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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學上冊《軸對稱》專題練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、將三角形紙片()按如圖所示的方式折疊,使點C落在邊上的點D,折痕為.已知,若以點B、D、F為頂點的三角形與相似,那么的長度是(
)A.2 B.或2 C. D.或22、已知等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為50°,則底角的度數(shù)為()A.40° B.70° C.40°或140° D.70°或20°3、如圖,已知△ABC,AB<BC,用尺規(guī)作圖的方法在BC上取一點P,使得PA+PC=BC,則下列選項正確的是(
)A. B.C. D.4、如圖,的垂直平分線交于點,若,則的度數(shù)是(
)A.25° B.20° C.30° D.15°5、如圖,D是等邊的邊AC上的一點,E是等邊外一點,若,,則對的形狀最準確的是(
).A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.不等邊三角形第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,已知等邊三角形ABC中,點D,E分別在邊AB,BC上,把△BDE沿直線DE翻折,使點B落在B′處,DB′,EB′分別交AC于點F,G.若∠ADF=80°,則∠DEG的度數(shù)為________.2、如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,∠BAD的平分線交BC于點E,則DE=____.3、如圖,在中,,,以點為圓心,長為半徑作弧,交射線于點,連接,則的度數(shù)是______.4、如圖,將一張直角三角形紙片對折,使點B、C重合,折痕為DE,連接DC,若AC=6cm,∠ACB=90°,∠B=30°,則△ADC的周長是_____cm.5、在平面直角坐標系中,點P(2,1)關于x軸的對稱點的坐標為_____三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE與CD相交于點O.(1)求證AD=AE;(2)連接OA,BC,試判斷直線OA,BC的關系并說明理由.2、如圖,是邊長為2的等邊三角形,是頂角為120°的等腰三角形,以點為頂點作,點、分別在、上.(1)如圖①,當時,則的周長為______;(2)如圖②,求證:.3、如圖,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于點E.P是邊BC上的動點(不與B,C重合),連結AP,將△APC沿AP翻折得△APD,連結DC,記∠BCD=α.(1)如圖,當P與E重合時,求α的度數(shù).(2)當P與E不重合時,記∠BAD=β,探究α與β的數(shù)量關系.4、如圖,已知∠AOB=20°,點C是AO上一點,在射線OB上求作一點F,使得∠CFO=40°.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,并說明理由)5、已知三邊長a,b,c滿足,試判斷的形狀并求周長.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】分兩種情況:若或若,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解題【詳解】∵沿折疊后點C和點D重合,∴,設,則,以點B、D、F為頂點的三角形與相似,分兩種情況:①若,則,即,解得;②若,則,即,解得.綜上,的長為或2,故選:B.【考點】本題考查相似三角形的性質(zhì),是重要考點,掌握相關知識是解題關鍵.2、D【解析】【分析】分兩種情況討論:①若∠A<90°;②若∠A>90°;先求出頂角∠BAC,即可求出底角的度數(shù).【詳解】解:分兩種情況討論:①若∠A<90°,如圖1所示:∵BD⊥AC,∴∠A+∠ABD=90°,∵∠ABD=50°,∴∠A=90°﹣50°=40°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣40°)=70°;②若∠A>90°,如圖2所示:同①可得:∠DAB=90°﹣50°=40°,∴∠BAC=180°﹣40°=140°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣140°)=20°;綜上所述:等腰三角形底角的度數(shù)為70°或20°,故選:D.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及余角和鄰補角的定義;注意分類討論方法的運用,避免漏解.3、B【解析】【詳解】解:∵PB+PC=BC,PA+PC=BC,∴PA=PB,根據(jù)線段垂直平分線定理的逆定理可得,點P在線段AB的垂直平分線上,故可判斷B選項正確.故選B.4、D【解析】【分析】根據(jù)等要三角形的性質(zhì)得到∠ABC,再根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)求出∠ABD,從而可得結果.【詳解】解:∵AB=AC,∠C=∠ABC=65°,∴∠A=180°-65°×2=50°,∵MN垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=50°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=15°,故選D.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì),解題的關鍵是掌握相應的性質(zhì)定理.5、C【解析】【分析】先根據(jù)已知利用SAS判定△ABD≌△ACE得出AD=AE,∠BAD=∠CAE=60°,從而推出△ADE是等邊三角形.【詳解】解:∵三角形ABC為等邊三角形,∴AB=AC,∵BD=CE,∠1=∠2,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴△ADE是等邊三角形.故選:C.