重慶醫(yī)藥高等??茖W校單招《英語》模考模擬試題含答案詳解(A卷)_第1頁
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重慶醫(yī)藥高等??茖W校單招《英語》模考模擬試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題60分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計60分)1、—We'relostinthemountains.It's()forustofindtheway.—Don'tgiveup.Let'skeeptrying.A.hopefullyB.hopeC.hopelessD.hopeful答案:C解析:這道題考查詞匯的含義及用法。hopefully是副詞“有希望地”;hope是動詞或名詞“希望”;hopeless是形容詞“無望的”;hopeful是形容詞“有希望的”。在句子“We'relostinthemountains.”的情境中,要找到路是很困難的,即“無望的”,所以選C。2、Icanstillrememberhim()hehaschangedalot.Forexample,helikedplayinggamesbutnowhelikesstudying.A.becauseB.untilC.unlessD.eventhough答案:D解析:這道題考查連詞的用法。eventhough表示“盡管,雖然”。在這個句子中,“Icanstillrememberhim”和“hehaschangedalot”存在轉(zhuǎn)折關系,即盡管他變化很大,但我仍記得他。because表原因,until表直到,unless表除非,均不符合句子邏輯。所以應選D來準確體現(xiàn)這種轉(zhuǎn)折關系。3、—Jack,________isyourEnglishteacher?

—Mrs.Lean.A.howtallB.howoldC.whereD.who答案:D解析:這道題考查特殊疑問詞的用法。在英語中,howtall用于詢問身高,howold詢問年齡,where詢問地點,who詢問人。根據(jù)回答“Mrs.Lean”,這是一個人,所以要用who來提問“誰是你的英語老師”。綜上所述,答案選D。4、Itwasgreatintheend()wehadaterribletimeatthebeginning.A.ifB.unlessC.whenD.although答案:D解析:這道題考查連詞的用法。在英語語法中,“although”表示“雖然,盡管”,引導讓步狀語從句。題中說“最后很棒”,“起初經(jīng)歷了糟糕的時光”,存在轉(zhuǎn)折關系?!癷f”表“如果”,“unless”表“除非”,“when”表“當……時候”,都不符合句意。所以選D,“although”能準確體現(xiàn)前后的轉(zhuǎn)折。5、Do

you

know

how

to

study

better

and

make

your

study

more

effective?

We

all(1)thatChinesestudentsusuallystudyhardforlonghours.Thisisverygood,butitdoesn't(2)alot,foraneffectivestudentmusthaveenoughsleep,enoughfoodandenoughrestandenough(3)Everydayyouneedtogooutforawalkor(4)somefriendsofsomeniceplaces.It'sgoodfor(5).Whenyou(6)toyourstudies,yourmindwillberefreshed(清醒)andyou'lllearn(7)andstudybetter.HeretakesEnglishlearning(8)anexample.Firstyoumakealotofprogressandyoufeel(9).Thenyourlanguagestudyseemstostay(10)andyoumaygiveup.Thiscan(11)fordaysorevenweeks,yetyouneedn'tgiveup.Atsomepointyourlanguagestudywill(12)takeanotherbigjump.Everythingwillbe(13)foryou.Ifyougetenoughsleep,food,restandexercise,studyingEnglishcanbeveryeffectiveand(14)Don'tgiveupalongtheway.Learnslowlyandyou're(15)togetgoodresults.

第(8)選()A.likeB.asC.forD.with答案:B解析:在句子“HeretakesEnglishlearningasanexample.”中,as用作介詞,表示“作為”的意思,用于引出具體的例子,即把英語學習作為例子來說明。這種用法在英語中非常常見,用于使句子更加生動具體。因此,選項Bas是正確的選擇。6、Thelittlegirlisverythirstyaftersinging.Pleasegiveher()todrink.A.somewaterB.littlewaterC.awaterD.manywater答案:A解析:這道題考查不可數(shù)名詞的用法。水“water”是不可數(shù)名詞,不能用“a”和“many”修飾,C、D選項錯誤?!發(fā)ittle”表示幾乎沒有,不符合小女孩口渴需要喝水的情境。“some”可修飾不可數(shù)名詞,表示一些,A選項符合,所以應選A給小女孩一些水喝。7、Johntogetherwithhissisters()theeveningparty.A.havegonetoB.hasbeenC.havebeenD.hasgoneto答案:D解析:這道題考查主謂一致和短語用法。當主語后接“togetherwith+其他”時,謂語動詞與前面的主語保持一致,John是單數(shù),所以用has。“hasgoneto”表示去了某地還未回來,“hasbeen”表示去過已回來。這里說去參加晚會,是未回來的狀態(tài),所以選D。8、AlthoughJaneagreedwithmeonmostpoints,herewasonetowhichshewasunwillingto__________

