2024-2025學年度自考專業(yè)(計算機應用)高分題庫附參考答案詳解【綜合題】_第1頁
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文檔簡介

自考專業(yè)(計算機應用)高分題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題55分)一、單選題(10小題,每小題5分,共計50分)1、(單選題)你想確定在Web站點內(nèi)部或Internet中其他Web服務器沒有中斷的鏈接。應該查看()選項。

A.HonorRobotProtocol

B.VerifyOffsiteLinks

C.UserAgent

D.IgnoreCaseofURLs

正確答案:B

2、(單選題)在客戶細分和定位活動中,“分析客戶購買詳情”屬于()

A.識別客戶特征

B.識別客戶的渠道偏好

C.識別客戶的購買偏好

D.識別客戶的信息形式偏好

正確答案:C

3、(單選題)通過復審有關需要的陳述,或功能和性能目標的陳述等技術文檔,而獲取相關需求的初始發(fā)現(xiàn)需求技術是()

A.細化

B.提煉

C.求精

D.抽象

正確答案:B

4、(單選題)人觸電死亡的危險電流值與人的體重和()有關。

A.人的體重

B.通電的時間

C.空氣溫度

D.空氣濕度

正確答案:C

5、(單選題)若進程間利用信箱通信機制來傳遞信息,那么發(fā)送信息者的進程名應()

A.作為send原語參數(shù)

B.作為receive原語參數(shù)

C.存放在信件中

D.存放在信箱中

正確答案:C

6、(單選題)在J2EE的關鍵技術中,提供了一個框架來開發(fā)和實施分布式商務邏輯的是()

A.EJB

B.JDBC

C.JMS

D.JTA

正確答案:A

7、(單選題)在PHP語言中,下面屬于整型的是()

A.0x12*

B.'12'

C.12.0

D."12"

正確答案:A

8、(單選題)設x=8,執(zhí)行語句Y=x++,則y等于()

A.6

B.7

C.9

D.8

正確答案:D

9、(單選題)在結構化分析方法的基本術語中,數(shù)據(jù)流的起點稱為()

A.數(shù)據(jù)潭

B.數(shù)據(jù)存儲

C.加工

D.數(shù)據(jù)源

正確答案:D

10、(單選題)C++語言中所有在函數(shù)中定義的變量,連同形式參數(shù),都屬于()

A.全局變量

B.局部變量

C.靜態(tài)變量

D.函數(shù)

正確答案:B

二、多選題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(多選題)下列有關設備管理的敘述中,正確的是()

A.計算機系統(tǒng)為每臺設備確定一個絕對號

B.每臺設備都應該有一個唯一的相對號

C.啟動設備時應指出設備的絕對號

D.申請設備時指定絕對號可提高設備的使用率

E.申請設備時指定設備相對號使設備分配的靈活性強

正確答案:ACE

第Ⅱ卷(非選擇題45分)三、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、(填空題)頁式存儲是把_______空間和_______空間都機械地等分成固定大小的頁,按頁順序編號。

正確答案:主存、程序

2、(填空題)當客戶機需要域名服務時,它就向本地______發(fā)送申請。

正確答案:

DNS服務器

3、(填空題)瀑布模型規(guī)定了各開發(fā)階段的活動:系統(tǒng)需求、軟件需求、__________、設計、__________、測試和運行。

正確答案:需求分析、編碼

4、(填空題)重載的運算符保持其原有的_____、優(yōu)先級和結合性不變。

正確答案:操作數(shù)

5、(填空題)在ASENET內(nèi)置對象中,用于讀取客戶端在wreb請求期間發(fā)送的HTTP值的是對象。

正確答案:Request

四、判斷題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(判斷題)使命題公式P→(Q∨R)的真值為F的真值指派的P、Q、R值分別是T、F、F。

正確答案:

正確

五、計算題(1小題,每小題10分,共計10分)1、(計算題)無向圖G有12條邊,G中有6個3度結點,其余結點的度數(shù)均小于3,問G中至少有多少個結點?

正確答案:

六、解答題(1小題,每小題10分,共計10分)1、(問答題)簡述因果圖方法生成測試用例的基本步驟。

正確答案:(1)通過對軟件規(guī)格說明書的分折,找出一個模塊的原因和結果,并給每個原因和結果賦予一個標識符;

(2)分析原因與結果之間以及原因

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