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文檔簡介

四川省簡陽市七年級上冊整式及其加減專題測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列去括號錯誤的個數(shù)共有(

).①;

②;③;

④.A.0個 B.1個 C.2個 D.3個2、下列計算正確的是(

)A. B. C. D.3、化簡的結果是(

)A. B. C. D.4、化簡的結果是(

)A. B. C. D.5、下列各項中的兩項,為同類項的是(

)A.與 B.與C.與 D.與6、下列各式:﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有()A.3個 B.4個 C.6個 D.7個7、若與的和仍是單項式,則的值(

).A.3 B.6 C.8 D.98、如果,那么等于(

).A. B. C.2 D.9、一個兩位數(shù),個位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍,十位數(shù)字為x,那么這個兩位數(shù)為(

).A. B. C. D.10、觀察如圖所示的程序,若輸入x為2,則輸出的結果為()A.0 B.3 C.4 D.5第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,下列圖案是由火柴棒按某種規(guī)律搭成的,第個圖案中有2個正方形,第個圖案中有5個正方形,第個圖案中有8個正方形,則第個圖案中有______個正方形,第n個圖案中有______個正方形.2、多項式的項是___________.3、如果單項式與的和仍是單項式,那么______.4、下面是按一定規(guī)律排列的代數(shù)式:a2,3a4,5a6,7a8,則第8個代數(shù)式是__.5、有一個正六面體骰子,放在桌面上,將骰子沿如圖所示的方式滾動,每滾動90°算一次,則滾動第2021次后,骰子朝下一面的點數(shù)是_______.6、三個連續(xù)偶數(shù),中間一個數(shù)為,則這三個數(shù)的積為________.7、如圖所示的圖形是按一定規(guī)律排列的.則第個圖形中的個數(shù)為__________.8、多項式是關于x的二次三項式,則m的值是_________.9、某廂式貨車從物流中心出發(fā),向東行駛2小時,速度為a千米/小時,卸下一部分貨后,掉頭以同樣的速度向西行駛5小時后,把其余貨物卸掉,接著向東再行駛1小時又裝滿了貨,問此時貨車距離物流中心______千米.10、觀察下面的一列單項式:根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,第n個單項式為__________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,從邊長為cm的正方形紙片中剪去一個邊長為cm的正方形(),剩余部分沿虛線又剪拼成一個長方形(不重疊無縫隙),求長方形的面積.2、閱讀理解:已知,求代數(shù)式的值.解:因為,所以原式.仿照以上解題方法,完成下面的問題:(1)已知,求的值;(2)已知,,求的值.3、如圖,請你求出陰影部分的面積(用含有x的代數(shù)式表示).4、化簡下列各式(1)(2)(3)(4)5、問題提出:將一根長度是(的偶數(shù))的細繩按照如圖所示的方法對折次(),然后從重疊的細繩的一端開始,每隔1厘米(兩端彎曲部分的繩長忽略不計)剪1刀,共剪刀(的整數(shù)),最后得到一些長和長的細繩.如果長的細繩有222根,那么原來的細繩的長度是多少?問題探究:為了解決問題,我們可以先從最簡單的情形入手,再逐次遞進,從中找出解決問題的方法.探究一:對折1次,可以看成有根繩子重疊在一起,如果剪1刀(如圖①),左端出現(xiàn)了2根長的細繩,右端出現(xiàn)了根長的細繩,所以原繩長為;如果剪2刀(如圖②),左端仍有2根長的細繩,中間有根長的細繩,右端仍有根長的細繩,所以原繩長為;如果剪3刀(如圖③),左端仍有2根長的細繩,中間有根長的細繩,右端仍有根長的細繩,所以原繩長為;以此類推,如果剪刀,左端仍有2根長的細繩,中間有根長細繩,右端仍有根長的細繩,所以,原繩長為.探究二:對折2次,可以看成有根繩子重疊在一起,如果剪1刀(如圖④),左端出現(xiàn)了2根長的細繩,兩端共出現(xiàn)了根長的細繩,所以原繩長為;如果剪2刀(如圖⑤),左端仍有2根長的細繩,中間有根長的細繩,兩端仍有根長的細繩,所以原繩長為;如果剪3刀(如圖⑥),左端仍有2根長的細繩,中間有根長的細繩,兩端共有根長的細繩,所以原繩長為;以此類推,如果剪刀,左端仍有2根長的細繩,中間有根長的細繩,兩端仍有根長的細繩,所以原繩長為.探究三:對折3次(如圖⑦),可以看成有根繩子重疊在一起,如果剪刀,左端有2根長的細繩,中間有根長的細繩,兩端有根長的細繩,所以原繩長為cm.(1)總結規(guī)律:對折次,可以看成有根繩子重疊在一起,如果剪刀,左端有根長的細繩,中間會有根長的細繩,兩端會有根長的細繩,所以原繩長為.(2)問題解決:如果長的細繩有222根,根據(jù)以上探究過程可以推算出細繩可能被對折了次,被剪了刀,原來的細繩的長度是.