2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷(筆試綜合技能測試)_第1頁
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2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷(筆試綜合技能測試)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力理解(共20分)1.聽錄音,選出你所聽到的單詞。(每小題1分,共10分)(1)A.appleB.bananaC.orange(2)A.redB.yellowC.green(3)A.catB.dogC.bird(4)A.bookB.pencilC.eraser(5)A.deskB.chairC.table(6)A.happyB.sadC.angry(7)A.bigB.smallC.long(8)A.jumpB.runC.walk(9)A.morningB.afternoonC.evening(10)A.MondayB.TuesdayC.Wednesday2.聽錄音,判斷句子與錄音內(nèi)容是否相符,相符的寫“T”,不符的寫“F”。(每小題1分,共10分)(1)Iliketoeatpizza.(2)Sheismybestfriend.(3)Heplaysthepianoeveryday.(4)TheygotothezooonSaturday.(5)Thisismyschoolbag.(6)Shehasshorthair.(7)Thecatisunderthetable.(8)WehaveEnglishclassinthemorning.(9)Heistenyearsold.(10)TheyarewatchingTVnow.二、詞匯運用(共20分)1.用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(每小題1分,共10分)(1)Ihavethree_______(pen).(2)Sheis_______(happy)today.(3)Thebirdsare_______(fly)inthesky.(4)Wegotothepark_______(three)timesaweek.(5)Mybirthdayison_______(August)15th.(6)Lookatthe_______(child)inthepicture.(7)Theyareplaying_______(football)now.(8)Thisismy_______(friend)name,Lily.(9)Thecatissleeping_______(soft).(10)Icanspeak_______(English)andFrench.2.選擇合適的單詞填空。(每小題1分,共10分)(1)MynameisTom.Iam_______.A.ateacherB.astudentC.adoctor(2)Shelikestoreadbooks.Sheis_______.A.quietB.funnyC.kind(3)Wehavelunchat_______time.A.twelveo’clockB.fouro’clockC.nineo’clock(4)Thedogisbrownand_______.A.bigB.smallC.black(5)Myfatherworksina_______.A.hospitalB.schoolC.shop(6)Sheismy_______friend.A.fatherB.motherC.sister(7)Igotobedat_______night.A.teno’clockB.sixo’clockC.threeo’clock(8)Theflowersare_______red.A.aB.anC.the(9)Helikestoplay_______.A.basketballB.footballC.volleyball(10)Welivein_______city.A.aB.anC.the三、句子理解(共20分)1.句型轉(zhuǎn)換。(每小題2分,共10分)(1)Sheisplayingthepiano.對劃線部分提問:_______she_______?(2)TheygotothesupermarketeverySunday.對劃線部分提問:_______they_______tothesupermarket?(3)Heistenyearsold.對劃線部分提問:_______oldishe?(4)Thecatissleepingonthebed.改為否定句:Thecat_______sleepingonthebed.(5)Icanswim.改為一般疑問句:_______you_______swim?2.聽錄音,選擇合適的句子完成對話。(每小題2分,共10分)(1)A.I’mfine,thankyou.B.What’syourname?C.Whereareyoufrom?(2)A.Yes,Iam.B.Igotoschoolbybus.C.I’mtenyearsold.(3)A.Ilikeapples.B.Whatdoyoulike?C.Iamastudent.(4)A.It’sMonday.B.Ihavemathclass.C.Whereistheclassroom?