【語文】天津市天津市昆緯路一小小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第1頁
【語文】天津市天津市昆緯路一小小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第2頁
【語文】天津市天津市昆緯路一小小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第3頁
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文檔簡介

【語文】天津市天津市昆緯路一小小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷1.我會(huì)拼,我會(huì)寫。guówáng

gèzhǒng

xiāngqīn

huānxiào

jìnrù

biépà

diǎnliàng

cǎihuā

2.“左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng),綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來攻。”這個(gè)字謎的謎底是(

)A.青 B.池 C.秋3.照樣子,補(bǔ)全下面的短語。潔白的(雪蓮)

彎彎的()

寬寬的()美麗的()

碧綠的()

雪白的()4.選字填空。在

再(1)我________公園里________玩一會(huì)兒。地

低(2)農(nóng)民伯伯________著頭在________里拔草。著

這(3)________里坐________很多人。5.給下列句子重新排隊(duì),再回答問題。()一天,他畫好了一只小花貓。()小松鼠說:“貓尾巴太小了,你照我的尾巴畫吧!”()小白兔愛畫畫。()小白兔聽了松鼠的話,把貓的尾巴涂抹得又大又粗。讀一讀,想一想:小白兔畫對(duì)了嗎?為什么?________________________________6.照樣子,寫句子。例:外婆包的粽子十分好吃。(1)、____________十分____________。例:要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。(2)、要是____________,就____________。7.按課文內(nèi)容填空。(1)楊萬里在《小池》這首詩中描繪了一幅美麗的畫面:泉眼_________惜細(xì)流,樹陰照________________柔。(2)公雞有許多本領(lǐng),比如會(huì)打鳴。它還是一種威武的動(dòng)物,就像《畫雞》中描寫到:_____________不敢輕言語,一叫________________________。(3)周末,我和媽媽一起去公園玩,看到許多螞蟻成群結(jié)隊(duì)在搬家呢。媽媽說:“我們快回去吧,馬上就要下大雨了?!闭缬芯渲V語說:_______________________,______________________。(4)“玉不琢,不成器。________________,________________。”告訴我們學(xué)習(xí)的重要性。(5)唐代詩人李白寫的《靜夜思》一詩中,“舉________望________,________________?!北磉_(dá)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。動(dòng)物王國開大會(huì)(節(jié)選)“請(qǐng)注意啦!”狗熊又用喇叭大聲喊,“明天上午八點(diǎn),在森林廣場開大會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!”一連說了十遍。這一次,大家都明白了。第二天上午,動(dòng)物們都來到森林廣場,準(zhǔn)時(shí)參加了大會(huì)。8、是誰通知?jiǎng)游飩冮_會(huì)的?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩埃?/p>

)”畫出來。9、請(qǐng)用“﹏﹏﹏”在文中畫出開會(huì)的時(shí)間,用“○”圈出開會(huì)的地點(diǎn)。10、第二天上午,動(dòng)物們是怎樣做的?請(qǐng)用“”在文中畫出來。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。奇怪的雨傘天下起雨來,媽媽撐開一把漂亮的雨傘,一邊走,一邊和女兒聽小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌。為了不讓雨點(diǎn)兒淋濕女兒的衣服,媽媽總是把傘伸向女兒那邊。雨停了,媽媽收起雨傘。女兒摸摸自己身上,一點(diǎn)兒也沒濕,再看看媽媽,半邊身子全濕了,她疑惑地說:“這把雨傘真奇怪?!?1、短文一共有____個(gè)自然段。12、發(fā)生了什么事,讓女兒覺得“這把雨傘真奇怪”?()A.小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌。B.兩個(gè)人一起打著雨傘,自己身上一點(diǎn)兒沒濕,媽媽半邊身子全濕了。13、你知道為什么女兒身上一點(diǎn)兒沒濕,媽媽卻半邊身子全濕了嗎?答案就在短文中,用“_____”在文中畫出來。14、從畫出來的這句話中,我看出了媽媽______女兒。15、看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察圖片,看看圖上都有誰,他們?cè)谀睦?,在干什么?【參考答案?.國王各種鄉(xiāng)親歡笑進(jìn)入別怕點(diǎn)亮采花2.C【解析】C【詳解】本題主要考查猜字謎?!白筮吘G,右邊紅,“推測左邊的事物是綠色的,右邊的是紅色的,“紅的做怕水來攻“可見為火,“喜歡及時(shí)雨“為禾苗,合起來為“秋天“的“秋“字。3.

