版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3.2.2幾何中的代數(shù)式求值在幾何學(xué)習(xí)中,我們常常需要計(jì)算圖形的周長(zhǎng)、面積、體積等幾何量。當(dāng)圖形的邊長(zhǎng)、半徑、高等量用字母表示時(shí),這些幾何量可以用代數(shù)式來(lái)描述。幾何中的代數(shù)式求值,就是將圖形中字母的具體數(shù)值代入對(duì)應(yīng)的代數(shù)式,計(jì)算出圖形的周長(zhǎng)、面積、體積等實(shí)際結(jié)果的過(guò)程。這一過(guò)程不僅能鞏固代數(shù)式求值的基本方法,還能深化對(duì)幾何公式的理解和應(yīng)用。一、幾何中代數(shù)式的表示幾何圖形的周長(zhǎng)、面積、體積等公式本身就是代數(shù)式的重要應(yīng)用。用字母表示圖形的邊長(zhǎng)、角度、半徑等基本量后,可通過(guò)幾何公式得到對(duì)應(yīng)的代數(shù)式:平面圖形:長(zhǎng)方形:若長(zhǎng)為\(a\),寬為\(b\),則周長(zhǎng)\(C=2(a+b)\),面積\(S=ab\)。正方形:若邊長(zhǎng)為\(a\),則周長(zhǎng)\(C=4a\),面積\(S=a^2\)。三角形:若底為\(a\),高為\(h\),則面積\(S=\frac{1}{2}ah\)。圓:若半徑為\(r\),則周長(zhǎng)\(C=2\pir\),面積\(S=\pir^2\)(\(\pi\)為圓周率,通常取\(3.14\))。梯形:若上底為\(a\),下底為\(b\),高為\(h\),則面積\(S=\frac{1}{2}(a+b)h\)。立體圖形:長(zhǎng)方體:若長(zhǎng)、寬、高分別為\(a,b,c\),則棱長(zhǎng)總和\(L=4(a+b+c)\),表面積\(S=2(ab+bc+ac)\),體積\(V=abc\)。正方體:若棱長(zhǎng)為\(a\),則棱長(zhǎng)總和\(L=12a\),表面積\(S=6a^2\),體積\(V=a^3\)。圓柱:若底面半徑為\(r\),高為\(h\),則側(cè)面積\(S_{??§}=2\pirh\),表面積\(S=2\pir(r+h)\),體積\(V=\pir^2h\)。圓錐:若底面半徑為\(r\),高為\(h\),則體積\(V=\frac{1}{3}\pir^2h\)。示例:一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多\(3\)厘米,設(shè)寬為\(x\)厘米,則長(zhǎng)為\((x+3)\)厘米,周長(zhǎng)可表示為\(2[x+(x+3)]=2(2x+3)=4x+6\)厘米,面積可表示為\(x(x+3)=x^2+3x\)平方厘米。二、幾何中代數(shù)式求值的基本步驟幾何中的代數(shù)式求值需結(jié)合幾何公式和代數(shù)式求值的基本方法,具體步驟如下:確定幾何量與字母表示:明確要求的幾何量(如周長(zhǎng)、面積),并用字母表示圖形中的未知量(如邊長(zhǎng)、半徑),根據(jù)幾何公式列出代數(shù)式。例如:求半徑為\(r\)的圓的面積,代數(shù)式為\(S=\pir^2\)。獲取字母的具體數(shù)值:根據(jù)題目條件,得到字母的具體取值(如已知長(zhǎng)方形的寬為\(5\)厘米,即\(x=5\))。注意單位需統(tǒng)一,若題目未明確單位,結(jié)果需注明單位。代入代數(shù)式計(jì)算:將字母的數(shù)值代入代數(shù)式,按照運(yùn)算順序計(jì)算結(jié)果。若代數(shù)式涉及幾何公式,需確保公式應(yīng)用正確,避免混淆周長(zhǎng)與面積、表面積與體積等概念。示例:已知長(zhǎng)方形的寬\(x=4\)厘米(長(zhǎng)為\(x+3\)厘米),求其面積。面積代數(shù)式為\(x^2+3x\),代入\(x=4\)得:\(4^2+3??4=16+12=28\)平方厘米。驗(yàn)證結(jié)果的合理性:結(jié)合幾何圖形的實(shí)際意義檢驗(yàn)結(jié)果,例如長(zhǎng)度、面積、體積不能為負(fù)數(shù),計(jì)算結(jié)果的單位需與幾何量匹配(如面積單位為平方厘米,體積單位為立方厘米)。