2025年心理學(xué)與心理醫(yī)學(xué)期末綜合考核試卷答案及解析一、單項(xiàng)選題1.以下哪種心理現(xiàn)象不屬于認(rèn)知過(guò)程（）A.感覺(jué)B.情緒C.記憶D.思維2.精神分析理論的創(chuàng)始人是（）A.華生B.弗洛伊德C.馬斯洛D.羅杰斯3.當(dāng)個(gè)體遇到挫折時(shí)，將自己的不良情緒轉(zhuǎn)移到其他對(duì)象上，這種心理防御機(jī)制是（）A.升華B.壓抑C.投射D.轉(zhuǎn)移4.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程是（）A.先慢后快B.先快后慢C.勻速進(jìn)行D.無(wú)規(guī)律可循5.人格中最重要、最核心的組成部分是（）A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.動(dòng)機(jī)6.以下哪種心理治療方法強(qiáng)調(diào)來(lái)訪者的自我成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)（）A.精神分析療法B.行為療法C.人本主義療法D.認(rèn)知療法7.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際關(guān)系和諧D.完美無(wú)缺8.個(gè)體在面對(duì)壓力時(shí)，通過(guò)改變自己的認(rèn)知方式來(lái)應(yīng)對(duì)壓力，這種應(yīng)對(duì)方式屬于（）A.問(wèn)題導(dǎo)向應(yīng)對(duì)B.情緒導(dǎo)向應(yīng)對(duì)C.認(rèn)知重建D.社會(huì)支持9.以下哪種神經(jīng)遞質(zhì)與情緒調(diào)節(jié)密切相關(guān)（）A.多巴胺B.乙酰膽堿C.5-羥色胺D.去甲腎上腺素10.心理評(píng)估的方法不包括（）A.觀察法B.會(huì)談法C.實(shí)驗(yàn)法D.心理測(cè)驗(yàn)法二、多項(xiàng)選題1.以下屬于心理學(xué)研究方法的有（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.個(gè)案法2.影響人格形成的因素有（）A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.教育因素D.個(gè)人主觀因素3.情緒的功能包括（）A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.信號(hào)功能4.以下屬于心理防御機(jī)制的有（）A.否認(rèn)B.合理化C.反向形成D.幽默5.心理健康的維護(hù)與促進(jìn)方法包括（）A.樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀B.掌握應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的科學(xué)方法C.合理調(diào)控情緒D.積極參加集體活動(dòng)，增進(jìn)人際交往6.心理治療的基本原則包括（）A.保密原則B.自愿原則C.信賴原則D.中立原則7.以下屬于認(rèn)知過(guò)程的有（）A.感覺(jué)B.知覺(jué)C.記憶D.思維8.壓力對(duì)個(gè)體的影響包括（）A.生理影響B(tài).心理影響C.行為影響D.社會(huì)影響三、填空題1.心理學(xué)是研究人的_____及其規(guī)律的科學(xué)。2.感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的_____屬性的反映。3.記憶包括識(shí)記、_____、再認(rèn)或回憶三個(gè)基本環(huán)節(jié)。4.性格是指一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的_____方式。5.心理治療的主要流派有精神分析療法、行為療法、_____、認(rèn)知療法等。6.情緒的基本形式有快樂(lè)、憤怒、悲哀和_____。7.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括智力正常、情緒健康、意志健全、_____、人際關(guān)系和諧、適應(yīng)能力強(qiáng)等。8.心理評(píng)估的常用方法有觀察法、會(huì)談法、心理測(cè)驗(yàn)法和_____等。四、判斷題（√/×）1.心理學(xué)是一門研究人類行為的科學(xué)。（）2.氣質(zhì)有好壞之分。（）3.情緒和情感是同一概念的不同表述。（）4.心理防御機(jī)制都是消極的。（）5.心理健康的人不會(huì)有心理問(wèn)題。（）6.心理治療只能由專業(yè)的心理治療師進(jìn)行。（）7.認(rèn)知過(guò)程是個(gè)體認(rèn)識(shí)客觀世界的過(guò)程。（）8.壓力總是對(duì)個(gè)體有害的。（）五、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述馬斯洛的需要層次理論。六、案例分析患者，女性，35歲，教師。因“情緒低落、興趣減退、失眠1個(gè)月”就診?；颊?個(gè)月前因工作壓力大，出現(xiàn)情緒低落，對(duì)以往感興趣的事情都提不起興趣，感到精力不足，容易疲勞，睡眠質(zhì)量差，經(jīng)常早醒?；颊咦杂X(jué)自己能力下降，擔(dān)心影響工作，對(duì)未來(lái)感到悲觀失望?；颊叻裾J(rèn)自殺觀念和行為。體格檢查和實(shí)驗(yàn)室檢查均未見(jiàn)明顯異常。問(wèn)題1：該患者最可能的診斷是什么？問(wèn)題2：請(qǐng)?zhí)岢鲠槍?duì)該患者的治療原則。試卷答案一、單項(xiàng)選題（答案）1.答案：B解析：認(rèn)知過(guò)程包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維等，情緒不屬于認(rèn)知過(guò)程。2.