快樂的節(jié)日節(jié)日是我們生活中最歡樂的時(shí)刻，是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活完美結(jié)合的體現(xiàn)。在這個(gè)課程中，我們將一起探索中國傳統(tǒng)節(jié)日和世界各地的節(jié)日文化，了解節(jié)日的由來、習(xí)俗和慶祝方式，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和對(duì)多元文化的尊重。什么是節(jié)日？節(jié)日是人們?yōu)榧o(jì)念重要?dú)v史事件、傳統(tǒng)習(xí)俗或文化活動(dòng)而設(shè)立的特殊日子。它是文化傳承的重要載體，體現(xiàn)了一個(gè)民族或社會(huì)群體的精神價(jià)值和文化認(rèn)同。在古代，節(jié)日多與自然變化、農(nóng)耕活動(dòng)和宗教信仰相關(guān)。而在現(xiàn)代社會(huì)，節(jié)日既保留了傳統(tǒng)內(nèi)涵，又融入了新的時(shí)代元素。無論古今中外，節(jié)日都是家庭團(tuán)聚、社會(huì)聯(lián)結(jié)的重要時(shí)刻，是人們表達(dá)情感、傳遞價(jià)值觀的特殊平臺(tái)。世界上的節(jié)日種類傳統(tǒng)節(jié)日源于歷史文化傳統(tǒng)，具有深厚的文化底蘊(yùn)和固定的慶祝習(xí)俗。如中國的春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等?，F(xiàn)代節(jié)日為特定目的而設(shè)立的紀(jì)念日，如國際勞動(dòng)節(jié)、世界環(huán)境日、國際婦女節(jié)等。宗教節(jié)日與宗教信仰相關(guān)的特殊日子，如圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、開齋節(jié)等。不同信仰有不同的重要節(jié)日。我最喜歡的節(jié)日你最喜歡哪個(gè)節(jié)日？為什么？這個(gè)節(jié)日有什么特別的地方讓你記憶深刻？思考問題這個(gè)節(jié)日有什么特別的傳統(tǒng)或習(xí)俗？你和家人如何慶祝這個(gè)節(jié)日？有什么難忘的節(jié)日記憶想要分享？小組討論與旁邊的同學(xué)分享你最喜歡的節(jié)日，說說喜歡的理由。看看班上同學(xué)最喜歡哪些節(jié)日，為什么這些節(jié)日如此受歡迎？六一兒童節(jié)簡介國際兒童節(jié)起源于1925年日內(nèi)瓦舉行的"兒童福利國際會(huì)議"。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，正式確定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這個(gè)節(jié)日的設(shè)立旨在：呼吁全世界關(guān)注兒童的健康與權(quán)利反對(duì)虐待兒童、傷害兒童保障兒童能夠健康快樂地成長在中國，六一兒童節(jié)是孩子們最期待的節(jié)日之一，各地學(xué)校和社區(qū)會(huì)組織豐富多彩的慶?；顒?dòng)?？鞓返?六一"畫面文藝表演歌舞表演、器樂演奏、戲劇表演等，展示孩子們的才藝和創(chuàng)造力。小朋友們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，展現(xiàn)出無限的活力和天真的笑容。游戲活動(dòng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、智力競賽、手工制作等互動(dòng)游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)解決問題的能力，同時(shí)享受游戲的樂趣。