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2025中學(xué)文明校園文明單位創(chuàng)建活動方案一、活動背景在新時代背景下,中學(xué)作為培養(yǎng)青少年的重要場所,承擔(dān)著為國家和社會培育德才兼?zhèn)淙瞬诺闹厝?。?chuàng)建文明校園、文明單位不僅是學(xué)校提升自身形象和綜合實力的需要,更是貫徹落實國家教育方針、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的必然要求。通過創(chuàng)建活動,可以營造良好的育人環(huán)境,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力,推動學(xué)校各項工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。二、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù)。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)為重點,全面提升學(xué)校的文明程度和辦學(xué)水平,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。三、創(chuàng)建目標(biāo)1.學(xué)生層面:培養(yǎng)學(xué)生具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,具備良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,自覺遵守社會公德、學(xué)校規(guī)章制度。提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生在思想道德、學(xué)業(yè)成績、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)等方面全面發(fā)展。2.教師層面:加強教師隊伍建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力。樹立教師的良好形象,營造尊師重教的良好氛圍。促進教師之間的交流與合作,形成團結(jié)協(xié)作的工作團隊。3.學(xué)校層面:構(gòu)建和諧、文明、安全、有序的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體形象和社會聲譽。完善學(xué)校的各項管理制度,提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效益。加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系與合作,形成育人合力。四、創(chuàng)建原則1.全員參與原則:創(chuàng)建活動涉及學(xué)校的全體師生員工,要充分調(diào)動每個人的積極性和主動性,形成全員參與、共同創(chuàng)建的良好局面。2.注重實效原則:創(chuàng)建活動要緊密結(jié)合學(xué)校的實際情況,注重解決實際問題,切實提高學(xué)校的文明程度和辦學(xué)水平。避免形式主義,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的效果。3.可持續(xù)發(fā)展原則:創(chuàng)建活動要建立長效機制,不斷鞏固和擴大創(chuàng)建成果。將創(chuàng)建活動與學(xué)校的日常工作相結(jié)合,使文明校園、文明單位建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展的持續(xù)動力。4.特色創(chuàng)新原則:在遵循創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念和特色,開展具有創(chuàng)新性和特色性的創(chuàng)建活動。打造學(xué)校的品牌和亮點,提升學(xué)校的競爭力。五、創(chuàng)建內(nèi)容與措施(一)思想道德建設(shè)1.加強思想政治教育開足開齊思想政治理論課,確保思想政治教育的課時和質(zhì)量。采用案例教學(xué)、實踐教學(xué)、小組討論等多種教學(xué)方法,增強思想政治課的吸引力和感染力。邀請專家學(xué)者、英雄模范人物到學(xué)校開展專題講座,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和價值取向。利用主題班會、團隊活動等形式,定期組織學(xué)生開展思想政治教育活動,如“中國夢”主題教育、社會主義核心價值觀教育等。2.開展道德實踐活動組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動,如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動、關(guān)愛孤寡老人等。通過志愿服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。開展道德模范評選活動,樹立身邊的道德榜樣。定期表彰在道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、社會實踐等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。加強誠信教育,建立學(xué)生誠信檔案。通過主題班會、演講比賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識,培養(yǎng)誠實守信的品質(zhì)。(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素養(yǎng)和理論水平。堅持民主集中制原則,完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序。在重大問題決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金使用等方面,充分發(fā)揚民主,集體討論決定。2.提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理理論和方法,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和決策能力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價機制,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作業(yè)績、廉潔自律等方面進行定期考核。根據(jù)考核結(jié)果,進行獎懲和調(diào)整。3.加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)樹立正確的政績觀和價值觀,堅持實事求是,真抓實干。堅決反對形式主義、官僚主義,切實為師生解決實際問題。密切聯(lián)系群眾,定期深入教學(xué)一線、學(xué)生宿舍,了解師生的需求和意見。積極回應(yīng)師生關(guān)切,及時解決師生反映的問題。(三)師德師風(fēng)建設(shè)1.加強師德教育組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件,開展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)和教育活動。通過舉辦師德報告會、師德演講比賽等形式,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,弘揚高尚的師德師風(fēng)。2.建立師德師風(fēng)考核機制制定師德師風(fēng)考核辦法,將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。建立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報制度,設(shè)立舉報電話和郵箱,接受師生和社會的監(jiān)督。對違反師德師風(fēng)的教師,進行嚴(yán)肅處理。3.關(guān)愛教師成長為教師提供培訓(xùn)和進修機會,鼓勵教師參加學(xué)術(shù)交流活動,提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。