三、常見(jiàn)幾何場(chǎng)景的代數(shù)式求值平面圖形的周長(zhǎng)與面積求值:示例1:一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為\(a=6\)米,求其周長(zhǎng)和面積。解:周長(zhǎng)\(C=4a=4??6=24\)米;面積\(S=a^2=6^2=36\)平方米。示例2:一個(gè)梯形的上底\(a=3\)厘米,下底\(b=5\)厘米,高\(yùn)(h=4\)厘米,求其面積。解:面積\(S=\frac{1}{2}(a+b)h=\frac{1}{2}??(3+5)??4=\frac{1}{2}??8??4=16\)平方厘米。立體圖形的表面積與體積求值:示例1:一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)\(a=2\)分米,求其表面積和體積。解:表面積\(S=6a^2=6??2^2=6??4=24\)平方分米;體積\(V=a^3=2^3=8\)立方分米。示例2:一個(gè)圓柱的底面半徑\(r=5\)厘米,高\(yùn)(h=10\)厘米,求其體積(\(\pi\)取\(3.14\))。解:體積\(V=\pir^2h=3.14??5^2??10=3.14??25??10=785\)立方厘米。含動(dòng)態(tài)關(guān)系的幾何求值:當(dāng)圖形的邊長(zhǎng)或角度隨某個(gè)量變化時(shí),需先列出含變量的代數(shù)式,再代入具體數(shù)值。示例:一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為\(x\)厘米,寬為\(y\)厘米,若長(zhǎng)增加\(2\)厘米,寬減少\(1\)厘米,求新長(zhǎng)方形的面積當(dāng)\(x=8\),\(y=5\)時(shí)的值。解:新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為\((x+2)\)厘米,寬為\((y-1)\)厘米,面積代數(shù)式為\((x+2)(y-1)\)。代入\(x=8\),\(y=5\)得:\((8+2)??(5-1)=10??4=40\)平方厘米。組合圖形的代數(shù)式求值:組合圖形的幾何量可表示為基本圖形幾何量的和或差,列出代數(shù)式后再求值。示例:一個(gè)由正方形和半圓組成的圖形,正方形邊長(zhǎng)為\(a=4\)厘米,半圓的直徑等于正方形的邊長(zhǎng),求該圖形的面積(\(\pi\)取\(3.14\))。解:正方形面積為\(a^2\),半圓面積為\(\frac{1}{2}\pi(\frac{a}{2})^2\),總面積代數(shù)式為\(a^2+\frac{1}{2}\pi(\frac{a}{2})^2\)。代入\(a=4\)得:\(4^2+\frac{1}{2}??3.14??(\frac{4}{2})^2=16+\frac{1}{2}??3.14??4=16+6.28=22.28\)平方厘米。四、幾何中代數(shù)式求值的技巧與注意事項(xiàng)公式記憶與準(zhǔn)確應(yīng)用:熟練掌握各類(lèi)幾何圖形的周長(zhǎng)、面積、體積公式是求值的基礎(chǔ),避免混淆相似公式(如長(zhǎng)方形面積與周長(zhǎng)公式、圓柱側(cè)面積與表面積公式)。例如:長(zhǎng)方形面積是\(ab\),周長(zhǎng)是\(2(a+b)\),不可將面積計(jì)算為\(2(a+b)\)。單位統(tǒng)一與規(guī)范標(biāo)注:幾何量的單位需統(tǒng)一,計(jì)算結(jié)果必須注明單位,且單位需與幾何量類(lèi)型匹配(長(zhǎng)度單位:厘米、米等;面積單位:平方厘米、平方米等;體積單位:立方厘米、立方米等)。例如:計(jì)算圓的面積時(shí),結(jié)果單位應(yīng)為“平方\(+\)長(zhǎng)度單位”。動(dòng)態(tài)圖形的變量關(guān)系分析:當(dāng)圖形的部分量變化時(shí),需明確變量之間的關(guān)系(如“長(zhǎng)增加\(m\)”表示為\(a+m\),“寬減少到原來(lái)的一半”表示為\(\frac{2}\)),再列出代數(shù)式。例如:“一個(gè)三角形的底擴(kuò)大到原來(lái)的\(2\)倍,高不變”,新面積代數(shù)式為\(\frac{1}{2}??2a??h=ah\)(原面積為\(\frac{1}{2}ah\))。