禮物與驚喜收到老師和家長準(zhǔn)備的禮物，參加特別的主題班會(huì)或野餐活動(dòng)，這些充滿驚喜的環(huán)節(jié)讓兒童節(jié)變得更加難忘。春節(jié)的故事春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，農(nóng)歷正月初一，象征著辭舊迎新、闔家團(tuán)圓。根據(jù)傳說，古時(shí)候有一種叫"年"的怪獸，每到除夕就出來傷害人畜。人們發(fā)現(xiàn)"年"怕紅色、怕光亮、怕響聲，因此有了貼紅對(duì)聯(lián)、點(diǎn)燈籠、放鞭炮等習(xí)俗。春節(jié)習(xí)俗：貼春聯(lián)、福字，象征好運(yùn)與祝福守歲，全家人一起迎接新年到來放鞭炮，驅(qū)除邪氣，迎接新年拜年，向親友長輩表達(dá)祝福吃團(tuán)圓飯，象征家庭和睦團(tuán)圓端午節(jié)的來歷紀(jì)念屈原端午節(jié)最廣為人知的起源是紀(jì)念愛國詩人屈原。公元前278年，楚國被秦國攻破，屈原悲憤交加，于五月初五抱石投江自盡。百姓聞?dòng)嵑蠹娂妱澊瑩茖?，并將粽子投入江中，以免魚蝦傷害屈原的身體，由此形成了賽龍舟和吃粽子的習(xí)俗。端午習(xí)俗除了賽龍舟和吃粽子，端午節(jié)還有許多特色習(xí)俗：懸掛菖蒲和艾草以驅(qū)邪避疫；佩戴香囊保平安；喝雄黃酒防毒蟲；給孩子們額頭畫"王"字，祈求平安健康。中秋節(jié)的團(tuán)圓中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，月亮最圓最亮，象征著團(tuán)圓和睦。中秋節(jié)的核心主題是"團(tuán)圓"。古人認(rèn)為圓月代表著團(tuán)圓，因此中秋賞月成為重要習(xí)俗。在這一天，無論身在何處，人們都會(huì)抬頭望月，寄托對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。中秋習(xí)俗：賞月：全家人一起欣賞圓月，感受團(tuán)圓之樂吃月餅：圓形的月餅象征團(tuán)圓美滿燃燈：點(diǎn)亮花燈，裝飾家園祭月：感謝月神的恩賜和保佑世界節(jié)日小百科圣誕節(jié)每年12月25日，是基督教紀(jì)念耶穌誕生的重要節(jié)日。圣誕樹、圣誕老人和互贈(zèng)禮物是其標(biāo)志性元素。家人齊聚一堂，共進(jìn)圣誕大餐，分享愛與祝福。感恩節(jié)美國和加拿大的重要節(jié)日，源于早期移民對(duì)豐收的感恩。家庭團(tuán)聚享用火雞大餐，表達(dá)對(duì)生活的感恩之情。在美國，感恩節(jié)在11月第四個(gè)星期四；在加拿大，則在10月第二個(gè)星期一。齋月伊斯蘭教的重要節(jié)日，穆斯林在這個(gè)月從日出到日落禁食。齋月結(jié)束后是開齋節(jié)，人們穿新衣、探親訪友，分享食物，慶祝齋月的圓滿結(jié)束。復(fù)活節(jié)節(jié)日里的文化符號(hào)每個(gè)節(jié)日都有其獨(dú)特的文化符號(hào)，這些符號(hào)承載著特定的文化內(nèi)涵和歷史記憶，是節(jié)日精神的有形體現(xiàn)。節(jié)日食品春節(jié)的餃子、元宵節(jié)的湯圓、中秋節(jié)的月餅、端午節(jié)的粽子等，這些特色食品不僅滿足味蕾，更寄托著人們對(duì)美好生活的向往。節(jié)日服飾春節(jié)的新衣、端午節(jié)的香囊、圣誕節(jié)的紅綠裝飾等，特定的色彩和裝飾體現(xiàn)節(jié)日氛圍。節(jié)日音樂春節(jié)的"恭喜發(fā)財(cái)"、圣誕節(jié)的"鈴兒響叮當(dāng)"等，節(jié)日歌曲傳遞歡樂與祝福。你能認(rèn)出這些節(jié)日符號(hào)嗎？它們分別代表著哪些節(jié)日？這些符號(hào)為什么會(huì)成為節(jié)日的標(biāo)志？我們?nèi)绾螒c祝節(jié)日？家庭聚會(huì)節(jié)日是家人團(tuán)聚的重要時(shí)刻。一家人一起準(zhǔn)備節(jié)日餐點(diǎn)，分享生活中的喜怒哀樂，增進(jìn)家庭成員之間的情感聯(lián)系。