2025年心理咨詢師進(jìn)階培訓(xùn)課程與模擬題集一、單選題（共20題，每題1分）1.在咨詢關(guān)系中，影響咨詢效果的最重要的因素是：A.咨詢師的專業(yè)背景B.咨詢關(guān)系的質(zhì)量C.咨詢技術(shù)的熟練度D.咨詢費(fèi)用的高低2.認(rèn)知行為療法中，"行為實(shí)驗(yàn)"的主要目的是：A.識別自動化思維B.改變不良認(rèn)知C.觀察行為模式D.建立行為替代方案3.依戀理論中，"回避型依戀"的個體在成年后通常表現(xiàn)為：A.過度依賴他人B.難以建立親密關(guān)系C.過度獨(dú)立自主D.經(jīng)常情緒失控4.人本主義療法中，羅杰斯提出的"無條件積極關(guān)注"不包括：A.接納B.理解C.批評D.尊重5.在處理創(chuàng)傷記憶時，EMDR療法主要使用的技巧是：A.替代資源構(gòu)建B.雙眼追蹤C(jī).認(rèn)知重構(gòu)D.行為激活6.正念療法中，"正念呼吸"練習(xí)的主要目的是：A.控制呼吸頻率B.減少生理反應(yīng)C.提高注意力集中D.放松肌肉7.家庭系統(tǒng)治療中，"糾纏型家庭"的特征不包括：A.邊界模糊B.溝通不暢C.角色清晰D.情感過度依賴8.在處理阻抗時，咨詢師的正確做法是：A.強(qiáng)制改變B.接受與探索C.指責(zé)回避D.立即終止咨詢9.認(rèn)知行為療法中，"思維記錄表"主要用于：A.評估情緒強(qiáng)度B.記錄行為頻率C.分析認(rèn)知扭曲D.規(guī)劃行為目標(biāo)10.人際關(guān)系理論中，"自我表露"策略的主要目的是：A.控制對方情緒B.建立情感連接C.表達(dá)權(quán)威D.避免沖突11.在處理邊緣型人格障礙時，安全計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：A.識別觸發(fā)情境B.減少藥物使用C.增加社交活動D.提高工作強(qiáng)度12.認(rèn)知行為療法中，"行為激活"技術(shù)適用于：A.抑郁障礙B.焦慮障礙C.雙相情感障礙D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙13.人本主義療法中，"共情式傾聽"的核心是：A.不斷打斷B.情感反映C.提出建議D.保持沉默14.在處理自殺風(fēng)險(xiǎn)時，咨詢師的正確做法是：A.忽視風(fēng)險(xiǎn)B.立即轉(zhuǎn)介C.責(zé)備求助者D.建議藥物15.認(rèn)知行為療法中，"行為實(shí)驗(yàn)"的設(shè)計(jì)原則不包括：A.可觀察性B.可測量性C.過度簡化D.目標(biāo)導(dǎo)向16.家庭系統(tǒng)治療中，"重組家庭"的典型特征是：A.父母主導(dǎo)B.子女中心C.角色固定D.溝通高效17.在處理防御機(jī)制時，正確的態(tài)度是：A.完全消除B.理解功能C.優(yōu)先發(fā)展D.強(qiáng)制改變18.人際關(guān)系理論中，"情感回應(yīng)"策略的主要目的是：A.控制對方行為B.建立情感聯(lián)系C.表達(dá)不滿D.避免沖突19.在處理進(jìn)食障礙時，咨詢師的關(guān)注點(diǎn)不包括：A.體重變化B.認(rèn)知扭曲C.家庭關(guān)系D.職業(yè)發(fā)展20.認(rèn)知行為療法中，"認(rèn)知重構(gòu)"的主要目標(biāo)是：A.識別自動化思維B.評估思維功能C.改變不良認(rèn)知D.建立行為替代方案二、多選題（共10題，每題2分）1.人本主義療法中，羅杰斯提出的"治療條件"包括：A.無條件積極關(guān)注B.共情式理解C.真實(shí)性D.強(qiáng)制改變E.積極傾聽2.認(rèn)知行為療法中，常見的認(rèn)知扭曲類型包括：A.絕對化思維B.非黑即白C.