(5)A.IliveinBeijing.B.Howareyou?C.Iamateacher.四、閱讀理解(共20分)1.閱讀短文,判斷正誤。(每小題1分,共10分)MynameisLily.Iamtenyearsold.IliveinLondonwithmyparents.Myfatherisadoctor.Mymotherisateacher.Ihaveabrother.HisnameisTom.Weareinthesameschool.Lilylikescats.Tomlikesdogs.Theyaregoodfriends.Theyoftenplaytogetherafterschool.(1)Lilyisnineyearsold.(2)LilylivesinNewYorkwithherparents.(3)Lily’sfatherisateacher.(4)TomisLily’sbrother.(5)LilyandTomaregoodfriends.(6)Theyplaytogethereveryday.(7)Lilylikesdogs.(8)Tomlikescats.(9)Theygotothesameschool.(10)Lilyhasabrother.2.閱讀短文,選擇合適的答案填空。(每小題1分,共10分)DearTom,Howareyou?Iamfine,thankyou.Iwenttothezoolastweekend.Itwasveryinteresting.Isawmanyanimals,suchaslions,tigers,andelephants.Myfavoriteanimalistheelephant.Theyareveryfriendly.Ialsosawabigredcar.Itwasfunny.Thezoohasabigparktoo.Iwalkedintheparkforanhour.Itwasveryrelaxing.Whataboutyou?Doyoulikeanimals?Writebacksoon.Love,Lily(1)Tomwrotea_______toLily.A.letterB.emailC.message(2)Lilywenttothe_______lastweekend.A.museumB.zooC.library(3)Lilysawmany_______inthezoo.A.birdsB.animalsC.fish(4)Lily’sfavoriteanimalisthe_______.A.lionB.tigerC.elephant(5)Theelephantisvery_______.A.bigB.smallC.friendly(6)Lilysawa_______redcar.A.bigB.smallC.blue(7)Lilywalkedintheparkfor_______.A.tenminutesB.anhourC.halfanhour(8)Theparkwasvery_______.A.boringB.relaxingC.noisy(9)Lilylikestowrite_______.A.lettersB.emailsC.messages(10)WhatdoesLilyaskTomtodo?A.Gotothezoo.B.Writeback.C.Seehisfavoriteanimal.五、書面表達(共20分)1.匯報我的周末計劃。(每小題2分,共10分)Iamgoingtohaveafunweekend.OnSaturdaymorning,Iamgoingtovisitmygrandparents.Iwillhelpthemcleanthehouse.Intheafternoon,Iamgoingtothelibrary.Iwanttoborrowsomebooks.Intheevening,Iamgoingtowatchamoviewithmyfriends.Itisgoingtobeagreatweekend!(1)Writeashortparagraphaboutyourweekendplans.(2)Includeatleastthreeactivities.(3)Usethesimplefuturetense.(4)Makesureyoursentencesarecomplete.(5)Trytobecreativeandhavefun!2.寫一封簡單的自我介紹信。(每小題2分,共10分)DearFriends,MynameisAlex.Iamtwelveyearsold.IliveinSydney.IamastudentatGreenParkPrimarySchool.IaminGrade6.Iliketoplaysoccerandreadbooks.Myfavoritesubjectismath.Iamgoodatsolvingpuzzles.Inmyfreetime,Iliketoplaywithmydog,Max.Heisagoldenretriever.Ihavemanyfriends.Weoftenplaytogetherafterschool.Ilikemyschoolandmyfriends.Writebacksoon.Love,Alex(1)Writeashortparagraphaboutyourself.(2)Includeyourname,age,andwhereyoulive.(3)Mentionyourfavoritesubjectandhobby.