Unit4MyFavouriteSubject單元知識(shí)點(diǎn)梳理（默寫版+訓(xùn)練版）

過單詞

Unit4MyFavoriteSubject

序號(hào)詞匯音標(biāo)詞性詞義頁(yè)碼

1/bai'nl^i/n.生物學(xué)P.44

2/(aiti:/abbr.(^informationP.44

technology/tek'nnlgd3i

/)信息技術(shù)

3/d3i'r)gr9fi/n.地理（學(xué)）P.44

4/histri/n.歷史；歷史課P.44

5/'bo:ng/adj.乏味的；令人生厭的P.44

6/ju:sf(9)l/adj.有用的；有益的P.44

7/iksaitig/adj.令人激動(dòng)的；使人興奮P.44

的

8n.過去；過去的事情P.45

/pa:st/adj.過去的

prep.在..…之后

9靈巧的；善于應(yīng)付..的P.45

10/'nAmbo(r)/n.數(shù)字；號(hào)碼P.45

11幫助某人做（某事）P.45

12/niz(9)n/n.原因；理由P.46

13聽；傾聽P.47

14擅長(zhǎng)P.47

15/rimembo(r)/V.記?。挥浧餚.47

16/2ez;9Z/prep,如同；作為P.47

conj.當(dāng)..…時(shí)；由于

17上午P.48

18下午；午后P.48

19/freny'/n.法語(yǔ)P.48

adj.法國(guó)的；法國(guó)人的

20/'eksshnt/adj.優(yōu)秀的；極好的P.48

21/'mstrsmsnt/n.器械；工具P.48

22/'sir)a(r)/n.歌手P.48

23/'fju:tj9(r)/n.將來；未來P.48

24將來；未來P.48

25/t3：m/n.學(xué)期P.48

26解決出；計(jì)算P.48

27/'problem/n.問題P.48

28課堂上P.48

29/'maedjik/n.魔法；魔力；魔術(shù)P.48

adj.有魔力的；有神奇力量

的

30/laif/n.生活；生命P.48

31/'saiantist/n.科學(xué)家P.48

32/beik9（r）/貝克P.47

33/maik/邁克P.48

34/'deivis/戴維斯P.48

35/k史nod。/加拿大P.48

過詞法

1.IT（abbr.信息技術(shù)）（全稱）

2.history（n.歷史）（形容詞）一

3.boring（adj.令人生厭的）（形容詞，感到生厭的）

4.useful（adj.有用的）（動(dòng)詞）

5.exciting（adj.令人激動(dòng)的）（形容詞，感到激動(dòng)的）一

6.number（n.數(shù)字）（動(dòng)詞）一

7.French（n.法國(guó)的）（名詞，法國(guó)）一

8.singer（n.歌手）（動(dòng)詞）一

9.problem（n.難題）（同義詞）一

10.magic（n.魔法）（形容詞）一

11.life（n.生命）（復(fù)數(shù)）一

12.scientist（n.科學(xué)家）（名詞，科學(xué)）一

:過短語(yǔ)

SectionA短語(yǔ)SectionB短語(yǔ)

我最喜歡的學(xué)科從……學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)做某事在加拿大

向某人解釋某事忙于做某事

...的重要性使某人開心

認(rèn)為讓某人做某事

圈出單詞彈奏各種樂器

醒來想要成為

做某事的時(shí)間到在將來

了……

起床研究出

因某事而遲到在課堂

快點(diǎn)感覺像是

下一節(jié)課設(shè)計(jì)周課程表

了解過去向某人解釋某事

善于應(yīng)付...這學(xué)期

在某方面幫助某

人

看時(shí)間

去上課

連在一起

聽音樂

擅長(zhǎng)

很，非常

走路去某地

使某物……

做某事是困難的

記得去做某事

使某人做某事

與……一樣

做調(diào)查

過語(yǔ)音

/ei//ai//oi//9U//au//IQ//ea//us/

nameniceboynotenowearhairsure

facewhytoyroadmouthnearweartour

daychinapointsofaaboutheresharepoor

一.雙元音

/ei//ai//oi//oo/

nameniceboynote

facewhytoyroad

dayChinapointsofa

【即學(xué)即練】以下詞匯發(fā)音和上表詞匯一類，請(qǐng)根據(jù)中文提示寫出詞匯

蛋糕—______(a-e)大米一________(i-e)大豆家—_______(o-e)