組合圖形的分解技巧:組合圖形求值時(shí),先將其分解為基本圖形(如三角形、矩形、圓),分別表示各部分的幾何量,再通過(guò)加、減關(guān)系得到總幾何量的代數(shù)式。例如:求圓環(huán)的面積,可表示為外圓面積減去內(nèi)圓面積,即\(\piR^2-\pir^2=\pi(R^2-r^2)\)(\(R\)為外圓半徑,\(r\)為內(nèi)圓半徑)。\(\pi\)的取值處理:涉及圓、圓柱、圓錐等含\(\pi\)的圖形時(shí),題目通常會(huì)明確\(\pi\)的取值(如取\(3.14\)或\(\frac{22}{7}\)),若未明確可保留\(\pi\)在結(jié)果中(如“面積為\(4\pi\)平方厘米”)。例如:半徑為\(2\)的圓面積,未說(shuō)明\(\pi\)取值時(shí),結(jié)果可表示為\(4\pi\)。五、典型例題解析基礎(chǔ)圖形求值:一個(gè)三角形的底為\(a=10\)厘米,高為\(h=6\)厘米,求其面積。若底增加\(2\)厘米,高減少\(1\)厘米,新面積是多少?解:原面積\(S_1=\frac{1}{2}ah=\frac{1}{2}??10??6=30\)平方厘米;新底為\(10+2=12\)厘米,新高為\(6-1=5\)厘米,新面積\(S_2=\frac{1}{2}??12??5=30\)平方厘米。含字母關(guān)系的求值:已知一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為\(24\)厘米,長(zhǎng)比寬多\(2\)厘米,設(shè)寬為\(x\)厘米,求長(zhǎng)方形的面積。解:長(zhǎng)為\((x+2)\)厘米,周長(zhǎng)代數(shù)式為\(2[x+(x+2)]=24\),化簡(jiǎn)得\(2(2x+2)=24\),即\(4x+4=24\),解得\(x=5\);長(zhǎng)為\(5+2=7\)厘米,面積\(S=5??7=35\)平方厘米。立體圖形求值:一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為\(a=3\)米,\(b=2\)米,\(c=1\)米,求其表面積和體積。若長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大到原來(lái)的\(2\)倍,表面積和體積各變?yōu)槎嗌伲拷猓涸砻娣e\(S_1=2(ab+bc+ac)=2(3??2+2??1+3??1)=2(6+2+3)=22\)平方米;原體積\(V_1=abc=3??2??1=6\)立方米;擴(kuò)大后長(zhǎng)、寬、高為\(6\)米、\(4\)米、\(2\)米,新表面積\(S_2=2(6??4+4??2+6??2)=2(24+8+12)=88\)平方米(是原表面積的\(4\)倍);新體積\(V_2=6??4??2=48\)立方米(是原體積的\(8\)倍)。組合圖形求值:如圖,一個(gè)正方形內(nèi)有一個(gè)最大的圓,正方形邊長(zhǎng)為\(a=8\)厘米,求陰影部分(正方形減去圓)的面積(\(\pi\)取\(3.14\))。解:正方形面積為\(a^2=8^2=64\)平方厘米;圓的直徑等于正方形邊長(zhǎng),半徑\(r=4\)厘米,圓面積為\(\pir^2=3.14??4^2=50.24\)平方厘米;陰影面積\(=64-50.24=13.76\)平方厘米。幾何中的代數(shù)式求值是代數(shù)方法與幾何知識(shí)的結(jié)合,其核心是用代數(shù)式表示幾何量,再通過(guò)代入計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,需熟練掌握幾何公式,明確圖形中各量的關(guān)系,規(guī)范處理單位和運(yùn)算順序。通過(guò)解決不同類(lèi)型的幾何求值問(wèn)題,不僅能提高代數(shù)式求值的技能,還能培養(yǎng)空間想象能力和幾何直觀,為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的幾何知識(shí)和代數(shù)應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。2024人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)授課教師:
.班級(jí):
.
時(shí)間:
.
