《科學(xué)社會主義的理論與實踐》學(xué)案_第1頁
《科學(xué)社會主義的理論與實踐》學(xué)案_第2頁
《科學(xué)社會主義的理論與實踐》學(xué)案_第3頁
《科學(xué)社會主義的理論與實踐》學(xué)案_第4頁
《科學(xué)社會主義的理論與實踐》學(xué)案_第5頁
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《科學(xué)社會主義的理論與實踐》學(xué)案本節(jié)課處于高中思想政治教材必修一《中國特色社會主義》第一課第二框位置,承接第一框,是本書的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)科學(xué)社會主義的理論與實踐,引導(dǎo)學(xué)生認識社會主義取代資本主義的歷史必然性,堅定共產(chǎn)主義信仰,明確中國特色社會主義制度的優(yōu)越性和先進性,從而增強制度自信和道路自信。二、核心素養(yǎng)1.政治認同:通過學(xué)習(xí)社會主義從空想到科學(xué)、從理論到實踐的發(fā)展,樹立學(xué)生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。認同馬克思主義歷史發(fā)展觀和社會主義終究要取代資本主義這一歷史趨勢。2.科學(xué)精神:通過認識無產(chǎn)階級只有在科學(xué)社會主義理論的指導(dǎo)下,才實現(xiàn)了社會主義從理論到現(xiàn)實、從一國實踐到多國實踐的歷史性飛躍,弘揚科學(xué)精神。正確認識工人階級自我解放的途徑;堅持馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論,遵循歷史發(fā)展的基本規(guī)律。3.公共參與:學(xué)生通過了解社會主義從空想到科學(xué)、從理論到實踐的發(fā)展,樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想,積極參與中國特色社會主義建設(shè)實踐。4.法治意識:依法有序參與政治生活,表達政治訴求。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點:科學(xué)社會主義產(chǎn)生的歷史條件、理論基礎(chǔ),以及誕生標志;如何認識《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義;社會主義生產(chǎn)關(guān)系的特點;十月革命的意義,社會主義的未來。教學(xué)難點:《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義、資本主義為社會主義所代替的歷史必然性。四、教學(xué)過程導(dǎo)入新課:復(fù)習(xí)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的特點進入本課學(xué)習(xí)?!緦W(xué)習(xí)過程】總議題:科學(xué)社會主義的理論與實踐議題1:科學(xué)社會主義產(chǎn)生的歷史條件探究一:視頻反映了怎樣的社會現(xiàn)狀?這一現(xiàn)狀會加劇什么的對立?生:看書并思考,展示自主探究成果??偨Y(jié)歸納:在資本主義生產(chǎn)方式下,廣大勞動群眾從人身依附的封建關(guān)系中走出來,這是一種歷史的進步。但他們隨即又陷入資本主義這種新的剝削方式中,為資本主義所奴役,人身實際上更加不自由,社會也并不和諧。殘酷現(xiàn)實之下,一些有識之士開始暢想未來理想社會…他們的思想被稱為空想社會主義。(空想社會主義的產(chǎn)生背景)探究二:空想社會主義呈現(xiàn)的特點及發(fā)展趨勢。展示材料:空想社會主義的發(fā)展階段及代表人物及其思想。探究:請從三個階段代表人物思想的表達采取的方式中總結(jié)三個時期空想社會主義呈現(xiàn)的特點及發(fā)展趨勢。