每個(gè)人都可以讀懂的大模型科普?qǐng)?bào)告（實(shí)戰(zhàn)篇）廈門大學(xué)林子雨廈門大學(xué)林子雨副教授廈門大學(xué)大數(shù)據(jù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)國內(nèi)高校大數(shù)據(jù)教學(xué)的重要貢獻(xiàn)者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：林子雨副教授年輕力量：核心成員全部46周歲以下結(jié)構(gòu)合理：教學(xué)型、科研型、實(shí)驗(yàn)工程師專注專業(yè)：從2013年至今，11年專注于大數(shù)據(jù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)：眼光前瞻、緊跟技術(shù)、創(chuàng)新實(shí)干、執(zhí)行力強(qiáng)影響力高：多項(xiàng)指標(biāo)在國內(nèi)高校大數(shù)據(jù)教學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)先?教材數(shù)量?教材占有率?MOOC課程學(xué)習(xí)人數(shù)?師資培養(yǎng)?教學(xué)研討會(huì)?教學(xué)網(wǎng)站訪問量?在線講座觀看人數(shù)?……團(tuán)隊(duì)聯(lián)系方式：ziyulin@全網(wǎng)瀏覽量遠(yuǎn)超1000萬，成為眾多大型國企和政府部門內(nèi)部培訓(xùn)資料掃碼下載PPT和講座視頻應(yīng)邀為天津大學(xué)、浙江工商大學(xué)、自然資源部海洋三所、福建省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、福建省市場(chǎng)監(jiān)督管理局、福建省廣電網(wǎng)絡(luò)、廈門翔業(yè)集團(tuán)、龍巖龍凈環(huán)保、廈門市國安局、廈門市海關(guān)等做50余場(chǎng)科普講座，引起熱烈反響本報(bào)告所有用到的圖片、文字、視頻等素材下載地址進(jìn)入下載網(wǎng)頁后，在上面畫紅框這個(gè)位置下載所有素材目錄目錄01AIGC概述02文本類AIGC應(yīng)用實(shí)踐03圖片類AIGC應(yīng)用實(shí)踐04語音類AIGC應(yīng)用實(shí)踐05視頻類AIGC應(yīng)用實(shí)踐06AIGC技術(shù)在輔助編程中的應(yīng)用07AI搜索AIGC概述)1.1什么是AIGC1.2AIGC與大模型的關(guān)系大模型與AIGC之間的關(guān)系可以說是相輔相成、相互促進(jìn)的。大模型為AIGC提供了強(qiáng)大的技術(shù)基礎(chǔ)和支撐，而AIGC則進(jìn)一步推動(dòng)了大模型的發(fā)展和應(yīng)用AIGC的需求也推動(dòng)了大模型的發(fā)展大模型和AIGC的結(jié)合，AIGC的需求也推動(dòng)了大模型的發(fā)展大模型和AIGC的結(jié)合，也帶來了廣泛的應(yīng)用前景現(xiàn)在的AIGC基本上都是使用了DeepSeek、豆包、Kimi、即夢(mèng)AI等大模型工具)1.3AIGC的發(fā)展歷程AIGC的發(fā)展歷程可以分成三個(gè)階段：早期萌芽階段、沉淀累積階段和快速發(fā)展階段，具體如下：早期萌芽階段（上世紀(jì)50年代至90年代中期）沉淀累積階段（上世紀(jì)90年代至本世紀(jì)10年代中期）快速發(fā)展階段（本世紀(jì)10年代中期至今）2014年深度學(xué)習(xí)算法“生成式對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)”)1.4常見的AIGC應(yīng)用場(chǎng)景AIGC可以應(yīng)用于各行各業(yè)，主要包括但不限于生成文字、圖像、音頻、視頻等，具體如下：辦公寫周報(bào)日?qǐng)?bào)辦公寫周報(bào)日?qǐng)?bào)，寫方案，寫運(yùn)營活動(dòng)，制作PPT，寫讀后感，寫代碼生成商品標(biāo)題、描述、廣告文案和廣告圖生成場(chǎng)景原畫，生成角色形象，生成世界觀，生成數(shù)值，生成商品標(biāo)題、描述、廣告文案和廣告圖娛樂影視娛樂頭像生成，照片修復(fù)，圖像生成，音樂生成生成分鏡頭腳本，生成劇本腳本頭像生成，照片修復(fù)，圖像生成，音樂生成)1.4常見的AIGC應(yīng)用場(chǎng)景教育批改試卷教育批改試卷，試卷創(chuàng)建，搜題虛擬講師藝術(shù)寫詩，寫小說，生成藝術(shù)創(chuàng)作品，草圖生成，藝術(shù)風(fēng)格轉(zhuǎn)換，音樂創(chuàng)作原畫繪制，動(dòng)畫生成，分鏡生成，音樂生成設(shè)計(jì)生活媒體設(shè)計(jì)生活軟文撰寫，大綱提煉，熱點(diǎn)撰寫制定學(xué)習(xí)計(jì)劃軟文撰寫，大綱提煉，熱點(diǎn)撰寫制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做旅游規(guī)劃)1.5AIGC技術(shù)對(duì)行業(yè)發(fā)展的影響AIGC技術(shù)對(duì)行業(yè)發(fā)展的影響深遠(yuǎn)且廣泛，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：生產(chǎn)力提升與成本降低生產(chǎn)力提升與成本降低應(yīng)用，幫助創(chuàng)作者快速生成多樣化、個(gè)性化的內(nèi)容，滿足市場(chǎng)需求。這種技術(shù)革新不僅降低了內(nèi)容創(chuàng)作的成本，還激發(fā)了創(chuàng)作者的創(chuàng)新靈感，推動(dòng)了內(nèi)用戶體驗(yàn)的升級(jí)推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型用戶體驗(yàn)的升級(jí)AIGC技術(shù)的快速發(fā)展為傳統(tǒng)行業(yè)帶來了轉(zhuǎn)型升級(jí)的契機(jī)。通過與AIGC技術(shù)的深度融合，傳統(tǒng)行業(yè)可以探索新的商業(yè)模式和服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。AIGC技術(shù)的快速發(fā)展為傳統(tǒng)行業(yè)帶來了轉(zhuǎn)型升級(jí)的契機(jī)。通過與AIGC技術(shù)的深度融合，傳統(tǒng)行業(yè)可以探索新的商業(yè)模式和服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。)1.6AIGC技術(shù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響AIGC技術(shù)對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：新興職業(yè)的出現(xiàn)隨著AI新興職業(yè)的出現(xiàn)隨著AIGC技術(shù)的快速發(fā)展，一系列與該技術(shù)相關(guān)的新興職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。例如，AI訓(xùn)練師、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師、數(shù)據(jù)標(biāo)注員等職業(yè)需求激增。這些新興職業(yè)不僅要求從業(yè)者具備扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握最工作方式的變革AIGC技術(shù)改變了傳統(tǒng)的工作方式，使得遠(yuǎn)程工作、靈活辦公成為可能。許多企業(yè)開始采用AIGC技術(shù)來優(yōu)化工作流程，減少人力成本，提高工作效率。這種變革不僅為員工提供了更加靈活的工作方式，也為企業(yè)帶來AIGC技術(shù)也為傳統(tǒng)職業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了契機(jī)。許多傳統(tǒng)職業(yè)如編輯、設(shè)計(jì)師、教師等，在AIGC技術(shù)的輔助下，工作效率和創(chuàng)需要從業(yè)者不斷適應(yīng)技術(shù)變革，掌握新的技持續(xù)學(xué)習(xí)與技能提升面對(duì)AI持續(xù)學(xué)習(xí)與技能提升面對(duì)AIGC技術(shù)的快速發(fā)展，從業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平。通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍、參與技術(shù)論壇等方式，從業(yè)者可以緊跟技術(shù)前沿，保持自己的AIGC技術(shù)的發(fā)展為職業(yè)發(fā)展路徑提供了更多的可能性。從業(yè)者可以根據(jù)自己的興趣和一些對(duì)AI技術(shù)感興趣的從業(yè)者可以選擇成為AI訓(xùn)練師或機(jī)器學(xué)習(xí)工程師，而一些具有創(chuàng)意和設(shè)計(jì)才能的從業(yè)者則可以利用AIGC技)1.7常見的AIGC大模型工具常見的AIGC大模型工具包括：DeepSeek阿里的通義千問科大訊飛的訊飛星火OpenAI的ChatGPTDeepSeek阿里的通義千問科大訊飛的訊飛星火字節(jié)跳動(dòng)豆包百度的文心一言字節(jié)跳動(dòng)豆包這些工具基于大規(guī)模語言模型技術(shù)，具備文本生成、語言理解、知識(shí)問答、邏輯推理等多種能力，可廣泛應(yīng)用于寫作輔助、內(nèi)容創(chuàng)作、智能客服等多個(gè)領(lǐng)域。通過不斷迭代和優(yōu)化，為用戶提供更加智能、高效的內(nèi)容生成解決方案)1.8AIGC大模型的提示詞AIGC大模型的提示詞（Prompt）是指用戶向大模型輸入的文本內(nèi)容，用于觸發(fā)大模型的響應(yīng)并指導(dǎo)其如何生成或回應(yīng)這些提示詞可以是一個(gè)問題、一段描述、一個(gè)指令，甚至是一個(gè)帶有詳細(xì)參數(shù)的文字描述。