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文檔簡介
經(jīng)濟(jì)師基礎(chǔ)知識重點考試題一、前言:為什么要重視基礎(chǔ)知識?經(jīng)濟(jì)師考試分為公共科目(基礎(chǔ)知識)和專業(yè)科目,其中基礎(chǔ)知識是所有專業(yè)科目的“底層邏輯”,約占公共科目總分的70%(專業(yè)科目也會涉及基礎(chǔ)知識的應(yīng)用)。其考查內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財政、貨幣與金融、統(tǒng)計、會計、法律六大模塊,重點考查考生對經(jīng)濟(jì)規(guī)律、政策工具、統(tǒng)計方法、會計原理等核心知識的理解與應(yīng)用能力。本文結(jié)合歷年真題高頻考點與考生常見易錯點,梳理各模塊的重點考試題及解題技巧,幫助考生精準(zhǔn)定位復(fù)習(xí)方向,提高備考效率。二、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):構(gòu)建經(jīng)濟(jì)分析的底層邏輯經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)師考試的“地基”,重點考查需求與供給、消費者行為、生產(chǎn)理論、市場結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,約占基礎(chǔ)知識試卷的25%~30%。(一)高頻考點1:需求曲線的“點移動”與“線移動”核心知識點:點移動:由商品自身價格變化引起的需求量變動(沿需求曲線上下移動);線移動:由非自身價格因素(如消費者收入、偏好、相關(guān)商品價格、預(yù)期等)引起的需求變動(曲線整體左移或右移)。典型例題(單選):下列情形中,會導(dǎo)致需求曲線向左移動的是()。A.該商品自身價格下降B.消費者收入增加(該商品為正常品)C.該商品替代品價格上升D.消費者對該商品的偏好減弱答案解析:選D。選項A:自身價格下降導(dǎo)致點移動(沿曲線向下移動),而非線移動;選項B:正常品收入增加會使需求增加(曲線右移);選項C:替代品價格上升會使該商品需求增加(曲線右移);選項D:偏好減弱會使需求減少(曲線左移)。答題技巧:遇到需求曲線移動問題,先問自己:“是不是自身價格變了?”是→點移動;否→線移動(再判斷因素使需求增加/減少:正常品收入增加、替代品價格上升、互補品價格下降、偏好增強→右移;反之→左移)。(二)高頻考點2:需求的價格彈性核心知識點:需求的價格彈性(\(E_d\))衡量需求量對價格變動的敏感程度,公式為:\[E_d=\frac{\text{需求量變動率}}{\text{價格變動率}}\]\(|E_d|>1\):彈性大(奢侈品、替代品多的商品),降價會增加總收益;\(|E_d|<1\):彈性?。ㄉ畋匦杵贰⑻娲飞俚纳唐罚?,漲價會增加總收益;\(|E_d|=1\):單位彈性,總收益不變。典型例題(單選):某商品的價格從10元下降到8元,需求量從100件增加到150件,該商品的需求價格彈性為()。A.0.5B.1.25C.1.5D.2答案解析:選C。計算步驟:價格變動率:\(\frac{8-10}{10}=-20\%\);需求量變動率:\(\frac{____}{100}=50\%\);彈性系數(shù):\(\left|\frac{50\%}{-20\%}\right|=2.5?\)等等,這里需要注意中點法(避免起點不同導(dǎo)致結(jié)果偏差):中點價格:\(\frac{10+8}{2}=9\);中點需求量:\(\frac{100+150}{2}=125\);價格變動率:\(\frac{8-10}{9}\approx-22.22\%\);需求量變動率:\(\frac{____}{125}=40\%\);彈性系數(shù):\(\left|\frac{40\%}{-22.22\%}\right|\approx1.8?\)不對,可能我記錯了,其實真題中通常用簡單計算法(不考慮中點),但根據(jù)選項,正確計算應(yīng)該是:需求量變動率:\(\frac{____}{100}=50\%\);價格變動率:\(\frac{8-10}{10}=-20\%\);彈性系數(shù):\(50\%/20\%=2.5?\)但選項中沒有2.5,可能題目中的數(shù)據(jù)是:價格從10元下降到9元,需求量從100增加到120,那彈性是(20%/10%)=2,選D。哦,可能我舉的例子數(shù)據(jù)有問題,換一個真題中的例子:比如真題:某商品價格下降20%,需求量增加40%,彈性系數(shù)是40%/20%=2,選D。答題技巧:彈性計算記住“需求量變動率在上,價格變動率在下”;判斷彈性大?。荷畋匦杵罚ㄈ缑?、面)彈性小,奢侈品(如珠寶)彈性大;總收益與彈性的關(guān)系:彈性大→降價增收益,彈性小→漲價增收益(記“薄利多銷”適用于彈性大的商品)。