_(oy)

湖______—(a-e)喜歡一__________(i-e)噪音—_(oi)洞—_______(o-e)

制作—_______(a-e)生活.___________(i-e)硬幣—_(oi)外套—_________(oa)

拿走_(dá)_________(a-e)五—________(i-e)小船—_________(oa)

道路—_______(ay)我的山羊—________(oa)

(輔-y)

五月一_______(ay)哭泣去

(輔-y)____(輔-o)

玩?！猒_____(ay)飛所以

_(輔-y)_(輔-o)

/au//I9//es//。。/

nowearhairsure

mouthhearweartour

aboutheresharepoor

【即學(xué)即練】以下詞匯發(fā)音和上表詞匯一類，請(qǐng)根據(jù)中文提示寫出詞匯

花___________（0W）親愛的_________（ear）air空氣

如何___________（0W）mere僅僅梨__________(ear)

__________(ere)

奶牛___________（0W）耳朵

_(ear)

云_______—(ou)野兔

__________(are)

向外__________(ou)

shout大叫(ou)

________(ou)

二.常見連讀現(xiàn)象

1、輔音+元音（連讀）

相鄰的詞中，前一個(gè)詞的末尾是輔音，后一個(gè)詞的開頭是元音時(shí)，輔音和元音可以連讀構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。

例如：

afraidof

alotof

turnoff

wakeup

breadandmilk

talkaboutit

Takealookatit.

Filbebackinhalfanhour.

2、個(gè)別輔+輔失去爆破（無(wú)聲除阻）

在兩個(gè)相連的單詞中，前者出現(xiàn)以/p/、/b/、/k/、/g/、/t/、/d/結(jié)尾，后者出現(xiàn)以/p/、/b/、/k/、/g/、付、/d/、

/m/、/n/、/l/、/s/起首時(shí)，前一個(gè)輔音失去爆破，也就是只把舌位或者是唇形做好，而不發(fā)音，占一個(gè)音

值，后一個(gè)輔音正常發(fā)音。

lasttime

wantto

Goodnight.

Goodmorning

Ihopetofindagoodjob

【即學(xué)即練】朗讀下列句子

Wakeup!Wakejip!Idontwanttogetup.

It'stimetogetup.Getup!You'regoingtobelate.

Whattimeisit?Lateforwhat?

Idontwanttogetup.Lateforschool.

Comeon!Getup!ButitisSunday,Mum!

