2025年全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)一級(jí)試卷:2025年暑假寫作指導(dǎo)_第1頁(yè)
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2025年全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)一級(jí)試卷:2025年暑假寫作指導(dǎo)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(本部分共20小題,每小題1分,滿分20分)要求:請(qǐng)根據(jù)句意,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,使句子完整、通順。我在教室里給學(xué)生講解這部分內(nèi)容的時(shí)候,感覺他們有點(diǎn)跟不上,所以我會(huì)用一些生活中的例子來(lái)幫助他們理解。比如說(shuō),“She____tothestoreyesterday.”我會(huì)讓學(xué)生們猜空格應(yīng)該填什么詞,然后引導(dǎo)他們思考昨天她去了哪里,最后得出答案是“went”。這種教學(xué)方式比單純地告訴他們答案要有效得多,你們覺得呢?1.Mysister____playingthepianowhenIgothomelastnight.2.We____totheparkonSundaybecauseitwassunny.3.He____anewcarlastmonth,butheisnothappywithit.4.Thecat____milkeverymorning,butitdoesn'tdrinkwater.5.I____myfriend'sbirthdaypresentintheshopyesterday.6.They____tothelibrarylastnighttodotheirhomework.7.She____adeliciouscakeforherdaughter'sbirthday.8.We____tothebeachlastweekend,butitrained.9.He____hishomeworkwhentheteachercameintotheclassroom.10.Thegirl____abeautifuldressfortheparty.11.I____mykeysintheclassroomyesterday,butIfoundthemlater.12.They____amovielastnight,buttheyweresleepy.13.She____herbrother'sbikewithoutaskinghim.14.We____tothesupermarketthismorningtobuysomefood.15.He____abookonthetablewhenIenteredtheroom.16.Thegirl____apuppyyesterday,andshelovesitverymuch.17.I____myhomeworklastnight,soIwastiredthismorning.18.They____tothecinemalastweekend,buttheywerelate.19.She____herfavoritesongontheradiothismorning.20.We____tothezoolastyear,andthechildrenenjoyedit.二、選擇題(本部分共15小題,每小題1分,滿分15分)要求:請(qǐng)閱讀下面的句子,從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳答案。記得在做題的時(shí)候,一定要仔細(xì)閱讀每個(gè)選項(xiàng),有時(shí)候答案就在細(xì)節(jié)里。我以前就吃過這樣的虧,因?yàn)樘募?,結(jié)果選了一個(gè)看起來(lái)很像的選項(xiàng),結(jié)果全錯(cuò)了,真是哭笑不得啊!1.MynameisTom,andI____inLondon.A.amlivingB.liveC.amliveD.living2.She____adoctor,butshewantstobeateacher.A.workB.isworkC.worksD.isworks3.We____tothemuseumlastSunday,butwewerelost.A.goB.goesC.wentD.going4.Theboy____playingfootballintheparknow.A.isplayB.isplayingC.playsD.isplays5.Mysister____anewcar,butshedoesn'tlikeit.A.buyB.buysC.boughtD.buying6.They____tothebeachnextweekend,Ithink.A.goB.goesC.goingD.willgo7.Thegirl____adeliciouscakeforhermother'sbirthday.A.makeB.makesC.madeD.making8.He____hishomeworkwhentheteachercameintotheclassroom.A.doB.doesC.didD.doing9.Myfriend____tothelibraryeverydaytoreadbooks.A.goB.goesC.wentD.going10.Thecat____milkeverymorning.A.drinkB.drinksC.drankD.drinking11.I____mykeysintheclassroomyesterday,butIfoundthemlater.A.loseB.lostC.loseD.losing12.They____amovielastnight,buttheyweresleepy.A.watchB.watchesC.watchedD.watching13.She____herbrother'sbikewithoutaskinghim.A.takeB.takesC.tookD.taking14.We____tothesupermarketthismorningtobuysomefood.A.goB.goesC.wentD.going15.Mymother____meanewbikeformybirthdaylastyear.A.giveB.givesC.gaveD.giving三、閱讀理解(本部分共10小題,每小題2分,滿分20分)要求:請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容,從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以回答所提問題的最佳答案。我在教這部分的時(shí)候,總是強(qiáng)調(diào)要帶著問題去閱讀,而不是先通讀全文,那樣效率太低了。你們有沒有發(fā)現(xiàn),有時(shí)候文章里并沒有直接寫明答案,需要自己infer一下呢?比如說(shuō),“Whatdoesthegirldoeveryday?”如果文章里說(shuō)她是學(xué)生,那么我們就可以推斷她每天上學(xué),對(duì)吧?閱讀下面的短文,回答問題:Lilyisaten-year-oldgirl.Shelivesinasmalltownwithherparents.ShegoestoschooleverydayfromMondaytoFriday.Herschoolisnotfarfromherhome.Shelikesherschoolverymuch.Shehasmanygoodfriendsinherclass.TheystudyEnglish,mathandChineseeveryday.LilylikesEnglishbest.SheoftenlistenstoEnglishsongsandreadsEnglishbooksafterschool.ShewantstobeanEnglishteacherwhenshegrowsup.Intheevening,shehelpsherparentswithhouseworkandwatchesTVforonehour.Thenshegoestobedatnineo'clock.Sheisahardworkinggirl.1.HowoldisLily?A.NineB.TenC.ElevenD.Twelve2.WheredoesLilylive?A.InabigcityB.InasmalltownC.InthecountrysideD.Neartheschool3.HowmanydaysaweekdoesLilygotoschool?A.FourB.FiveC.SixD.Seven4.WhatsubjectdoesLilylikebest?A.MathB.ChineseC.EnglishD.Music5.WhatdoesLilydoafterschool?A.Sheplayswithherfriends.B.ShelistenstoEnglishsongsandreadsEnglishbooks.C.ShewatchesTVallnight.D.Shegoestobedearly.6.WhatdoesLilywanttobewhenshegrowsup?A.AdoctorB.AnEnglishteacherC.AnurseD.Apilot7.WhattimedoesLilygotobed?A.Ateighto'clockB.Atnineo'clockC.Atteno'clockD.Ateleveno'clock8.IsLilyahardworkinggirl?A.Yes,sheis.B.No,sheisn't.C.MaybeD.Idon'tknow.9.WhereisLily'sschool?A.NearherhomeB.FarfromherhomeC.InthetowncenterD.Idon'tknow10.DoesLilyhavemanygoodfriends?A.Yes,shedoes.B.No,shedoesn't.C.Idon'tknow.D.Maybe四、完成句子(本部分共5小題,每小題2分,滿分10分)要求:請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的提示詞,完成下面的句子。我在教學(xué)生這部分的時(shí)候,會(huì)讓他們先自己試著寫,然后我再給他們糾正。我覺得這樣他們印象更深。比如說(shuō),“Myfatherisateacher.Heworksinaschool.”如果提示詞是“work”,那么就可以完成為“Myfatherworksinaschool.”你們覺得這個(gè)方法怎么樣?1.I____(live)inaflatinthecitycenter.2.She____(go)tothesupermarketeverySunday.3.They____(watch)TVintheevening.4.He____(have)abrotherandasister.5.Mymother____(cook)dinnereverynight.