.A.giveupB.giveinC.giveawayD.giveoff答案:B解析:這道題考查動詞短語的辨析。“giveup”意為“放棄”;“givein”表示“屈服,讓步”;“giveaway”是“贈送,泄露”;“giveoff”指“發(fā)出(光、熱等)”。根據(jù)句意,雖然簡在大多數(shù)方面同意我,但在這一點上她不愿意讓步。所以答案選B。9、從下列選項中找出其括號部分與所給單詞括號部分讀音相同的選項。()abs(or)bA.doct(or)B.tail(or)C.comf(or)tD.aff(or)d答案:D解析:這道題考查單詞中“or”的讀音。在英語發(fā)音規(guī)則中,“absorb”中“or”的讀音為/??/。選項A“doctor”中“or”讀音為/?/;選項B“tailor”中“or”讀音為/?/;選項C“comfort”中“or”讀音為/?/;選項D“afford”中“or”讀音為/??/,與所給單詞相同。10、從下面單詞中找一個括號部分讀音不同的單詞。()A.yell(ow)B.gr(ow)C.t(ow)nD.wind(ow)答案:C解析:這道題考查單詞中元音字母組合的讀音。在英語發(fā)音規(guī)則中,A選項“yell(ow)”、B選項“gr(ow)”和D選項“wind(ow)”中“ow”通常發(fā)/??/音。而C選項“t(ow)n”中“ow”發(fā)/a?/音,所以答案是C。11、Weoftenhavesportsafterclass,andIliketoplay________basketball.A.aB.anC.theD./答案:D解析:這道題考查冠詞的用法。在英語中,play與球類運動名詞搭配時,中間不加任何冠詞。“basketball”(籃球)屬于球類運動,所以“playbasketball”表示“打籃球”,答案選D。12、Ablackandwhitecat()foundinmylivingroomyesterday.A.isB.wereC.hadD.was答案:D解析:這道題考查一般過去時的被動語態(tài)。在英語語法中,“ablackandwhitecat”是單數(shù),與be動詞搭配,排除B選項。“yesterday”表明是過去時,A選項一般現(xiàn)在時不符合。C選項“had”后需接過去分詞,此處不合適。所以用“was”,構(gòu)成一般過去時的被動語態(tài)。13、Thefootballmatchwas________,sotheboyswere________aboutit.A.excited;excitingB.exciting;excitedC.excited;excitedD.exciting;exciting答案:B解析:這道題考查“exciting”和“excited”的用法?!癳xciting”表示“令人興奮的”,常修飾事物;“excited”表示“感到興奮的”,常修飾人。足球比賽是事物,用“exciting”;男孩們是人,用“excited”。所以答案選B。14、How________weareoftheGreatWall!A.curiousB.interestedC.proudD.satisfied答案:C解析:這道題考查形容詞詞義辨析?!癱urious”表示好奇的;“interested”表示感興趣的;“proud”表示自豪的;“satisfied”表示滿意的。我們對長城應是感到自豪,“beproudof”是固定短語,意為“為……感到自豪”,所以答案選C。15、Shallwego________tomorrow?A.swimmingB.swimC.toswimD.swam答案:A解析:這道題考查“go+動名詞”的用法。在英語語法中,“go+動名詞”表示去進行某種活動?!皊wimming”是“swim”的動名詞形式?!癵oswimming”表示“去游泳”,是常見的固定搭配。B選項“swim”是動詞原形,C選項“toswim”是動詞不定式,D選項“swam”是過去式,均不符合“go+動名詞”的結(jié)構(gòu),所以答案選A。16、Followtheteachers'instructions,()youmaygethurtwhenexercising.A.soB.orC.butD.and答案:B解析:這道題考查連詞的用法。在英語中,“so”表示結(jié)果,“or”表示否則,“but”表示轉(zhuǎn)折,“and”表示并列。根據(jù)句意,“遵循老師的指導,否則(or)在鍛煉時你可能會受傷”,這里需要一個表示“否則”的連詞,其他選項不符合語境,所以答案是B。17、TheSmithshavedecided________thenewflat.A.tomoveB.tomovetoC.tomovedD.moveto答案:B解析:這道題考查“decidetodosth.”(決定做某事)的固定用法?!癿ove”是不及物動詞,接地點時要加“to”。A選項缺少“to”;C選項形式錯誤;D選項“moveto”前缺少“to”。TheSmiths決定搬去新公寓,所以要用“decidetomoveto”,答案選B。18、Katewon()theraceinthesummersportsmeeting.A.100meterB.100metersC.100-meterD.100-meters答案:C解析:這道題考查復合形容詞的用法。在英語中,“100-meter”是一個復合形容詞,作定語修飾名詞“race”,表示“100米的”。選項A形式錯誤;選項B是名詞短語;選項D復合形容詞形式錯誤。所以應該選擇C選項“100-meter”。19、HaveyoubeentoGuangzhou?-Yes,I____.A.canB.doC.haveD.may答案:C解析:這道題考查現(xiàn)在完成時的一般疑問句回答?,F(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu)為“have/has+過去分詞”,其一般疑問句的回答也用“have/has”。問句“HaveyoubeentoGuangzhou?”是現(xiàn)在完成時,回答要用“have”,所以選C。A選項“can”表能力;B選項“do”用于一般現(xiàn)在時;D選項“may”表可能,均不符合此題語境。20、Theguidehas().Shewillshowthemtous.A.someoldpaperB.somespecialfoodC.anewjacketD.somebeautifulpictures答案:D解析:這道題考查對名詞短語的理解。在英語中,has后接名詞表示“擁有”。根據(jù)“Shewillshowthemtous.”中的them可知,擁有的東西應為復數(shù)。A選項“someoldpaper”中paper是不可數(shù)名詞;B選項“somespecialfood”中food一般作不可數(shù)名詞;C選項“anewjacket”是單數(shù)。D選項“somebeautifulpictures”是復數(shù),符合題意。第Ⅱ卷(非選擇題40分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、[未知題型(5)]根據(jù)句意改寫句子。Themeetingstoppedafewminutesago.Themeeting()forafewminutes.答案:hasbeenover2、[未知題型(5)]句子改寫,將兩個簡單句合并成一個含不定式且意思基本相同的簡單句。Heisveryrich.Hecanbuythesethings.答案:Heisrichenoughtobuythesethings.3、[未知題型(5)]單句改錯。TheteacherA(got)B(anger)withPeterC(for)hisD(beinglate).答案:B,angry4、Onceuponatime,therewerefourseeds.Theyweregoodfriends.Theytraveledbywindandcametoaforest.Theyhidthemselvesintheground,andhopedthattheywouldbeabletogrowintobigtrees.