它們?yōu)榇竽Ｐ吞峁┝松蓪?duì)應(yīng)文本、圖片、音頻、視頻等內(nèi)容的基礎(chǔ)信息和指導(dǎo)方向。提示詞的重要作用如下：引導(dǎo)生成增強(qiáng)交互性提高準(zhǔn)確性1.8AIGC大模型的提示詞使用提示詞需要注意一些技巧，這樣可以從大模型獲得更加符合我們預(yù)期要求的結(jié)果，主要技巧如下：簡(jiǎn)潔明確示例驅(qū)動(dòng)考慮受眾明確角色分解復(fù)雜任務(wù)遵守規(guī)則使用肯定性指令自然語言回答文本類AIGC應(yīng)用實(shí)踐文本類AIGC應(yīng)用實(shí)踐)文本類AIGC應(yīng)用實(shí)踐本節(jié)所有內(nèi)容有對(duì)應(yīng)的教學(xué)視頻（林子雨主講）觀看地址：/post/ai/進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)頁，下拉，找到“MOOC視頻”欄目)2.文本類AIGC應(yīng)用實(shí)踐文本類AIGC利用先進(jìn)的機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法，通過對(duì)大量文本數(shù)據(jù)的分析和學(xué)習(xí)，自動(dòng)產(chǎn)生具有創(chuàng)意和質(zhì)量的文本內(nèi)容。這些內(nèi)容包括但不限于新聞報(bào)道、廣告文案、社交媒體帖子、教材資料、小說故事等。文本類AIGC能夠模仿人類寫作風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)高效、多樣、持續(xù)的內(nèi)容創(chuàng)作，為內(nèi)容生產(chǎn)領(lǐng)域帶來了革命性的變化)2.1文本類AIGC應(yīng)用場(chǎng)景文本類AIGC已經(jīng)在多個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，主要包括：社交媒體內(nèi)容創(chuàng)作廣告文案新聞報(bào)道社交媒體內(nèi)容創(chuàng)作廣告文案企業(yè)和個(gè)人利用AI寫作程序快速創(chuàng)建高質(zhì)企業(yè)和個(gè)人利用AI寫作程序快速創(chuàng)建高質(zhì)其他行業(yè)其他行業(yè)AI在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域也展現(xiàn)出一定潛力。通過有一定文學(xué)價(jià)值的文本內(nèi)容。雖然目前AI)2.2案例1：與DeepSeek進(jìn)行對(duì)話1.快速體驗(yàn)DeepSeek訪問DeepSeek官網(wǎng)（/會(huì)出現(xiàn)如圖所示對(duì)話界面，在提示詞輸入框的底部，有兩個(gè)按鈕，即“深度思考(R1)”和“聯(lián)網(wǎng)搜索”，可以用鼠標(biāo)點(diǎn)擊來選中或取消，默認(rèn)情況下，“深度思考(R1)”按鈕是處于選中狀態(tài)，“聯(lián)網(wǎng)搜索”則處于未選中狀態(tài)。兩個(gè)按鈕的功能如下：（1）深度思考(R1)。表示觸發(fā)更復(fù)雜的多步推理能力，適合需要邏輯鏈分析的場(chǎng)景，典型使用場(chǎng)景包括數(shù)學(xué)題/物理題推導(dǎo)、文學(xué)作品的隱喻分析、編程問題的架構(gòu)設(shè)計(jì)、需要分步驟解釋的操作指南等。（2）聯(lián)網(wǎng)搜索。表示實(shí)時(shí)獲取最新網(wǎng)絡(luò)信息，適合時(shí)效性強(qiáng)的查詢，典型使用場(chǎng)景包括查詢實(shí)時(shí)股價(jià)/匯率、驗(yàn)證最新科研成果、獲取突發(fā)事件進(jìn)展、檢索特定網(wǎng)頁內(nèi)容等。2.2案例1：與DeepSeek進(jìn)行對(duì)話1.快速體驗(yàn)DeepSeek在提示詞輸入框中輸入“請(qǐng)模仿李白的《望廬山瀑布》做一首詩，題目是《看廈門鼓浪嶼》”，然后回車，或者用鼠標(biāo)點(diǎn)擊提示詞輸入框右側(cè)的箭頭按鈕，向DeepSeek發(fā)起提問。DeepSeek給出的回答如圖所示，需要注意的是，大模型屬于概率模型，每次生成的回答內(nèi)容可能不完全相同。)2.2案例1：與DeepSeek進(jìn)行對(duì)話2.DeepSeek的基本用法（1）基本原則：簡(jiǎn)單直接，自然表達(dá)。①無需復(fù)雜結(jié)構(gòu)。直接描述需求即可，無需添加“角色扮演”（如“假設(shè)你是專家”）或復(fù)雜指令（如“用學(xué)術(shù)語言分三點(diǎn)回答”）。比如，你可以直接向DeepSeek提問“什么是光合作用？”、“如何用Python寫一個(gè)計(jì)算器程序？”,而不建議使用提示詞“請(qǐng)以生物學(xué)教授的身份，用三個(gè)段落解釋光合作用，每段不超過100字”。②多輪對(duì)話優(yōu)化結(jié)果。如果首次回答不完整，可通過追問補(bǔ)充細(xì)節(jié)，無需一次性給出完美提示。比如，第一輪提問“寫一首關(guān)于秋天的詩”，第二輪提問“加入一些悲傷的情緒”，第三輪提問“把‘落葉’換成比喻句”。（2）不同場(chǎng)景的提問技巧（非必需，但可提升效率）。雖然簡(jiǎn)單提問即可滿足大多數(shù)需求，但在復(fù)雜任務(wù)中，適當(dāng)提供背景信息或明確需求會(huì)讓結(jié)果更精準(zhǔn)，具體技巧包括：①知識(shí)類問題。比如，基礎(chǔ)提問是“量子力學(xué)的基本原理是什么？”,優(yōu)化后的提問是“用通俗易懂的語言解釋量子糾纏，適合高中生理解”，②創(chuàng)作類任務(wù)（寫作、編程等）。比如，基礎(chǔ)提問是“寫一個(gè)關(guān)于人工智能的科幻短篇故事”，優(yōu)化后的提問是“寫一個(gè)反烏托邦主題的科幻故事，主角是女性工程師，結(jié)局有反轉(zhuǎn)”。③實(shí)用建議（學(xué)習(xí)、工作等）。比如，基礎(chǔ)提問是“如何提高英語聽力？”,優(yōu)化后的提問是“我每天只有30分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間，有哪些高效的英語聽力練習(xí)方法？”。④復(fù)雜任務(wù)（數(shù)據(jù)分析、代碼調(diào)試）。比如，基礎(chǔ)提問是“這段Python代碼報(bào)錯(cuò)了，幫我看看問題”，優(yōu)化后的提問是“我的代碼目標(biāo)是爬取網(wǎng)頁數(shù)據(jù)，但遇到SSL證書錯(cuò)誤。報(bào)錯(cuò)信息如下：[粘貼代碼]”。2.2案例1：與DeepSeek進(jìn)行對(duì)話2.DeepSeek的基本用法作為初學(xué)者，DeepSeek的一些“魔法”指令也很有用，比如，你可以輸入“/步驟如何??機(jī)拍攝旅游照?”，DeepSeek返回的回答結(jié)果就會(huì)按照步驟詳細(xì)給出拍攝旅游照片的說明，再比如，你可以輸入“請(qǐng)解釋量?計(jì)算，然后/簡(jiǎn)化”，它就會(huì)返回比較簡(jiǎn)明扼要的回答。表DeepSeek的“魔法”指令指令功能/續(xù)寫當(dāng)回答中斷時(shí)?動(dòng)繼續(xù)?成/簡(jiǎn)化將復(fù)雜內(nèi)容轉(zhuǎn)換成??話/?例要求展?實(shí)際案例（特別是寫代碼時(shí)）/步驟讓AI分步驟指導(dǎo)操作流程/檢查幫你發(fā)現(xiàn)?檔中的錯(cuò)誤)2.3案例2：與百度文心一言進(jìn)行對(duì)話3.使用DeepSeek處理文檔點(diǎn)擊DeepSeek界面中的「回形針」圖標(biāo)上傳?件，支持的文件類型包括文本類（PDF、DOCX、TXT、Markdown）、數(shù)據(jù)類（CSV、XLSX）和圖像類（JPG、PNG）。然后，就可以在對(duì)話框中輸入提示詞，比如，可以輸入“總結(jié)這份年報(bào)的三個(gè)核?要點(diǎn)”、“提取合同中的責(zé)任條款制成表格”、“對(duì)??檔A和?檔B的市場(chǎng)策略差異”、“從實(shí)驗(yàn)報(bào)告中整理所有溫度數(shù)據(jù)”、“請(qǐng)識(shí)別圖片中的文字”等。也可以使用一些指令來處理文檔，如表7-2所示。表用于文檔處理的DeepSeek指令功能指令模板應(yīng)用場(chǎng)景內(nèi)容摘要/總結(jié)[文件名]生成500字摘要快速把握長篇文檔核心內(nèi)容問答提取/問答[文件名]第三章提到的技術(shù)參數(shù)是？精準(zhǔn)定位特定信息數(shù)據(jù)可視化/可視化[文件名]將銷售數(shù)據(jù)生成折線圖轉(zhuǎn)化表格數(shù)據(jù)為圖形分析跨文檔對(duì)比/對(duì)比文件Avs文件B的政策差異合同/論文查重對(duì)比還可以要求DeepSeek對(duì)回答結(jié)果進(jìn)行結(jié)構(gòu)化輸出，比如，可以輸入如下提示詞：/解析文件年度報(bào)告.docx輸出要求：1.按"營收/利潤/成本"分類2.用Markdown表格對(duì)比近三年數(shù)據(jù))2.3案例2：與百度文心一言進(jìn)行對(duì)話（1）告訴文心一言你要的風(fēng)格在輸入提示詞時(shí)，明確指定你希望生成的文本內(nèi)容的風(fēng)格。這樣，文心一言在理解并處理你的請(qǐng)求時(shí)，會(huì)更有針對(duì)性地調(diào)整其生成內(nèi)容的風(fēng)格，以滿足你的具體需求。比如，可以使用提示詞：請(qǐng)按照要求寫一篇200字左右關(guān)于云計(jì)算的介紹。注意事項(xiàng)：文章的受眾是中學(xué)生，需要通俗易懂，語言風(fēng)格需要幽默、風(fēng)趣一些想要生成不同語氣風(fēng)格的文字，可以在問題描述中加入你想要的語氣風(fēng)格作為限定條件，提示文心一言按照你的要求去輸出。