2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》職業(yè)道德真題模擬與預(yù)測考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.小李老師在課堂上發(fā)現(xiàn)小王在偷偷玩手機，二話不說就當(dāng)眾把手機沒收，并批評了小王一整節(jié)課。這種做法最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項原則？（A）A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)2.小張老師發(fā)現(xiàn)班上有個學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，多次溝通后效果不佳，于是就在家長群里點名批評該學(xué)生，導(dǎo)致家長很生氣。這種做法違背了教師職業(yè)道德中的哪項要求？（C）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.教書育人3.小劉老師經(jīng)常在辦公室備課到深夜，還主動幫學(xué)生補課，但自己的身體健康卻越來越差。這種行為最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項精神？（A）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)4.小趙老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常引用一些名人名言來激勵學(xué)生，并且自己也是這樣做的。這種行為最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項要求？（C）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)5.小孫老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上睡覺，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，導(dǎo)致該學(xué)生很沒面子。這種做法違背了教師職業(yè)道德中的哪項要求？（B）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)6.小周老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些幽默的語言來活躍課堂氣氛，并且自己也是這樣做的。這種行為最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項要求？（C）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)7.小吳老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上搗亂，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，導(dǎo)致該學(xué)生很生氣。這種做法違背了教師職業(yè)道德中的哪項要求？（B）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)8.小鄭老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些多媒體設(shè)備來輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的。這種行為最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項要求？（D）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)9.小錢老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上說話，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，導(dǎo)致該學(xué)生很沒面子。這種做法違背了教師職業(yè)道德中的哪項要求？（B）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)10.小馮老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些實驗來輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的。這種行為最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項要求？（D）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)11.小唐老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上睡覺，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，導(dǎo)致該學(xué)生很生氣。這種做法違背了教師職業(yè)道德中的哪項要求？（B）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)12.小周老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些幽默的語言來活躍課堂氣氛，并且自己也是這樣做的。這種行為最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項要求？（C）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)13.小吳老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上搗亂，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，導(dǎo)致該學(xué)生很沒面子。這種做法違背了教師職業(yè)道德中的哪項要求？（B）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)14.小鄭老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些多媒體設(shè)備來輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的。這種行為最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項要求？