月亮

馬路

彩虹

荷葉

棉花4.

著5.

2

3

1

4

小白兔畫的不對(duì)。它不能光聽別人的,應(yīng)該自己去觀察。6.

今天的作業(yè)

簡單

今天帶把傘

不會(huì)淋雨了7.

無聲

水愛晴

平生

千門萬戶開

螞蟻搬家蛇過道

不久大雨要來到

人不學(xué)

不知義

明月

低頭思故鄉(xiāng)【解析】本題主要考查對(duì)詩詞名句的識(shí)記。(1)“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!背鲎运未鷹钊f里《小池》意思:泉眼悄然無聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流,樹陰倒映水面是喜愛晴天和風(fēng)的輕柔。嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。(2)“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開?!背鲎蕴埔?明)《畫雞》意思:它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用裁剪是天生的,它是一只白雞所以滿身雪白走過來。一生之中它從來不敢隨便說話,但是一旦喊起來千門萬戶就隨著打開門窗了。(3)“螞蟻搬家蛇過道,不久大雨要來到?!边@是民間的一句諺語,意思是在路上看到了成群的螞蟻搬家、看到大白天的蛇出洞在路上游走,那么可能過不來多久就要下雨了。(4)“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!备嬖V我們學(xué)習(xí)的重要性。(5)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!背鲎蕴拼娙死畎讓懙摹鹅o夜思》意思:明亮的月光灑在床前的窗戶紙上,好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來,看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。8、(狗熊)

9、明天上午八點(diǎn)

森林廣場

10、動(dòng)物們都來到森林廣場,準(zhǔn)時(shí)參加了大會(huì)。9.B【解析】11、3

12、B

13、媽媽總是把傘伸向女兒那邊。

14、愛【解析】11、這道題考查數(shù)自然段。文章劃分自然段的標(biāo)志是開頭空兩格,以此為依據(jù)數(shù)一數(shù),可知短文共有3個(gè)自然段。12、這道題考查獲取信息的能力?!芭畠好约荷砩?,一點(diǎn)兒也沒濕,再看看媽媽,半邊身子全濕了?!倍涛牡倪@部分內(nèi)容告訴了我們答案。13、這道題考查獲取信息的能力。由文中“媽媽總是把傘伸向女兒那邊”可以知道媽媽半邊身子全濕的原因,也可以看出媽媽很愛女兒。14、本題考查對(duì)重點(diǎn)語句的理解,聯(lián)系上下文語境,分析畫線句是表現(xiàn)了母親對(duì)女兒的愛。15、范文:星期二,陽光明媚,風(fēng)和日麗,天氣非常好。小明坐著公共汽車回家。他剛坐到座位上,就看見一位叔叔背著一個(gè)沉甸甸的大包,累得滿頭大漢、氣喘吁吁的。“咚”,叔叔的頭磕到了車頂上,小明連忙給叔叔讓座,叔叔開心地說:“不用了小朋友,你自己坐吧?!毙∶黛`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,他高興地說:“叔叔,這樣吧,您抱著我坐。”叔叔高興地說:“好吧!”前面的老爺爺連連稱贊小明是一個(gè)懂事、聰明的好孩子?!驹斀狻勘绢}考查了看圖寫話能力,主要圍繞以下幾點(diǎn)展開寫作:一、拿到圖片時(shí)首先要看一看。也就是說,拿到圖,先仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容,找出圖中的主要信息,看看圖上都有誰,他們?cè)谀睦?,在干什么?通過觀察本題圖片可以知道:這是一個(gè)讓座的故事,圖中的小朋友把座位讓給了一位叔叔,最后的結(jié)果是叔叔坐了座位,小朋友坐在了叔叔的腿上。這樣的行為得到了周圍乘客的稱贊。二、

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