集體游戲一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲如猜燈謎、包餃子比賽等，或現(xiàn)代游戲如桌游、派對(duì)游戲，增添節(jié)日的歡樂氛圍。學(xué)?；顒?dòng)學(xué)校常在節(jié)日舉辦特別活動(dòng)，如文藝表演、主題班會(huì)、手工制作等，讓學(xué)生在集體慶祝中感受節(jié)日氛圍。同學(xué)們，你們有什么特別的慶祝方式想要分享嗎？可以是家庭獨(dú)特的傳統(tǒng)，或者是你參加過的最有趣的節(jié)日活動(dòng)。節(jié)日中的美好回憶"記憶中最美好的春節(jié)，是爺爺奶奶家的院子里貼滿了紅對(duì)聯(lián)，我們一家人一起包餃子，午夜時(shí)分放爆竹，五彩的煙花照亮夜空，大人們的笑聲和我們的歡呼聲交織在一起。"節(jié)日不僅是文化的傳承，也是我們個(gè)人成長的重要時(shí)刻。那些與家人、朋友一起度過的特殊日子，往往成為我們最珍貴的記憶。無論是收到的第一個(gè)節(jié)日禮物，還是第一次參與的節(jié)日表演，這些經(jīng)歷都豐富了我們的情感世界，成為生命中閃亮的時(shí)刻。請(qǐng)同學(xué)們分享：你最難忘的節(jié)日瞬間是什么？為什么這個(gè)回憶對(duì)你如此特別？節(jié)日美術(shù)創(chuàng)作導(dǎo)入藝術(shù)是表達(dá)情感的重要方式，而節(jié)日是情感最為豐富的時(shí)刻。通過繪畫，我們可以：記錄美好用畫筆記錄節(jié)日的歡樂場(chǎng)景和美好瞬間，留下珍貴回憶。表達(dá)情感通過色彩、線條和構(gòu)圖，表達(dá)對(duì)節(jié)日的喜愛和對(duì)親人的思念。傳承文化在創(chuàng)作過程中了解節(jié)日的文化內(nèi)涵，成為傳統(tǒng)文化的傳承者。作品欣賞：讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的兒童節(jié)和春節(jié)主題畫作，看看其他小朋友是如何用畫筆表達(dá)節(jié)日快樂的。注意觀察這些作品中的構(gòu)圖、色彩運(yùn)用和情感表達(dá)。繪畫步驟一：確定主題以"節(jié)日的人物"為主題人物是節(jié)日畫面中最生動(dòng)的元素，可以選擇：自己和家人歡度節(jié)日的場(chǎng)景與小伙伴一起參加節(jié)日活動(dòng)節(jié)日中特殊角色（如舞龍舞獅的人、圣誕老人等）節(jié)日背景元素選擇根據(jù)選擇的節(jié)日，添加相應(yīng)的背景元素：春節(jié)：紅燈籠、對(duì)聯(lián)、窗花、煙花等兒童節(jié)：氣球、彩旗、舞臺(tái)、游樂設(shè)施等中秋節(jié)：圓月、桂花樹、月餅、兔子等其他節(jié)日的特色元素確定主題是創(chuàng)作的第一步，清晰的主題能幫助我們更好地組織畫面內(nèi)容，表達(dá)節(jié)日的歡樂氛圍。繪畫步驟二：構(gòu)圖與勾線確定畫面主次決定畫面中最重要的元素（如主要人物）及其位置。主體通常位于畫面中心或黃金分割點(diǎn)上，大小適中，便于表現(xiàn)細(xì)節(jié)。安排人物與場(chǎng)景考慮人物之間的關(guān)系和與環(huán)境的互動(dòng)。確保人物動(dòng)作自然，表情生動(dòng)，能夠表達(dá)節(jié)日的歡樂氛圍。勾畫輪廓線用鉛筆輕輕勾勒出人物和場(chǎng)景的基本輪廓。注意比例關(guān)系，人物頭部約為身高的1/4至1/5。不要過早添加細(xì)節(jié)，先確保整體構(gòu)圖合理。構(gòu)圖技巧：避免將主體放在正中央造成呆板感；利用對(duì)角線構(gòu)圖增加動(dòng)感；注意畫面平衡，不要所有元素都擠在一邊；為主體留出足夠"呼吸空間"。