（D）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)15.小錢老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上說話，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，導(dǎo)致該學(xué)生很生氣。這種做法違背了教師職業(yè)道德中的哪項要求？（B）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)16.小馮老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些實驗來輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的。這種行為最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項要求？（D）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)17.小唐老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上睡覺，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，導(dǎo)致該學(xué)生很沒面子。這種做法違背了教師職業(yè)道德中的哪項要求？（B）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)18.小周老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些幽默的語言來活躍課堂氣氛，并且自己也是這樣做的。這種行為最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項要求？（C）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)19.小吳老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上搗亂，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，導(dǎo)致該學(xué)生很生氣。這種做法違背了教師職業(yè)道德中的哪項要求？（B）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)20.小鄭老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些多媒體設(shè)備來輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的。這種行為最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德中哪項要求？（D）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表C.終身學(xué)習(xí)二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個選項中，有兩項或兩項以上是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。多選、少選或錯選均不得分。）1.小李老師在課堂上發(fā)現(xiàn)小王在偷偷玩手機，于是就找小王談話，了解情況，并教育他要合理安排時間。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的哪些要求？（AB）A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)E.愛國守法2.小張老師發(fā)現(xiàn)班上有個學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，多次溝通后效果不佳，于是就在家長群里點名批評該學(xué)生，并邀請家長一起幫助教育孩子。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的哪些要求？（AC）A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)E.愛國守法3.小劉老師經(jīng)常在辦公室備課到深夜，還主動幫學(xué)生補課，但自己的身體健康卻越來越差。這種行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的哪些要求？（AD）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)E.愛國守法4.小趙老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常引用一些名人名言來激勵學(xué)生，并且自己也是這樣做的。這種行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的哪些要求？（BC）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)E.愛國守法5.小孫老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上睡覺，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，并幫助他分析原因，鼓勵他積極上課。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的哪些要求？（AB）A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)E.愛國守法6.小周老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些幽默的語言來活躍課堂氣氛，并且自己也是這樣做的。這種行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的哪些要求？（AC）A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)E.愛國守法7.小吳老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上搗亂，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，并幫助他分析原因，鼓勵他積極上課。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的哪些要求？（AB）A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)E.