比如，如果你需要正式語氣，可以在提示詞中加入“請(qǐng)采用正式的詞匯和語法結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容顯得莊重、嚴(yán)肅和專業(yè)”；如果你需要抒情語氣，請(qǐng)?jiān)谔崾驹~中加入“請(qǐng)使用富有感情和表達(dá)感情的詞匯，使內(nèi)容產(chǎn)生共鳴和情緒共振”；如果你需要口語化語氣，請(qǐng)?jiān)谔崾驹~中加入“請(qǐng)運(yùn)用口語化的表達(dá)方式，例如俚語、俗語和口頭禪，使內(nèi)容更加輕松和親切”。2.3案例2：與百度文心一言進(jìn)行對(duì)話（2）告訴文心一言你要的結(jié)構(gòu)在構(gòu)建提示詞時(shí)，應(yīng)明確指定期望的輸出結(jié)構(gòu)。比如，如果是要求生成一篇文章，可以在提示詞中明確指出“請(qǐng)按照引言-正文-結(jié)論的結(jié)構(gòu)來撰寫”。這樣，文心一言在生成內(nèi)容時(shí)，會(huì)遵循這一結(jié)構(gòu)框架，使得輸出更加條理清晰、邏輯嚴(yán)密。再比如，如果要撰寫給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的方案、報(bào)告、總結(jié)時(shí)，可以使用提示詞：請(qǐng)按照【現(xiàn)狀/問題/解決方案，數(shù)據(jù)洞察/問題概覽/調(diào)研方向，數(shù)據(jù)/亮點(diǎn)/問題/經(jīng)驗(yàn)】這個(gè)結(jié)構(gòu)撰寫一份關(guān)于我國芯片行業(yè)的總結(jié)報(bào)告)2.3案例2：與百度文心一言進(jìn)行對(duì)話（3）告訴文心一言你要的角色在提示詞中可以設(shè)定具體的角色或視角。例如，在要求創(chuàng)作故事時(shí)，可以明確指定“以一位勇敢探險(xiǎn)家的視角講述這段經(jīng)歷”。這樣的提示能引導(dǎo)文心一言在生成內(nèi)容時(shí)，從特定角色的角度出發(fā)，賦予文本獨(dú)特的情感色彩和敘事風(fēng)格。此技巧有助于增強(qiáng)生成內(nèi)容的代入感和故事性，使內(nèi)容更加豐富和引人入勝。下面是一段提示詞實(shí)例：請(qǐng)你作為一個(gè)小紅書文案撰寫高手，為我生成一篇爆款小紅書文案，要求：突出酒店的特色，包括海景房、豪華單間、最新裝修、免費(fèi)早餐、無線上網(wǎng)等下面是另一段提示詞實(shí)例：我希望你能扮演記者的角色，按照我的要求撰寫一份新聞?wù){(diào)查，要求：調(diào)查油罐車不清洗直接運(yùn)送食用油的事情，不要出現(xiàn)具體企業(yè)名稱，要給出政府部門的處理態(tài)度2.3案例2：與百度文心一言進(jìn)行對(duì)話（4）告訴文心一言你的內(nèi)容要求可以通過詳細(xì)具體的提示詞明確表達(dá)內(nèi)容要求。無論是希望生成的文章主題、關(guān)鍵詞匯，還是期望涵蓋的信息點(diǎn)、情感傾向，都應(yīng)在提示詞中清晰呈現(xiàn)。這樣做能讓文心一言更準(zhǔn)確地理解用戶需求，生成更符合期望的內(nèi)容。比如，可以通過如下提示詞表達(dá)自己的內(nèi)容要求：請(qǐng)把上面的數(shù)據(jù)更新到目前最新的數(shù)據(jù))2.3案例2：與百度文心一言進(jìn)行對(duì)話（4）告訴文心一言你的內(nèi)容要求如果對(duì)輸出的內(nèi)容有比較多的要求或限制，不妨在輸入框中將這些內(nèi)容要求一條一條明確告訴文心一言，比如，可以采用類似如下的提示詞：請(qǐng)以小紅書的風(fēng)格請(qǐng)以小紅書的風(fēng)格，按照以下要求幫我為“海景美食餐廳”寫一篇小紅書種草文案；內(nèi)容要求：（1）要有標(biāo)題、正文（2）標(biāo)題字?jǐn)?shù)：不超過20個(gè)字；盡量簡(jiǎn)短精煉，要足夠吸引眼球，用詞浮夸（3）正文分段，層次分明，每段最少100字（4）要用“首先、其次、最后”這種模式（5）整篇文案不要超過1000個(gè)字2.3案例2：與百度文心一言進(jìn)行對(duì)話（5）告訴文心一言你想寫的文體明確指定文體，如散文、小說、詩歌、科技文等，讓大模型理解并模擬該文體的語言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)安排和表達(dá)習(xí)慣，從而輸出更具針對(duì)性的文本。比如，可以采用提示詞“請(qǐng)寫一段[中秋賞月]的朋友圈文案，需要采用藏頭詩的形式”2.3案例2：與百度文心一言進(jìn)行對(duì)話（6）指導(dǎo)文心一言分步解決問題將復(fù)雜問題拆解成多個(gè)簡(jiǎn)單、具體的步驟，作為提示詞輸入給文心一言。這樣不僅能降低問題的處理難度，使文心一言更容易理解和響應(yīng)，還能確保解決問題的過程更加系統(tǒng)、有條理。通過逐步引導(dǎo)，可以逐步逼近問題的解決方案，提高答案的準(zhǔn)確性和實(shí)用性。比如，如果想讓文心一言幫你制定一份旅行規(guī)劃，可以使用類似如下的提示詞：請(qǐng)為我規(guī)劃一次為期一周的廈門自由行；（1請(qǐng)為我規(guī)劃一次為期一周的廈門自由行；（1）第1步：列出必去的景點(diǎn)，如廈門大學(xué)、鼓浪嶼、環(huán)島路、五緣灣、曾厝垵；（2）第2步：根據(jù)景點(diǎn)位置安排每日行程，確保交通便利；（3）第3步：推薦幾家當(dāng)?shù)氐奶厣蛷d，包括早餐、午餐和晚餐；（4）第4步：提供一家性價(jià)比高的酒店住宿建議，并考慮其位置是否便于游覽。2.3案例2：與百度文心一言進(jìn)行對(duì)話（7）告訴文心一言你要的示例明確溝通意圖，通過具體示例引導(dǎo)大模型理解你的需求。這有助于文心一言更準(zhǔn)確地捕捉你的思維框架和期望結(jié)果，減少誤解。比如，可以使用類似如下的提示詞：我是一位高校教師，請(qǐng)幫我寫一份工作周報(bào)，內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔精煉，下面是我本周的工作內(nèi)容：（1）完成了5個(gè)本科生畢業(yè)論文修改（2）撰寫了教材的一個(gè)章節(jié)“云計(jì)算與大數(shù)據(jù)”輸出要求示例：【本周工作周報(bào)】【本周工作進(jìn)展】本周做了哪些事，產(chǎn)生了哪些結(jié)果【下周工作安排】基于本周的結(jié)果下周要推進(jìn)哪些事【思考總結(jié)】簡(jiǎn)要說說本周的收獲和反思)2.3案例2：與百度文心一言進(jìn)行對(duì)話（8）告訴文心一言你要的場(chǎng)景在輸入提示詞時(shí)，應(yīng)明確描述所需的上下文或環(huán)境背景，如“在科幻電影中描述一個(gè)未來城市的景象”或“請(qǐng)撰寫一封給朋友的生日祝福信，場(chǎng)景設(shè)定在海邊日落時(shí)”。這樣做有助于文心一言更好地理解你的需求，生成更符合場(chǎng)景氛圍和情境的內(nèi)容，從而提升輸出內(nèi)容的貼切性和情感共鳴。)2.4案例3：使用訊飛智文生成PPT訊飛智文是科大訊飛公司旗下的AI一鍵生成PPT/WORD的網(wǎng)站平臺(tái)，是基于科大訊飛星火認(rèn)知大模型技術(shù)基礎(chǔ)上開發(fā)的一個(gè)具體應(yīng)用，主要功能有文檔一鍵生成、AI撰寫助手、多語種文檔生成、AI自動(dòng)配圖、模板圖示切換功能。這里介紹如何使用訊飛智文快速生成PPT。請(qǐng)請(qǐng)首先準(zhǔn)備一個(gè)包含文本內(nèi)容的PDF文件，比如，可以從網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道中復(fù)制一段關(guān)于2024年7月19日微軟藍(lán)屏事件的內(nèi)容保存到一個(gè)WORD文檔中，命名為“微軟藍(lán)屏.docx”，然后，使用WPS軟件打開“微軟藍(lán)屏.docx”，把該WORD文檔保存成PDF格式，生成“微軟藍(lán)屏.pdf”。圖2-1訊飛智文頁面)2.4案例3：使用訊飛智文生成PPT訪問訊飛智文官網(wǎng)（/在首頁（如圖2-1所示）中點(diǎn)擊“免費(fèi)使用”，然后按照網(wǎng)頁提示完成注冊(cè)（推薦使用手機(jī)號(hào)注冊(cè)）。)2.4案例3：使用訊飛智文生成PPT在頁面中（如圖2-2所示）點(diǎn)擊“開始制作”。在出現(xiàn)的頁面中（如圖2-3所示選擇AIPPT的“文檔創(chuàng)建”。然后，在出現(xiàn)的頁面中（如圖2-4所示點(diǎn)擊“點(diǎn)擊上傳”，把本地文件“微軟藍(lán)屏.pdf”文件上傳上去（當(dāng)然，也可以上傳“微軟藍(lán)屏.docx”）。然后，在出現(xiàn)的頁面中（如圖2-5所示點(diǎn)擊“開始解析文檔”。之后，頁面會(huì)顯示提示文字的PPT標(biāo)題和大綱，如果你不滿意，可以點(diǎn)擊頁面底部的“重新生成”，如果滿意，可以直接點(diǎn)擊“下一步”。)2.4案例3：使用訊飛智文生成PPT圖2-3選擇AIPPT中的“文檔創(chuàng)建”)2.4案例3：使用訊飛智文生成PPT)2.4案例3：使用訊飛智文生成PPT)2.4案例3：使用訊飛智文生成PPT在出現(xiàn)的頁面中在出現(xiàn)的頁面中（如圖2-6所示選擇你想要的模板配色，比如，這里選擇“清逸天藍(lán)”，然PPT繼續(xù)進(jìn)行修改和完善。在本地電腦中打開自動(dòng)生成的PPT，可以看出，AI制作PPT的水平制作PPT的效率和水平。)2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT生成PPT框架制作PPT)2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT使用DeepSeek生成PPT大綱使用Kimi生成PPTPPT并選擇合適的模板和風(fēng)格。對(duì)生成的P)2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT步驟2：步驟3：步驟2：步驟3：登錄DeepSeek平臺(tái)。在瀏覽器地址欄中輸入“/”網(wǎng)址，進(jìn)入“DeepSeek”平臺(tái)，完成登錄后，進(jìn)入平臺(tái)的對(duì)話功能界面。