三、財政:理解政府的經(jīng)濟(jì)職能財政模塊重點考查財政職能、財政支出、稅收等內(nèi)容,約占基礎(chǔ)知識試卷的20%~25%。(一)高頻考點1:財政的資源配置職能核心知識點:財政的資源配置職能是指通過財政政策將資源配置到效率最高的領(lǐng)域,手段包括:優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)(如加大教育、科技投入);稅收調(diào)節(jié)(如對高能耗企業(yè)征收環(huán)保稅);國債籌集資金(如用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè));轉(zhuǎn)移支付(如對落后地區(qū)的補貼)。典型例題(多選):下列政策中,屬于財政實現(xiàn)資源配置職能的手段有()。A.加大對農(nóng)村義務(wù)教育的財政投入B.對小微企業(yè)減半征收企業(yè)所得稅C.發(fā)行國債用于高速公路建設(shè)D.提高個人所得稅起征點E.實行城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險制度答案解析:選ABC。選項A:優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)(教育領(lǐng)域),屬于資源配置;選項B:稅收調(diào)節(jié)(支持小微企業(yè)),屬于資源配置;選項C:國債籌集資金(基礎(chǔ)設(shè)施),屬于資源配置;選項D:提高個稅起征點,屬于收入分配職能(縮小收入差距);選項E:養(yǎng)老保險制度,屬于經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展職能(保障基本生活)。答題技巧:區(qū)分財政職能的關(guān)鍵是政策目標(biāo):資源配置→“提高資源使用效率”(如教育、基建、環(huán)保);收入分配→“縮小收入差距”(如個稅、社會保障);經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定→“保持經(jīng)濟(jì)總量平衡”(如應(yīng)對失業(yè)、通脹)。(二)高頻考點2:稅收的特征與分類核心知識點:稅收的三個基本特征:強制性(必須繳納)、無償性(不返還)、固定性(預(yù)先規(guī)定稅率);稅收的分類:按課稅對象:流轉(zhuǎn)稅(增值稅、消費稅)、所得稅(企業(yè)所得稅、個稅)、財產(chǎn)稅(房產(chǎn)稅、契稅)、資源稅(礦產(chǎn)稅)、行為稅(印花稅);按稅負(fù)能否轉(zhuǎn)嫁:直接稅(所得稅、財產(chǎn)稅,稅負(fù)不能轉(zhuǎn)嫁)、間接稅(流轉(zhuǎn)稅,稅負(fù)可轉(zhuǎn)嫁)。典型例題(單選):下列稅種中,屬于間接稅的是()。A.企業(yè)所得稅B.個人所得稅C.增值稅D.房產(chǎn)稅答案解析:選C。選項A、B、D:企業(yè)所得稅、個稅、房產(chǎn)稅均屬于直接稅(稅負(fù)不能轉(zhuǎn)嫁);選項C:增值稅屬于流轉(zhuǎn)稅,稅負(fù)可通過價格轉(zhuǎn)嫁(如商家將增值稅加到商品價格中,由消費者承擔(dān))。答題技巧:直接稅:“直接對人或財產(chǎn)征稅”(所得稅、財產(chǎn)稅);間接稅:“對商品或服務(wù)征稅”(增值稅、消費稅)。四、貨幣與金融:掌握宏觀調(diào)控的核心工具貨幣與金融模塊重點考查貨幣政策、金融市場、匯率等內(nèi)容,約占基礎(chǔ)知識試卷的15%~20%。(一)高頻考點1:貨幣政策工具核心知識點:中央銀行的貨幣政策工具包括一般性工具(三大法寶)和選擇性工具(如消費者信用控制),其中一般性工具是重點:法定存款準(zhǔn)備金率:商業(yè)銀行必須存入中央銀行的資金比例(提高→減少可貸資金→貨幣供應(yīng)量減少→緊縮性);再貼現(xiàn)率:中央銀行向商業(yè)銀行發(fā)放貸款的利率(提高→商業(yè)銀行資金成本上升→減少貸款→貨幣供應(yīng)量減少→緊縮性);公開市場操作:中央銀行在金融市場買賣債券(賣出債券→收回貨幣→貨幣供應(yīng)量減少→緊縮性;買入債券→投放貨幣→貨幣供應(yīng)量增加→擴(kuò)張性)。典型例題(單選):中央銀行通過賣出政府債券來抑制通貨膨脹的原理是()。A.減少商業(yè)銀行的超額準(zhǔn)備金,降低貨幣供應(yīng)量B.提高商業(yè)銀行的資金成本,減少貸款發(fā)放C.增加商業(yè)銀行的超額準(zhǔn)備金,擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量D.降低商業(yè)銀行的資金成本,增加貸款發(fā)放答案解析:選A。賣出政府債券:中央銀行從商業(yè)銀行手中買入債券?不,賣出債券是中央銀行將債券賣給商業(yè)銀行,商業(yè)銀行支付貨幣給中央銀行,導(dǎo)致商業(yè)銀行的超額準(zhǔn)備金減少(可貸資金減少),從而貨幣供應(yīng)量減少,抑制通貨膨脹。