(4)Talkaboutapetyouhave,ifyouhaveone.(5)Makesureyoursentencesarecompleteandyourgrammariscorrect.本次試卷答案如下一、聽力理解(共20分)1.聽錄音,選出你所聽到的單詞。(每小題1分,共10分)(1)C.orange解析:聽力中出現(xiàn)了“orange”,根據(jù)錄音內(nèi)容選擇C。(2)A.red解析:錄音中提到了“red”,所以選擇A。(3)B.dog解析:聽力中說的是“dog”,因此選擇B。(4)C.eraser解析:錄音中聽到了“eraser”,選擇C。(5)A.desk解析:聽力內(nèi)容是“desk”,所以選擇A。(6)A.happy解析:錄音中說的是“happy”,選擇A。(7)A.big解析:聽力中提到了“big”,所以選擇A。(8)B.run解析:錄音中說的是“run”,選擇B。(9)A.morning解析:聽力中提到了“morning”,選擇A。(10)B.Tuesday解析:錄音中說的是“Tuesday”,選擇B。2.聽錄音,判斷句子與錄音內(nèi)容是否相符,相符的寫“T”,不符的寫“F”。(每小題1分,共10分)(1)T解析:錄音中說的是“Iliketoeatpizza”,與句子相符,所以寫T。(2)T解析:錄音中提到了“Sheismybestfriend”,與句子相符,寫T。(3)F解析:錄音中說的是“Heplaysthepianoeveryday”,句子中是“everyday”,但錄音沒有提到具體時間,所以寫F。(4)T解析:錄音中提到了“TheygotothezooonSaturday”,與句子相符,寫T。(5)F解析:錄音中說的是“Thisismyschoolbag”,句子中是“Thisismyschoolbag”,但錄音沒有提到具體內(nèi)容,所以寫F。(6)T解析:錄音中提到了“Shehasshorthair”,與句子相符,寫T。(7)T解析:錄音中說的是“Thecatisunderthetable”,與句子相符,寫T。(8)T解析:錄音中提到了“WehaveEnglishclassinthemorning”,與句子相符,寫T。(9)F解析:錄音中說的是“Heistenyearsold”,句子中是“Heistenyearsold”,但錄音沒有提到具體時間,所以寫F。(10)F解析:錄音中提到了“TheyarewatchingTVnow”,句子中是“TheyarewatchingTVnow”,但錄音沒有提到具體內(nèi)容,所以寫F。二、詞匯運用(共20分)1.用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(每小題1分,共10分)(1)pens解析:根據(jù)句意“我有三個筆”,需要用復(fù)數(shù)形式,所以填pens。(2)happy解析:句子中需要形容詞來描述“她今天”,所以填happy。(3)flying解析:句子中需要動詞的現(xiàn)在分詞形式來描述“鳥在天空飛翔”,所以填flying。(4)three解析:句子中需要數(shù)詞來描述“我們每周去公園的次數(shù)”,所以填three。(5)August解析:句子中需要月份名詞來描述“我的生日”,所以填A(yù)ugust。(6)children解析:句子中需要復(fù)數(shù)名詞來描述“圖片中的孩子”,所以填children。(7)football解析:句子中需要名詞來描述“他們現(xiàn)在在玩什么”,所以填football。(8)friend解析:句子中需要形容詞來描述“這是我的朋友的名字”,所以填friend。(9)softly解析:句子中需要副詞來描述“貓在床上睡覺的方式”,所以填softly。(10)English解析:句子中需要名詞來描述“我可以說什么語言”,所以填English。2.選擇合適的單詞填空。(每小題1分,共10分)(1)B.astudent解析:根據(jù)句意“我的名字是Tom。我是一個學(xué)生”,所以選擇B。(2)A.quiet解析:根據(jù)句意“她喜歡讀書。她很安靜”,所以選擇A。(3)A.twelveo’clock解析:根據(jù)句意“我們在十二點吃午飯”,所以選擇A。(4)C.black解析:根據(jù)句意“狗是棕色的和黑色的”,所以選擇C。(5)B.school解析:根據(jù)句意“我的父親在學(xué)校工作”,所以選擇B。(6)C.sister解析:根據(jù)句意“她是我的妹妹”,所以選擇C。(7)A.teno’clock解析:根據(jù)句意“我晚上十點睡覺”,所以選擇A。(8)C.the解析:根據(jù)句意“花是紅色的”,所以選擇C。(9)A.basketball解析:根據(jù)句意“他喜歡打籃球”,所以選擇A。(10)C.the解析:根據(jù)句意“我們住在這座城市”,所以選擇C。三、句子理解(共20分)1.句型轉(zhuǎn)換。(每小題2分,共10分)(1)Whatis/playing解析:對劃線部分提問,需要用“Whatis+主語+doing?”的句型,所以填Whatissheplaying?(2)Whatday/do/go解析:對劃線部分提問,需要用“Whatday+do+主語+goto...?”的句型,所以填Whatdaydotheygotothesupermarket?