五、寫作(本部分共1小題,滿分15分)要求:請(qǐng)根據(jù)提示,寫一篇短文,不少于5句話。提示:MynameisLily.Iamtenyearsold.Iliveinasmalltown.Igotoschooleveryday.Ilikemyschoolverymuch.Ihavemanygoodfriends.WestudyEnglish,mathandChinese.IwanttobeanEnglishteacher.我在教學(xué)生寫作的時(shí)候,總是告訴他們,要盡量用自己會(huì)的單詞和句子,不要怕犯錯(cuò)。比如說(shuō),如果他們想表達(dá)“我喜歡我的朋友”,他們可以說(shuō)“Myfriendsaregood.”這樣也比說(shuō)不出話來(lái)要好。你們覺得呢?下面就開始吧,好好想想你們想寫些什么。MynameisLily.Iamtenyearsold.Iliveinasmalltown.Igotoschooleveryday.Ilikemyschoolverymuch.Ihavemanygoodfriends.WestudyEnglish,mathandChinese.IwanttobeanEnglishteacher.本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.wasplaying解析:根據(jù)句意“我昨晚回家的時(shí)候,我的姐姐正在彈鋼琴”,描述的是昨晚姐姐彈鋼琴這個(gè)持續(xù)性的動(dòng)作,所以用過去進(jìn)行時(shí)。2.went解析:根據(jù)句意“我們星期天去了公園,因?yàn)樘鞖馇缋省?,描述的是星期天去的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。3.bought解析:根據(jù)句意“他上個(gè)月買了一輛新車,但他不高興”,描述的是上個(gè)月買的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。4.drinks解析:根據(jù)句意“貓每天早上喝牛奶,但不喝水”,描述的是每天早上喝這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,所以用一般現(xiàn)在時(shí)。5.bought解析:根據(jù)句意“我昨天在商店買了朋友生日禮物”,描述的是昨天買的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。6.went解析:根據(jù)句意“他們昨晚去了圖書館做作業(yè)”,描述的是昨晚去的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。7.made解析:根據(jù)句意“她為女兒的生日做了一個(gè)美味的蛋糕”,描述的是為女兒生日做蛋糕這個(gè)完成的動(dòng)作,所以用過去式。8.went解析:根據(jù)句意“我們上周末去了海灘,但下雨了”,描述的是上周末去的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。9.wasdoing解析:根據(jù)句意“當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,他在做作業(yè)”,描述的是老師進(jìn)來(lái)時(shí)他正在做作業(yè)這個(gè)持續(xù)性的動(dòng)作,所以用過去進(jìn)行時(shí)。10.wore解析:根據(jù)句意“那個(gè)女孩為聚會(huì)穿了一件漂亮的連衣裙”,描述的是為聚會(huì)穿這個(gè)完成的動(dòng)作,所以用過去式。11.left解析:根據(jù)句意“我昨天把鑰匙留在了教室,但后來(lái)找到了它們”,描述的是昨天把鑰匙留在教室這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。12.watched解析:根據(jù)句意“他們昨晚看電影,但他們很困”,描述的是昨晚看的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。13.rode解析:根據(jù)句意“她沒有問哥哥就騎了他的自行車”,描述的是沒有問哥哥就騎這個(gè)完成的動(dòng)作,所以用過去式。14.went解析:根據(jù)句意“我們今天早上去了超市買食物”,描述的是今天早上去的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。15.found解析:根據(jù)句意“當(dāng)我進(jìn)入房間時(shí),他在桌子上放了一本書”,描述的是他在桌子上放這本書這個(gè)完成的動(dòng)作,所以用過去式。16.bought解析:根據(jù)句意“女孩昨天買了一只小狗,她非常喜歡它”,描述的是昨天買的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。17.did解析:根據(jù)句意“我昨晚做了作業(yè),所以今天早上很累”,描述的是昨晚做的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。18.went解析:根據(jù)句意“他們上周末去了電影院,但他們遲到了”,描述的是上周末去的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。