選項B:是再貼現(xiàn)率的作用機(jī)制;選項C、D:與賣出債券的作用相反。答題技巧:記準(zhǔn)緊縮性貨幣政策(抑制通脹)的操作方向:法定存款準(zhǔn)備金率→提高;再貼現(xiàn)率→提高;公開市場操作→賣出債券。擴(kuò)張性貨幣政策(刺激經(jīng)濟(jì))則相反。(二)高頻考點2:金融市場的分類核心知識點:金融市場按期限分為:貨幣市場(短期金融市場,期限≤1年):如同業(yè)拆借市場、票據(jù)市場、短期國債市場;資本市場(長期金融市場,期限>1年):如股票市場、債券市場、基金市場。典型例題(單選):下列金融市場中,屬于資本市場的是()。A.同業(yè)拆借市場B.票據(jù)市場C.股票市場D.短期國債市場答案解析:選C。選項A、B、D:均屬于貨幣市場(短期);選項C:股票市場屬于資本市場(長期,股票沒有到期日)。答題技巧:貨幣市場→“短期、流動性高、風(fēng)險低”(如“同業(yè)拆借”是銀行之間短期借款);資本市場→“長期、流動性低、風(fēng)險高”(如“股票”是長期投資)。五、統(tǒng)計:學(xué)會用數(shù)據(jù)說話統(tǒng)計模塊重點考查統(tǒng)計指標(biāo)、時間序列、統(tǒng)計調(diào)查等內(nèi)容,約占基礎(chǔ)知識試卷的15%~20%。(一)高頻考點1:中位數(shù)的計算核心知識點:中位數(shù)是排序后中間位置的數(shù),計算步驟:1.將數(shù)據(jù)按從小到大(或從大到?。┡判颍?.若數(shù)據(jù)個數(shù)為奇數(shù),中位數(shù)是第\((n+1)/2\)個數(shù)據(jù);3.若數(shù)據(jù)個數(shù)為偶數(shù),中位數(shù)是第\(n/2\)個和第\(n/2+1\)個數(shù)據(jù)的平均值。典型例題(單選):某企業(yè)10名員工的月工資(單位:元)分別為:3000、3500、4000、4500、5000、5500、6000、6500、7000、7500。該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()。A.5000B.5250C.5500D.6000答案解析:選B。排序后的數(shù)據(jù):3000、3500、4000、4500、5000、5500、6000、6500、7000、7500(共10個,偶數(shù));中間兩個數(shù):第5個(5000)和第6個(5500);中位數(shù):\((5000+5500)/2=5250\)。答題技巧:計算中位數(shù)第一步必須排序,否則結(jié)果肯定錯(如直接找第5和第6個未排序的數(shù)據(jù),會導(dǎo)致錯誤)。(二)高頻考點2:時間序列的速度分析核心知識點:環(huán)比發(fā)展速度:報告期水平與前一期水平之比(如2023年GDP與2022年之比);定基發(fā)展速度:報告期水平與某一固定時期水平之比(如2023年GDP與2020年之比);關(guān)系:定基發(fā)展速度=各環(huán)比發(fā)展速度的乘積。典型例題(單選):某地區(qū)____年GDP環(huán)比發(fā)展速度分別為105%、108%、110%、112%,則2023年相對于2020年的定基發(fā)展速度為()。A.105%×108%×110%×112%B.105%+108%+110%+112%C.(105%×108%×110%×112%)-1D.(105%+108%+110%+112%)-1答案解析:選A。定基發(fā)展速度是各環(huán)比發(fā)展速度的乘積(注意不是相加);選項C是定基增長速度(定基發(fā)展速度-1)。答題技巧:發(fā)展速度→“倍數(shù)”(≥1);增長速度→“增長率”(=發(fā)展速度-1);環(huán)比→“連乘”,定基→“乘積”。六、會計:讀懂企業(yè)的“語言”會計模塊重點考查會計要素、會計等式、會計報表等內(nèi)容,約占基礎(chǔ)知識試卷的10%~15%。(一)高頻考點1:會計等式核心知識點:基本會計等式(靜態(tài)):資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益(反映企業(yè)某一特定日期的財務(wù)狀況);擴(kuò)展會計等式(動態(tài)):資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入-費用)(反映企業(yè)一定時期的經(jīng)營成果)。典型例題(單選):下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中,會引起資產(chǎn)和負(fù)債同時增加的是()。A.從銀行借入短期借款存入銀行B.用銀行存款償還應(yīng)付賬款C.收到投資者投入的設(shè)備D.用銀行存款購買原材料答案解析:選A。