阜陽市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文月考模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.祈禱（qídǎo）詰責(zé)（jiézé）深惡痛絕（wù）B.潺潺（chánchán）醞釀（yùnniàng）駭人聽聞（hài）C.氣氛（qìfēn）愧怍（kuìzuò）好高騖遠(yuǎn)（wù）D.污穢（wūhuì）恍惚（huǎnghū）欽佩（qīnpèi）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.惟妙惟肖毫不猶豫鍥而不舍B.鬼鬼祟祟咬文嚼字按步就班C.人山人海歷歷在目氣沖斗牛D.風(fēng)聲鶴唳戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢水中撈月3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過老師的講解，使我明白了這個(gè)道理。B.他的演講，語言生動(dòng)，富有感染力，給大家留下了深刻的印象。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.桌子上放著一本昨天買的新書和一支鋼筆。4.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）（1）這位老科學(xué)家在科學(xué)領(lǐng)域做出了卓越的______，值得我們學(xué)習(xí)。（2）小明在考試中取得了優(yōu)異的成績，父母都______地夸獎(jiǎng)他。A.貢獻(xiàn)夸獎(jiǎng)B.成就稱贊C.貢獻(xiàn)稱贊D.成就夸獎(jiǎng)5.古詩文默寫。（10分）（1）_________________，誰家玉笛暗飛聲。（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_________________。（3）_________________，不拘一格降人才。（4）_________________，化作春泥更護(hù)花。（5）《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的句子是：_________________，_________________。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的詩歌，完成第6題。（6分）春望[唐]杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。6.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）（二）閱讀下面的文言文，完成第7-9題。（12分）《論語》選段子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。?.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？_________（2）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？_________（3）人不知而不慍，不亦君子乎？_________（4）溫故而知新，可以為師矣。_________8.翻譯下面的句子。（4分）三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α叭瞬恢粦C，不亦君子乎？”這句話的理解。（4分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第10-12題。（22分）那道身影那年夏天，我隨父母去鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶家門前有一條小河，河水清澈見底，兩岸長滿了青青的草。每天下午，我都會(huì)去河邊玩。有一天，我看見一個(gè)衣衫襤褸的小女孩在河邊哭泣。我走過去，問她怎么了。她抽泣著說，她的媽媽在河邊洗衣服時(shí)不小心滑倒了，摔進(jìn)了河里，現(xiàn)在下落不明。我嚇壞了，趕緊跑去找大人幫忙。不一會(huì)兒，村里的幾位叔叔伯伯都來了，他們有的下水救人，有的在岸邊呼喊。我站在岸邊，心里又急又怕。就在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，那是我的鄰居張奶奶。她雖然年事已高，但動(dòng)作還算敏捷。她放下手中的活計(jì)，也加入了救援的隊(duì)伍。她一會(huì)兒幫著呼喊，一會(huì)兒幫著傳遞工具，忙得不亦樂乎。我看著她，心里既感激又敬佩。終于，在大家的努力下，小女孩的媽媽被救了上來。她躺在地上，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。張奶奶趕緊上前，給她做人工呼吸。直到醫(yī)護(hù)人員趕到，才將病人送往醫(yī)院。事后，村里人都夸獎(jiǎng)張奶奶，說她是一個(gè)熱心腸的人。我也更加敬佩她了。從那以后，我wheneverIseeher,Ialwaysfeelasenseofwarmthinmyheart.10.文章主要寫了哪件事？請用簡潔的語言概括。（4分）11.文中畫線的句子“我站在岸邊，心里又急又怕”運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（6分）12.文章最后寫道：“我wheneverIseeher,Ialwaysfeelasenseofwarmthinmyheart.”請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（6分）三、寫作（共40分）13.題目：那一次，我懂得了______要求：請根據(jù)題目要求，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用1.B2.C3.B4.D5.(1)誰家玉笛暗飛聲(2)愁緒更在登高處(3)海內(nèi)存知己(4)落紅不是無情物(5)學(xué)而時(shí)習(xí)之可以為師矣二、閱讀理解（一）6.詩歌表達(dá)了詩人憂國憂民、思念家人的深切感情。詩歌前兩句寫國破家亡的景象，后兩句寫詩人對家人的思念，最后兩句寫詩人因憂愁而蒼老憔悴。全詩充滿了悲涼的情感，表達(dá)了詩人對國家和人民的深切關(guān)懷。（二）7.(1)通“悅”，愉快(2)喜悅(3)慍怒(4)溫習(xí)過的知識8.三個(gè)人同行，其中必定有可以做我老師的人。選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不好的方面就對照自己，加以改正。9.這句話的意思是，別人不了解我，我卻不感到生氣，這樣不也是一位有德行的君子嗎？這句話體現(xiàn)了君子不因外界的評價(jià)而動(dòng)搖內(nèi)心的平和，是一種高尚的境界。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到不被理解的情況，但只要我們堅(jiān)持自己的原則，做到問心無愧，就不必為此而煩惱。（三）10.文章主要寫了鄰居張奶奶在河邊救人的事。11.運(yùn)用了心理描寫的方法。這句話寫出了“我”看到小女孩媽媽落水時(shí)的緊張和害怕，表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)內(nèi)心的急切和