3.2.2幾何中的代數(shù)式求值第三章
代數(shù)式aiTujmiaNg掌握幾何中的代數(shù)式求值有些同類(lèi)事物中的某種數(shù)量關(guān)系常常可以用公式來(lái)描述.面積:體積:周長(zhǎng)公式正方形:長(zhǎng)方形:C=4a(a
為正方形的邊長(zhǎng))C=2(a+b)(a,b
分別為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬)圓:C=2πr(r
為圓的半徑)面積公式正方形:三角形:長(zhǎng)方形:圓:梯形:S=ah(h
為底邊a
上的高)S=a2(a
為正方形的邊長(zhǎng))S=ab(a,b
分別為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬)S=πr2(r
為圓的半徑)S=(a+b)(a,b,h
分別為上底、下底、高)體積公式長(zhǎng)方形:正方形:V=abc(a,b,c
分別為長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高)V=a3(a為長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng))新知探索例3
如圖,某學(xué)校操場(chǎng)最內(nèi)側(cè)的跑道由兩段直道和兩段半圓形的彎道組成,其中直道的長(zhǎng)為a,半圓形彎道的直徑為b.(1)用代數(shù)式表示這條跑道的周長(zhǎng);(2)當(dāng)a
=67.3m,b=52.6m時(shí),求這條跑道的周長(zhǎng)(π取3.14,結(jié)果取整數(shù)).跑道的周長(zhǎng)是兩段直道和兩段彎道的長(zhǎng)度和.由圓的周長(zhǎng)公式可以求出彎道的長(zhǎng)度解:(1)兩段直道的長(zhǎng)為2a;兩段彎道組成一個(gè)圓,它的直徑為b,周長(zhǎng)為πb.因此,這條跑道的周長(zhǎng)為2a+πb.(1)用代數(shù)式表示這條跑道的周長(zhǎng);(2)當(dāng)a
=67.3m,b=52.6m時(shí),求這條跑道的周長(zhǎng)(π取3.14,結(jié)果取整數(shù)).(2)當(dāng)a=67.3m,b=52.6m時(shí),2a+πb=2×67.3+3.14×52.6
≈300(m)因此,這條跑道的周長(zhǎng)約為300m.(1)用代數(shù)式表示這條跑道的周長(zhǎng);(2)當(dāng)a
=67.3m,b=52.6m時(shí),求這條跑道的周長(zhǎng)(π取3.14,結(jié)果取整數(shù)).例題【教材P81】例4一個(gè)三角尺的形狀和尺寸如圖所示,用代數(shù)式表示這個(gè)三角尺的面積S.當(dāng)a=10cm,b=17.3cm,r=2cm時(shí),求這個(gè)三角尺的面積(π取3.14)rab分析:三角尺的面積=三角形的面積-圓的面積.根據(jù)三角形、圓的面積公式可以求出三角尺的面積.解:三角形的面積為ab,圓的面積為πr2,這個(gè)三角尺的面積(單位:cm2)S=ab=πr2.當(dāng)a=10cm,b=17.3cm,r=2cm時(shí),因此,這個(gè)三角尺的面積是73.94cm2.rabS=×10×17.3-3.14×22=73.94(cm2).鞏固練習(xí)如圖是一個(gè)長(zhǎng)為x,寬為y的長(zhǎng)方形休閑廣場(chǎng),在它的四角各修建一塊半徑為r
的四分之一圓形的花壇(陰影部分),其余部分作為休閑區(qū).(1)用代數(shù)式表示休閑區(qū)的面積;(2)若長(zhǎng)方形休閑廣場(chǎng)的長(zhǎng)為50m,寬為20m,四分之一圓形花壇的半徑為8
m,求休閑區(qū)
的面積(π取3.14,結(jié)果取整數(shù)).數(shù)量關(guān)系休閑區(qū)的面積=長(zhǎng)方形休閑廣場(chǎng)的面積-花壇的面積花壇的面積=4×圓的面積(1)用代數(shù)式表示休閑區(qū)的面積;(2)若長(zhǎng)方形休閑廣場(chǎng)的長(zhǎng)為50m,寬為20m,四分之一圓形花壇的半徑為8
m,求休閑區(qū)的面積(π取3.14,結(jié)果取整數(shù)).解:(1)休閑區(qū)的面積為xy-πr2.(2)當(dāng)x=50m,y
=20m,r
=8
m時(shí),xy-
πr2
=50×20-3.14×82≈799(m2).因此,休閑區(qū)的面積約為799
m2.用代數(shù)式解決與圖形面積有關(guān)的問(wèn)題時(shí),通常將圖形分解成幾部分,根據(jù)它們的構(gòu)成利用和差關(guān)系求解.