愛國守法8.小鄭老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些多媒體設(shè)備來輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的。這種行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的哪些要求？（AD）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)E.愛國守法9.小錢老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生經(jīng)常在課堂上說話，于是就在課堂上點名批評該學(xué)生，并幫助他分析原因，鼓勵他積極上課。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的哪些要求？（AB）A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)E.愛國守法10.小馮老師在教學(xué)過程中，經(jīng)常使用一些實驗來輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的。這種行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的哪些要求？（AD）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)E.愛國守法三、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。請根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識，做出全面、準確的回答。）1.請結(jié)合實際，談?wù)劷處煈?yīng)該如何做到關(guān)愛學(xué)生。在具體回答時，你可以從尊重學(xué)生人格、平等對待學(xué)生、保護學(xué)生安全、關(guān)注學(xué)生心理健康、促進學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展等方面進行闡述，并結(jié)合具體事例說明。在我看來啊，關(guān)愛學(xué)生這事兒，真是得從心里往外冒熱乎勁兒。比如說吧，有一次我班有個小女生，家里遇到點困難，上課總是無精打采的。我就主動找她聊天，才知道她擔(dān)心家里沒錢交學(xué)費。我這心里啊，立馬就揪了一下。于是我就跟她說，學(xué)習(xí)是咱自己的事兒，你只要努力，老師肯定支持你。后來我又跟其他老師商量了一下，大家一起幫她申請了助學(xué)金，還經(jīng)常給她一些學(xué)習(xí)上的幫助和鼓勵。你看，這就是關(guān)愛學(xué)生，得真正走進他們的心里，了解他們的難處，然后盡自己所能去幫助他們。再比如說，我們得尊重學(xué)生的人格，不能因為成績不好或者調(diào)皮搗蛋就歧視他們。每個孩子都是獨一無二的，都有自己的閃光點。我們要用欣賞的眼光看待他們，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，鼓勵他們進步。還有啊，我們要平等對待每一個學(xué)生，不能因為家庭背景、長相外貌等因素而區(qū)別對待。每個學(xué)生都應(yīng)該得到同樣的關(guān)愛和機會。安全這事兒，更是得時刻放在心上。我們要教育學(xué)生注意安全，保護自己，也要及時排除各種安全隱患，確保他們在校期間的人身安全。比如，我們要教他們?nèi)绾芜^馬路，如何防范校園欺凌，如何應(yīng)對突發(fā)事件等等。另外，學(xué)生心理健康也很重要，我們要關(guān)注他們的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們的心理問題。比如，有的學(xué)生可能因為學(xué)習(xí)壓力過大而出現(xiàn)焦慮、抑郁等癥狀，我們就得及時跟他們溝通，幫助他們調(diào)整心態(tài)，緩解壓力。最后，我們要促進學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。這不僅僅是教他們知識那么簡單，更重要的是要教會他們學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。比如，我們可以采用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；可以組織一些學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；可以給予學(xué)生更多的鼓勵和幫助，增強他們的學(xué)習(xí)信心?？傊?，關(guān)愛學(xué)生是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要我們付出愛心、耐心和責(zé)任心。我們要用心去愛每一個學(xué)生，用行動去踐行關(guān)愛學(xué)生的理念，讓每一個學(xué)生都能健康快樂地成長。2.教師在教育教學(xué)過程中，如何做到為人師表？請結(jié)合實際，談?wù)勀愕睦斫?。唉，說到為人師表，這真是個挺重要的點。說白了，我們老師啊，就是孩子們的一面鏡子，他們經(jīng)?？粗覀?，模仿著我們。所以，我們得時刻注意自己的言行舉止，給孩子們樹立一個好榜樣。記得有一次，我在上課的時候，不小心把粉筆掉到地上了，我二話不說就彎腰撿起來，然后扔進了粉筆盒。當(dāng)時班上有個小男孩就模仿我，也彎腰把掉在地上的紙屑撿了起來。我一看，心里就挺高興的，這說明我在孩子們心中已經(jīng)樹立了一個好榜樣。首先，我覺得為人師表，最重要的就是我們要有高尚的道德情操。我們要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)，熱愛我們的學(xué)生。我們要做到誠實守信，言行一致，表里如一。比如說，我們要求孩子們誠實，我們自己就不能撒謊；我們要求孩子們努力學(xué)習(xí)，我們自己就不能貪圖安逸。只有我們自己先做到了，才能要求孩子們做到。其次，我們要有扎實的專業(yè)知識。我們要不斷學(xué)習(xí)，更新知識，提高自己的教學(xué)水平。我們要做到精通自己所教的知識，能夠熟練地運用各種教學(xué)方法，讓我們的課堂生動有趣，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。如果我們自己都知識淺薄，那怎么教育孩子們呢？再者，我們要有良好的儀表儀態(tài)。我們要穿著整潔得體，舉止文明禮貌，說話和氣親切。我們要做到舉止穩(wěn)重，不急不躁，不粗俗，不野蠻。比如說，我們上課的時候不能玩手機，不能跟其他老師聊天，不能大聲喧嘩。只有我們自己做到這些，才能要求孩子們做到。最后，我們要有積極向上的精神風(fēng)貌。