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文檔簡介
廣平教資考試試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()A.教育內(nèi)容B.教育目的C.學(xué)生D.教師2.最早提出“教學(xué)具有教育性”的教育家是()A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭3.我國義務(wù)教育的年限是()A.6年B.9年C.12年D.15年4.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化5.個(gè)體身心發(fā)展的順序性決定教育、教學(xué)工作應(yīng)()A.有針對(duì)性B.因材施教C.循序漸進(jìn)D.抓住成熟期6.德育過程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾7.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)8.班級(jí)授課制的首行時(shí)代是()A.15世紀(jì)B.16世紀(jì)C.17世紀(jì)D.18世紀(jì)9.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()A.華生B.桑代克C.布魯納D.加涅10.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常感到自己的進(jìn)步似乎停止了,這種現(xiàn)象屬于技能學(xué)習(xí)中的()A.高原現(xiàn)象B.倒攝抑制C.生理極限D(zhuǎn).及時(shí)反饋答案1.B2.B3.B4.A5.C6.D7.B8.B9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于教育基本要素的有()A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育手段2.下列屬于我國全面發(fā)展教育組成部分的有()A.德育B.智育C.體育D.美育3.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.長期性4.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性5.課程目標(biāo)的規(guī)定性有()A.時(shí)限性B.具體性C.預(yù)測性D.實(shí)際性6.教學(xué)方法選擇的依據(jù)主要有()A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.教師自身的特點(diǎn)D.學(xué)生的實(shí)際情況7.下列屬于德育途徑的有()A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.班主任工作C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)8.班級(jí)管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理9.奧蘇貝爾認(rèn)為,學(xué)校情境中的成就動(dòng)機(jī)主要由以下幾個(gè)方面的內(nèi)驅(qū)力組成()A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.成長內(nèi)驅(qū)力10.下列屬于學(xué)習(xí)策略的有()A.認(rèn)知策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.時(shí)間管理策略答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,動(dòng)物界不存在教育。()2.素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。()3.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起主導(dǎo)作用。()4.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性。()5.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。()6.教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。()7.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行順序是知、情、意、行。()8.班級(jí)授課制不利于因材施教。()9.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果總是一致的。()10.心理健康就是沒有心理疾病。()答案1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教育的政治功能。答:教育能為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需人才;教育可以促進(jìn)政治民主;教育通過傳播思想,形成輿論作用于一定的政治經(jīng)濟(jì)制度。2.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)要求。答:包括道德素養(yǎng),要有高尚的師德;知識(shí)素養(yǎng),具備學(xué)科知識(shí)、教育理論等;能力素養(yǎng),如教學(xué)、組織管理等能力;心理素養(yǎng),保持健康心理。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合;掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一;傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一。4.簡述培養(yǎng)班集體的方法。答:確定班集體發(fā)展目標(biāo);建立得力的班集體核心;建立班集體的正常秩序;組織形式多樣的教育活動(dòng);培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答:可創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,聯(lián)系生活實(shí)際;采用多樣化教學(xué)方法,如游戲教學(xué)等;給予學(xué)生及時(shí)肯定與鼓勵(lì),讓學(xué)生體驗(yàn)成功喜悅;設(shè)置懸念,引發(fā)好奇心。2.談?wù)勅绾卧诎嗉?jí)管理中培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。答:引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)規(guī)章制度制定;設(shè)立多種管理崗位,讓學(xué)生輪流擔(dān)任;鼓勵(lì)學(xué)生自主組織活動(dòng),教師適當(dāng)指導(dǎo);培養(yǎng)學(xué)生自我反思、自我評(píng)價(jià)能力。3.討論如何提高課堂教學(xué)的有效性。答:精心備課,明確教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn);運(yùn)用合適教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異;
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