交流展示:生:從材料可以看出,在16世紀初到17世紀末早期,空想社會主義者主要是用文學(xué)語言來批判資本主義,多為感性空想,本階段的空想社會主義只有豐富的幻想,而沒有理論的論證,沒有科學(xué)的邏輯體系,這一時期的空想社會主義者還只限于盲目地空想,而缺乏對手段和方法的思考。生:18世紀的空想社會主義開始擺脫早期空想社會主義純粹虛構(gòu)的幻想,從法律角度批判資本主義私有制,這一時期可以說是理性批判的空想社會主義,它與前一時期的空想社會主義有了質(zhì)的區(qū)別。這一時期的空想社會主義用自然法和人類理性去批判舊制度,已開始考慮從現(xiàn)實到達理想的可行道路,從而為空想社會主義的實踐創(chuàng)造了條件。生:19世紀初的空想社會主義發(fā)展到最高階段。在這一時期,三大空想社會主義者繼承以往的空想社會主義思想,吸收18世紀啟蒙學(xué)者的理論形式,在批判資本主義社會制度、對未來社會提出積極合理設(shè)想的同時,將空想社會主義推進到理想試驗階段。這一時期的空想社會主義已經(jīng)開始了初步的制度創(chuàng)設(shè)與實踐,如圣西門的“實業(yè)制度”、傅立葉的“和諧制度”、歐文的“新和諧公社”實驗等,雖然這些努力都失敗了,但是他們的積極嘗試為科學(xué)社會主義的創(chuàng)立提供了直接的思想資料和有益的借鑒。探究三:結(jié)合視頻、文字材料和所學(xué)知識(見課件),為何看似設(shè)想完美的空想主義思想最終都以失敗告終?這些思想客觀上有何歷史意義?交流展示:生:空想社會主義者僅從理性、正義等原則出發(fā),揭露資本主義的弊端,設(shè)計未來社會的美好藍圖。生:主張階級調(diào)和,反對階級斗爭,看不到廣大人民群眾特別是無產(chǎn)階級的力量,沒有找到消滅資本主義社會和建立新社會的強大力量,也沒有找到進行社會變革的正確途徑。生:根本原因:設(shè)想的生產(chǎn)關(guān)系與當(dāng)時的生產(chǎn)力發(fā)展狀況不匹配。生:歷史意義:看到了資本主義的弊端,揭露和批判了資本主義,表達了對未來理想社會的訴求,成為科學(xué)社會主義的思想來源??障肷鐣髁x是人們對未來社會的美好向往與憧憬,同時也是一種缺乏現(xiàn)實力量和正確途徑方法的理論設(shè)想或空想的學(xué)說。探究四:結(jié)合視頻和所學(xué)知識:無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭通常有哪些形式?三大工人運動的歷史意義是什么?三大工人運動的失敗有什么教訓(xùn)?交流展示:學(xué)生看書,討論并展示答案。總結(jié)歸納:意義:三大工人運動標志著工人階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺。資本主義的發(fā)展和工人運動的興起,是科學(xué)社會主義產(chǎn)生的歷史前提教訓(xùn):無產(chǎn)階級的斗爭迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。這三種形式并不是孤立的,也不是時間次序上的依次遞進關(guān)系,而是相互聯(lián)系相互配合的。就經(jīng)濟斗爭、政治斗爭和思想理論斗爭三者關(guān)系來看:經(jīng)濟斗爭為政治斗爭和思想理論斗爭做準備。思想理論斗爭是經(jīng)濟斗爭和政治斗爭的反映,一切階級斗爭必然發(fā)展成為政治斗爭,被壓迫階級只有取得政權(quán)才能獲得經(jīng)濟上的解放,三者在無產(chǎn)階級政黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下相互促進,不斷發(fā)展。政治斗爭是無產(chǎn)階級反對整個資產(chǎn)階級的斗爭,是無產(chǎn)階級斗爭的主要形式,只有取得政治斗爭的勝利,無產(chǎn)階級奪取了政權(quán),才能從根本上使無產(chǎn)階級在經(jīng)濟上獲得解放。這次斗爭是無產(chǎn)階級最熟悉最容易接受的形式,因為它涉及的是無產(chǎn)階級的直接利益,無產(chǎn)階級政黨只有重視經(jīng)濟斗爭,才不會脫離群眾。