對(duì)于不能直接求得的圖形面積,常運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想將其轉(zhuǎn)化成其他規(guī)則圖形面積的和或差進(jìn)行求解.練習(xí)【教材P81】1.填空題.(1)若a,b
分別表示平行四邊形的底和高,則面積S=_____;當(dāng)a=2cm,b=3cm時(shí),S=____cm2.ab6(2)若a,b分別表示梯形的上底和下底,h表示梯形的高,則面積S=_________;當(dāng)a
=2cm,b=4cm,h
=5cm時(shí),S
=________cm2.(a+b)h2152.一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱的長(zhǎng)是a,寬與高都是b,用代數(shù)式表示這個(gè)紙箱的體積V.當(dāng)a
=60cm,b
=40cm時(shí),求這個(gè)紙箱的體積。解:這個(gè)紙箱的體積V
=
ab2
.當(dāng)a=60
cm,b
=40
cm時(shí),V=ab2=60×402
=96000(cm3).因此,這個(gè)紙箱的體積是96000cm3
.3.如圖,用代數(shù)式表示圓環(huán)的面積.當(dāng)R=15cm,r
=10cm時(shí),求圓環(huán)的面積(π取3.14).解:圓環(huán)的面積為πR2-πr2
.當(dāng)R=15cm,r=10
cm時(shí),πR2
–πr2
=3.14×152
-3.14×102
=392.5(cm2).因此,圓環(huán)的面積為392.5cm2
.習(xí)題3.21.填空題.【教材P82】(1)當(dāng)a=-1時(shí),代數(shù)式2-a
的值是______;(2)當(dāng)b=-
時(shí),代數(shù)式1-b2
的值是______;32.已知a=12,b=-18,求下表中代數(shù)式的值:代數(shù)式a+ba-bab代數(shù)式的值-630-2163.根據(jù)下列a,b
的值,分別求代數(shù)式a2+b2
與(a+b)2
的值:(1)a=3,b=-2;(2)a=-3,b=2.解:(1)當(dāng)a=3,b=-2時(shí),a2+b2=32+(-2)2=13,(a+b)2=[3+(-2)]2=1.3.根據(jù)下列a,b
的值,分別求代數(shù)式a2+b2
與(a+b)2
的值:(1)a=3,b=-2;(2)a=-3,b=2.(2)當(dāng)a=-3,b=2時(shí),a2+b2=(-3)2+22=13,(a+b)2=(-3+2)2=1.4.求下列代數(shù)式的值:(1),其中n=4;(2)(a-c)2+b,其中a=7,b=3,c=5.(2)當(dāng)a=7,b=3,c=5時(shí),(a-c)2+b
=
(7-5)2+×3=.解:(1)當(dāng)n=4,5.已知圓錐的體積V=πr2h,其中r
為底面半徑,h為圓錐的高.當(dāng)r=15cm,h=16cm時(shí),求圓錐的體積(π取3.14)解:當(dāng)r=15cm
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 秋季學(xué)期末副校長(zhǎng)述職報(bào)告:當(dāng)好校長(zhǎng)助手抓實(shí)教研學(xué)習(xí)賦能教學(xué)提質(zhì)
- 2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫(kù)附參考答案(a卷)
- 2026年一級(jí)建造師之一建民航機(jī)場(chǎng)工程實(shí)務(wù)考試題庫(kù)300道附完整答案【易錯(cuò)題】
- 2026年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備初級(jí)技能考試題庫(kù)150道附完整答案(歷年真題)
- 2026年一級(jí)注冊(cè)建筑師之建筑材料與構(gòu)造考試題庫(kù)500道含答案【考試直接用】
- 2026年一級(jí)建造師之一建鐵路工程實(shí)務(wù)考試題庫(kù)300道含完整答案(網(wǎng)校專(zhuān)用)
- 2026年一級(jí)注冊(cè)建筑師之建筑物理與建筑設(shè)備考試題庫(kù)300道含答案【b卷】
- 2026年資料員之資料員專(zhuān)業(yè)管理實(shí)務(wù)考試題庫(kù)200道(原創(chuàng)題)
- 2026年中級(jí)銀行從業(yè)資格之中級(jí)公司信貸考試題庫(kù)300道含答案(培優(yōu)b卷)
- 2026年注冊(cè)土木工程師(水利水電)之專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)200道及參考答案【預(yù)熱題】
- 2025四川資陽(yáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘1人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025新業(yè)態(tài)勞動(dòng)爭(zhēng)議審判案件白皮書(shū)-
- 精神病人接觸技巧
- 政務(wù)頒獎(jiǎng)禮儀培訓(xùn)
- 2025年國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《水利水電建筑工程》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案解析
- 羅翔人物介紹
- 云南省2025年高二上學(xué)期普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試《信息技術(shù)》試卷(解析版)
- 法律常識(shí)100題附答案解析
- 2025年上海市高考英語(yǔ)試卷及參考答案(完整版)
- 《中國(guó)高血壓防治指南(2025年修訂版)》全文
- 園林綠化移樹(shù)審批申請(qǐng)范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論