【考點】本題考查了等邊三角形的判定和全等三角形的判定方法,掌握等邊三角形的判定和全等三角形的判定是本題的關鍵,做題時要對這些知識點靈活運用.二、填空題1、70°【解析】【詳解】解:由折疊的性質(zhì)得到∠BDE=∠B′DE,∵∠ADF=80°,∠ADF+∠BDE+∠B′DE=180°,∴∠BDE=∠B′DE=50°,∵△ABC為等邊三角形,∴∠B=60°,則∠BED=180°-(50°+60°)=70°.∴∠DEG=∠BED=70°,故答案為:70°2、2【解析】【分析】由矩形的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì)解得,,即可證明是等腰直角三角形,從而解得,最后在中利用勾股定理解題即可.【詳解】在矩形ABCD中,平分是等腰直角三角形中故答案為:2.【考點】本題考查矩形的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.3、10°或100°【解析】【分析】分兩種情況畫圖,由作圖可知得,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理解答即可.【詳解】解:如圖,點即為所求;在中,,,,由作圖可知:,,;由作圖可知:,,,,.綜上所述:的度數(shù)是或.故答案為:或.【考點】本題考查了作圖復雜作圖,三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的判定與性質(zhì),解題的關鍵是掌握基本作圖方法.4、18【解析】【分析】【詳解】解:根據(jù)折疊前后角相等可知,∠B=∠DCB=30°,∠ADC=∠ACD=60°,∴AC=AD=DC=6,∴ADC的周長是18cm.故答案為8.5、(2,1)【解析】【分析】根據(jù)與x軸對稱的點的性質(zhì),求出對稱點的坐標即可.【詳解】∵對稱點與點P(2,1)關于x軸對稱∴保持橫坐標不變,縱坐標取相反數(shù)∴對稱點的坐標為故答案為:.【考點】本題考查了關于x軸的對稱點的坐標問題,掌握與x軸對稱的點的性質(zhì)是解題的關鍵.三、解答題1、(1)證明見解析;(2)互相垂直,證明見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)AAS推出△ACD≌△ABE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可;(2)證Rt△ADO≌Rt△AEO,推出∠DAO=∠EAO,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)推出即可.【詳解】(1)證明:∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠ADC=∠AEB=90°,△ACD和△ABE中,∵∴△ACD≌△ABE(AAS),∴AD=AE.(2)猜想:OA⊥BC.證明:連接OA、BC,∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠ADC=∠AEB=90°.在Rt△ADO和Rt△AEO中,∵∴Rt△ADO≌Rt△AEO(HL).∴∠DAO=∠EAO,又∵AB=AC,∴OA⊥BC.2、(1)4;(2)見解析【解析】【分析】(1)首先證明△BDM≌△CDN,進而得出△DMN是等邊三角形,∠BDM=∠CDN=30°,NC=BM=DM=MN,即可解決問題;(2)延長至點,使得,連接,首先證明,再證明,得出,進而得出結果即可.【詳解】解:(1)∵是等邊三角形,,,∴是等邊三角形,,則,∵是頂角的等腰三角形,,,在和中,,,,∵,∴是等邊三角形,,,,∴的周長.(2)如圖,延長至點,使得,連接,∵是等邊三角形,是頂角的等腰三角形,,,,,在和中,,,,,∵,,在和中,.,又∵,.【考點】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的性質(zhì)與判定,等邊三角形及等腰三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.3、(1)25°(2)①當點P在線段BE上時,2α-β=50°;②當點P在線段CE上時,2α+β=50°【解析】【分析】(1)由∠B=40°,∠ACB=90°,得∠BAC=50°,根據(jù)AE平分∠BAC,P與E重合,可得∠ACD,從而α=∠ACB?∠ACD;(2)分兩種情況:①當點P在線段BE上時,可得∠ADC=∠ACD=90°?α,根據(jù)∠ADC+∠BAD=∠B+∠BCD,即可得2α?β=50°;②當點P在線段CE上時,延長AD交BC于點F,由∠ADC=∠ACD=90°?α,∠ADC=∠AFC+α=∠ABC+∠BAD+α可得90°?α=40°+α+β,即2α+β=50°.(1)解:∵∠B=40°,∠ACB=90°,∴∠BAC=50°,∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC=25°,∵P與E重合,∴D在AB邊上,AE⊥CD,∴∠ACD=65°,∴α=∠ACB-∠ACD=25°;(2)①如圖1,當點P在線段BE上時,∵∠ADC=∠ACD=90°-α,∠ADC+∠BAD=∠B+∠BCD,∴90°-α+β=40°+α,∴2α-β=50°;②如圖2,當點P在線段CE上時,延長AD交BC于點F,∵∠ADC=∠ACD=90°-α,∠ADC=∠AFC+α=∠ABC+∠BAD+α=40°+α+β,∴90°-α=40°+α+β,∴2α+β=50°.【考點】本題考查三角形綜合應用,涉及軸對稱變換,三角形外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角的和的應用,解題的關鍵是掌握軸對稱的性質(zhì),能熟練運用三角形外角的性質(zhì).4、見解析【解析】【分析】先作OC的垂直平分線交OB于D,再以C點為圓心,CD為半徑畫弧交OB于F,則DO=DC,CD=CF,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可判斷∠CFO=40°.【詳解】解:如圖,點F為所作.理由如下:∵點D為OC的垂直平分線與OB的交點,∴DO=DC,∴∠DCO=∠DOC=20°,∴∠CDF=∠DCO+∠DOC=40°,∵CF=CD,∴∠CFD=∠CDF=40°,
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