19.heard解析:根據(jù)句意“今天早上我在收音機(jī)上聽到了我最喜歡的歌曲”,描述的是早上聽到這個(gè)完成的動(dòng)作,所以用過去式。20.went解析:根據(jù)句意“我們?nèi)ツ耆チ藙?dòng)物園,孩子們很喜歡”,描述的是去年去的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。二、選擇題答案及解析1.B解析:根據(jù)句意“我叫湯姆,我住在倫敦”,描述的是現(xiàn)在住在這個(gè)狀態(tài),所以用一般現(xiàn)在時(shí)。2.C解析:根據(jù)句意“她是一名醫(yī)生,但她想成為一名教師”,描述的是她現(xiàn)在是醫(yī)生這個(gè)狀態(tài),所以用一般現(xiàn)在時(shí)。3.C解析:根據(jù)句意“我們上星期天去了博物館,但我們迷路了”,描述的是上星期天去的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。4.B解析:根據(jù)句意“那個(gè)男孩現(xiàn)在在公園里踢足球”,描述的是現(xiàn)在正在踢這個(gè)持續(xù)性的動(dòng)作,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。5.C解析:根據(jù)句意“我的姐姐上個(gè)月買了一輛新車,但她不喜歡它”,描述的是上個(gè)月買的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。6.D解析:根據(jù)句意“他們下周末會(huì)去海灘,我想”,描述的是將來(lái)的動(dòng)作,所以用一般將來(lái)時(shí)。7.C解析:根據(jù)句意“女孩為媽媽的生日做了一個(gè)美味的蛋糕”,描述的是為媽媽生日做蛋糕這個(gè)完成的動(dòng)作,所以用過去式。8.C解析:根據(jù)句意“當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,他在做作業(yè)”,描述的是老師進(jìn)來(lái)時(shí)他正在做作業(yè)這個(gè)持續(xù)性的動(dòng)作,所以用過去進(jìn)行時(shí)。9.B解析:根據(jù)句意“我的朋友每天去圖書館讀書”,描述的是每天去這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,所以用一般現(xiàn)在時(shí)。10.B解析:根據(jù)句意“貓每天早上喝牛奶”,描述的是每天早上喝這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,所以用一般現(xiàn)在時(shí)。11.B解析:根據(jù)句意“我昨天把鑰匙留在了教室,但后來(lái)找到了它們”,描述的是昨天把鑰匙留在教室這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。12.C解析:根據(jù)句意“他們昨晚看電影,但他們很困”,描述的是昨晚看的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。13.C解析:根據(jù)句意“她沒有問哥哥就騎了他的自行車”,描述的是沒有問哥哥就騎這個(gè)完成的動(dòng)作,所以用過去式。14.A解析:根據(jù)句意“我們今天早上去了超市買食物”,描述的是今天早上去的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。15.C解析:根據(jù)句意“我的媽媽去年給我買了一輛新車作為生日禮物”,描述的是去年買的這個(gè)動(dòng)作,是過去的動(dòng)作,所以用過去式。三、閱讀理解答案及解析1.B解析:根據(jù)短文第一句“Lilyisaten-year-oldgirl.”,直接說(shuō)明Lily十歲。2.B解析:根據(jù)短文第一句“Lilyisaten-year-oldgirl.Shelivesinasmalltownwithherparents.”,說(shuō)明Lily住在小鎮(zhèn)。3.B解析:根據(jù)短文第三句“ShegoestoschooleverydayfromMondaytoFriday.”,說(shuō)明Lily從周一到周五每天去學(xué)校,共五天。4.C解析:根據(jù)短文第四句“LilylikesEnglishbest.”,說(shuō)明Lily最喜歡英語(yǔ)。5.B解析:根據(jù)短文第五、六句“SheoftenlistenstoEnglishsongsandreadsEnglishbooksafterschool.”,說(shuō)明Lily放學(xué)后經(jīng)常聽英語(yǔ)歌和讀英語(yǔ)書。6.B解析:根據(jù)短文第七句“ShewantstobeanEnglishteacherwhenshegrowsup.”,說(shuō)明Lily長(zhǎng)大后想成為一名英語(yǔ)老師。7.B解析:根據(jù)短文最后一句“Thenshegoestobedatnineo'clock.”,說(shuō)明Lily九點(diǎn)鐘睡覺。8.A解析:根據(jù)短文最后一句“Intheevening,shehelpsherparentswithhouseworkandwatchesTVforonehour.Thenshegoestobedatnineo'

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