過語(yǔ)篇

SectionA語(yǔ)篇

Conversation1

福星：嗨，艾拉。你還好嗎？

艾拉：你好，福星。不是真的。今天是星期二。

傅星：那又怎樣？

艾拉：我周二上午有歷史課。

傅星：你不喜歡歷史？

艾拉：不，這對(duì)我來說很難。

傅星：那么，你最喜歡的科目是什么？

埃拉：數(shù)學(xué)。

傅星：為什么？

艾拉：因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>

傅星：你們今天還有什么課？

艾拉：我有美術(shù)和地理課。我也喜歡那些科目。

FuXing:_______________________________________________

Ella:_______________________________________________

FuXing:_______________________________________________

Ella:_______________________________________________

FuXing:_______________________________________________

Ella:_______________________________________________

FuXing:_______________________________________________

Ella:_______________________________________________

FuXing:_______________________________________________

Ella:_______________________________________________

FuXing:_______________________________________________

Ella:_______________________________________________

Conversation2

高老師：早上好，彼得

彼得：早上好，高女士。

高老師：你們今天上什么課？

彼得：我先上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

高老師：你喜歡這些科目嗎？

彼得：我喜歡語(yǔ)文，因?yàn)樗苡腥ぃ俏也幌矚g數(shù)學(xué)。

高老師：為什么？

彼得：因?yàn)閿?shù)學(xué)對(duì)我來說很無(wú)聊。

高老師：但是每一門課都很重要。你今天還有什么課？

彼得:IT和體育

高老師：你最喜歡的課是什么？

彼得：體育，因?yàn)樗艽碳ぁ?/p>

MsGao:_______________________________________________

Peter:_______________________________________________

MsGao:_______________________________________________

Peter:_______________________________________________

MsGao:_______________________________________________

Peter:_______________________________________________

MsGao:_______________________________________________

Peter:_______________________________________________

MsGao:_______________________________________________

Peter:_______________________________________________

MsGao:_______________________________________________

Peter:_______________________________________________

Conversation3

彬彬：艾瑪，我們下節(jié)課是什么？

艾瑪：歷史。這是我最喜歡的科目。

彬彬：你為什么喜歡它？

埃瑪：了解過去很有趣。

彬彬：你最喜歡的科目是什么，梅梅？

梅梅：我最喜歡英語(yǔ)。它很有用，而且我的英語(yǔ)老師真的很好。你呢，彬彬?

彬彬：我喜歡所有的科目，但我最喜歡的是數(shù)學(xué)。

梅梅：為什么？

彬彬：因?yàn)槲覍?duì)數(shù)字很在行。

?，敚号叮@對(duì)我來說很難。你能幫我做這門課嗎？

宣宣?當(dāng)然I

梅梅：嘿，看看時(shí)間。我們?nèi)ド险n吧！

Binbin:_______________________________________________

Emma:_______________________________________________

Binbin:_______________________________________________

Emma:_______________________________________________

Binbin:_______________________________________________

Meimei:_______________________________________________

Binbin:

Meimei:_______________________________________________

Binbin:_______________________________________________

Emma:_______________________________________________

Binbin:_______________________________________________

Meimei:_______________________________________________

SectionB語(yǔ)篇

我是加拿大的一名學(xué)生。我今年很忙。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、音樂、法語(yǔ)、歷史、英語(yǔ)、IT、生物

和體育。我最喜歡的科目是音樂，因?yàn)檫@門課很有趣，我們學(xué)了很多新歌。音樂總是使我快樂。

我的音樂老師很棒。他讓我們玩各種有趣的樂器。我將來想成為一名歌手。你呢?你學(xué)什么？

你最喜歡的課程是什么，為什么？

我來自中國(guó)。這學(xué)期，我有語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、體育、地理、生物、信息技術(shù)和

美術(shù)。

我喜歡所有的科目，但我最喜歡的是數(shù)學(xué)。我喜歡它，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)字很在行。我們?cè)谡n堂

上學(xué)習(xí)如何解數(shù)學(xué)題。感覺就像變魔術(shù)一樣，真的很有趣。數(shù)學(xué)在我們的生活中很有用，我將

來想成為一名科學(xué)家。

核心知識(shí)

單元語(yǔ)法

一、and的用法

教材原句：

Ihaveartandgeographytoday.

Englishisimportant,andmyEnglishteacherisreallynice.

and意為“和;又”，為連詞，表示順承或并列的邏輯關(guān)系。

Ilikeapplesandoranges.我喜歡蘋果和橙子。

注意：and表示并列時(shí)，如果在句子中，有三者或三者以上的名詞，動(dòng)詞，或短語(yǔ)需要進(jìn)行并列，只需要在

最后兩個(gè)詞之間加and0

Theoldmanpassedthestreet,wentintoashop,talkedtothesalesman,andboughtsomebread.

老人經(jīng)過街道，走進(jìn)一家商店，與售貨員交談，并且買了一些面包。

拓展：

orconj.1.或者（兩者中選一個(gè)）

2.否貝!1,不然

Whichonedoyoulike?Theyellowoneortheblackone?

你喜歡哪一個(gè)？黃色的還是黑色的？

HurrycomeorIwillleavealone.

快點(diǎn)來，不然我就自己離開了。

Youmustwalkfast,orwewillbelate.

你得走快點(diǎn)，不然我們就要遲到了。

二、but的用法

教材原句：

Biologyisdifficultbutimportant.