步驟5：步驟6：步驟5：步驟6：步驟7：登錄KIMI平臺(tái)。在瀏覽器地址欄中輸入“/”網(wǎng)址，進(jìn)入“KIMI平臺(tái)”，登錄成功后，點(diǎn)擊平臺(tái)左側(cè)的“kimi+”后選擇PPT助手功能2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT（1）訪問DeepSeek()或者通過百度入口（)進(jìn)入DeepSeek。在DeepSeek的對(duì)話框中輸入提示詞“請(qǐng)你幫我只做一份簡(jiǎn)短的關(guān)于大模型的科普?qǐng)?bào)告PPT”，提交2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT（2）把在DeepSeek生成的內(nèi)容復(fù)制到“剪切板”中，可以點(diǎn)擊底部的復(fù)制圖表按鈕（如下圖所示）2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT（3）訪問Kimi官網(wǎng)（在頁面左側(cè)點(diǎn)擊“Kimi+”，然后，在右側(cè)頁面點(diǎn)擊”PPT助手“2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT（4（4）把DeepSeek生成的內(nèi)容粘貼到對(duì)話框中（可以使用鍵盤組合鍵Ctrl+V然后，點(diǎn)擊Kimi對(duì)話框右下角的提交按鈕（向上的箭頭）2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT（5）Kimi正在根據(jù)PPT框架生成具體的PPT文字內(nèi)容2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT 2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT（7）選擇PPT模板，單后，點(diǎn)擊頁面右上角的”生成PPT“按鈕，開始生成PPT2.5案例4：使用DeepSeek+Kimi制作PPT（8）PPT生成以后，可以點(diǎn)擊頁面右下角的”下載“按鈕，把原始格式PPT下載到本地電腦。)2.5案例5：使用DeepSeek+xmind制作思維導(dǎo)圖案例：DeepSeek+xmind制作思維導(dǎo)圖為Markdown格式將內(nèi)容復(fù)制到text的文件中，進(jìn)行保存，并將文件的后綴名改為.mdPartthreePartthree)圖片類AIGC應(yīng)用實(shí)踐本節(jié)所有內(nèi)容有對(duì)應(yīng)的教學(xué)視頻（林子雨主講）觀看地址：/post/ai/進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)頁，下拉，找到“MOOC視頻”欄目3.圖片類AIGC應(yīng)用實(shí)踐案例3：圖片擴(kuò)展與高清化案例3：圖片擴(kuò)展與高清化應(yīng)用場(chǎng)景案例1：創(chuàng)意圖片生成AI修圖與老照片修復(fù)案例7：真實(shí)照片轉(zhuǎn)成二次元風(fēng)格案例4：智能摳圖與圖片融合案例5：涂抹消除案例7：真實(shí)照片轉(zhuǎn)成二次元風(fēng)格案例4：智能摳圖與圖片融合案例5：涂抹消除與局部重繪)3.1圖片類AIGC應(yīng)用場(chǎng)景)3.2案例1：創(chuàng)意圖片生成這里使用AIGC工具即夢(mèng)AI，根據(jù)給定的主題或描述生成具有創(chuàng)意和藝術(shù)感的圖片，并探索不同提示詞對(duì)生成結(jié)果的影響。步步驟1：打開一站式AI創(chuàng)作平臺(tái)即夢(mèng)AI。在瀏覽器中打開網(wǎng)址/ai-tool/home，注冊(cè)并登錄后，進(jìn)入如圖所示的頁面，該平臺(tái)是一款面向所有用戶，滿足日常需求的國內(nèi)領(lǐng)先的AIGC綜合平臺(tái)。)3.2案例1：創(chuàng)意圖片生成步步驟2:進(jìn)入創(chuàng)作界面。點(diǎn)擊頁面上方AI作圖欄里的“圖片生成”按鈕，進(jìn)入創(chuàng)作界面，如圖所示，創(chuàng)作部分主要分為圖片生成和視頻生成。接下來將對(duì)“圖片生成”的具體操作進(jìn)行介紹。)3.2案例1：創(chuàng)意圖片生成步驟步驟3:確定主題與提示詞。首先選擇一個(gè)主題，例如“夢(mèng)幻森林中的精靈聚會(huì)”。然后，編寫不同詳細(xì)程度的提示詞，比如，可以使用提示詞“一片充滿神秘氣息的夢(mèng)幻森林，樹木高大且閃爍著奇異光芒，精靈們身著華麗服飾在森林空地上舉辦熱鬧聚會(huì)，有魔法元素環(huán)繞”，或者也可以使用比較簡(jiǎn)單的提示詞“夢(mèng)幻森林，精靈聚會(huì)”。步驟4：步驟4：生成圖片操作。在左側(cè)的提示詞文本框中描述想要生成的圖片，首先輸入簡(jiǎn)略提示詞“夢(mèng)幻森林，精靈聚會(huì)”，設(shè)置生圖模型為“圖片2.0Pro”，精細(xì)度為“5”，圖片比例為“16:9”，圖片尺寸為“1024*576”，如圖所示。)3.2案例1：創(chuàng)意圖片生成然后點(diǎn)擊“立即生成”按鈕，稍等片刻后，在頁面右方的圖片生成區(qū)就可以看到新生成的4張圖，如圖所示。接下來，更換為較為詳細(xì)的提示詞：“一片充滿神秘氣息的夢(mèng)幻森林，樹木高大且閃爍著奇異光芒，精靈們身著華麗服飾在森林空地上舉辦熱鬧聚會(huì)，有魔法元素環(huán)繞”，重復(fù)上述生成步驟，其他參數(shù)保持一致，可以看到生成了4張新圖，如圖所示。)3.2案例1：創(chuàng)意圖片生成更換為更加詳細(xì)的提示詞，具體如下：在一片彌漫著古老魔法與無盡神秘氣息的夢(mèng)幻森林深處，高聳入云的樹木仿佛直插天際，它們的樹干上纏繞著散發(fā)著柔和藍(lán)光的藤蔓，樹葉則在微風(fēng)中輕輕搖曳，閃爍著翠綠與銀白交織的奇異光芒。月光透過稀疏的樹冠，灑下斑駁陸離的光影，為這片森林增添了幾分幽靜與奇幻。森林的中心地帶，一塊被精心清理過的空地上，正舉辦著一場(chǎng)熱鬧非凡的精靈聚會(huì)。精靈們身著用自然界最絢爛色彩編織而成的華麗服飾，有的裙擺輕拂過地面，如同綻放的花朵；有的則佩戴著由露珠和星辰碎片制成的飾品，在燈光下熠熠生輝。他們的笑聲清脆悅耳，與遠(yuǎn)處小溪潺潺的水聲交織成一首動(dòng)人的樂章。聚會(huì)中，各式各樣的魔法元素?zé)o處不在。空中漂浮著幾個(gè)小巧的魔法燈籠，它們自動(dòng)排列成各種圖案，為聚會(huì)提供柔和而神秘的光源。一些精靈手持魔法杖，輕輕一揮便能召喚出絢爛的煙花或是讓周圍的花朵瞬間綻放。更有精通音律的精靈，以魔法為弦，彈奏出能觸動(dòng)心靈深處的旋律，讓整個(gè)森林都為之動(dòng)容。)3.2案例1：創(chuàng)意圖片生成重復(fù)上述生成步驟，其他參數(shù)保持一致，生成結(jié)果如圖所示。)3.2案例1：創(chuàng)意圖片生成步驟5步驟5：結(jié)果分析與對(duì)比。觀察并對(duì)比幾組提示詞生成的圖片。從畫面豐富度、元素契合度、藝術(shù)感染力等方面進(jìn)行評(píng)估。分析提示詞的詳細(xì)程度、描述準(zhǔn)確性如何影響生成圖片的質(zhì)量和內(nèi)容呈現(xiàn)。從三組提示詞結(jié)果中分別選取一張較為滿意的圖片作為對(duì)比，如圖所示。)3.3案例2：AI修圖與老照片修復(fù)這里使用百度AI圖片助手，對(duì)一張普通照片進(jìn)行修圖優(yōu)化，并對(duì)一張有損壞的褪色的老照片進(jìn)行修復(fù)，對(duì)比修圖前后效果并分析不同修復(fù)策略。步步驟1：打開百度AI圖片助手。在瀏覽器中打開網(wǎng)址/，進(jìn)入百度AI圖片助手頁面，如圖所示。)3.3案例2：AI修圖與老照片修復(fù)“變清晰”，即可進(jìn)入百度AI圖片助手頁面，如圖所示。)3.3案例2：AI修圖與老照片修復(fù)步驟2步驟2：上傳照片。點(diǎn)擊中間的“上傳圖片”按鈕，上傳一張普通人物照片“普通人物照片.jpg”（可以從本報(bào)告官網(wǎng)下載照片存在光線較暗、清晰度不夠等問題，如圖所示。本報(bào)告所有素材可以從報(bào)告官網(wǎng)下載：/post/deepseek/)3.3案例2：AI修圖與老照片修復(fù)了效果圖，如圖所示。)3.3案例2：AI修圖與老照片修復(fù)步驟4步驟4：保存圖片。畫質(zhì)增強(qiáng)后，照片提高了亮度使人物面部更清晰，增加了色彩飽和度，使用細(xì)節(jié)增強(qiáng)算法突出了頭發(fā)和眼睛等部位的細(xì)節(jié)。如果覺得效果滿意，點(diǎn)擊右下方的“下載”圖標(biāo)即可進(jìn)行保存，修圖效果如圖所示。)3.3案例2：AI修圖與老照片修復(fù)步步驟5：打開魔搭社區(qū)的AI老照片修復(fù)。打開網(wǎng)址“/studios/iic/old_photo_restoration/”。進(jìn)入如圖所示頁面。)3.3案例2：AI修圖與老照片修復(fù)步驟6步驟6：上傳老照片。點(diǎn)擊中間的“登錄”按鈕進(jìn)行注冊(cè)登錄，然后點(diǎn)擊左側(cè)的“點(diǎn)擊上傳”區(qū)域，開始上傳圖片，上傳一張黑白老照片“黑白老照片.png”（可以從本報(bào)告官網(wǎng)下載要對(duì)其進(jìn)行修復(fù)上色，如圖所示。本報(bào)告所有素材可以從報(bào)告官網(wǎng)下載：/post/deepseek/)3.3案例2：AI修圖與老照片修復(fù)步驟6：老照片修復(fù)。上傳圖片后，分別選擇左側(cè)的“重新上色”、“應(yīng)用圖像去噪”和“應(yīng)用色彩增強(qiáng)”為“是”，然后點(diǎn)擊“一鍵修復(fù)”按鈕，觀察照片在色彩、去噪等方面的變化，如圖所示。)3.3案例2：AI修圖與老照片修復(fù)步驟7：保存圖片。重新上色、去噪和色彩增強(qiáng)后，照片色彩更加生動(dòng)，同時(shí)AI算法突出了面容、服飾等部位的細(xì)節(jié)。如果覺得效果滿意，點(diǎn)擊效果圖右上角的“下載”圖標(biāo)即可進(jìn)行保存，修復(fù)效果如圖所示。)