版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第11頁(共11頁)2021-2025年高考數學真題知識點分類匯編之復數(三)一.選擇題(共12小題)1.(2021?浙江)已知a∈R,(1+ai)i=3+i(i為虛數單位),則a=()A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.32.(2021?新高考Ⅰ)已知z=2﹣i,則z(z+iA.6﹣2i B.4﹣2i C.6+2i D.4+2i3.(2021?乙卷)設2(z+z)+3(z-z)=4+6i,則A.1﹣2i B.1+2i C.1+i D.1﹣i4.(2021?新高考Ⅱ)復數2-iA.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.(2021?北京)若復數z滿足(1﹣i)?z=2,則z=()A.﹣1﹣i B.﹣1+i C.1﹣i D.1+i6.(2021?乙卷)設iz=4+3i,則z=()A.﹣3﹣4i B.﹣3+4i C.3﹣4i D.3+4i7.(2021?全國)z=2-i2+A.35+45i B.35-45i C8.(2020?新課標Ⅲ)復數11-3A.-310 B.-110 C.19.(2020?新課標Ⅰ)若z=1+i,則|z2﹣2z|=()A.0 B.1 C.2 D.210.(2020?新課標Ⅲ)若z(1+i)=1﹣i,則z=()A.1﹣i B.1+i C.﹣i D.i11.(2020?新課標Ⅱ)(1﹣i)4=()A.﹣4 B.4 C.﹣4i D.4i12.(2020?浙江)已知a∈R,若a﹣1+(a﹣2)i(i為虛數單位)是實數,則a=()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2二.填空題(共3小題)13.(2021?上海)已知z1=1+i,z2=2+3i,求z1+z2=.14.(2021?天津)i是虛數單位,復數9+2i2+i=15.(2021?上海)已知z=1﹣3i,則|z-i|=
2021-2025年高考數學真題知識點分類匯編之復數(三)參考答案與試題解析一.選擇題(共12小題)題號1234567891011答案CCCADCADDDA題號12答案C一.選擇題(共12小題)1.(2021?浙江)已知a∈R,(1+ai)i=3+i(i為虛數單位),則a=()A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.3【考點】復數的運算.【專題】轉化思想;定義法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】C【分析】利用復數相等的定義求解即可.【解答】解:因為(1+ai)i=3+i,即﹣a+i=3+i,由復數相等的定義可得,﹣a=3,即a=﹣3.故選:C.【點評】本題考查了復數相等定義的理解和應用,屬于基礎題.2.(2021?新高考Ⅰ)已知z=2﹣i,則z(z+iA.6﹣2i B.4﹣2i C.6+2i D.4+2i【考點】共軛復數;復數的運算.【專題】對應思想;定義法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】C【分析】把z=2﹣i代入z(z+i【解答】解:∵z=2﹣i,∴z(z+i)=(2﹣i)(2+i+i)=(2﹣i)(2+2i)=4+4i﹣2i﹣2i2=6+2i故選:C.【點評】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的基本概念,是基礎題.3.(2021?乙卷)設2(z+z)+3(z-z)=4+6i,則A.1﹣2i B.1+2i C.1+i D.1﹣i【考點】共軛復數;復數的運算.【專題】方程思想;待定系數法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】C【分析】利用待定系數法設出z=a+bi,a,b是實數,根據條件建立方程進行求解即可.【解答】解:設z=a+bi,a,b是實數,則z=a﹣bi則由2(z+z)+3(z-z)=4+6得2×2a+3×2bi=4+6i,得4a+6bi=4+6i,得4a=46b=6,得a=1即z=1+i,故選:C.【點評】本題主要考查復數的基本運算,利用待定系數法建立方程是解決本題的關鍵,是基礎題.4.(2021?新高考Ⅱ)復數2-iA.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考點】復數的代數表示法及其幾何意義;復數的運算.【專題】對應思想;數學模型法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】A【分析】利用復數代數形式的乘除運算化簡,求出復數所對應點的坐標得答案.【解答】解:∵2-i∴在復平面內,復數2-i1-3i對應的點的坐標為(12故選:A.【點評】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的代數表示法及其幾何意義,是基礎題.5.(2021?北京)若復數z滿足(1﹣i)?z=2,則z=()A.﹣1﹣i B.﹣1+i C.1﹣i D.1+i【考點】復數的除法運算.【專題】轉化思想;定義法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】D【分析】利用復數的除法運算法則進行求解即可.【解答】解:因為(1﹣i)?z=2,所以z=故選:D.【點評】本題考查了復數的除法運算,解題的關鍵是掌握復數除法的運算法則,屬于基礎題.6.