Butwhenthefirstseedbegantogrow,theyrealizeditwouldn'tbesuchaneasytask.Therelivedagroupofmonkeys,andthesmallestmonkeyslovedtothrowbananasatanyplantthatstartedtogrow.Theythrewsomanybananasatthefirstseedthatshewasalmostcutintotwo.Whenshetoldtheotherseedswhathappened,theythoughtthatitwouldbebettertowaituntilthemonkeyswentaway.

Theyallagreedwiththat,exceptthefirstseed.Shethoughtshewouldatleasttryit.Whenshetried,shewashurtbybananas.Theotherseedsaskedhertostoptrying,butshehadmadeuphermindtobecomeatree.Shetriedagainandagain.Everytimeshewashitbybananas,shewould

tryharder.Thescars(傷疤)leftbythebananashelpedhergrowstrongerthantheotherseeds.Later,shecouldwithstand(經(jīng)受住)thehitofbananas.Shehadalreadygrownsowellthat

monkeyscouldn'thurtherbadly.

Atlast,shegrewintothebiggesttreeintheforest.Theotherseedsstillhidthemselvesintheground,hopingthemonkeyswouldgoawaysoon.

Wheredidthefourseedsarriveatlast?A.Ariver.B.Aforest.C.Ahill.D.Amountain.答案:B解析:根據(jù)故事內(nèi)容,四個種子通過風旅行,最終抵達了一個森林,并藏身于地下,期待能夠成長為大樹。因此,四個種子最后到達的地方是森林。5、[未知題型(5)]單句改錯。A(Thanks)verymuchB(on)invitingmeC(to)yourbirthdaypartyD(on)Sunday.答案:B,for6、[未知題型(5)](改寫句子,句意不變,每空只填一個詞)

Thekindofinsectinterestsmemost.Itisthebutterfly.Thekindofinsect()()thebutterfly()memost.答案:which/thatis;interests7、Onceuponatime,therewerefourseeds.Theyweregoodfriends.Theytraveledbywindandcametoaforest.Theyhidthemselvesintheground,andhopedthattheywouldbeabletogrowintobigtrees.

Butwhenthefirstseedbegantogrow,theyrealizeditwouldn'tbesuchaneasytask.Therelivedagroupofmonkeys,andthesmallestmonkeyslovedtothrowbananasatanyplantthatstartedtogrow.Theythrewsomanybananasatthefirstseedthatshewasalmostcutintotwo.Whenshetoldtheotherseedswhathappened,theythoughtthatitwouldbebettertowaituntilthemonkeyswentaway.

Theyallagreedwiththat,exceptthefirstseed.Shethoughtshewouldatleasttryit.Whenshetried,shewashurtbybananas.Theotherseedsaskedhertostoptrying,butshehadmadeuphermindtobecomeatree.Shetriedagainandagain.Everytimeshewashitbybananas,shewould

tryharder.Thescars(傷疤)leftbythebananashelpedhergrowstrongerthantheotherseeds.Later,shecouldwithstand(經(jīng)受住)thehitofbananas.Shehadalreadygrownsowellthat

monkeyscouldn'thurtherbadly.

Atlast,shegrewintothebig

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