3.4案例3：圖片擴(kuò)展與高清化這里使用百度AI圖片助手，對(duì)一張尺寸較小且分辨率較低的圖片進(jìn)行擴(kuò)展放大并提升清晰度。區(qū)風(fēng)景圖“低分辨率山區(qū)風(fēng)景圖.png”（可以從本報(bào)告官網(wǎng)下載圖片存在模糊和鋸齒現(xiàn)象，如圖所示。本報(bào)告所有素材可以從報(bào)告官網(wǎng)下載：/post/deepseek/)3.4案例3：圖片擴(kuò)展與高清化步驟2：圖片擴(kuò)展操作。上傳完圖片后，圖片助手默認(rèn)進(jìn)行了一次“清晰化”操作，我們可如圖所示。)3.4案例3：圖片擴(kuò)展與高清化步驟3：保存圖片。點(diǎn)擊右下方的“立即生成”按鈕，稍等片刻后，點(diǎn)擊“下載”，得到一)3.5案例4：智能摳圖與圖片融合這里使用即夢(mèng)AI，對(duì)兩張圖片分別進(jìn)行智能摳圖，然后將摳出的主體進(jìn)行創(chuàng)意疊加合成，探索不同疊加方式和摳圖精度對(duì)合成效果的影響。步驟1：打開即夢(mèng)AI的智能畫布頁面。在瀏覽器中打開網(wǎng)址/ai-tool/image-edit，進(jìn)入如圖所示的頁面。)3.5案例4：智能摳圖與圖片融合步驟2步驟2：上傳人物圖片。點(diǎn)擊左側(cè)的“上傳圖片”按鈕，上傳需要去除背景的圖片，筆者選擇了一張小女孩騎單車的照片“小女孩騎單車.png”（可以從本報(bào)告官網(wǎng)下載如圖所示。本報(bào)告所有素材可以從報(bào)告官網(wǎng)下載：/post/deepseek/)3.5案例4：智能摳圖與圖片融合主體區(qū)域，然后，點(diǎn)擊下方的“摳圖”按鈕，即可實(shí)現(xiàn)智能摳圖，如圖所示。)3.5案例4：智能摳圖與圖片融合步驟4步驟4：保存圖片?？梢杂^察工具自動(dòng)識(shí)別并摳取人物主體的效果（如圖所示通過縮放圖片來檢查人物邊緣是否存在毛邊或誤摳現(xiàn)象，比如，這里可以看到小女孩的頭發(fā)并沒有被完整摳取，可以選擇圖片上方功能區(qū)的“畫筆”、“橡皮擦”等功能進(jìn)行調(diào)整，如果對(duì)摳圖效果滿意，可以點(diǎn)擊“完成編輯”按鈕，再點(diǎn)擊右上角的“導(dǎo)出”按鈕保存圖片。)3.5案例4：智能摳圖與圖片融合步驟5步驟5：上傳風(fēng)景圖片。點(diǎn)擊左側(cè)的“上傳照片”按鈕，上傳需要作為背景的圖片，這里選擇了一張日落沙灘的照片“日落沙灘.png”（可以從本報(bào)告官網(wǎng)下載如圖所示。本報(bào)告所有素材可以從報(bào)告官網(wǎng)下載：/post/deepseek/)3.5案例4：智能摳圖與圖片融合后，拖動(dòng)右側(cè)圖層區(qū)域中的“圖層1”到“圖層2”之上，使人物在風(fēng)景之上，通過縮放人物大小，使其和背景盡量比例協(xié)調(diào)，如圖所示。)3.5案例4：智能摳圖與圖片融合步驟7：圖片融合操作。點(diǎn)擊圖片上方功能區(qū)的“融圖”按鈕。此時(shí)，工具會(huì)提示分別選擇需融合的“前景圖層”和“背景圖層”，這里選擇人物圖片作為前景，風(fēng)景圖片作為背景。也可以在下方的輸入框?qū)懭胩崾驹~，描述想要的色調(diào)和光影，如圖所示。)3.5案例4：智能摳圖與圖片融合然后，點(diǎn)擊下方的“立即融圖”按鈕，等待圖片生成，將智能生成四張融合后的效果圖，選擇一張比較滿意的圖片，點(diǎn)擊“完成編輯”按鈕，最后點(diǎn)擊右上方的“導(dǎo)出”按鈕，即可進(jìn)行保存，融圖效果如圖所示。)3.5案例4：智能摳圖與圖片融合步驟8:結(jié)果分析與創(chuàng)意探索。不同的圖片疊加算法和摳圖精度對(duì)最終合成圖片效果都會(huì)造成影響，AIGC平臺(tái)可以智能地處理這些問題，可以嘗試不同圖片組合和疊加創(chuàng)意，例如將多個(gè)摳取的元素進(jìn)行復(fù)雜的合成，進(jìn)一步挖掘智能摳圖與圖片疊加在創(chuàng)意制作中的潛力。)3.6案例5：涂抹消除與局部重繪這里使用即夢(mèng)AI，對(duì)一張有瑕疵和不需要元素的圖片進(jìn)行涂抹消除，并利用局部重繪功能對(duì)圖片特定區(qū)域進(jìn)行創(chuàng)意修改，觀察不同涂抹參數(shù)和編輯策略對(duì)圖片效果的影響。步步驟1:打開即夢(mèng)AI智能畫布。在瀏覽器中打開網(wǎng)址/ai-tool/image-edit/，如之前實(shí)驗(yàn)操作一樣，導(dǎo)入一張有背景污漬、小動(dòng)物和水印的產(chǎn)品圖片“待處理的產(chǎn)品照片.png”（可以從本報(bào)告官網(wǎng)下載如圖所示。)3.6案例5：涂抹消除與局部重繪點(diǎn)擊上方功能區(qū)的“畫板適應(yīng)內(nèi)容”按鈕，使產(chǎn)品圖片鋪滿整個(gè)畫布，如圖所示。)3.6案例5：涂抹消除與局部重繪步驟2:涂抹消除操作。選擇圖片上方功能區(qū)的“消除筆”圖標(biāo)，設(shè)置涂抹畫筆大小為“30”左右。在圖片上對(duì)右下角的水印文字進(jìn)行涂抹，然后，點(diǎn)擊下方的藍(lán)色按鈕“消除”，如圖所示。)3.6案例5：涂抹消除與局部重繪繼續(xù)使用畫筆，涂抹圖片里闖入的小貓和背景墻面上的污漬進(jìn)行消除，如圖所示。)3.6案例5：涂抹消除與局部重繪點(diǎn)擊“細(xì)節(jié)修復(fù)”和“HD超清”功能（如下圖所示最終得到涂抹消除雜物的圖片（如圖所示）。需要注意的是，“細(xì)節(jié)修復(fù)”功能會(huì)改變物體原貌，請(qǐng)酌情使用。)3.6案例5：涂抹消除與局部重繪步步驟3:局部重繪操作。點(diǎn)擊上方功能區(qū)中的“局部重繪”圖標(biāo)，默認(rèn)選擇是一個(gè)畫筆樣式，可以在圖片中用畫筆勾畫出需要重繪的區(qū)域，也可以點(diǎn)擊“快速選擇”功能圖標(biāo)后，點(diǎn)擊圖片中的背景墻區(qū)域，將自動(dòng)選取整個(gè)背景墻作為重繪區(qū)域，接下來就可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，在下方的文字輸入框中輸入“花朵隨風(fēng)飄落”，描述想要重新繪制的內(nèi)容，還可以通過嘗試修改輸入框右側(cè)的“重繪程度”，觀察不同編輯策略對(duì)圖片整體視覺焦點(diǎn)和氛圍營造的作用，如圖所示。)3.6案例5：涂抹消除與局部重繪輸入“花朵隨風(fēng)飄落”，系統(tǒng)會(huì)智能生成四張效果圖，如圖所示。)3.6案例5：涂抹消除與局部重繪步驟4：優(yōu)化處理。這里可以選擇上一頁中的第4張圖，但圖中的分界線太明顯，不太美觀，可以繼續(xù)對(duì)該圖進(jìn)行了“涂抹消除”，還可以使用“細(xì)節(jié)重制”和“HD超清”功能對(duì)圖片進(jìn)行優(yōu)化處理。原圖和經(jīng)過AI涂抹消除、局部重繪的效果對(duì)比，如圖所示。步步驟5:效果整合與評(píng)估。將涂抹消除和局部重繪后的圖片與原始圖片進(jìn)行對(duì)比，從圖片的整潔度、創(chuàng)意元素添加效果、視覺吸引力等方面進(jìn)行評(píng)估?？偨Y(jié)不同涂抹參數(shù)和局部重繪策略在處理圖片瑕疵和添加創(chuàng)意效果方面的實(shí)用性和靈活性，思考如何根據(jù)不同圖片需求合理運(yùn)用這些功能。)3.7案例6：AI繪畫藝術(shù)創(chuàng)作這里利用豆包平臺(tái)的AI繪畫功能，以“水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的日常生活”為主題，創(chuàng)作四種風(fēng)格的藝術(shù)作品。通過輸入具體提示詞和調(diào)整繪畫風(fēng)格，探索AI在表現(xiàn)真實(shí)生活細(xì)節(jié)和文化氛圍中的潛力。具體風(fēng)格包括：寫實(shí)風(fēng)格、中國工筆畫風(fēng)格、攝影風(fēng)格和動(dòng)漫風(fēng)格。步驟1步驟1：打開豆包平臺(tái)“圖像生成”功能模塊。在瀏覽器中打開網(wǎng)址/chat/create-image，進(jìn)入如圖所示的頁面。)3.7案例6：AI繪畫藝術(shù)創(chuàng)作步驟2步驟2：生成寫實(shí)風(fēng)格的作品。在提示詞輸入框中輸入提示詞“江南水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，清晨薄霧籠罩，小橋流水，白墻黛瓦的房屋倒映在河面上，居民劃著小船，街邊有小販叫賣，畫面真實(shí)而富有生活氣息。寫實(shí)風(fēng)格，細(xì)節(jié)級(jí)別高，中等色彩飽和度?！?，點(diǎn)擊輸入框右側(cè)“發(fā)送”按鈕，等待作品生成，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成四張效果圖，如圖所示。)3.7案例6：AI繪畫藝術(shù)創(chuàng)作步驟3步驟3：生成中國工筆畫風(fēng)格的作品。在提示詞輸入框中輸入提示詞“江南水鄉(xiāng)，小橋流水人家，白墻黛瓦，居民劃著烏篷船，畫面線條細(xì)膩，色彩淡雅，展現(xiàn)傳統(tǒng)水鄉(xiāng)之美。中國傳統(tǒng)工筆畫風(fēng)格，線條精細(xì)度高，色彩層次清新淡雅。”，點(diǎn)擊輸入框右側(cè)“發(fā)送”按鈕，等待作品生成，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成4張效果圖，如圖所示。)3.7案例6：AI繪畫藝術(shù)創(chuàng)作步驟4：生成攝影風(fēng)格的作品。在提示詞輸入框中輸入提示詞“江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，清晨薄霧中，小橋流水，居民劃船而過，街巷安靜，小販開始擺攤，場(chǎng)景如同攝影作品般真實(shí)。攝影風(fēng)格，入框右側(cè)“發(fā)送”按鈕，等待作品生成，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成4張效果圖，如圖所示。)3.7案例6：AI繪畫藝術(shù)創(chuàng)作步驟5：生成動(dòng)漫風(fēng)格的作品。