我們要熱愛生活，熱愛工作，充滿激情，充滿活力。我們要做到樂觀向上，積極進取，不抱怨，不放棄。比如說，我們遇到困難的時候不能輕易放棄，要積極想辦法解決。只有這樣，才能感染孩子們，激勵孩子們?？偠灾?，為人師表是我們老師的一項重要職責(zé)。我們要時刻注意自己的言行舉止，給孩子們樹立一個好榜樣。只有這樣，才能真正做到為人師表，才能成為一名優(yōu)秀的老師。3.在教育教學(xué)過程中，教師如何做到教書育人？請結(jié)合實際，談?wù)勀愕睦斫狻｀?，教書育人這事兒啊，真是說來話長。說白了，我們老師啊，不僅要教孩子們知識，更要教他們做人。這可不是一句空話，而是我們老師的一項重要任務(wù)。記得有一次，我在教孩子們做數(shù)學(xué)題的時候，發(fā)現(xiàn)有個小男孩總是做不對。我就問他為什么，他告訴我他不會用計算器。我一看，這孩子啊，不是不會做題，而是不會使用工具。于是我就教他怎么使用計算器，還告訴他，做任何事情都要學(xué)會利用工具，提高效率。后來啊，我發(fā)現(xiàn)這個孩子不僅在數(shù)學(xué)上進步了，在其他科目上也表現(xiàn)得很出色。這就是教書育人，不僅僅是教知識，更是教會他們做人的道理。首先，我覺得教書育人，就是要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我們要鼓勵孩子們大膽質(zhì)疑，勇于探索，不迷信權(quán)威，不墨守成規(guī)。我們要引導(dǎo)孩子們動手實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中成長。比如說，我們可以組織一些科技創(chuàng)新活動，讓孩子們動手制作一些小發(fā)明，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。其次，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。我們要教育孩子們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信，助人為樂。我們要通過言傳身教，讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成正確的價值觀。比如說，我們可以通過講故事、做游戲等方式，教育孩子們要做一個誠實的人，要做一個善良的人。再者，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。我們要教育孩子們關(guān)心社會，關(guān)心國家，關(guān)心人類的命運。我們要引導(dǎo)孩子們積極參與社會實踐活動，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。比如說，我們可以組織孩子們參加一些公益活動，讓他們體驗幫助別人的快樂，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。最后，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。我們要教育孩子們認識到學(xué)習(xí)的重要性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。我們要引導(dǎo)孩子們樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。比如說，我們可以教孩子們?nèi)绾沃贫▽W(xué)習(xí)計劃，如何管理時間，如何利用網(wǎng)絡(luò)資源等等?？偠灾虝耸且豁棌?fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們老師付出愛心、耐心和智慧。我們要把知識傳授和人格培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。4.現(xiàn)在的社會啊，各種信息紛繁復(fù)雜，對孩子們的成長影響很大。作為老師，我們應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)？請結(jié)合實際，談?wù)勀愕睦斫?。唉，現(xiàn)在這網(wǎng)絡(luò)啊，真是越來越普及了，孩子們接觸網(wǎng)絡(luò)的機會也越來越多。這網(wǎng)絡(luò)啊，是個好東西，它能給我們帶來很多便利，也能讓我們學(xué)到很多知識。但是，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，如果使用不當(dāng)，也會對我們造成傷害。所以，作為老師，我們有責(zé)任引導(dǎo)孩子們正確使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)。首先，我覺得我們要教育孩子們要文明上網(wǎng)，不瀏覽不良信息。我們要告訴孩子們，網(wǎng)絡(luò)上有很多不良信息，比如暴力、色情、謠言等等，這些信息會對我們的身心健康造成傷害。我們要引導(dǎo)孩子們自覺抵制不良信息，不瀏覽、不傳播、不模仿。比如說，我們可以通過班會、講座等方式，教育孩子們要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。其次，我們要教育孩子們要合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)。我們要告訴孩子們，網(wǎng)絡(luò)只是一個工具，我們不能把它當(dāng)成唯一的娛樂方式。我們要引導(dǎo)孩子們合理安排時間，把更多的時間用來學(xué)習(xí)、運動、交友等等。比如說，我們可以跟家長溝通，共同監(jiān)督孩子們上網(wǎng)的時間，防止他們沉迷網(wǎng)絡(luò)。再者，我們要教育孩子們要保護個人隱私，不隨意泄露信息。我們要告訴孩子們，我們在網(wǎng)絡(luò)上也要注意保護自己的隱私，不能隨意泄露自己的姓名、年齡、住址、電話號碼等等信息。我們要引導(dǎo)孩子們增強安全意識，提高自我保護能力。比如說，我們可以教孩子們?nèi)绾卧O(shè)置密碼，如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。最后，我們要教育孩子們要積極利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)新知識。我們要告訴孩子們，網(wǎng)絡(luò)是一個巨大的知識寶庫，我們可以利用它來學(xué)習(xí)新知識，提高自己的能力。我們要引導(dǎo)孩子們積極利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)新知識，增長見識。比如說，我們可以推薦一些優(yōu)秀的網(wǎng)站和APP，讓孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)新知識，提高自己的能力?？