(3)拓展應用:如果長的細繩有2024根,那么原來的細繩的長度是.6、閱讀材料:“整體思想”是中學數(shù)學解題中的一種重要的思想方法,如把某個多項式看成一個整體進行合理變形,它在多項式的化簡與求值中應用極為廣泛.例:化簡.解:原式.參照本題閱讀材料的做法解答:(1)把看成一個整體,合并的結果是.(2)已知,求的值.(3)已知,,,求的值.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)整式加減的計算法則進行逐一求解判斷即可.【詳解】解:①,故此項錯誤;②,故此項正確;③,故此項錯誤;④,故此項錯誤;故選D.【考點】本題主要考查了整式的加減運算,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.2、A【解析】【分析】根據(jù)合并同類項法則計算即可判斷.【詳解】解:A、,故正確;B、,故錯誤;C、不能合并,故錯誤;D、,故錯誤;故選A.【考點】本題考查了合并同類項,屬于基礎題,解答本題的關鍵是掌握合并同類項的法則.3、B【解析】【分析】根據(jù)去括號法則,先去小括號,再去中括號,然后去大括號,即可求解.【詳解】解:.故選:B.【考點】本題主要考查了去括號,熟練掌握去括號法則:括號前面是“+”號,去掉括號和括號前面的“+”號,括號里的各項都不改變符號;括號前面是“-”號,去掉括號和括號前面的“-”號,括號里的各項都改變符號是解題的關鍵.4、D【解析】【分析】原式去括號合并即可得到結果.【詳解】原式=3x-1-2x-2=x-3,故選D.【考點】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.5、C【解析】【分析】含有相同的字母,相同字母的指數(shù)分別相同的項是同類項,依此判定即可.【詳解】A.與不是同類項,不符合題意;B.與不是同類項,不符合題意;C.與是同類項;D.與不是同類項,不符合題意.【考點】此題考查同類項,熟記定義即可正確解答.6、C【解析】【分析】根據(jù)整式的定義,結合題意即可得出答案.【詳解】解:在﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,,一共6個.故選:C.【考點】本題主要考查了整式的定義,注意分式與整式的區(qū)別在于分母中是否含有未知數(shù).整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,減,乘,除四種運算,但在整式中除式不能含有字母.單項式和多項式統(tǒng)稱為整式.7、C【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義列出方程即可求出m,n的值,代入計算即可.【詳解】解:∵與的和仍是單項式,∴與是同類項,∴m-1=2,n=2,∴m=3,∴,故選:C.【考點】本題考查了同類項的概念,掌握同類項的概念是解題的關鍵.8、C【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法,先計算絕對值,再進行混合運算即可.【詳解】故選C.【考點】本題考查了代數(shù)式求值,有理數(shù)的加減運算,求一個數(shù)的絕對值,正確的計算是解題的關鍵.9、B【解析】【分析】首先利用個位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍,且十位數(shù)字為x可將個位數(shù)表示出來,再結合“該數(shù)=10×十位數(shù)字+個位數(shù)字”即可求解.【詳解】解:根據(jù)“個位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍,且十位數(shù)字為x”,則個位數(shù)字是2x,∴這個兩位數(shù)為,故選:B.【考點】本題考查根據(jù)題意列代數(shù)式,得到題目中的數(shù)量關系是解本題的關鍵.10、B【解析】【分析】根據(jù)流程圖所示順序,代入計算即可得.【詳解】∵,∴.故選:B.【考點】本題考查了學生代數(shù)式求值問題及讀圖理解的能力,根據(jù)運算程序圖求解是解題關鍵.二、填空題1、14;【解析】【分析】由題意知,正方形的個數(shù)為序數(shù)的3倍與1的差,據(jù)此可得.【詳解】∵第(1)個圖形中正方形的個數(shù)2=3×1-1,第(2)個圖形中正方形的個數(shù)5=3×2-1,第(3)個圖形中正方形的個數(shù)8=3×3-1,……∴第(5)個圖形中正方形的個數(shù)為3×5-1=14個,第n個圖形中正方形的個數(shù)(3n-1),故答案為14、3n-1.【考點】本題考查了規(guī)律題——圖形的變化類,發(fā)現(xiàn)正方形的個數(shù)為序數(shù)的3倍與1的差是解題的關鍵.2、,,【解析】【分析】根據(jù)先把多項式寫成和的形式,進而即可得到答案.【詳解】解:∵=+,∴的項是:,,.故答案是:,,.【考點】本題主要考查多項式相關概念,掌握多項式中項的定義是解題的關鍵.3、4【解析】【分析】根據(jù)題意可知:單項式與單項式是同類項,然后根據(jù)同類項的定義即可求出m和n,從而求出結論.【詳解】解:∵單項式與單項式的和仍然是單項式,∴單項式與單項式是同類項,∴m=3,n=1∴4故答案為:4.