在提示詞輸入框中輸入提示詞“江南水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，小橋流水，烏篷船輕輕劃過河面，居民與小販互動(dòng)，場(chǎng)景色彩明亮，線條簡(jiǎn)潔，畫面具有卡通感和故事性，適合用作插圖。線條風(fēng)格：清晰明快，色彩飽和度：高，氛圍效果：輕松生動(dòng)，畫面比圖所示。)3.8案例7：真實(shí)照片轉(zhuǎn)成二次元風(fēng)格這里利用豆包平臺(tái)的圖像生成功能，將上傳的一張真實(shí)照片，通過選擇二次元風(fēng)格轉(zhuǎn)換選項(xiàng)，生成對(duì)應(yīng)的二次元風(fēng)格照片。步驟1步驟1：打開豆包平臺(tái)“圖像生成”功能模塊。在瀏覽器中打開網(wǎng)址/chat/create-image，進(jìn)入圖像生成功能頁面。步驟2：步驟2：上傳人物攝影照片。點(diǎn)擊提示詞輸入框左下的“參考圖”圖標(biāo)，開始上傳一張人物攝影照片“人物攝影照片.jpg”（可以從本報(bào)告官網(wǎng)下載）,如圖所示。)3.8案例7：真實(shí)照片轉(zhuǎn)成二次元風(fēng)格步驟3步驟3：選擇風(fēng)格并補(bǔ)充提示詞。上傳完畢后，點(diǎn)擊提示詞輸入框下方的“風(fēng)格”圖標(biāo)，在彈出的風(fēng)格選項(xiàng)中選擇“二次元”，還可以在輸入框里補(bǔ)充更多的提示詞，比如“喝咖啡的)3.8案例7：真實(shí)照片轉(zhuǎn)成二次元風(fēng)格點(diǎn)擊輸入框右側(cè)“發(fā)送”按鈕，等待作品生成，最終生成了4張效果圖，如圖所示。)3.9案例9：使用DeepSeek+即夢(mèng)AI生成海報(bào)案例：DeepSeek+即夢(mèng)AI，生成教師節(jié)海報(bào)第1步：登錄DeepSeek，輸入如下提示詞：第2步：登錄“即夢(mèng)AI”，進(jìn)入“AI作圖”的“圖片生成”，在提示詞輸入框中，把第1步DeepSeek生成的提示詞粘貼進(jìn)來，點(diǎn)擊“立即生成”)3.10案例9：去除圖片中的水印帶有水印的圖片去除水印后的圖片語音類AIGC語音類AIGC應(yīng)用實(shí)踐)語音類AIGC應(yīng)用實(shí)踐本節(jié)所有內(nèi)容有對(duì)應(yīng)的教學(xué)視頻（林子雨主講）觀看地址：/post/ai/進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)頁，下拉，找到“MOOC視頻”欄目)4.語音類AIGC應(yīng)用實(shí)踐案例1：豆包大模型的語音類功能用法案例2：使用騰訊智影進(jìn)行案例1：豆包大模型的語音類功能用法案例2：使用騰訊智影進(jìn)行文本配音語音類AIGC應(yīng)用場(chǎng)景使用米可智能進(jìn)行語音克隆)4.1語音類AIGC應(yīng)用場(chǎng)景語音類AIGC的應(yīng)用場(chǎng)景非常豐富：智能客服語音合成與轉(zhuǎn)換虛擬人物與數(shù)字人語音翻譯語音分析與情感識(shí)別智能駕駛艙與車載語音助手智能語音助手智能駕駛艙與車載語音助手應(yīng)用場(chǎng)景)4.2案例1：豆包大模型的語音類功能用法一般情況下，普通用戶在手機(jī)上使用語音類AIGC大模型的場(chǎng)景比較多，因此，這里介紹手機(jī)版豆包的使用方法。在智能手機(jī)上下載并安裝“豆包APP”。啟動(dòng)進(jìn)入豆包APP，會(huì)出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話界面，按住“語音按鈕”（圖中箭頭指向的位置）不要松開，然后就可以對(duì)著手機(jī)說話，把自己的需求說出來，比如，可以說“請(qǐng)介紹一下廈門大學(xué)”，然后松開“語音按鈕”，豆包就可以立即開始回答你提出的問題。豆包可以支持實(shí)時(shí)翻譯，你可以語音輸入“廈門大學(xué)的英文名稱是什么”，豆包會(huì)馬上給出翻譯結(jié)果。)4.2案例1：豆包大模型的語音類功能用法豆包不僅支持語音輸入，也可以支持文字輸入，只要在文字輸入框內(nèi)輸入提示詞，豆包就會(huì)給出回答。“對(duì)話”頁面（如圖左所示在頁面中選擇“英語口語聊天搭子”就可以進(jìn)入英語口語聊天界面（如圖右所示)4.3案例2：使用騰訊智影進(jìn)行文本配音這里借助騰訊智影創(chuàng)作工具，將文本內(nèi)容自動(dòng)轉(zhuǎn)換為高質(zhì)量的音頻輸出。步驟1步驟1：登錄騰訊智影平臺(tái)。在瀏覽器地址欄中輸入網(wǎng)址“/”，進(jìn)入“騰訊智影”平臺(tái)，如圖所示。點(diǎn)擊登錄，可使用微信登錄、手機(jī)號(hào)登錄或QQ登錄,任選一種方式登錄，也可以選擇“賬號(hào)密碼”登錄，按照提示完成賬號(hào)的創(chuàng)建。)4.3案例2：使用騰訊智影進(jìn)行文本配音步驟2：輸入文本內(nèi)容。登錄后，在平臺(tái)的首頁，找到“文本配音”的工具入口，如圖4-1所示。點(diǎn)擊“文本配音”，開始一個(gè)文本轉(zhuǎn)音頻的任務(wù)。在頁面中（如圖4-2所示有一個(gè)文本輸入框，最高支持8000字以內(nèi)的文本配音，在此處可以選擇粘貼或輸入你想要轉(zhuǎn)換成音頻的文本內(nèi)容（如圖4-3所示也可以通過導(dǎo)入文件的方法來輸入文本內(nèi)容，導(dǎo)入的文件支持doc、docx和txt等多種格式。需要注意的是，要確保文本內(nèi)容清晰、準(zhǔn)確，符合創(chuàng)作需求。)4.3案例2：使用騰訊智影進(jìn)行文本配音步驟3步驟3：選擇音色。在文本輸入完成后，在左側(cè)工具欄點(diǎn)擊“選擇音色”，進(jìn)入全部主播的音色界面，如右下圖所示，可以點(diǎn)擊“全部場(chǎng)景”菜單里的不同場(chǎng)景，選擇合適的音色和配音主播，也可以通過音色搜索框來搜索適配的音色，用這個(gè)音色完成配音。其中，在音色場(chǎng)景的功能選擇里，支持的場(chǎng)景包括但不限于對(duì)話閑聊、新聞資訊、影試聽，聆聽不同風(fēng)格的音頻樣本，根據(jù)需求選擇最合適的音色。本次配音我們選擇“熱門”場(chǎng)景中的“康哥-親切中正青年男音”，來為本段文本配音，如左下圖所示。同時(shí)，可以根據(jù)需要在文本框上方工具欄，調(diào)整主播語速、音量等參數(shù)，來滿足文本配音需求。免費(fèi)配音。)4.3案例2：使用騰訊智影進(jìn)行文本配音步驟4步驟4：試聽與微調(diào)。選擇確認(rèn)好音色后，點(diǎn)擊文本框下方的“試聽”按鈕，試聽配音效果，并可以對(duì)“停頓”、“局部變速”、“詞組連讀”、“多音字”、“發(fā)音替換”等參數(shù)進(jìn)行微調(diào)，讓配音效果更加生動(dòng)，如圖所示。)4.3案例2：使用騰訊智影進(jìn)行文本配音步驟5：添加配樂。如圖所示，點(diǎn)擊文本框左方的“添加配樂”按鈕，為文本添加配樂，并調(diào)整背景音樂的音量大小到合適音量。)4.3案例2：使用騰訊智影進(jìn)行文本配音步驟6步驟6：生成并下載音頻。調(diào)整完配音參數(shù)和添加完配樂后，點(diǎn)擊“生成音頻”按鈕（如圖4-4所示）,即可完成音頻的生成。音頻生成完成后，如圖4-5所示，可以點(diǎn)擊“剪刀圖標(biāo)”，在彈出的界面（如圖4-6所示）中進(jìn)行在線音頻剪輯，或者，也可以直接點(diǎn)擊“下載”按鈕，下載MP3格式的音頻文件。最后，播放生成的音頻文件，檢查音質(zhì)和內(nèi)容是否符合預(yù)期。如有需要，可以根據(jù)需求調(diào)整文本或音色風(fēng)格，重新生成。)4.4案例3：使用米可智能進(jìn)行語音克隆這里使用米可智能AI創(chuàng)作工具，實(shí)現(xiàn)聲音克隆，定制專屬音色，并使用定制音色將文本內(nèi)容自動(dòng)轉(zhuǎn)換為高質(zhì)量的音頻輸出。步步驟1：登錄米可智能平臺(tái)。在瀏覽器地址欄中輸入網(wǎng)址“/”，進(jìn)入“米可智能”平臺(tái),如圖所示。點(diǎn)擊“登錄/注冊(cè)”，可使用微信掃碼登錄或手機(jī)號(hào)登錄,任選一種方式登錄即可，登錄成功后，點(diǎn)擊“免費(fèi)試用”按鈕，進(jìn)入“AI創(chuàng)作音視頻”功能界面。)4.4案例3：使用米可智能進(jìn)行語音克隆步驟步驟2：上傳音頻素材。進(jìn)入“AI創(chuàng)作音視頻”功能界面后，在功能界面找到“聲音克隆”8所示選擇“即時(shí)克隆”，在“音色名稱”下方文本框中輸入音色名稱，然后，上傳音將智能去除背景音、并進(jìn)行降噪處理，所以，并不需要單獨(dú)去消除背景音。)4.4案例3：使用米可智能進(jìn)行語音克隆需要特別說明的是需要特別說明的是，如果是選擇上傳音視頻的方式，上傳的音視頻文件大小不要超過100MB，可以上傳主流的音視頻格式文件，如mp3、wav、m4a、mp4等；如果是選擇上傳錄音的方式，需要根據(jù)例句進(jìn)行朗讀，朗讀5-10秒，平臺(tái)會(huì)根據(jù)真人音色，對(duì)情感、語調(diào)進(jìn)行克隆。這里采用上傳音頻的方式定制音色，請(qǐng)?zhí)崆皩浿坪玫囊纛l保存到本地（可以從本報(bào)告官網(wǎng)下載音頻文件“史鐵生《我與地壇》-音頻.m4a”方便直接上傳后，如圖所示，選擇源文件語言“漢語”，然后點(diǎn)擊提交。)4.4案例3：使用米可智能進(jìn)行語音克隆步驟3：提交并完成音色克隆。提交后，任務(wù)將在云端后臺(tái)自動(dòng)執(zhí)行，無需停留等待，僅需半分鐘左右即可完成音色的克隆?？寺∫羯卜Q為聲音克隆或語音合成定制，是一種深度學(xué)習(xí)算法，它能夠接收個(gè)人的語音記錄，并合成一段與源說話人非常相似的語音，用戶只需要提供一段清晰的錄音，就可以克隆出自己的聲音。克隆完成的音色可在“我的音色”頁面進(jìn)行查看和管理，如圖所示。)4.4案例3：使用米可智能進(jìn)行語音克隆步步驟4：使用克隆音色為文本配音?？寺〕晒Φ囊羯芍苯討?yīng)用于“視頻翻譯”和“AI配進(jìn)入主功能界面，點(diǎn)擊“AI配音”工具（如圖1所示進(jìn)入AI配音頁面（如圖2所示選擇“發(fā)音人”和“發(fā)音語言”，并輸入“文本內(nèi)容”，為文本配音，這里選擇“發(fā)音人”為定制音色，“發(fā)音語言”為漢語，并輸入你想要配音的文本。)