繪畫步驟三：上色技巧色彩是表達(dá)節(jié)日氛圍的重要元素，不同節(jié)日有其特定的色彩象征：春節(jié)：以紅色為主，象征喜慶和好運(yùn)兒童節(jié)：多彩鮮艷，體現(xiàn)活力與童真中秋節(jié)：藍(lán)色、金色和黃色，象征月光和豐收上色步驟：先涂大面積的背景色，再處理主體從淺色到深色漸進(jìn)上色，層層疊加注意色彩的和諧與對(duì)比，增強(qiáng)畫面表現(xiàn)力細(xì)節(jié)處理：為節(jié)日元素添加高光和裝飾色彩能傳遞情感和氛圍，節(jié)日畫作通常采用明亮、飽和度高的色彩，表達(dá)歡樂與熱鬧的氣氛。創(chuàng)意表達(dá)大比拼讓我們欣賞來自不同班級(jí)同學(xué)的節(jié)日主題創(chuàng)作，看看他們?nèi)绾斡锚?dú)特的方式表達(dá)節(jié)日的歡樂。構(gòu)圖創(chuàng)意有些作品通過特別的視角展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍埃绺┮暤奈椠埍硌?，或是從窗外看家人團(tuán)聚的溫馨畫面。獨(dú)特的構(gòu)圖方式能帶來新鮮的視覺體驗(yàn)。色彩運(yùn)用色彩的巧妙搭配能增強(qiáng)節(jié)日氛圍。有的作品用強(qiáng)烈的色彩對(duì)比表現(xiàn)喜慶，有的則用柔和的色調(diào)營造溫馨感。細(xì)節(jié)表現(xiàn)精心刻畫的細(xì)節(jié)常能打動(dòng)人心，如燈籠上的精致圖案，人物臉上的歡樂表情，或是節(jié)日食品的誘人質(zhì)感。同學(xué)們，哪些作品最吸引你？為什么？你能從這些作品中獲得哪些創(chuàng)作靈感？手工小制作：節(jié)日掛飾紅燈籠材料：紅色卡紙、剪刀、膠水、金色裝飾紙、線繩步驟：1.將紅色卡紙裁剪成長方形2.對(duì)折后剪出花紋3.展開并卷成圓筒形4.底部封口，頂部系上線繩5.貼上金色裝飾節(jié)日賀卡材料：彩色卡紙、彩筆、貼紙、亮片步驟：1.折疊卡紙制作卡片底板2.設(shè)計(jì)封面圖案3.內(nèi)頁寫上節(jié)日祝福4.用貼紙和亮片裝飾節(jié)日粘貼畫材料：底板紙、彩色紙、剪刀、膠水、亮片步驟：1.設(shè)計(jì)節(jié)日主題圖案2.用彩色紙剪出各種形狀3.按設(shè)計(jì)將剪好的形狀粘貼在底板上4.添加細(xì)節(jié)和裝飾這些手工制作不僅能培養(yǎng)動(dòng)手能力，還能加深對(duì)節(jié)日文化的理解。完成后，可以將作品帶回家，與家人一起裝飾家庭，增添節(jié)日氛圍。分組活動(dòng)：合作完成一幅"大節(jié)日墻"小組分工將全班分成5-6個(gè)小組，每組負(fù)責(zé)節(jié)日墻的一個(gè)部分：人物組：繪制各種慶?；顒?dòng)中的人物背景組：創(chuàng)作節(jié)日?qǐng)鼍昂铜h(huán)境元素裝飾組：設(shè)計(jì)和制作節(jié)日特色裝飾文字組：添加節(jié)日祝福語和說明合作要點(diǎn)成功的團(tuán)隊(duì)合作需要：明確分工，每人有專屬任務(wù)相互協(xié)調(diào)，保持畫面風(fēng)格統(tǒng)一尊重團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)意和建議遇到困難時(shí)相互幫助完成展示各小組完成后，將作品組合在一起，形成一面完整的"節(jié)日墻"。每組派代表介紹自己負(fù)責(zé)的部分和創(chuàng)作理念。這個(gè)合作項(xiàng)目不僅能創(chuàng)造出宏大的藝術(shù)作品，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。分享與展示時(shí)刻藝術(shù)創(chuàng)作的過程固然重要，但分享與展示同樣珍貴。