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湖北省大冶市中考數(shù)學(xué)真題分類(平行線的證明)匯編章節(jié)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、如圖所示,下列推理及括號(hào)中所注明的推理依據(jù)錯(cuò)誤的是(
)A.,(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)B.,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))C.,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))D.,(同位角相等,兩直線平行)2、如圖,與交于點(diǎn),,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3、對(duì)于命題“若a2>b2,則a>b”,下面四組關(guān)于a,b的值中,能說(shuō)明這個(gè)命題是假命題的是()A.a(chǎn)=3,b=2 B.a(chǎn)=-3,b=2 C.a(chǎn)=3,b=-1 D.a(chǎn)=-1,b=34、如圖,、都是的角平分線,且,則(
)A.45° B.50° C.65° D.70°5、下列命題中,是真命題的有(
)①兩條直線被第三條直線所截,同位角的平分線平行;②垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;④對(duì)頂角相等,鄰補(bǔ)角互補(bǔ).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6、下面是投影屏上出示的搶答題,需要回答橫線上符號(hào)代表的內(nèi)容.則回答正確的是()已知:如圖,∠BEC=∠B+∠C.求證:AB∥CD.證明:延長(zhǎng)BE交※于點(diǎn)F,則∠BEC=180°﹣∠FEC=◎+∠C.又∠BEC=∠B+∠C,得∠B=▲.故AB∥CD(@相等,兩直線平行).A.◎代表∠FEC B.@代表同位角C.▲代表∠EFC D.※代表AB7、如圖,在△ABC中,D為BC上一點(diǎn),∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=105°,則∠DAC的度數(shù)為(
)A.80° B.82° C.84° D.86°8、將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合按如圖放置,小明得到下列結(jié)論:①如果∠2=30°,則AC∥DE;②∠BAE+∠CAD=180°;③如果BC∥AD,則∠2=30°;④如果∠CAD=150°,則∠4=∠C.其中正確的結(jié)論有()A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、命題“如果a+b=0,那么a,b互為相反數(shù)”的逆命題為_(kāi)___________________________.2、“等邊三角形是銳角三角形”的逆命題是_________.3、如圖a是長(zhǎng)方形紙帶,∠DEF=16°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是__.4、如圖,將分別含有、角的一副三角板重疊,使直角頂點(diǎn)重合,若兩直角重疊形成的角為,則圖中角的度數(shù)為_(kāi)______.5、如圖,下列條件:①∠1=∠3,②∠2+∠4=180°,③∠4=∠5,④∠2=∠3,⑤∠6=∠2+∠3中能判斷直線的有_________(只填序號(hào)).6、如圖,將三角尺和三角尺(其中)擺放在一起,使得點(diǎn)在同一條直線上,交于點(diǎn),那么度數(shù)等于_____.7、如圖,一副三角板按如圖放置,則∠DOC的度數(shù)為_(kāi)_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、已知ABCD,解決下列問(wèn)題:(1)如圖①,寫出∠ABE、∠CDE和∠E之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)如圖②,BP、DP分別平分∠ABE、∠CDE,若∠E=100°,求∠P的度數(shù).2、如圖,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于點(diǎn)E.P是邊BC上的動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),連結(jié)AP,將△APC沿AP翻折得△APD,連結(jié)DC,記∠BCD=α.(1)如圖,當(dāng)P與E重合時(shí),求α的度數(shù).(2)當(dāng)P與E不重合時(shí),記∠BAD=β,探究α與β的數(shù)量關(guān)系.3、(1)在銳角中,邊上的高所在直線和邊上的高所在直線的交點(diǎn)為,,求的度數(shù).(2)如圖,和分別平分和,當(dāng)點(diǎn)在直線上時(shí),且B、P、D三點(diǎn)共線,,則_________.(3)在(2)的基礎(chǔ)上,當(dāng)點(diǎn)在直線外時(shí),如下圖:,,求的度數(shù).4、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.(1)CD與EF平行嗎?為什么?(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).5、如圖,平分,與相交于F,,求證:.6、如圖,直線EF∥GH,點(diǎn)A在EF上,AC交GH于點(diǎn)B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,點(diǎn)D在GH上,求∠BDC的度數(shù).7、已知:如圖,O是內(nèi)一點(diǎn),且OB、OC分別平分、.(1)若,求;(2)若,求;(3)若,利用第(2)題的結(jié)論求.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】依據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);同位角相等,兩直線平行進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:.,(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),正確;.,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),正確;.,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;.,(同位角相等,兩直線平行),正確;故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系,平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來(lái)尋找角的數(shù)量關(guān)系.2、A【解析】【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可求出,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得.