(2021?乙卷)設iz=4+3i,則z=()A.﹣3﹣4i B.﹣3+4i C.3﹣4i D.3+4i【考點】復數的運算.【專題】對應思想;定義法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】C【分析】把已知等式變形,再由復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【解答】解:由iz=4+3i,得z=4+3故選:C.【點評】本題考查復數代數形式的乘除運算,是基礎題.7.(2021?全國)z=2-i2+A.35+45i B.35-45i C【考點】復數的運算.【專題】轉化思想;轉化法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】A【分析】根據已知條件,結合共軛復數的定義,以及復數的四則運算,即可求解.【解答】解:∵z=2-∴z=故選:A.【點評】本題主要考查共軛復數的定義,以及復數的四則運算,屬于基礎題.8.(2020?新課標Ⅲ)復數11-3A.-310 B.-110 C.1【考點】復數的運算;虛數單位i、復數.【專題】對應思想;定義法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】D【分析】直接利用復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【解答】解:∵11-3∴復數11-3i的虛部是故選:D.【點評】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的基本概念,是基礎題.9.(2020?新課標Ⅰ)若z=1+i,則|z2﹣2z|=()A.0 B.1 C.2 D.2【考點】復數的模.【專題】轉化思想;綜合法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】D【分析】由復數的乘方和加減運算,化簡z2﹣2z,再由復數的模的定義,計算可得所求值.【解答】解:若z=1+i,則z2﹣2z=(1+i)2﹣2(1+i)=2i﹣2﹣2i=﹣2,則|z2﹣2z|=|﹣2|=2,故選:D.【點評】本題考查復數的運算,考查復數的模的求法,主要考查化簡運算能力,是一道基礎題.10.(2020?新課標Ⅲ)若z(1+i)=1﹣i,則z=()A.1﹣i B.1+i C.﹣i D.i【考點】共軛復數;復數的運算.【專題】對應思想;定義法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】D【分析】把已知等式變形,再由復數代數形式的乘除運算化簡,然后利用共軛復數的概念得答案.【解答】解:由z(1+i)=1﹣i,得z=∴z=i.故選:D.【點評】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的基本概念,是基礎題.11.(2020?新課標Ⅱ)(1﹣i)4=()A.﹣4 B.4 C.﹣4i D.4i【考點】復數的運算.【專題】對應思想;數學模型法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】A【分析】直接利用復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【解答】解:(1﹣i)4=[(1﹣i)2]2=(﹣2i)2=﹣4.故選:A.【點評】本題考查復數代數形式的乘除運算,是基礎題.12.(2020?浙江)已知a∈R,若a﹣1+(a﹣2)i(i為虛數單位)是實數,則a=()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【考點】復數的運算;虛數單位i、復數.【專題】計算題;轉化思想;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】C【分析】利用復數的虛部為0,求解即可.【解答】解:a∈R,若a﹣1+(a﹣2)i(i為虛數單位)是實數,可得a﹣2=0,解得a=2.故選:C.【點評】本題考查復數的基本概念,是基礎題.二.填空題(共3小題)13.(2021?上海)已知z1=1+i,z2=2+3i,求z1+z2=3+4i.【考點】復數的加、減運算及其幾何意義.【專題】對應思想;定義法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】見試題解答內容【分析】直接根據復數的運算性質,求出z1+z2即可.【解答】解:因為z1=1+i,z2=2+3i,所以z1+z2=3+4i.故答案為:3+4i.【點評】本題考查了復數的加法運算,屬基礎題.14.(2021?天津)i是虛數單位,復數9+2i2+i=4﹣【考點】復數的運算.【專題】轉化思想;綜合法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】見試題解答內容【分析】利用復數的運算法則即可得出.【解答】解:復數9+2i2+i=故答案為:4﹣i.【點評】本題考查了復數的運算法則,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.15.(2021?上海)已知z=1﹣3i,則|z-i|=5【考點】共軛復數;復數的模.【專題】對應思想;定義法;數系的擴充和復數;運算求解.【答案】5.【分析】由已知求得z-【解答】解:∵z=1﹣3i,∴z-則|z-i|=|1+2i|=故答案為:5.【點評】本題考查復數的加減運算,考查復數的基本概念,考查復數模的求法,是基礎題.