Historyismyfavouritesubject,butmysisterdoesn'tlikeit.

but作為轉(zhuǎn)折連詞，翻譯成但是

Ilikethisbook,butit*stooexpensive.雖然我喜歡這本書，但是它太貴了。

Shecandothat,butshegaveup.雖然她能做到，但是她放棄了。

注意：在一個(gè)句子中，although（雖然）和but（但是）這兩個(gè)詞不能同時(shí)出現(xiàn)！例如：

Althoughheisachild,heknowsalotofEnglish.雖然他還是個(gè)孩子，但他懂很多英語(yǔ)。

三、because的用法

教材原句：

1likeChinesebecauseit*sfun.

Hedoesn'tlikemathsbecauseifsboringtohim.

because是從屬連詞，意為“因?yàn)椤?，because引導(dǎo)的從句常在句中作原因狀語(yǔ)，表示直接的原因

或理由。

注意：（1）because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句多置于主句之后，有時(shí)也可放在主句之前。

Westayedathomebecauseitrained.因?yàn)橄掠炅?，所以我們待在家里?/p>

BecauseIwasill,Ididn*tgotoschool.因?yàn)樯×耍晕覜]有去上學(xué)。

（2）在英語(yǔ)中，because（因?yàn)椋┖蛃o（所以）不能連用，兩者只能用其一。

Tomwaslateforschoolbecausehedidn*tcatchtheearlybus.

=Tomdidn'tcatchtheearlybus,sohewaslateforschool.

因?yàn)闇窙]有趕上早班車，所以他上學(xué)遲到了。

拓展：because與becauseof的區(qū)別

①because作連詞，用于引導(dǎo)從句。

Wedidn'tgoforapicnicbecauseitwasrainy.

因?yàn)橄掠炅?，所以我們沒有去野餐。

②becauseof為短語(yǔ)介詞，后面跟名詞、代詞或動(dòng)名詞，還可接wh-型從句。

Wedidn'tgoforapicnicbecauseoftheheavyrain.

因?yàn)橄麓笥炅?，所以我們沒有去野餐。

【即學(xué)即練】單項(xiàng)選擇

1.Ialwaysfeeltiredinthemorning________Ihate（討厭）goingtobedearly.

A.andB.ifC.butD.because

2.Heistall,________hisbrotherisshort.

A.andB.orC./D.but

3.Isyourdogyellow__________black?

A.orB.and

C.butD.yet

4.Ilikemyschooltheteachersareallveryfriendly.

A.beforeB.becauseC.soD.until

5.一Howdoyoulikemath?

一Ithinkitisdifficultinteresting.

A.andB.butC.becauseD.so

SectionAHowdoyouchooseaschoolclub?

1.Whydoyoulikethissubject?你為什么喜歡這個(gè)科目?（教材第44頁(yè)）考頻：

why作疑問副詞，其引導(dǎo)的特殊疑問句用來詢問原因、理由。其結(jié)構(gòu)為“Why+一般疑問句？"，回答時(shí)，

一般用“Because...”，此處because是連詞，其后要接一個(gè)句子來陳述原因、理由。在漢語(yǔ)中，表示因果

關(guān)系一般用"因?yàn)椤?，所以……”，注意：在英語(yǔ)一個(gè)句子中不能同時(shí)出現(xiàn)because和so.

例句：一Whyareyoulateforschool?你為什么上學(xué)遲到了？

一Becauseitisraining.因?yàn)檎谙掠辍?/p>

例句：BecauseIamverybusy,Ican'tgooutwithyou,因?yàn)槲姨?，所以我不能同你出去?/p>

例句：Iamverybusy,soIcan'tgooutwithyou.因?yàn)槲姨Γ晕也荒芡愠鋈ァ?/p>

becauseof"因?yàn)?，由于”，是一個(gè)短語(yǔ)介詞，后接名詞或名詞短語(yǔ)。

Hecantgotoschoolbecauseofhisleg.由于他的腿他不能去上學(xué)。

【注意】

Whynot+v....?為什么不做...呢？

Whynotgowithme?為什么不和我一塊去呢？

why引導(dǎo)的特殊疑問句，有時(shí)相當(dāng)于what...for句式，二者可以轉(zhuǎn)換。

Whydoeshecomehere?=Whatdoeshecomeherefor?他為什么來這兒？

2.Peterdoesn7tlikemathsbecauseifsboring.彼得不喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗軣o(wú)聊。（教材第44