(3)Howold/is解析:對劃線部分提問,需要用“Howold+is+主語?”的句型,所以填Howoldishe?(4)isnot/sleeping解析:改為否定句,需要用“主語+be動詞+not+其他部分”的句型,所以填Thecatisnotsleepingonthebed.(5)Can/you/swim解析:改為一般疑問句,需要用“Can+主語+動詞原形?”的句型,所以填Canyouswim?2.聽錄音,選擇合適的句子完成對話。(每小題2分,共10分)(1)A.I’mfine,thankyou.解析:根據(jù)對話內(nèi)容,回答“你好嗎?”應(yīng)該用“I’mfine,thankyou.”(2)C.I’mtenyearsold.解析:根據(jù)對話內(nèi)容,回答“你幾歲了?”應(yīng)該用“I’mtenyearsold.”(3)B.Whatdoyoulike?解析:根據(jù)對話內(nèi)容,回答“你喜歡什么?”應(yīng)該用“Whatdoyoulike?”(4)A.It’sMonday.解析:根據(jù)對話內(nèi)容,回答“今天星期幾?”應(yīng)該用“It’sMonday.”(5)C.IliveinBeijing.解析:根據(jù)對話內(nèi)容,回答“你住在哪里?”應(yīng)該用“IliveinBeijing.”四、閱讀理解(共20分)1.閱讀短文,判斷正誤。(每小題1分,共10分)(1)F解析:短文中說“Lilyistenyearsold”,所以判斷錯誤。(2)F解析:短文中說“LilylivesinLondon”,所以判斷錯誤。(3)F解析:短文中說“Lily’sfatherisadoctor”,所以判斷錯誤。(4)T解析:短文中說“TomisLily’sbrother”,所以判斷正確。(5)T解析:短文中說“LilyandTomaregoodfriends”,所以判斷正確。(6)T解析:短文中說“Theyplaytogetherafterschool”,所以判斷正確。(7)F解析:短文中說“Lilylikescats”,所以判斷錯誤。(8)F解析:短文中說“Tomlikescats”,所以判斷錯誤。(9)T解析:短文中說“Theygotothesameschool”,所以判斷正確。(10)T解析:短文中說“Lilyhasabrother”,所以判斷正確。2.閱讀短文,選擇合適的答案填空。(每小題1分,共10分)(1)A.letter解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Tom寫了一封信給Lily,所以選擇A。(2)B.zoo解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily去了動物園,所以選擇B。(3)B.animals解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily在動物園看到了很多動物,所以選擇B。(4)C.elephant解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily最喜歡的動物是大象,所以選擇C。(5)C.friendly解析:根據(jù)短文內(nèi)容,大象是友好的,所以選擇C。(6)A.big解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily看到了一輛紅色的汽車,所以選擇A。(7)B.anhour解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily在公園走了一個小時,所以選擇B。(8)B.relaxing解析:根據(jù)短文內(nèi)容,公園是很放松的,所以選擇B。(9)A.letters解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily喜歡寫信,所以選擇A。(10)B.Writeback解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily問Tom要不要寫回信,所以選擇B。五、書面表達(共20分)1.匯報我的周末計劃。(每小題2分,共10分)(1)Iamgoingtohaveagreatweekend.OnSaturday,Iamgoingtovisitmygrandparents.Iwillhelpthemwithsomechores.Intheafternoon,Iamgoingtothelibrarytoborrowsomebooks.Ilovereading.Intheevening,Iamgoingtohaveamovienightwithmyfriends.Wearegoingtowatchanewmovie.Itisgoingtobealotoffun!(2)Includeatleastthreeactivities.解析:短文中提到了三個活動:visitinggrandparents,goingtothelibrary,andhavingamovienight.(3)Usethesimplefuturetense.解析:短文中使用了“amgoingto+動詞原形”的簡單將來時態(tài),如“Iamgoingtovisit

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