過度概括D.小題大做E.自我服務(wù)偏見3.家庭系統(tǒng)治療中，"家庭生命周期"階段包括：A.單親家庭B.形成階段C.擴(kuò)展階段D.滿足階段E.重組階段4.在處理創(chuàng)傷記憶時，EMDR療法的階段包括：A.認(rèn)知評估B.激活資源C.雙眼追蹤D.回憶再加工E.結(jié)束階段5.人際關(guān)系理論中，常見的溝通障礙包括：A.情緒過濾B.意圖誤解C.非語言沖突D.溝通回避E.信息缺失6.在處理自殺風(fēng)險(xiǎn)時，安全計(jì)劃的內(nèi)容包括：A.識別觸發(fā)情境B.發(fā)展應(yīng)對策略C.建立支持系統(tǒng)D.避免危險(xiǎn)物品E.藥物管理7.認(rèn)知行為療法中，"行為激活"的步驟包括：A.評估興趣B.設(shè)定目標(biāo)C.規(guī)劃活動D.實(shí)施行為E.評估效果8.家庭系統(tǒng)治療中，"家庭雕塑"的目的是：A.視覺化家庭關(guān)系B.評估家庭動力C.改變家庭結(jié)構(gòu)D.建立溝通模式E.提高家庭功能9.在處理防御機(jī)制時，常見的防御機(jī)制類型包括：A.抑制B.合理化C.分離D.幻想E.攻擊10.人際關(guān)系理論中，"情感回應(yīng)"的技巧包括：A.積極傾聽B.情感反映C.情感確認(rèn)D.情感表達(dá)E.情感控制三、案例分析題（共5題，每題10分）1.案例：李某，女性，32歲，因"過度擔(dān)心健康問題"前來咨詢。自述從小身體較弱，經(jīng)常生病，長大后特別關(guān)注身體變化，稍有不適就聯(lián)想到嚴(yán)重疾病。咨詢初期，李某表現(xiàn)出明顯的回避行為，拒絕討論健康相關(guān)話題。問題：a.該案例中李某可能存在哪些認(rèn)知扭曲？b.你會如何使用認(rèn)知行為療法中的技術(shù)來幫助李某？c.在處理李某的回避行為時，需要注意哪些要點(diǎn)？2.案例：王某，男性，45歲，企業(yè)高管，因"與配偶關(guān)系緊張"前來咨詢。自述與配偶在育兒觀念上存在嚴(yán)重分歧，經(jīng)常爭吵。王某認(rèn)為自己總是付出得多，而配偶不理解支持，導(dǎo)致關(guān)系日益疏遠(yuǎn)。問題：a.該案例中王某可能存在哪些認(rèn)知扭曲？b.你會如何使用家庭系統(tǒng)治療中的技術(shù)來幫助王某？c.在處理王某的婚姻沖突時，需要注意哪些要點(diǎn)？3.案例：張某，女性，28歲，因"無法控制購物行為"前來咨詢。自述從小父母離異，與母親關(guān)系緊張，通過購物來獲得短暫快樂。近年來，購物金額越來越大，已出現(xiàn)債務(wù)問題。問題：a.該案例中張某可能存在哪些心理因素？b.你會如何使用認(rèn)知行為療法中的技術(shù)來幫助張某？c.在處理張某的購物行為時，需要注意哪些要點(diǎn)？4.案例：劉某，男性，50歲，因"工作壓力過大"前來咨詢。自述長期從事高強(qiáng)度工作，經(jīng)常加班，導(dǎo)致睡眠問題、食欲下降、易怒。家人認(rèn)為他"工作狂"，但劉某自己感到無法控制。問題：a.該案例中劉某可能存在哪些心理問題？b.你會如何使用人本主義療法中的技術(shù)來幫助劉某？c.在處理劉某的壓力問題時，需要注意哪些要點(diǎn)？5.案例：趙某，女性，35歲，因"對過去事件耿耿于懷"前來咨詢。自述10年前曾遭受職場霸凌，當(dāng)時未得到有效支持，現(xiàn)在仍經(jīng)常回憶當(dāng)時情境，影響日常生活。問題：a.該案例中趙某可能存在哪些心理問題？b.你會如何使用EMDR療法中的技術(shù)來幫助趙某？c.在處理趙某的創(chuàng)傷記憶時，需要注意哪些要點(diǎn)？四、簡答題（共5題，每題5分）1.簡述認(rèn)知行為療法中"行為實(shí)驗(yàn)"的設(shè)計(jì)步驟。2.