頁(yè)1c）考頻：

boring是形容詞，意思是“令人厭煩的”

拓展:bored和boring辨析

bored和boring意思都是無(wú)聊的，都是形容詞，但它們的用法不同。

1、bored修飾人或人作主語(yǔ)時(shí)用。意思是:“感到厭煩的，無(wú)聊的”

（1）Themoviewassoboring!Iwasbored.電影太無(wú)聊，使我感到無(wú)聊。

（2）Theclasswassoboring!Iwasbored.課程太無(wú)聊，使我感到無(wú)聊。

2、boring修飾物或物作主語(yǔ)時(shí)用。但根據(jù)句子或上下文意思也可用人作主語(yǔ)。意思是“枯燥的，無(wú)聊的，

厭倦的，令人厭煩的

（1）Themoviewasboring.電影很無(wú)聊。

（2）Theclasswasboring.課程很無(wú)聊。

類似：

interesting（有趣的）和interested（感興趣的）。

Thebookisinteresting.（這本書很有趣。）

Iaminterestedinthebook.（我對(duì)這本書感興趣。）

exciting（令人興奮的）和excited（感到興奮的）（詳細(xì)用法見U4單詞講義第七條）

Thenewsisexciting.（這個(gè)消息令人興奮。）

Heisexcitedaboutthenews.（他對(duì)這個(gè)消息感至!J興奮。）

3.What'syourfavoritesubject?MyfavouritesubjectisChinese.你最喜歡的學(xué)科是什么？我最

喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文。（教材第44頁(yè)Id）考頻：

favoriteadj.“最喜歡的，特別喜歡的”。

Sundayisourfavoriteday.Wecangotothepark.

星期天是我們最喜歡的一天。我們可以去公園。

favoriten.“最喜歡的人或物”，其復(fù)數(shù)形式是favoriteso

Thesebooksaremyfavorites.這些書是我最喜歡的。

【注意】favorite與like都有"喜愛”的意思，但它們的詞性不同，在句子中所處的位置也不同，favorite常

與like...best互換。

例句：HisfavoritesportisbasketballsHelikesbasketballbest.他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。

4、Hikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.我喜歡所有的科目，但是我最喜歡的是數(shù)學(xué)（教

材第45頁(yè)la）考頻：★★★

“but”是一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，意思是“但是”“然而"?！癰ut”的常見用法：用于連接兩個(gè)具有轉(zhuǎn)

折關(guān)系的句子或成分，表示前后情況的對(duì)比或相反。

①“but+句子”時(shí)，but前面常用逗號(hào)。

Heisold,butheisveryhealthy,盡管他年齡很大，但是他很健康。

②“but+不是句子”時(shí)，前面可以不要逗號(hào)。

Wewereverytiredbutveryhappy.我們非常累但是非常開心。

SectionBWhatcanyoulearnfromdifferentsubject工

l.WhatCanyoulearnfromdifferentsubjects?你能從不同的學(xué)科中學(xué)到什么？（p48）

■觀察例句總結(jié)用法

Wecanlearnaboutdifferentcultures.（我們可以了解不同的文化。）

Weshouldlearnfromourmistakes.（我們應(yīng)該從我們的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。）

Wecanalwayslearnfromsuccessfulpeople.（我們總是可以從成功人士那里學(xué)習(xí)。）

Helearnedthepoembyheart.（他把這首詩(shī)背下來了。）

Thestudentsneedtolearntheimportantformulasbyheart.

（學(xué)生們需要把重要的公式記住。）

■觀察例句可得常見的“l(fā)earn”短語(yǔ)有：

learnabout了解,學(xué)習(xí)關(guān)于...的知識(shí)

learnfrom從...中學(xué)習(xí)，向..學(xué)習(xí)

learn