答案：B解析：精神分析理論的創(chuàng)始人是弗洛伊德。3.答案：D解析：轉(zhuǎn)移是指將自己的不良情緒轉(zhuǎn)移到其他對(duì)象上。4.答案：B解析：艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程是先快后慢。5.答案：B解析：性格是人格中最重要、最核心的組成部分。6.答案：C解析：人本主義療法強(qiáng)調(diào)來(lái)訪者的自我成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)。7.答案：D解析：心理健康的人也可能會(huì)有心理問(wèn)題，心理健康是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。8.答案：C解析：認(rèn)知重建是指通過(guò)改變自己的認(rèn)知方式來(lái)應(yīng)對(duì)壓力。9.答案：C解析：5-羥色胺與情緒調(diào)節(jié)密切相關(guān)。10.答案：C解析：心理評(píng)估的方法不包括實(shí)驗(yàn)法。二、多項(xiàng)選題（答案）1.答案：ABCD解析：心理學(xué)的研究方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、個(gè)案法等。2.答案：ABCD解析：影響人格形成的因素包括遺傳因素、環(huán)境因素、教育因素、個(gè)人主觀因素等。3.答案：ABCD解析：情緒的功能包括適應(yīng)功能、動(dòng)機(jī)功能、組織功能、信號(hào)功能等。4.答案：ABCD解析：心理防御機(jī)制包括否認(rèn)、合理化、反向形成、幽默等。5.答案：ABCD解析：心理健康的維護(hù)與促進(jìn)方法包括樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，掌握應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的科學(xué)方法，合理調(diào)控情緒，積極參加集體活動(dòng)，增進(jìn)人際交往等。6.答案：ABCD解析：心理治療的基本原則包括保密原則、自愿原則、信賴原則、中立原則等。7.答案：ABCD解析：認(rèn)知過(guò)程包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維等。8.答案：ABC解析：壓力對(duì)個(gè)體的影響包括生理影響、心理影響、行為影響等，社會(huì)影響不是壓力對(duì)個(gè)體的直接影響。三、填空題（答案）1.答案：心理現(xiàn)象解析：心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。2.答案：個(gè)別解析：感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映。3.答案：保持解析：記憶包括識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶三個(gè)基本環(huán)節(jié)。4.答案：行為解析：性格是指一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式。5.答案：人本主義療法解析：心理治療的主要流派有精神分析療法、行為療法、人本主義療法、認(rèn)知療法等。6.答案：恐懼解析：情緒的基本形式有快樂(lè)、憤怒、悲哀和恐懼。7.答案：自我意識(shí)正確解析：心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括智力正常、情緒健康、意志健全、自我意識(shí)正確、人際關(guān)系和諧、適應(yīng)能力強(qiáng)等。8.答案：作品分析法解析：心理評(píng)估的常用方法有觀察法、會(huì)談法、心理測(cè)驗(yàn)法和作品分析法等。四、判斷題（答案）1.答案：×解析：心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)，不僅僅是研究人類行為。2.答案：×解析：氣質(zhì)無(wú)好壞之分，它只是人的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。3.答案：×解析：情緒和情感是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個(gè)概念。4.答案：×解析：心理防御機(jī)制有積極的和消極的之分。5.答案：×解析：心理健康的人也可能會(huì)遇到心理問(wèn)題，只是他們能夠更好地應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。6.答案：×解析：心理治療可以由專業(yè)的心理治療師進(jìn)行，也可以由其他經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人員進(jìn)行。7.答案：√解析：認(rèn)知過(guò)程是個(gè)體認(rèn)識(shí)客觀世界的過(guò)程。8.答案：×解析：壓力對(duì)個(gè)體的影響具有兩面性，適度的壓力可以促進(jìn)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展。五、簡(jiǎn)答題（答案）1.答：馬斯洛的需要層次理論將人的需要分為五個(gè)層次，從低到高依次為生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。生理需要是最基本的需要，包括對(duì)食物、水、空氣、睡眠等的需要；安全需要包括對(duì)人身安全、健康保障、資源所有性等的需要；歸屬與愛(ài)的需要包括對(duì)友情、愛(ài)情、親情等的需要；尊重需要包括自尊和受到他人尊重的需要；自我實(shí)現(xiàn)需要是最高層次的需要，是指?jìng)€(gè)體追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和發(fā)揮自己潛能的需要。六、案例分析（答案）1.答：該患