鶴崗市2025-2026學年八年級上學期語文期中測試試卷考試時間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識與運用（共20分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.羈（jī）絆納罕（hǎn）淅（xī）瀝B.躊躇（chú）勻稱（chèn）拈（niān）起C.禁（jìn）錮氣氛（fēn）駭（hài）然D.瀟（xiāo）灑頷（hàn）首沮（jǔ）喪2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.混混沌沌美侖美奐再接再勵B.相貌堂堂按步就班鞠躬盡瘁C.長途跋涉不可告人氣宇軒昂D.震耳欲聾意氣風發(fā)精益求精3.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.通過老師的講解，使我明白了這個道理。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他不僅學習好，而且樂于助人，是大家公認的好學生。D.老師對我們的關(guān)懷，比父母還要親切。4.填空題（每空1分，共10分）（1）《論語》中說：“______，______”，強調(diào)學習與思考的重要性。（2）李白《靜夜思》中的名句“______，______”表達了詩人思鄉(xiāng)之情。（3）馬致遠《天凈沙·秋思》中的“______，______，______”描繪了一幅蕭瑟的秋景圖。二、閱讀理解（共40分）（一）現(xiàn)代文閱讀（共20分）閱讀下面的文章，完成5-8題?！静牧弦弧壳锾斓挠?，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有顏色。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野，田野像金色的海洋?！静牧隙壳锾斓挠?，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把橙色給了高粱，高粱笑紅了臉；它把紫色給了葡萄，葡萄掛在了枝頭，像一顆顆晶瑩剔透的紫水晶。5.根據(jù)材料一，仿寫句子，描寫秋天的雨。（4分）6.材料一中描寫了秋天的雨的哪些特點？（4分）7.材料二中運用了哪些修辭手法？請舉例說明。（4分）8.請結(jié)合材料一和材料二，談談你對“秋天的雨”的理解。（8分）（二）文言文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成9-12題?！锻赐ズ洀堌┫唷穂唐]孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。9.解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）涵虛：______（2）氣蒸：______（3）浸：______（4）羨魚情：______10.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。11.本詩表達了詩人怎樣的情感？請結(jié)合詩句簡要分析。（4分）12.你認為詩人為什么“端居恥圣明”？（8分）三、作文（共40分）13.題目：那一次，我明白了______要求：請根據(jù)題目要求，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運用1.B2.D3.C4.（1）學而不思則罔思而不學則殆（2）床前明月光疑是地上霜（3）枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬二、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀5.秋天的雨，是一把畫筆。它帶著五彩和斑斕，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的畫卷展開了。6.秋天的雨有顏色，有聲音，帶著清涼和溫柔。7.修辭手法：比喻、擬人。例如：“黃黃的葉子像一把把小扇子”、“紅紅的楓葉像一枚枚郵票”、“高粱笑紅了臉”。8.秋天的雨不僅是自然現(xiàn)象，也是一位畫家，它用五彩繽紛的顏料描繪了秋天的美景，帶給人清涼和豐收的喜悅。（二）文言文閱讀9.（1）包容，包含（2）水汽蒸騰（3）水浸濕（4）渴望得到魚的愿望，比喻渴望得到機會施展抱負10.水汽蒸騰，使云夢澤的云霧升騰；波濤洶涌，好像要搖動岳陽城。11.詩人表達了渴望得到朝廷重用，施展政治抱負的心情。通過描寫洞庭湖的壯闊景象，反襯