【考點】此題考查的是求同類項的指數(shù)中的參數(shù),掌握合并同類項法則和同類項的定義是解題關鍵.4、15a16【解析】【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)與次數(shù)的規(guī)律即可求出答案【詳解】系數(shù)的規(guī)律為:1、3、5、7……、2n﹣1,次數(shù)的規(guī)律為:2、4、6、8……、2n,∴第8個代數(shù)式為:15a16,故答案為15a16【考點】考查數(shù)字規(guī)律,解題的關鍵是找出題意給出的規(guī)律5、2【解析】【分析】觀察圖形知道第一次點數(shù)五和點二數(shù)相對,第二次點數(shù)四和點數(shù)三相對,第三次點數(shù)二和點數(shù)五相對,第四次點數(shù)三和點數(shù)四相對,第五次點數(shù)五和點二數(shù)相對,且四次一循環(huán),從而確定答案.【詳解】觀察圖形知道:第一次點數(shù)五和點二數(shù)相對,第二次點數(shù)四和點數(shù)三相對,第三次點數(shù)二和點數(shù)五相對,第四次點數(shù)三和點數(shù)四相對,第五次點數(shù)五和點二數(shù)相對,且四次一循環(huán),∵2021÷4=505…1,∴滾動第2021次后與第一次相同,∴朝下的數(shù)字是5的對面2,故答案為:2.【考點】本題考查了正方體相對兩個面上的文字及圖形類的變化規(guī)律問題,解題的關鍵是發(fā)現(xiàn)規(guī)律.6、##【解析】【分析】根據(jù)連續(xù)偶數(shù)之間的差值為2可求.【詳解】三個連續(xù)偶數(shù),中間一個數(shù)為前一個偶數(shù)為:,后一個偶數(shù)為:三個數(shù)的積為:故答案為:.【考點】本題考查了平方差公式、單項式乘多項式等,解題的關鍵在于用n表示出三個偶數(shù).7、【解析】【分析】根據(jù)已知圖形,即可得出第n個圖形中圓的個數(shù)為3n+1,據(jù)此可得.【詳解】解:∵第一個圖形中圓的個數(shù):4=3×1+1,第二個圖形中圓的個數(shù):7=3×2+1,第三個圖形中圓的個數(shù):10=3×3+1,第四個圖形中圓的個數(shù):13=3×4+1,……∴第n個圖形中圓的個數(shù)為:3n+1,故答案為:..【考點】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.8、【解析】【分析】直接利用二次三項式的次數(shù)與項數(shù)的定義得出m的值.【詳解】∵多項式是關于x的二次三項式,∴,且,∴.故答案為:.【考點】本題主要考查了多項式,正確利用多項式次數(shù)與系數(shù)的定義得出m的值是解題關鍵.9、【解析】【分析】根據(jù)題意列出代數(shù)式,再進行化簡即可.【詳解】依題意,若以向東為正方向,物流中心為原點,則,故答案為:【考點】本題考查了列代數(shù)式,整式的加減運算,理解題意列出代數(shù)式是解題的關鍵.10、【解析】【分析】分別從單項式的系數(shù)與次數(shù)兩方面總結即可得出規(guī)律,進而可得答案.【詳解】解:由已知單項式的排列規(guī)律可得第n個單項式為:.故答案為:.【考點】本題考查了單項式的規(guī)律探求,通過所給的單項式找到規(guī)律,并能準確的用代數(shù)式表示是解題的關鍵.三、解答題1、【解析】【分析】根據(jù)拼圖的過程可得出長方形的長與寬,進而表示其面積即可.【詳解】由拼圖可知,長方形的長為:cm,寬為:(cm),所以長方形的面積為:答:長方形的面積為.【考點】本題考查整式加減的應用,理解拼圖的過程,得出拼成長方形的長與寬是解決問題的關鍵.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)仿照例題,可得,將,整體代入求解即可;(2)仿照例題,可得,將,,,整體代入求解即可.(1)解:因為,所以原式.(2)解:因為,,所以原式.【考點】本題考查了代數(shù)式求值,整體代入是解題的關鍵.3、x2+3x+6【解析】【分析】用小正方形的面積+兩個長方形的面積即可.【詳解】由圖可得,陰影部分的面積是:x2+3x+3×2=x2+3x+6,即陰影部分的面積是x2+3x+6.【考點】本題考查了列代數(shù)式表示圖形的面積,解題的關鍵是認真觀察圖形,利用割補法表示出圖形的面積.4、(1)(2)(3)(4)-1【解析】【分析】(1)直接進行同類項的合并即可.(2)先去括號,然后進行同類項的合并.(3)先去括號,然后進行同類項的合并.(4)先去括號,然后進行同類項的合并.(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式=【考點】本題考查整式的加減,解決此類題目的關鍵是熟記去括號法則,熟練運用合并同類項的法則.5、(1)2n,2,,(),(2)1或2,111或56,224或228(3)2026【解析】【分析】(1)根據(jù)題意對折1次,2次,3次的規(guī)律,進行推導對折n次的結果;(2)由題意,得2+=222,進而討論解得情況求m,n即可;(3)方法同(2)進行計算即可.(1)解:對折1次,有根繩子重疊在一起,剪刀,左端仍有2根長的細繩,中間有根長細繩,右端有根長的細繩,原繩長為,對折2次,有根繩子重疊在一起,剪刀,左端仍有2根長的細繩,中間有根

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