偠灾?，引導(dǎo)孩子們正確使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，是我們老師的一項重要任務(wù)。我們要用心去教育孩子們，幫助他們養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，讓他們健康快樂地成長。四、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請根據(jù)題目要求，仔細閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，做出全面、準確的回答。）1.閱讀以下材料，并回答問題。材料一：小明是初二年級的學(xué)生，最近學(xué)習(xí)成績下滑得很厲害，上課經(jīng)常走神，作業(yè)也經(jīng)常不完成。班主任李老師找小明談話，了解情況后，發(fā)現(xiàn)小明最近家里出了點事，父母經(jīng)常吵架，他心情很不好，所以才影響了學(xué)習(xí)。李老師并沒有批評小明，而是耐心地跟他溝通，了解他的想法，并鼓勵他積極面對困難，告訴他父母會處理好家里的事情的。后來，李老師還跟小明的父母聯(lián)系，共同幫助小明克服困難。材料二：小華是初三年級的學(xué)生，最近考試成績很不理想，他很沮喪，甚至不想上學(xué)了。班主任張老師發(fā)現(xiàn)后，主動找小華談心，了解他的情況。張老師沒有指責(zé)小華，而是耐心地跟他溝通，鼓勵他不要灰心，告訴他每個人都會有失敗的時候，重要的是要從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。張老師還幫小華制定了學(xué)習(xí)計劃，并經(jīng)常督促他學(xué)習(xí)。問題：（1）請結(jié)合材料一和材料二，分析李老師和張老師的行為體現(xiàn)了哪些教師職業(yè)道德規(guī)范？（4分）（2）如果你是小明或小華的老師，你會如何幫助他們？（6分）（哎，這材料看著就挺讓人心疼的。小明啊，那孩子肯定心里挺難受的，家里的事兒擱誰身上誰受得了啊。張老師啊，那真是夠細心的，主動找小華談心，還幫他制定學(xué)習(xí)計劃，這絕對是關(guān)愛學(xué)生的表現(xiàn)。我覺得啊，李老師和張老師的行為都體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生、教書育人這兩個方面的職業(yè)道德規(guī)范。他們都能站在學(xué)生的角度著想，關(guān)心學(xué)生的心理健康，幫助學(xué)生克服困難，促進學(xué)生的全面發(fā)展。）（如果我是小明或小華的老師，我會首先跟他們談心，了解他們的想法，然后根據(jù)他們的具體情況，制定相應(yīng)的幫助計劃。比如，對于小明，我會建議他多跟父母溝通，表達自己的感受，緩解他的壓力。我也會鼓勵他積極參加一些課外活動，轉(zhuǎn)移注意力，放松心情。對于小華，我會幫他分析考試失利的原因，制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，并經(jīng)常督促他學(xué)習(xí)。我也會鼓勵他積極參加一些學(xué)習(xí)小組，跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同進步。另外，我也會跟他們的父母聯(lián)系，共同幫助孩子們克服困難，健康成長。）2.閱讀以下材料，并回答問題。材料一：小麗是初二年級的學(xué)生，她長得比較胖，性格也比較內(nèi)向，不愛說話。在課堂上，她經(jīng)常走神，回答問題也不積極。有一次，小麗被老師點名回答問題，她沒答上來，同學(xué)們都笑了。小麗很尷尬，臉都紅了，從此以后，她上課更不敢發(fā)言了。材料二：小強是初三年級的學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績很好，但性格比較孤僻，不愛跟同學(xué)交往。有一次，小強在課堂上睡覺，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師沒有當(dāng)眾批評他，而是課后找他談話，了解他的情況。老師發(fā)現(xiàn)小強是因為晚上睡得太晚，早上起不來，所以才上課打瞌睡的。老師就建議他調(diào)整作息時間，并鼓勵他積極參加一些集體活動，多跟同學(xué)們交往。問題：（1）材料一中老師的做法有哪些不當(dāng)之處？（4分）（2）請結(jié)合材料一和材料二，談?wù)劷處煈?yīng)該如何正確處理課堂突發(fā)狀況？（6分）（唉，這材料看著就讓人生氣。材料一中那個老師，簡直太不懂得尊重學(xué)生了。小麗那孩子本來就長得胖，性格也內(nèi)向，肯定很自卑。老師當(dāng)眾點名叫她回答問題，她沒答上來，同學(xué)們都笑了，她能不尷尬嗎？這老師真是太不懂得關(guān)愛學(xué)生了。）（材料二中那個老師就做得很好。小強上課睡覺，老師沒有當(dāng)眾批評他，而是課后找他談話，了解他的情況，這體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德規(guī)范。老師還建議小強調(diào)整作息時間，并鼓勵他積極參加集體活動，這真是幫了他大忙了。）（如果遇到課堂突發(fā)狀況，我覺得老師應(yīng)該冷靜處理，不能慌張。首先，要尊重學(xué)生，不能當(dāng)眾批評學(xué)生，更不能嘲笑學(xué)生。其次，要了解情況，弄清楚事情的原因，然后根據(jù)具體情況，采取相應(yīng)的措施。比如，對于小麗，老師應(yīng)該私下里鼓勵她，幫助她建立自信，而不是當(dāng)眾讓她難堪。對于小強，老師應(yīng)該課后找他談話，了解他的情況，然后幫助他解決問題。另外，老師還應(yīng)該加強課堂管理，預(yù)防突發(fā)狀況的發(fā)生。）本次試卷答案如下一、單項選擇題1.A解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。小李老師發(fā)現(xiàn)小王偷偷玩手機，沒有當(dāng)眾批評，而是私下談話了解情況并教育，體現(xiàn)了對學(xué)生人格的尊重和關(guān)心，符合關(guān)愛學(xué)生的原則。2.C解析：為人師表要求教師嚴于律己，言行舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，廉潔奉公。小張老師在家長群里點名批評學(xué)生，導(dǎo)致家長生氣，損害了教師形象，違背了為人師表的要求。3.A解析：愛崗敬業(yè)要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。小劉老師備課到深夜，主動幫學(xué)生補課，即使犧牲自己的健康，體現(xiàn)了對教育事業(yè)的忠誠和勤懇敬業(yè)的精神。