通過向他人展示自己的作品，我們能：獲得成就感和自信心聽取不同的觀點(diǎn)和建議學(xué)習(xí)欣賞他人的創(chuàng)意和表達(dá)深化對(duì)節(jié)日文化的理解每位同學(xué)將有1-2分鐘的時(shí)間向全班介紹自己的作品，可以講述：作品表達(dá)的節(jié)日是什么畫面中最重要的元素和寓意創(chuàng)作過程中的有趣發(fā)現(xiàn)或困難這個(gè)節(jié)日對(duì)你的特殊意義分享不僅是展示成果的機(jī)會(huì)，也是相互學(xué)習(xí)和共同成長的過程。認(rèn)真傾聽他人的分享，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于節(jié)日的有趣視角。節(jié)日里的美德互幫互助節(jié)日期間，家人一起準(zhǔn)備食物、清掃房屋、裝飾環(huán)境，每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的力量。在社區(qū)中，人們也會(huì)關(guān)心幫助有需要的鄰居，共同營造溫馨氛圍。感恩之心節(jié)日是表達(dá)感謝的好時(shí)機(jī)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的諄諄教誨，感謝朋友的真誠相伴。心存感恩，我們會(huì)更珍惜身邊的人和事。寬容包容在喜慶的日子里，人們更愿意放下芥蒂，和解矛盾。寬容他人的過錯(cuò)，包容不同的觀點(diǎn)，才能真正感受節(jié)日的團(tuán)圓與和睦。節(jié)日不僅是歡慶的時(shí)刻，更是傳遞愛和溫暖的機(jī)會(huì)。在這些特殊的日子里，我們可以通過小小的善舉，向身邊的人表達(dá)關(guān)愛，讓節(jié)日的意義更加深遠(yuǎn)。你能想到哪些在節(jié)日中體現(xiàn)美德的行為？你曾經(jīng)在節(jié)日里做過什么讓他人感動(dòng)的事情？世界各地兒童如何過節(jié)？法國兒童節(jié)園游會(huì)每年6月的第一個(gè)周末，法國學(xué)校會(huì)舉辦"園游會(huì)"(Kermesse)。孩子們表演節(jié)目、玩游戲攤位，贏取小獎(jiǎng)品。家長們準(zhǔn)備美食，整個(gè)社區(qū)共同參與這個(gè)歡樂的活動(dòng)。日本七五三節(jié)在每年11月15日，日本3歲和7歲的女孩以及3歲和5歲的男孩會(huì)穿上傳統(tǒng)和服，到神社祈福。這個(gè)節(jié)日慶祝孩子的健康成長，家人會(huì)給孩子們準(zhǔn)備特制的"千歲糖"，象征長壽。墨西哥亡靈節(jié)每年11月1日至2日，墨西哥兒童參與亡靈節(jié)慶?；顒?dòng)，裝飾祭壇、制作糖骷髏，佩戴花環(huán)。雖然紀(jì)念已故親人，但氣氛并不悲傷，而是充滿色彩和音樂，慶祝生命的連續(xù)性。了解世界各地兒童如何慶祝節(jié)日，有助于我們開闊視野，尊重文化多樣性。雖然形式各異，但節(jié)日中對(duì)孩子的關(guān)愛和對(duì)美好生活的向往是相通的。節(jié)日中的環(huán)保新理念傳統(tǒng)節(jié)日慶祝方式有時(shí)會(huì)造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們可以倡導(dǎo)綠色過節(jié)的理念：減少一次性用品節(jié)日聚餐使用可重復(fù)使用的餐具，避免使用一次性筷子和塑料餐盒；自帶購物袋購買節(jié)日物品，減少塑料袋使用。食物適量，避免浪費(fèi)節(jié)日餐桌上的"剩宴"現(xiàn)象嚴(yán)重，我們應(yīng)該按需采購，適量烹飪，剩余食物及時(shí)保存或分享給有需要的人。環(huán)保裝飾與禮物使用可循環(huán)使用的節(jié)日裝飾，如布藝燈籠、可重復(fù)使用的春聯(lián)等；選擇實(shí)用、環(huán)保的禮物，減少過度包裝。手工節(jié)日裝飾創(chuàng)意利用廢舊物品制作環(huán)保節(jié)日裝飾，既能減少垃圾，又能發(fā)揮創(chuàng)意：廢紙盒做燈籠舊紅包袋制作窗花空瓶子變身花瓶布頭拼接成門簾節(jié)日歌謠與表演經(jīng)典節(jié)日歌曲《快樂的節(jié)日》是一首充滿歡樂的兒童歌曲，歌詞簡單易記，旋律活潑輕快，非常適合小朋友們一起合唱。