解釋人本主義療法中"共情式傾聽"的核心要素。3.描述家庭系統(tǒng)治療中"家庭雕塑"的原理和作用。4.說明處理創(chuàng)傷記憶時EMDR療法的四個主要階段。5.分析人際關(guān)系理論中"情感回應(yīng)"的三個主要技巧。五、論述題（共1題，20分）結(jié)合你所學(xué)知識，論述在心理咨詢中如何根據(jù)求助者的不同特點(diǎn)選擇和整合不同療法。要求：1.分析不同療法的理論基礎(chǔ)和主要技術(shù)。2.探討整合療法的必要性和可行性。3.結(jié)合具體案例說明如何進(jìn)行整合治療。答案一、單選題答案1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.C10.B11.A12.A13.B14.B15.C16.B17.B18.B19.D20.C二、多選題答案1.A,B,C2.A,B,C,D3.B,C,E4.C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D,E7.A,B,C,D,E8.A,B,C9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D三、案例分析題答案1.a.可能存在的認(rèn)知扭曲包括：災(zāi)難化思維（聯(lián)想到嚴(yán)重疾?。?、非黑即白思維（認(rèn)為身體不適就代表嚴(yán)重問題）、過度概括（將偶爾不適視為常態(tài)）。b.可以使用認(rèn)知行為療法中的：思維記錄表（識別和評估自動化思維）、認(rèn)知重構(gòu)（挑戰(zhàn)和改變不良認(rèn)知）、行為實(shí)驗(yàn)（驗(yàn)證思維與情緒的關(guān)系）。c.處理回避行為時，需要注意：保持耐心和接納、避免強(qiáng)迫、建立信任關(guān)系、逐步暴露、使用放松技術(shù)。2.a.可能存在的認(rèn)知扭曲包括：非黑即白思維（認(rèn)為付出多就理應(yīng)得到理解）、過度概括（將配偶行為視為對個人價值的否定）、個人化歸因（認(rèn)為所有問題都是自己的錯）。b.可以使用家庭系統(tǒng)治療中的：家庭雕塑（視覺化家庭關(guān)系）、溝通訓(xùn)練（改善夫妻溝通）、角色扮演（探索不同家庭視角）。c.處理婚姻沖突時，需要注意：保持中立、尊重雙方、建立共同目標(biāo)、促進(jìn)有效溝通、避免指責(zé)。3.a.可能存在的心理因素包括：童年創(chuàng)傷（父母離異）、依戀問題（通過購物獲得安全感）、情緒調(diào)節(jié)困難（用購物應(yīng)對負(fù)面情緒）、沖動控制問題。b.可以使用認(rèn)知行為療法中的：行為實(shí)驗(yàn)（了解購物與情緒的關(guān)系）、沖動控制訓(xùn)練（延遲滿足）、認(rèn)知重構(gòu)（改變購物思維）、替代行為（發(fā)展健康應(yīng)對方式）。c.處理購物行為時，需要注意：建立行為日志、逐步減少購物頻率、避免突然完全禁止、建立替代支持系統(tǒng)。4.a.可能存在的心理問題包括：職業(yè)倦?。ㄩL期高壓工作）、焦慮障礙（情緒波動）、睡眠障礙（失眠）、飲食問題（食欲下降）。b.可以使用人本主義療法中的：共情式傾聽（理解個體感受）、無條件積極關(guān)注（建立支持環(huán)境）、價值探索（發(fā)現(xiàn)個人意義）、自我關(guān)懷訓(xùn)練（提高自我接納）。c.處理壓力問題時，需要注意：保持接納態(tài)度、避免評判、促進(jìn)自我探索、發(fā)展個人應(yīng)對策略。5.a.可能存在的心理問題包括：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）、焦慮障礙（過度擔(dān)憂）、抑郁情緒（情緒低落）、睡眠問題（失眠）。b.