關(guān)心教師的工作和生活,為教師解決實際困難。改善教師的工作條件和生活待遇,營造良好的工作氛圍。(四)校園文化建設(shè)1.打造特色校園文化挖掘?qū)W校的歷史文化底蘊,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念和特色,確定學(xué)校的文化主題和標(biāo)識。建設(shè)校園文化長廊、文化墻等文化設(shè)施,展示學(xué)校的辦學(xué)成果、師生的優(yōu)秀作品和學(xué)校的特色文化。2.開展豐富多彩的文化活動舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動,為學(xué)生提供展示才藝的平臺。開展讀書活動,建設(shè)書香校園。設(shè)立圖書角、閱覽室,定期開展讀書分享會、征文比賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣。3.加強班級文化建設(shè)指導(dǎo)班級制定班級公約、班級口號,營造積極向上的班級文化氛圍。開展班級文化建設(shè)評比活動,評選優(yōu)秀班級文化,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。(五)校園環(huán)境建設(shè)1.優(yōu)化校園硬件環(huán)境加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善學(xué)校的教學(xué)條件和生活設(shè)施。維修和改造教學(xué)樓、圖書館、實驗室等建筑,更新教學(xué)設(shè)備和儀器。加強校園綠化、美化、凈化工作,建設(shè)花園式校園。種植花草樹木,設(shè)置景觀小品,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.加強校園安全管理建立健全校園安全管理制度,加強校園安全保衛(wèi)工作。配備必要的安全設(shè)施和人員,加強對校園的巡邏和監(jiān)控。開展安全教育活動,提高師生的安全意識和自我保護能力。定期組織安全演練,如火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等。3.營造良好的校園氛圍規(guī)范校園宣傳陣地管理,加強對校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒體的管理。傳播正能量,營造積極向上的輿論氛圍。加強校園秩序管理,維護校園的正常教學(xué)和生活秩序。禁止在校園內(nèi)進行商業(yè)活動、張貼非法廣告等行為。(六)活動陣地建設(shè)1.加強宣傳陣地建設(shè)建設(shè)學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體平臺,及時發(fā)布學(xué)校的工作動態(tài)、教育教學(xué)成果等信息。利用校園廣播、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳陣地,宣傳社會主義核心價值觀、學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度等內(nèi)容。2.完善社團活動陣地成立各種學(xué)生社團,如文學(xué)社、書法社、繪畫社、音樂社、體育社等。為社團提供活動場地和必要的設(shè)備支持。加強對社團活動的指導(dǎo)和管理,定期組織社團開展活動。通過社團活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.建設(shè)實踐活動基地與社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村等建立合作關(guān)系,建立校外實踐活動基地。組織學(xué)生到實踐活動基地開展社會實踐活動,如社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)等。建設(shè)校內(nèi)實踐活動基地,如科技創(chuàng)新實驗室、勞動實踐基地等。為學(xué)生提供實踐操作的機會,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。六、創(chuàng)建步驟(一)宣傳發(fā)動階段([具體時間區(qū)間1])1.成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員的職責(zé)分工。2.制定創(chuàng)建活動方案,明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)和措施。3.召開創(chuàng)建活動動員大會,對創(chuàng)建活動進行全面動員和部署。4.利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒體,廣泛宣傳創(chuàng)建文明校園、文明單位的重要意義和目標(biāo)要求,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。(二)組織實施階段([具體時間區(qū)間2])1.各部門、各年級按照創(chuàng)建活動方案的要求,組織開展各項創(chuàng)建活動。2.定期召開創(chuàng)建工作推進會,總結(jié)創(chuàng)建工作進展情況,解決創(chuàng)建工作中存在的問題。3.加強對創(chuàng)建工作的督促檢查,建立創(chuàng)建工作臺賬,及時記錄創(chuàng)建工作的開展情況和取得的成效。4.開展自查自糾活動,對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找存在的問題和不足,及時進行整改。(三)鞏固提高階段([具體時間區(qū)間3])1.對創(chuàng)建工作進行全面總結(jié),評估創(chuàng)建工作的成效。2.針對創(chuàng)建工作中存在的問題和不足,制定整改措施,進行持續(xù)改進。3.建立健全長效管理機制,鞏固和擴大創(chuàng)建成果,確保文明校園、文明單位建設(shè)工作常態(tài)化、制度化。(四)申報驗收階段([具體時間區(qū)間4])1.整理創(chuàng)建工作資料,形成完整的創(chuàng)建工作檔案。2.向相關(guān)部門提交文明校園、文明單位創(chuàng)建申報材料。3.做好迎接上級檢查驗收的準(zhǔn)備工作,展示學(xué)校的創(chuàng)建成果和精神風(fēng)貌。七、保障措施1.組織保障:成立以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的組織協(xié)調(diào)和日常工作。明確各部門、各年級的職責(zé)分工,形成一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全體師生共同參與的工作格局。2.制度保障:建立健全創(chuàng)建工作各項規(guī)章制度,如創(chuàng)建工作責(zé)任制、考核評價制度、獎懲制度等。將創(chuàng)建工作納入學(xué)校的年度工作計劃和績效考核體系,確保創(chuàng)建工作有章可循、落到實處。3.經(jīng)費保障:學(xué)校要安排專項經(jīng)費,用于創(chuàng)建活動的開展。保障宣傳教育、校園文化建設(shè)、設(shè)施設(shè)備更新等方面的資金需求,為創(chuàng)建工作提供有力的經(jīng)費支持。4.監(jiān)督保障:成立創(chuàng)建工作監(jiān)督小組,對創(chuàng)建工作的進展情況和成效進行定期檢查和評估。及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,確保創(chuàng)建工作按照計劃有序推進。八、效果評估1.建立評估指標(biāo)體系:根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù),制定科學(xué)合理的評估指標(biāo)體系。包括思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等方面的指標(biāo)。2.定期進行評估:定期對創(chuàng)建工作進行自我評估,對照評估指標(biāo)體系,

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