思想理論斗爭是政治斗爭和經(jīng)濟斗爭的靈魂,無產(chǎn)階級政黨如果忽視了它,就會迷失方向,喪失意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),總之,無產(chǎn)階級政黨要善于根據(jù)形勢的變化,那三種斗爭形勢結(jié)合起來,并以政治斗爭為中心,才能最終取得勝議題2、科學(xué)社會主義的創(chuàng)立探究一:馬克思是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的革命導(dǎo)師,是馬克思主義的主要創(chuàng)始人,是馬克思主義政黨的締造者和國際共產(chǎn)主義的開創(chuàng)者,是近代以來最偉大的思想家。1818年5月5日,馬克思誕生在德國特里爾城的一個律師家庭。早在中學(xué)時代,他就樹立了為人類幸福而工作的志向。大學(xué)時代,馬克思廣泛鉆研哲學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)等知識,探尋人類社會發(fā)展的奧秘。在《萊茵報》工作期間,馬克思犀利抨擊普魯士政府的專制統(tǒng)治,維護人民權(quán)利。1843年移居巴黎后,馬克思積極參與工人運動,在革命實踐和理論探索的結(jié)合中完成了從唯心主義到唯物主義、從革命民主主義到共產(chǎn)主義的轉(zhuǎn)變。1845年,馬克思、恩格斯合作撰寫了《德意志意識形態(tài)》,第一次比較系統(tǒng)地闡述了歷史唯物主義基本原理。1848年,馬克思、恩格斯合作撰寫了《共產(chǎn)黨宣言》,一經(jīng)問世就震動了世界。1848年,席卷歐洲的資產(chǎn)階級民主革命爆發(fā),馬克思積極投入并指導(dǎo)這場革命斗爭。革命失敗后,馬克思深刻總結(jié)革命教訓(xùn),力求通過系統(tǒng)研究政治經(jīng)濟學(xué),揭示資本主義的本質(zhì)和規(guī)律。1867年問世的《資本論》是馬克思主義最厚重、最豐富的著作。晚年,馬克思依然密切關(guān)注世界發(fā)展新趨勢和工人運動新情況,努力從更宏大的視野思考人類社會發(fā)展問題。恩格斯出生于德國萊茵省巴門市一個工廠主家庭,中學(xué)尚未畢業(yè)就遵從父命到商行當(dāng)實習(xí)生,后來到英國的曼徹斯特從事商務(wù)工作。曼徹斯特是英國工業(yè)革命的發(fā)源地,這里資產(chǎn)階級的貪婪、殘酷和工人階級的貧苦,使恩格斯深受觸動,決心為工人階級探索一條解放的道路。在系統(tǒng)鉆研英國和法國空想社會主義著作、批判研究資產(chǎn)階級哲學(xué)和古典政治經(jīng)濟學(xué)以及深入研究英國工人階級生活現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,恩格斯實現(xiàn)了從唯心主義到唯物主義、從革命民主主義到共產(chǎn)主義的轉(zhuǎn)變。結(jié)合所學(xué)知識,說說馬克思、恩格斯為什么能夠創(chuàng)立科學(xué)社會主義。最后形成的科學(xué)體系批判吸收了哪些理論?生:馬克思早在中學(xué)時代就樹立了為人類幸福面工作的志向,由此可見,馬克思、恩格斯之所以能夠創(chuàng)立科學(xué)社會主義,主要原因在于他們有遠大的理想。生:在大學(xué)時代,廣泛鉆研哲學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)等知識,探尋人類社會發(fā)展的奧秘,有扎實的知識功底。生:大學(xué)畢業(yè)后,廣泛接觸社會現(xiàn)實,了解工人階級的需求,并與法國工人領(lǐng)袖和工人組織保持密切聯(lián)系,逐漸開始了世界觀和政治立場的根本性轉(zhuǎn)變。有腳踏實地的實踐活動,將革命實踐與理論探索相結(jié)合。生:批判繼承德國古典哲學(xué)(黑格爾的辯證法+費爾巴哈的唯物主義)創(chuàng)立了唯物史觀,批判繼承了英國古典政治經(jīng)濟學(xué)(亞當(dāng)·斯密把利潤歸結(jié)為對無酬的別人勞動的占有;大衛(wèi)·李嘉圖堅信,由工人創(chuàng)造的全部勞動產(chǎn)品的價值是社會各個剝削階級一切收入的源泉……)創(chuàng)立了剩余價值學(xué)說。