4.4案例3：使用米可智能進(jìn)行語音克隆點(diǎn)擊“分享”按鈕，分享配音音頻。最后，播放生成的音頻文件，檢查音質(zhì)和內(nèi)容是否符合預(yù)期。如有需要，可以根據(jù)反饋調(diào)整文本或音色，重新生成。視頻類AI視頻類AIGC應(yīng)用實(shí)踐)視頻類AIGC應(yīng)用實(shí)踐本節(jié)所有內(nèi)容有對(duì)應(yīng)的教學(xué)視頻（林子雨主講）觀看地址：/post/ai/進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)頁，下拉，找到“MOOC視頻”欄目)視頻類AIGC應(yīng)用實(shí)踐視頻類AIGC是指利用人工智能技術(shù)，特別是深度學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)等算法，自動(dòng)創(chuàng)建或處理視頻內(nèi)容的技術(shù)。它能夠根據(jù)給定的文本、圖像或其他數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成符合描述的視頻內(nèi)容，涵蓋文生視頻、圖生視頻、視頻風(fēng)格化、人物動(dòng)態(tài)化等多個(gè)方向。這一技術(shù)在創(chuàng)意設(shè)計(jì)、影視制作等領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大潛力，極大地提升了視頻內(nèi)容的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。案例1：視頻類AIGC應(yīng)用場(chǎng)景視頻類AIGC應(yīng)用場(chǎng)景代表性視頻類AIGC大模型案例2：使用即夢(mèng)AI案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻使用騰訊智影生成數(shù)字人播報(bào)視頻)5.1視頻類AIGC應(yīng)用場(chǎng)景視頻類AIGC在多個(gè)領(lǐng)域擁有廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景，以下是一些主要的應(yīng)用方向：教育與培訓(xùn)AIGC教育與培訓(xùn)AIGC可以生成教學(xué)視頻，幫助教育機(jī)構(gòu)和個(gè)人教師快速制作在線課程內(nèi)容。在理工科教育中，AIGC可以生成虛擬實(shí)驗(yàn)視頻，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，提高教廣告與營銷AIGC可以根據(jù)廣告需求生成創(chuàng)意的廣告內(nèi)容。在電商領(lǐng)域，AIGC的方式向消費(fèi)者展示產(chǎn)品特點(diǎn)和使短視頻與直播基于用戶輸入的文本或圖像，AIGC可以快速生成符合需求的短視頻內(nèi)在直播過程中，AIGC技術(shù)可以用于生成虛擬主播、背景、道具等，為AIGC可以生成影片、動(dòng)畫、短視頻等，具備專業(yè)級(jí)的畫面效果和劇情呈現(xiàn)，為影視行業(yè)提供多樣化的創(chuàng)AIGC技術(shù)可以協(xié)助進(jìn)行視頻剪輯、特效合成等工作，提升制作效率和新聞傳播與媒體融合AI新聞傳播與媒體融合AIGC可以根據(jù)新聞事件自動(dòng)生成新聞稿件，提高新聞資訊的時(shí)效性和傳播效率。在新聞傳播領(lǐng)域，AIGC為觀眾提供更加生動(dòng)、形象的新聞虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AIGC技術(shù)可以生成虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)內(nèi)容，為用戶提供沉浸式的視覺體驗(yàn)。在游戲開發(fā)中，AIGC可以生成游戲關(guān)卡、角色、道具、故事情節(jié)等，為游戲行業(yè)帶來創(chuàng)新和多AIGC可以用于智能導(dǎo)游、虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)等場(chǎng)景，提升旅游體驗(yàn)和游客滿意度。在工業(yè)領(lǐng)域，AIGC可以生幫助企業(yè)員工更好地理解和掌握產(chǎn))5.2代表性的視頻類AIGC大模型視頻類AIGC大模型發(fā)端于Sora。2024年2月，美國的OpenAI發(fā)布了全球第一款文生視頻大模型Sora（這里的“文生視頻”是指由輸入的文本內(nèi)容生成相應(yīng)的視頻迅速引起了業(yè)界的廣泛關(guān)注和討論，因其能夠快速生成高質(zhì)量的廣告宣傳視頻及商品演示視頻，從而大幅降低廣告相關(guān)內(nèi)容的制作成本及時(shí)間。我國的視頻類AIGC大模型主要包括：由快手推出，被譽(yù)為中國版Sora，視頻生成時(shí)長可達(dá)120秒，支持文生視頻、圖生視頻、視頻續(xù)寫、鏡頭控制等功能，表現(xiàn)出色。即夢(mèng)AI是字節(jié)跳動(dòng)旗下的產(chǎn)品，它是一個(gè)生成式人工智能創(chuàng)作平臺(tái)，支持通過自然語言及圖片輸入，生成高質(zhì)量的圖像及視頻。提供智能畫布、故事創(chuàng)作模式、以及首尾幀、對(duì)口型、運(yùn)鏡控制、速度控制等AI編輯能力，提供用戶創(chuàng)意靈感、流暢工作流、社區(qū)交互等資源，為用戶的創(chuàng)作提效。生數(shù)科技聯(lián)合清華大學(xué)發(fā)布，是中國首個(gè)長時(shí)長、高一致性、高動(dòng)態(tài)性視頻大模型，支持一鍵生成16秒高清視頻，性能對(duì)標(biāo)國際頂尖水平。是阿里云通義系列AI繪畫創(chuàng)作大模型，支持文字作畫、視頻生成和應(yīng)用廣場(chǎng)等功能，擁有文生圖、圖生圖、文生視頻和圖生視頻等能力，可以輔助人類進(jìn)行圖片和視頻創(chuàng)作，大幅降低圖片設(shè)計(jì)和視頻創(chuàng)作門檻。同時(shí)，還可以應(yīng)用于藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲和文創(chuàng)等應(yīng)用場(chǎng)景。由上海人工智能實(shí)驗(yàn)室研發(fā)，可生成分鐘級(jí)視頻，已用于央視AI動(dòng)畫片《千秋詩頌》的制作，具備中國元素和高清畫質(zhì)。是抖音官方推出的一款視頻編輯應(yīng)用，功能包括視頻剪輯、文字成片、音樂合成、字幕制作、特效添加、字幕解說轉(zhuǎn)換、水印祛除等。剪映的文字成片功能是一種通過輸入文字內(nèi)容自動(dòng)生成視頻的功能。用戶只需在剪映應(yīng)用中輸入文案，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配圖片、表情包，并配合朗讀、字幕及配樂，生成完整的視頻。這一功能特別適合剛開始視頻創(chuàng)作的泛知識(shí)創(chuàng)作者，大大降低了視頻制作的門檻。)5.2代表性的視頻類AIGC大模型由于視頻類AIGC大模型在使用時(shí)，會(huì)消耗大量的算力資源，使用成本很高，所以，目前國內(nèi)的視頻類AIGC大模型大多數(shù)沒有免費(fèi)開放給大眾使用，即使是免費(fèi)使用，也只能生成很短時(shí)間長度的視頻。)5.3案例1：使用可靈AI實(shí)現(xiàn)文生視頻這里使用可靈AI工具，根據(jù)文本內(nèi)容自動(dòng)生成高質(zhì)量的視頻。步驟1：登錄可靈AI平臺(tái)。請(qǐng)確保你的計(jì)算機(jī)已連接到互聯(lián)網(wǎng)，并打開一個(gè)常用的網(wǎng)頁瀏覽器（如Chrome）。在瀏覽器地址欄中輸入網(wǎng)址“/”，進(jìn)入“可靈AI”平臺(tái)（如圖2所示點(diǎn)擊頁面右上角的“登錄”按鈕，可以使用“手機(jī)號(hào)+驗(yàn)證碼方式”登錄，也可以使用快手或快手極速版手機(jī)APP掃碼登錄。登錄成功后，點(diǎn)擊平臺(tái)首頁的“AI視頻”功能（如圖2所示進(jìn)入“文生視頻”和“圖生視頻”功能界面，這里使用“文生視頻”作為演示。)5.3案例1：使用可靈AI實(shí)現(xiàn)文生視頻步驟2步驟2：輸入創(chuàng)意描述。進(jìn)入“文生視頻”和“圖生視頻”功能界面后，點(diǎn)擊“文生視頻”按鈕，在頁面中（如圖所示有一個(gè)提示詞輸入框，在此處粘貼或輸入你想要轉(zhuǎn)換成視頻的文本內(nèi)容，字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)，要確保文本內(nèi)容清晰、準(zhǔn)確，符合創(chuàng)作需求。)5.3案例1：使用可靈AI實(shí)現(xiàn)文生視頻溫馨提示：輸入的文本，也叫“提示詞（Prompt）”,提示詞作為文生視頻大模型最主要?jiǎng)?chuàng)作是非常重要的，為了幫助大家輸入有效提示詞和激發(fā)創(chuàng)作靈感，可靈發(fā)布的提示詞公式 作有趣又驚喜的視頻。需要注意的是，輸入的文本要盡可能使用簡(jiǎn)單詞語和句子結(jié)構(gòu)，避免 )5.3案例1：使用可靈AI實(shí)現(xiàn)文生視頻這里參考可靈的提示詞公式這里參考可靈的提示詞公式，輸入創(chuàng)意描述為“一個(gè)穿著紅色連衣裙的女孩（主體）在咖啡廳看書（運(yùn)動(dòng)書本放在桌子上，桌子上還有一杯咖啡，冒著熱氣，旁邊是咖啡廳的窗戶（場(chǎng)景電影級(jí)調(diào)色”，如圖所示。)5.3案例1：使用可靈AI實(shí)現(xiàn)文生視頻步驟3步驟3：設(shè)置視頻參數(shù)。在提示詞輸入完成后，在平臺(tái)左側(cè)工具欄的提示詞輸入框下方，可以設(shè)置視頻輸出參數(shù)，如圖所示，這里設(shè)置創(chuàng)意想象力和創(chuàng)意相關(guān)性為“0新用戶每日登錄可靈AI平臺(tái)，可以獲得66“靈感值”。