可以使用EMDR療法中的：雙眼追蹤（處理創(chuàng)傷記憶）、認(rèn)知重構(gòu)（改變負(fù)面認(rèn)知）、資源構(gòu)建（建立支持系統(tǒng)）、穩(wěn)定化技術(shù)（提高情緒控制）。c.處理創(chuàng)傷記憶時，需要注意：建立安全環(huán)境、保持治療關(guān)系、逐步暴露、使用資源支持、避免過度暴露。四、簡答題答案1.行為實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟：a.識別目標(biāo)行為和情境；b.記錄行為頻率和強(qiáng)度；c.建立假設(shè)關(guān)系；d.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（控制變量）；e.觀察和記錄結(jié)果；f.分析數(shù)據(jù)并調(diào)整方案。2.共情式傾聽的核心要素：a.專注傾聽（不中斷、不評判）；b.情感反映（準(zhǔn)確表達(dá)對方感受）；c.內(nèi)容澄清（確認(rèn)理解）；d.情感確認(rèn)（驗(yàn)證對方感受的合理性）。3.家庭雕塑的原理和作用：原理是通過角色扮演和空間布置，視覺化家庭關(guān)系和動力；作用是促進(jìn)成員理解家庭結(jié)構(gòu)、改善溝通、建立新的家庭模式。4.EMDR療法的四個主要階段：a.準(zhǔn)備階段（建立治療關(guān)系、評估資源）；b.識別階段（定位創(chuàng)傷記憶）；c.再加工階段（雙眼追蹤處理記憶）；d.結(jié)束階段（鞏固效果、資源構(gòu)建）。5.情感回應(yīng)的三個主要技巧：a.積極傾聽（專注、不評價）；b.情感反映（準(zhǔn)確表達(dá)對方感受）；c.情感確認(rèn)（驗(yàn)證對方感受的合理性）。五、論述題答案在心理咨詢中，根據(jù)求助者的不同特點(diǎn)選擇和整合不同療法是提高治療效果的關(guān)鍵。不同療法的理論基礎(chǔ)和主要技術(shù)各有特點(diǎn)：1.認(rèn)知行為療法（CBT）基于認(rèn)知理論，通過改變不良認(rèn)知來改善情緒和行為；主要技術(shù)包括思維記錄、認(rèn)知重構(gòu)、行為實(shí)驗(yàn)等。2.人本主義療法基于人本主義理論，強(qiáng)調(diào)無條件積極關(guān)注、共情和真誠；主要技術(shù)包括共情式傾聽、價值探索等。3.家庭系統(tǒng)治療基于系統(tǒng)理論，關(guān)注家庭成員互動模式；主要技術(shù)包括家庭雕塑、溝通訓(xùn)練等。4.EMDR療法基于創(chuàng)傷理論，通過雙眼追蹤處理創(chuàng)傷記憶；主要技術(shù)包括再加工、資源構(gòu)建等。整合療法的必要性和可行性在于：a.求助者問題往往復(fù)雜多樣，單一療法難以全面覆蓋；b.不同療法技術(shù)互補(bǔ)，可以提供更全面的支持；c.整合可以提高治療效果，滿足個體需求。具體案例說明：如某求助者同時存在焦慮障礙和創(chuàng)傷記憶，可以整合CBT和EMDR。先用CBT處理焦慮認(rèn)知，再用EMDR處理創(chuàng)傷記憶。在家庭治療中，可以結(jié)合人本主義療法建立支持環(huán)境，促進(jìn)家庭成員理解和支持。整合治療時需要注意：a.保持治療一致性；b.避免技術(shù)沖突；c.根據(jù)進(jìn)展調(diào)整方案；d.建立清晰的整合框架。#2025年心理咨詢師進(jìn)階培訓(xùn)課程與模擬題集評測注意事項(xiàng)在參加2025年心理咨詢師進(jìn)階培訓(xùn)課程評測時，考生需注意以下幾點(diǎn)：1.審題仔細(xì)每道題目務(wù)必逐字逐句閱讀，確保理解題干要求。避免因粗心錯失關(guān)鍵信息或誤解題意。2.時間管理嚴(yán)格把控答題時間，建議先易后難。若某題卡殼，可先跳過，待全部完成后返回作答，避免因單題延誤影響整