探究二:展示材料:唯物史觀,用唯物主義解釋社會歷史的哲學(xué)理論。是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分。認為社會歷史的發(fā)展有自身固有的規(guī)律性;物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是社會發(fā)展的決定力量;社會存在決定社會意識;社會的發(fā)展是由社會基本矛盾,即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾以及經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾推動的;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。是無產(chǎn)階級認識社會、改造社會的銳利武器。剩余價值學(xué)說解決了在商品世界里所有的交易活動都恪守等價交換的原則,資本家的利潤究竟從何而來的問題。馬克思發(fā)現(xiàn)被稱之為勞動力的商品,它不同于其他商品的地方,就是它被使用即從事勞動所創(chuàng)造的價值高于自身的價值,此差額便是資本家的利潤。這樣,資本主義生產(chǎn)過程中形式的公平掩蓋著實質(zhì)上的不公平的秘密,被馬克思徹底揭穿了。情景探究:閱讀教材,結(jié)合材料,思考科學(xué)社會主義創(chuàng)立的理論基石:唯物史觀和剩余價值學(xué)說的創(chuàng)立及其科學(xué)性和意義。生:馬克思、恩格斯通過研究社會歷史,批判地吸收了德國古典哲學(xué)的合理成分,徹底擺脫了唯心主義思想的束縛,創(chuàng)立了唯物史觀。生:唯物史觀的科學(xué)性:①揭示了人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律,揭示了人民群眾的歷史主體作用,揭示了階級斗爭在階級社會發(fā)展中的巨大作用②把人們對美好社會的追求建立在對社會發(fā)展客觀規(guī)律科學(xué)認識的基礎(chǔ)上。生:馬克思、恩格斯通過剖析資本主義社會,批判繼承了英國古典政治經(jīng)濟學(xué)的思想成果,創(chuàng)立了剩余價值學(xué)說。從經(jīng)濟學(xué)角度揭示了剩余價值的來源;揭示了資本家剝削工人、占有工人剩余勞動的秘密;揭示了無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級利益的根本對立;找到了變革資本主義社會的堅定力量,為無產(chǎn)階級斗爭指明了方向。生:唯物史觀與剩余價值學(xué)說創(chuàng)立的意義:唯物史觀揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律,剩余價值學(xué)說揭示了資本主義運行的特殊規(guī)律,兩大發(fā)現(xiàn)為科學(xué)社會主義的創(chuàng)立奠定了理論基石,使社會主義實現(xiàn)了由空想到科學(xué)的偉大飛躍。探究三:結(jié)合視頻和所學(xué)知識,請嘗試總結(jié)《共產(chǎn)黨宣言》闡明了哪些內(nèi)容?自主探究:學(xué)生通過自主探究,把握《共產(chǎn)黨宣言》闡明了哪些內(nèi)容及其意義,并展示探究成果。歸納總結(jié):1、揭示社會發(fā)展規(guī)律:《共產(chǎn)黨宣言》分析了資本主義生產(chǎn)方式的內(nèi)在矛盾與人類社會的發(fā)展規(guī)律,科學(xué)論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性。2、對無產(chǎn)階級政黨做了闡述:《共產(chǎn)黨宣言》總結(jié)了工人運動的經(jīng)驗和教訓(xùn),第一次系統(tǒng)論述了無產(chǎn)階級政黨的性質(zhì)、特點、任務(wù)和策略原則,闡明了建立無產(chǎn)階級政黨的必要性。