考點卡片1.虛數單位i、復數【知識點的認識】i是數學中的虛數單位,i2=﹣1,所以i是﹣1的平方根.我們把a+bi的數叫做復數,把a=0且b≠0的數叫做純虛數,a≠0,且b=0叫做實數.復數的模為a2+b2.形如a+bi(a,b∈R)的數叫復數,其中2.復數的代數表示法及其幾何意義【知識點的認識】1、復數的代數表示法建立了直角坐標系來表示復數的平面叫做復平面.在復平面內,x軸叫做實軸,y軸叫做虛軸,x軸的單位是1,y軸的單位是i,實軸與虛軸的交點叫做原點,且原點(0,0),對應復數0.即復數z=a+bi→復平面內的點z(a,b)→平面向量OZ→2、除了復數與復平面內的點和向量的一一對應關系外,還要注意:(1)|z|=|z﹣0|=a(a>0)表示復數z對應的點到原點的距離為a;(2)|z﹣z0|表示復數z對應的點與復數z0對應的點之間的距離.3、復數中的解題策略:(1)證明復數是實數的策略:①z=a+bi∈R?b=0(a,b∈R);②z∈R?z=z(2)證明復數是純虛數的策略:①z=a+bi為純虛數?a=0,b≠0(a,b∈R);②b≠0時,z-z=2bi為純虛數;③z是純虛數?z+z=0且3.共軛復數【知識點的認識】實部相等而虛部互為相反數的兩個復數,叫做互為共軛復數.如2+3i與2﹣3i互為共軛復數,用數學語言來表示即:復數Z=a+bi的共軛復數Z=a﹣bi【解題方法點撥】共軛復數的常見公式有:|Z|=|Z|;|Z【命題方向】共軛復數在考察題型上主要以選擇、填空題的形式出現.試題難度不大,多為低檔題,要求能夠掌握共軛復數的性質,并能將復數的共軛加法運算和乘法運算進行推廣.運用共軛復數運算解決一些簡單的復數問題,提高數學符號變換的能力,培優(yōu)學生類比推廣思想,從特殊到一般的方法和探究方法.4.復數的模【知識點的認識】1.復數的概念:形如a+bi(a,b∈R)的數叫復數,其中a,b分別是它的實部和虛部.若b=0,則a+bi為實數;若b≠0,則a+bi為虛數;若a=0,b≠0,則a+bi為純虛數.2、復數相等:a+bi=c+di?a=c,b=d(a,b,c,d∈R).3、共軛復數:a+bi與c+di共軛?a=c,b+d=0(a,b,c,d∈R).4、復數的模:OZ→的長度叫做復數z=a+bi的模,記作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|=5.復數的運算【知識點的認識】復數的加、減、乘、除運算法則6.復數的加、減運算及其幾何意義【知識點的認識】﹣加法:兩個復數z1=a1+b1i和z2=a2+b2i的和是(a1+a2)+(b1+b2)i.﹣減法:兩個復數z1和z2的差是(a1﹣a2)+(b1﹣b2)i.﹣幾何意義:加法和減法可以看作是復平面中向量的平移操作.【解題方法點撥】﹣坐標運算:直接對復數的實部和虛部進行加減.﹣幾何解釋:將復數加減看作平面上的向量操作,如平移或位移.【命題方向】﹣復數運算的幾何意義:考查復數的加減法在復平面中的幾何解釋.﹣向量運算的應用:如何利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025隴塬大數據服務(定西)有限公司招聘53人(甘肅)備考考試試題及答案解析
- 2025內蒙古蘇尼特左旗原種畜牧業(yè)發(fā)展有限公司招聘4人模擬筆試試題及答案解析
- 2025年福建莆田市楓亭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院編外工作人員招聘1人備考考試試題及答案解析
- 深度解析(2026)GBT 25783-2010《14-二氨基蒽醌隱色體》
- 深度解析(2026)《GBT 25671-2010硬質涂層高速鋼刀具 技術條件》(2026年)深度解析
- 2025年哈爾濱南崗區(qū)哈西社區(qū)衛(wèi)生服務中心招聘3人模擬筆試試題及答案解析
- 2025福建三明沙縣區(qū)第一中學高中編內招聘7人參考考試題庫及答案解析
- 2025天津市西青經開區(qū)投資促進有限公司面向全國公開招聘招商管理人員4人備考筆試題庫及答案解析
- 《分一分》數學課件教案
- 2025四川九洲電器集團有限責任公司招聘市場開發(fā)2人備考考試試題及答案解析
- 科來網絡回溯分析系統深圳超算測試報告
- 脊髓損傷患者的心態(tài)調整及支持
- 大學體育(健美操)學習通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 網絡小說寫作素材-寫作資料集之制度-唐朝官制
- 多發(fā)傷患者護理
- GB/T 31989-2015高壓電力用戶用電安全
- GB/T 11638-2020乙炔氣瓶
- 80年代臺港文學課件
- 中國文化概論-張岱年課后習題答案
- 夯實基礎-高效備考-初中生物中考備考經驗交流課件(共22張)
- DB11-T 944-2022地面工程防滑施工及驗收規(guī)程
評論
0/150
提交評論