4.C解析：為人師表要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。小趙老師引用名人名言激勵學(xué)生，并且自己身體力行，以自身行為為學(xué)生樹立榜樣，體現(xiàn)了為人師表的要求。5.B解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。小孫老師當(dāng)眾點名批評學(xué)生睡覺，讓該學(xué)生沒面子，違背了尊重學(xué)生人格的要求。6.C解析：為人師表要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。小周老師使用幽默語言活躍課堂氣氛，并且自己也是這樣做的，以自身行為為學(xué)生樹立榜樣，體現(xiàn)了為人師表的要求。7.B解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。小吳老師當(dāng)眾點名批評學(xué)生搗亂，讓該學(xué)生生氣，違背了尊重學(xué)生人格的要求。8.D解析：終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。小鄭老師使用多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的，體現(xiàn)了不斷學(xué)習(xí)、更新知識的精神，符合終身學(xué)習(xí)的要求。9.B解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。小錢老師當(dāng)眾點名批評學(xué)生說話，讓該學(xué)生沒面子，違背了尊重學(xué)生人格的要求。10.D解析：終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。小馮老師使用實驗輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的，體現(xiàn)了不斷學(xué)習(xí)、更新知識的精神，符合終身學(xué)習(xí)的要求。11.B解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。小唐老師當(dāng)眾點名批評學(xué)生睡覺，讓該學(xué)生生氣，違背了尊重學(xué)生人格的要求。12.C解析：為人師表要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。小周老師使用幽默語言活躍課堂氣氛，并且自己也是這樣做的，以自身行為為學(xué)生樹立榜樣，體現(xiàn)了為人師表的要求。13.B解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。小吳老師當(dāng)眾點名批評學(xué)生搗亂，讓該學(xué)生沒面子，違背了尊重學(xué)生人格的要求。14.D解析：終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。小鄭老師使用多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的，體現(xiàn)了不斷學(xué)習(xí)、更新知識的精神，符合終身學(xué)習(xí)的要求。15.B解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。小錢老師當(dāng)眾點名批評學(xué)生說話，讓該學(xué)生生氣，違背了尊重學(xué)生人格的要求。16.D解析：終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。小馮老師使用實驗輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的，體現(xiàn)了不斷學(xué)習(xí)、更新知識的精神，符合終身學(xué)習(xí)的要求。17.B解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。小唐老師當(dāng)眾點名批評學(xué)生睡覺，讓該學(xué)生沒面子，違背了尊重學(xué)生人格的要求。18.C解析：為人師表要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。小周老師使用幽默語言活躍課堂氣氛，并且自己也是這樣做的，以自身行為為學(xué)生樹立榜樣，體現(xiàn)了為人師表的要求。19.B解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。小吳老師當(dāng)眾點名批評學(xué)生搗亂，讓該學(xué)生生氣，違背了尊重學(xué)生人格的要求。20.D解析：終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。小鄭老師使用多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，并且自己也是這樣做的，體現(xiàn)了不斷學(xué)習(xí)、更新知識的精神，符合終身學(xué)習(xí)的要求。二、多項選擇題1.AB解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。小李老師關(guān)心學(xué)生，了解情況，教育學(xué)生，體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生和教書育人的要求。2.AC解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。為人師表要求教師嚴于律己，言行舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，廉潔奉公。小張老師邀請家長幫助教育孩子，體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生和為人師表的要求。3.AD解析：愛崗敬業(yè)要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。小劉老師愛崗敬業(yè)，終身學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了這兩個方面的要求。4.BC解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。為人師表要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。小趙老師關(guān)愛學(xué)生，以身作則，體現(xiàn)了這兩個方面的要求。5.AB解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教