3、闡述了未來共產(chǎn)主義社會的理想目標,激勵著人們不斷為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗?!豆伯a(chǎn)黨宣言》——科學(xué)社會主義誕生的標志。議題3:社會主義由一國到多國的實踐探究一:1871年3月28日,巴黎公社宣告成立(人類歷史第一次無產(chǎn)階級政權(quán)的偉大嘗試)。巴黎公社摧毀了資產(chǎn)階級的國家機構(gòu),廢除了資產(chǎn)階級議會制,采取公職人員由民主選舉產(chǎn)生、限制公職人員年薪等方式,防止社會公仆變?yōu)樯鐣魅?。巴黎公社僅僅存在了72天,就在國內(nèi)外敵對勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗了。巴黎公社雖然失敗了,但是公社的原則是永存的。馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中高度評價了巴黎公社的意義:“工人的巴黎及其公社將永遠作為新社會的光輝先驅(qū)而為人所稱頌?!比迓詺v10月24日至25日(公歷1917年11月6日至7日)夜里,像久蓄能量的火山,偉大的俄國十月社會主義革命爆發(fā)了!10月25日晚九時,列寧領(lǐng)導(dǎo)赤衛(wèi)隊員、士兵和民眾包圍了臨時政府的所在地——冬宮,并于次日凌晨兩點占領(lǐng)之。根據(jù)前蘇聯(lián)官方的說法:晚上在阿芙樂爾號巡洋艦上起義成功的士兵用炮轟擊冬宮,而且在冬宮發(fā)生了激烈的武裝沖突。而蘇聯(lián)解體之后研究資料表明,當(dāng)晚在冬宮附近并未發(fā)生武裝沖突,守衛(wèi)冬宮的僅有一個婦女營和一個士官生營,在人群的沖擊之下很快就投降了。冬宮的防衛(wèi)長官帕里琴斯基自己打開了冬宮大門,并把他們帶到了臨時政府部長們正在開會的地方。而阿芙樂爾巡洋艦正在大修,沒有裝彈也沒有人員。被臨時任命的阿芙樂爾號的政委別雷舍夫僅僅向冬宮打了幾發(fā)空包彈(沒有彈頭)。起義當(dāng)晚,彼得格勒軍事革命委員會發(fā)布《關(guān)于臨時政府被推翻的通告》稱:起義“未流一滴血就取得了勝利。”彼得格勒武裝起義取得勝利,資產(chǎn)階級臨時政府被擊垮,布爾什維克奪得政權(quán),俄國革命將要由革命力量與反革命力量的戰(zhàn)略相持轉(zhuǎn)為革命力量的戰(zhàn)略反攻。當(dāng)夜,在攻打冬宮的隆隆炮聲中,全俄羅斯第二次蘇維埃代表大會在斯莫爾尼宮開幕,大會首先通過了列寧起草的《告工人、士兵和農(nóng)民書》,宣告臨時政府已被推翻,一切權(quán)力歸蘇維埃。1917年11月8日,大會通過了列寧起草的《和平法令》和《土地法令》?!逗推椒睢方衣读说蹏髁x掠奪性戰(zhàn)爭,反映了廣大勞動人民迫切希望和平的愿望,建議一切交戰(zhàn)國立即進行談判,締結(jié)不割地不賠款的和約。《土地法令》法令規(guī)定立即廢除地主土地所有制,全部土地收歸國有,交給勞動農(nóng)民使用。最后,代表大會選舉成立了世界上第一個工農(nóng)兵蘇維埃政府──人民委員會,無產(chǎn)階級偉大導(dǎo)師列寧當(dāng)選為人民委員會主席。人民委員會下設(shè)各部,執(zhí)行無產(chǎn)階級國家的各種職能。斯大林當(dāng)選為民族事務(wù)人民委員,托洛茨基當(dāng)選為外交人民委員。列寧徹夜工作,寫出了《土地法》。11月9日清晨大會勝利閉幕,它宣告了世界上第一個無產(chǎn)階級專政國家的成立。探究:閱讀教材,結(jié)合材料,思考俄國十月革命的意義?社會主義生產(chǎn)關(guān)系的特點?生:1917年,俄國爆發(fā)了十月革命,在以列寧為代表的俄國布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,俄國無產(chǎn)階級通過革命斗爭,推翻了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,建立了無

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