此外，還有《過新年》、《六一歌》、《花好月圓》等節(jié)日歌曲，每首都有其獨(dú)特的風(fēng)格和情感表達(dá)。節(jié)日舞蹈舞蹈是表達(dá)節(jié)日歡樂的重要方式。不同的節(jié)日有不同的傳統(tǒng)舞蹈：春節(jié)有舞龍舞獅，元宵節(jié)有花燈舞，兒童節(jié)則有各種創(chuàng)意舞蹈表演。通過肢體的律動(dòng)，表達(dá)對(duì)節(jié)日的喜愛和對(duì)美好生活的向往。節(jié)日小品小品是寓教于樂的表演形式，通過簡短的故事和生動(dòng)的對(duì)話，展現(xiàn)節(jié)日中的趣事或傳遞節(jié)日的意義。在班級(jí)中排演節(jié)日小品，不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，還能鍛煉表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神?，F(xiàn)在，讓我們一起學(xué)唱《快樂的節(jié)日》，然后嘗試配上簡單的動(dòng)作，感受音樂帶來的節(jié)日氛圍！節(jié)日詩歌朗誦詩歌是表達(dá)情感的精妙藝術(shù)，許多經(jīng)典詩詞都與節(jié)日有關(guān)。通過朗誦節(jié)日詩歌，我們能感受文字的魅力，體會(huì)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)?！对铡匪巍ね醢彩衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這首詩生動(dòng)描繪了春節(jié)的熱鬧場(chǎng)景，表達(dá)了人們辭舊迎新的喜悅心情。朗誦技巧：注意語速節(jié)奏，表達(dá)情感，適當(dāng)運(yùn)用手勢(shì)和表情，讓詩歌更有感染力。創(chuàng)編節(jié)日小詩除了朗誦經(jīng)典詩歌，我們還可以嘗試創(chuàng)作自己的節(jié)日小詩?？梢詮囊韵路矫嫒胧郑好枋龉?jié)日的視覺畫面（色彩、裝飾）表達(dá)節(jié)日的聲音（鞭炮、歌聲、祝福）記錄節(jié)日的情感（喜悅、思念、溫馨）想象節(jié)日的意義（傳統(tǒng)、團(tuán)圓、希望）節(jié)日安全小常識(shí)1交通安全節(jié)日期間人流車流增多，出行需格外注意：過馬路要走斑馬線，遵守交通信號(hào)不在馬路上玩?；蜃分鹨归g出行穿淺色衣服，提高可見度2食品安全節(jié)日餐桌豐富多彩，但也要注意：不食用過期或變質(zhì)食品生熟食物分開存放注意食物溫度，避免燙傷不暴飲暴食，適量進(jìn)食3活動(dòng)安全參與節(jié)日活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：燃放煙花爆竹需在大人陪同下進(jìn)行不在擁擠場(chǎng)所奔跑或推擠參加戶外活動(dòng)注意防曬、防寒游玩時(shí)不脫離集體，注意保管好個(gè)人物品節(jié)日安全無小事，只有確保安全，才能真正享受節(jié)日的快樂。遇到任何緊急情況，要立即告知大人或撥打緊急電話求助。我的節(jié)日夢(mèng)想節(jié)日不僅是傳統(tǒng)的延續(xù)，也是創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。每個(gè)人心中都有理想中的節(jié)日?qǐng)鼍?。讓我們一起來想象?我夢(mèng)想的春節(jié)是全家人一起去看世界各地的新年慶典，體驗(yàn)不同文化的魅力。我們可以在巴黎鐵塔下看煙火，在日本神社祈福，在巴西參加狂歡節(jié)……"夢(mèng)想可以包括：與遠(yuǎn)方親人團(tuán)聚的美好時(shí)刻特別的旅行或冒險(xiǎn)體驗(yàn)創(chuàng)新的慶祝方式或活動(dòng)能幫助他人的節(jié)日善舉想象并描述你理想中的節(jié)日：它是什么樣子的？有哪些