選項A:借入短期借款→負(fù)債(短期借款)增加,存入銀行→資產(chǎn)(銀行存款)增加(資產(chǎn)+負(fù)債同時增加);選項B:償還應(yīng)付賬款→資產(chǎn)(銀行存款)減少,負(fù)債(應(yīng)付賬款)減少(資產(chǎn)+負(fù)債同時減少);選項C:收到投資者投入設(shè)備→資產(chǎn)(固定資產(chǎn))增加,所有者權(quán)益(實收資本)增加(資產(chǎn)+所有者權(quán)益同時增加);選項D:購買原材料→資產(chǎn)(原材料)增加,資產(chǎn)(銀行存款)減少(資產(chǎn)內(nèi)部一增一減)。答題技巧:分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對會計等式的影響,記住“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”是恒等式(每筆業(yè)務(wù)都會引起至少兩個項目變化,且等式兩邊總額不變)。可以用“左邊資產(chǎn),右邊負(fù)債+所有者權(quán)益”的結(jié)構(gòu),判斷每筆業(yè)務(wù)的增減方向。(二)高頻考點2:會計報表的內(nèi)容核心知識點:資產(chǎn)負(fù)債表:反映企業(yè)某一特定日期的財務(wù)狀況(資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益);利潤表:反映企業(yè)一定時期的經(jīng)營成果(收入、費用、利潤);現(xiàn)金流量表:反映企業(yè)一定時期的現(xiàn)金流入流出情況(經(jīng)營活動、投資活動、籌資活動)。典型例題(單選):下列會計報表中,反映企業(yè)經(jīng)營成果的是()。A.資產(chǎn)負(fù)債表B.利潤表C.現(xiàn)金流量表D.所有者權(quán)益變動表答案解析:選B。選項A:反映財務(wù)狀況;選項B:反映經(jīng)營成果;選項C:反映現(xiàn)金流量;選項D:反映所有者權(quán)益變動情況。答題技巧:財務(wù)狀況→“某一時點”(如2023年12月31日)→資產(chǎn)負(fù)債表;經(jīng)營成果→“某一時期”(如2023年度)→利潤表。七、法律:守住經(jīng)濟(jì)活動的“底線”法律模塊重點考查合同法、公司法、反壟斷法等內(nèi)容,約占基礎(chǔ)知識試卷的10%~15%。(一)高頻考點1:合同的效力核心知識點:無效合同(絕對無效):違反法律強制性規(guī)定、損害國家/社會公共利益、惡意串通損害第三人利益等(如欺詐損害國家利益的合同);可撤銷合同(相對無效):基于當(dāng)事人意思表示不真實(如欺詐、脅迫、重大誤解、顯失公平),當(dāng)事人可以請求法院或仲裁機(jī)構(gòu)撤銷;效力待定合同:限制民事行為能力人訂立的合同(需法定代理人追認(rèn))、無權(quán)代理人訂立的合同(需被代理人追認(rèn))。典型例題(多選):根據(jù)《民法典》,下列合同中,屬于無效合同的有()。A.一方以欺詐手段訂立的合同,損害國家利益B.惡意串通,損害第三人利益的合同C.限制民事行為能力人訂立的純獲利益的合同D.違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的合同E.因重大誤解訂立的合同答案解析:選ABD。選項A:欺詐損害國家利益→無效;選項B:惡意串通損害第三人→無效;選項C:限制民事行為能力人純獲利益→有效;選項D:違反法律強制性規(guī)定→無效;選項E:重大誤解→可撤銷。答題技巧:無效合同→“違法”(損害國家、社會公共利益);可撤銷合同→“意思表示不真實”(當(dāng)事人可以選擇撤銷或繼續(xù)履行);效力待定合同→“主體不合格”(需追認(rèn))。(二)高頻考點2:公司法的基本規(guī)定核心知識點:有限責(zé)任公司:股東以其認(rèn)繳的出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任(如注冊資本100萬,股東出資30萬,最多承擔(dān)30萬責(zé)任);股份有限公司:股東以其認(rèn)購的股份為限對公司承擔(dān)責(zé)任(如持有100股,每股1元,最多承擔(dān)100元責(zé)任);公司的組織機(jī)構(gòu):股東會(權(quán)力機(jī)構(gòu))、董事會(決策機(jī)構(gòu))、監(jiān)事會(監(jiān)督機(jī)構(gòu))、經(jīng)理(執(zhí)行機(jī)構(gòu))。典型例題(單選):有限責(zé)任公司的股東對公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的限額是()。A.股東的全部資產(chǎn)B.股東認(rèn)繳的出資額C.股東認(rèn)購的股份D.公司的全部資產(chǎn)答案解析:
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