這些靈感值可以用于兌換可靈AI平臺(tái)內(nèi)的指定功能使用權(quán)或增值服務(wù)，例如生成視頻等。這里采)5.3案例1：使用可靈AI實(shí)現(xiàn)文生視頻版本支持“水平運(yùn)鏡”、“垂直運(yùn)鏡”、“拉遠(yuǎn)/推進(jìn)”、“垂直搖鏡”、“水平搖鏡”和)5.3案例1：使用可靈AI實(shí)現(xiàn)文生視頻步驟5步驟5：過濾不希望呈現(xiàn)的內(nèi)容。此處為非必填項(xiàng)，可以根據(jù)個(gè)人對(duì)輸出視頻的需求輸入不希望呈現(xiàn)的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不超過200字。這里設(shè)置不希望呈現(xiàn)的內(nèi)容為“模糊”、“低質(zhì)量”、“扭曲”，如圖所示。)5.3案例1：使用可靈AI實(shí)現(xiàn)文生視頻步驟6步驟6：生成并下載視頻。設(shè)置完視頻的參數(shù)、運(yùn)鏡控制和過濾不希望呈現(xiàn)的內(nèi)容后，點(diǎn)擊“立即生成”按鈕（如圖1所示此視頻由于選擇“高品質(zhì)”生成模式，因此點(diǎn)擊生成會(huì)消耗35靈感值。點(diǎn)擊生成按鈕后，系統(tǒng)開始利用大模型將文本自動(dòng)轉(zhuǎn)換為視頻。處理時(shí)間取決于文本長度和系統(tǒng)負(fù)載，請(qǐng)耐心等待。一旦視頻生成完成，點(diǎn)擊“下載”按鈕，免費(fèi)下載帶水印的視頻（如圖2所示如果需要不帶水印的視頻，可開通會(huì)員獲取。最后，播放生成的視頻文件，檢查視頻畫面是否符合預(yù)期。如有需要，可以根據(jù)反饋調(diào)整文本或視頻參數(shù)，重新生成。)5.4案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻這里使用即夢(mèng)AI工具，根據(jù)輸入的文本內(nèi)容自動(dòng)生成高質(zhì)量的圖片，然后再利用該圖片，使用即夢(mèng)AI的“AI視頻”功能，自動(dòng)生成高質(zhì)量的視頻。步步驟1：登錄即夢(mèng)AI平臺(tái)。在瀏覽器地址欄中輸入網(wǎng)址“/”，進(jìn)入“即夢(mèng)AI”平臺(tái)（如圖1所示點(diǎn)擊頁面右上角的“登錄”按鈕，可以使用手機(jī)抖音APP掃碼登錄，或者使用“手機(jī)號(hào)+驗(yàn)證碼方式”授權(quán)登錄。登錄成功后，點(diǎn)擊平臺(tái)首頁的“AI作圖”功能（如圖2所示進(jìn)入“AI作圖”功能界面。)5.4案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻步步驟2：輸入圖片描述，設(shè)置圖片生成參數(shù)。進(jìn)入“AI作圖”功能界面后，點(diǎn)擊“圖片生成”按鈕，如圖1所示，在頁面中，有一個(gè)提示詞輸入框，在此處可以輸入你想要生成圖片的文本描述，字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi)，要確保文本內(nèi)容清晰、準(zhǔn)確，符合創(chuàng)作需求，也可以根據(jù)需要在文本描述后“導(dǎo)入?yún)⒖紙D”，讓AI生成的圖片更符合你的預(yù)期。例如，輸入想要生成的圖片描述為“一只可愛的小狗坐在公交車座位上”，如圖2所示。)5.4案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻然后然后，在提示詞輸入框下方設(shè)置圖片生成的“模型”和“比例”參數(shù)，如圖所示，這里選擇“圖片生成模型”為“圖片2.0pro”（目前即夢(mèng)AI有5種生圖模型可供選擇選擇圖片比特別說明：圖片生成會(huì)消耗1積分，即夢(mèng)AI平臺(tái)會(huì)為每個(gè)新登錄的用戶贈(zèng)送100積分，這些積分可以用于兌換即夢(mèng)AI平臺(tái)內(nèi)的指定功能使用權(quán)或增值服務(wù)，例如圖片生成和視頻生成等。)5.4案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻步驟3：生成圖片。點(diǎn)擊“立即生成”按鈕后，平臺(tái)會(huì)自動(dòng)生成4張不同風(fēng)格的圖片（如圖1所示選中你喜歡的圖片，可以對(duì)你喜歡的圖片進(jìn)行“發(fā)布”、“下載”和“收藏”，也可以對(duì)你喜歡的圖片進(jìn)行“超清”設(shè)置、“細(xì)節(jié)修復(fù)”和“視頻生成”（如圖2所示如果對(duì)生成的圖片不滿意，也可以點(diǎn)擊圖片下面的“重新生成”按鈕，重新調(diào)整文本輸入和圖片參數(shù)設(shè)置，重新生成圖片。)5.4案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻步驟4步驟4：使用圖片生成視頻。圖片生成后，可以點(diǎn)擊你喜歡的一張圖片，例如，這里選擇第一張圖片作為演示，如圖1所示，在圖片的可編輯功能項(xiàng)中點(diǎn)擊“生成視頻”按鈕。平臺(tái)會(huì)進(jìn)入“視頻生成”功能界面（如圖2所示平臺(tái)已自動(dòng)添加第一張圖作為生成視頻的圖片素材。)5.4案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻步驟5：添加圖片描述。在已添加的圖片下方（如圖所示可以輸入圖片描述，描述你想生成的畫面和動(dòng)作，如添加圖片描述為“小狗在行駛的公交車上看著窗外，吐著舌頭”。)5.4案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻步驟6步驟6：設(shè)置視頻生成參數(shù)。添加圖片描述文字后，在描述文字下方設(shè)置“視頻模型”和“基礎(chǔ)設(shè)置”，如圖所示，首先選擇“視頻模型”為“視頻S2.0Pro（更合理的動(dòng)效，更生動(dòng)自然的運(yùn)鏡）”,目前即夢(mèng)AI平臺(tái)支持4種可選的視頻生成模型；然后選擇“基礎(chǔ)設(shè)置”最后點(diǎn)擊“生成視頻”按鈕，提交平臺(tái)生成視頻。)5.4案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻步驟7：生成視頻并為視頻添加配樂。點(diǎn)擊“生成視頻”按鈕后，系統(tǒng)開始根據(jù)圖片自動(dòng)生成視頻。視頻生成完成后，點(diǎn)擊視頻下方的“AI配樂”按鈕（如圖1所示平臺(tái)左側(cè)會(huì)出現(xiàn)“AI配樂”功能界面，如圖2所示，)5.4案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻點(diǎn)擊“生成AI配樂”按鈕，平臺(tái)自動(dòng)根據(jù)畫面為視頻配3種音樂（如圖所示這里選擇“配樂2”作為視頻配樂。特別說明：在生成視頻過程中，點(diǎn)擊“生成視頻”會(huì)消耗20積分。在AI配樂過程中，點(diǎn)擊“生成AI配樂”會(huì)消耗5積分。)5.4案例2：使用即夢(mèng)AI實(shí)現(xiàn)圖生視頻步驟8步驟8：下載或發(fā)布視頻。確認(rèn)配樂后，即可點(diǎn)擊“下載”按鈕（如圖所示免費(fèi)下載帶水印的視頻，如果需要不帶水印的視頻，可開通會(huì)員獲取；也可以點(diǎn)擊“發(fā)布”按鈕發(fā)布視頻。最后，播放生成的視頻文件，檢查視頻畫面是否符合預(yù)期。如有需要，可以根據(jù)反饋調(diào)整圖片或視頻參數(shù)，重新生成。)5.5案例3：使用騰訊智影生成數(shù)字人播報(bào)視頻這里使用騰訊智影工具，根據(jù)PPT內(nèi)容自動(dòng)生成數(shù)字人播報(bào)視頻。步驟1：步驟1：登錄騰訊智影平臺(tái)。在瀏覽器地址欄中輸入網(wǎng)址“/”，進(jìn)入“騰訊智影”平臺(tái)，點(diǎn)擊“登錄”（如圖1所示可以使用微信掃碼登錄、也可以手機(jī)號(hào)登錄或者QQ掃碼登錄，任選一種方式登錄即可。登錄成功后，點(diǎn)擊平臺(tái)首頁“智能小工具”欄目中的“數(shù)字人播報(bào)”按鈕（如圖2所示）或者“智能小工具”上方的“數(shù)字人播報(bào)”按鈕，進(jìn)入“數(shù)字人播報(bào)”功能界面。)5.5案例3：使用騰訊智影生成數(shù)字人播報(bào)視頻步驟2：上傳PPT。進(jìn)入“數(shù)字人播報(bào)”功能界面后（如圖所示在左側(cè)工具欄，點(diǎn)擊“PPT模式”,平臺(tái)會(huì)出現(xiàn)“上傳PPT或PDF”的界面，點(diǎn)擊“上傳”按鈕，上傳需要播報(bào)的PPT，這里上傳“數(shù)字人播報(bào)PPT.ppt”文件（可以從本報(bào)告官網(wǎng)下載）。)5.5案例3：使用騰訊智影生成數(shù)字人播報(bào)視頻步步驟3：選擇數(shù)字人。PPT上傳結(jié)束后，點(diǎn)擊左側(cè)工具欄“數(shù)字人”按鈕，會(huì)出現(xiàn)“數(shù)字人”設(shè)置界面，包括“預(yù)置形象”和“照片播報(bào)”兩大板塊（如圖1所示）?！邦A(yù)置形象”分為“2D數(shù)字人”和“3D數(shù)字人”；“照片播報(bào)”分為“照片主播”和“AI繪制主播”兩種（如圖2所示）。這里選擇“預(yù)置形象”里面的“2D數(shù)字人”——卓妤數(shù)字人，作為PPT播報(bào)的數(shù)字人。)5.5案例3：使用騰訊智影生成數(shù)字人播報(bào)視頻步驟4：調(diào)整數(shù)字人的位置、大小和服裝類型。選用的數(shù)字人確認(rèn)后，可以點(diǎn)擊PPT上的“數(shù)字人”，進(jìn)入“數(shù)字人”設(shè)置界面，點(diǎn)擊“數(shù)字人編輯”按鈕（如圖1所示對(duì)“數(shù)字人”進(jìn)行編輯，可以重新?lián)Q服裝以及選擇數(shù)字人出現(xiàn)的“形狀”；點(diǎn)擊“畫面”按鈕，可以通過坐標(biāo)設(shè)置來調(diào)整數(shù)字人的位置和大?。ㄈ鐖D2所示也可以點(diǎn)擊數(shù)字人的邊框，通過拖動(dòng)鼠標(biāo)來調(diào)整數(shù)字人