【詳解】故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì),熟記平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、B【解析】【詳解】試題解析:在A中,a2=9,b2=4,且3>2,滿足“若a2>b2,則a>b”,故A選項(xiàng)中a、b的值不能說(shuō)明命題為假命題;在B中,a2=9,b2=4,且-3<2,此時(shí)雖然滿足a2>b2,但a>b不成立,故B選項(xiàng)中a、b的值可以說(shuō)明命題為假命題;在C中,a2=9,b2=1,且3>-1,滿足“若a2>b2,則a>b”,故C選項(xiàng)中a、b的值不能說(shuō)明命題為假命題;在D中,a2=1,b2=9,且-1<3,此時(shí)滿足a2<b2,得出a<b,即意味著命題“若a2>b2,則a>b”成立,故D選項(xiàng)中a、b的值不能說(shuō)明命題為假命題;故選B.考點(diǎn):命題與定理.4、B【解析】【分析】由三角形內(nèi)角和定理解得,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)解得,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理解答即可.【詳解】解:、都是的角平分線,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查角平分線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)及基本事實(shí),對(duì)頂角及鄰補(bǔ)角的性質(zhì)進(jìn)行判斷.【詳解】?jī)蓷l平行線被第三條直線所截,同位角的平分線平行,故①是假命題;在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,故②是假命題;過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,故③是假命題;對(duì)頂角相等,鄰補(bǔ)角互補(bǔ),故④是真命題.故選A.【考點(diǎn)】本題考查命題的真假判斷,熟練掌握平行線的性質(zhì),對(duì)頂角及鄰補(bǔ)角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】利用鄰補(bǔ)角的概念、等量代換及平行線的判定求解可得.【詳解】證明:延長(zhǎng)交于點(diǎn),則.又,得.故(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).所以※代表,◎代表,▲代表,代表內(nèi)錯(cuò)角,故選:.【考點(diǎn)】本題主要考查平行線的判定,解題的關(guān)鍵是掌握鄰補(bǔ)角的概念、等量代換及平行線的判定.7、A【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和三角形的外角性質(zhì)即可解決.【詳解】解:∵∠BAC=105°,∴∠2+∠3=75°①∵∠1=∠2,∴∠4=∠3=∠1+∠2=2∠2②把②代入①得:3∠2=75°,∴∠2=25°.∴∠DAC=105°?25°=80°.故選A.【考點(diǎn)】此題主要考查了三角形的外角性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,熟記三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定和三角形內(nèi)角和定理逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:∵∠2=30°,∠CAB=90°,∴∠1=60°,∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,故①正確;∵∠CAB=∠DAE=90°,∴∠BAE+∠CAD=90°-∠1+90°+∠1=180°,故②正確;∵BC∥AD,∠B=45°,∴∠3=∠B=45°,∵∠2+∠3=∠DAE=90°,∴∠2=45°,故③錯(cuò)誤;∵∠CAD=150°,∠BAE+∠CAD=180°,∴∠BAE=30°,∵∠E=60°,∴∠BOE=∠BAE+∠E=90°,∴∠4+∠B=90°,
∵∠B=45°,∴∠4=45°,∵∠C=45°,∴∠4=∠C,故④正確;所以其中正確的結(jié)論有①②④.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理和平行線的性質(zhì)和判定,能靈活運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.二、填空題1、如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=0【解析】【分析】交換原命題的題設(shè)與結(jié)論即可得到其逆命題.【詳解】解:逆命題為:如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=0.故答案為:如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=0.【考點(diǎn)】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.也考查了逆命題.2、銳角三角形是等邊三角形【解析】【分析】交換題目中的題設(shè)和結(jié)論即可.【詳解】解:原命題“等邊三角形是銳角三角形”的條件是“一個(gè)三角形是等邊三角形”,結(jié)論是“這個(gè)三角形是銳角三角形”,互換條件和結(jié)論可得到逆命題“如果一個(gè)三角形是銳角三角形,那么這個(gè)三角形是等邊三角形”.簡(jiǎn)化為“銳角三角形是等邊三角形”,故答案為:銳角三角形是等邊三角形.【考點(diǎn)】本題考查了命題與逆命題,能準(zhǔn)確找到命題中的題設(shè)和結(jié)論是解題的關(guān)鍵.3、132°##132度【解析】【分析】先由矩形的性質(zhì)得出∠BFE=∠DEF=16°,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠CFG=180°﹣2∠BFE,由∠CFE=∠CFG﹣∠EFG即可得出答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF=16°,∴∠CFE=∠CFG﹣∠EFG=180°﹣2∠BFE﹣∠EFG=180°﹣3×16°=132°,故答案為:132°.【考點(diǎn)】本題考查了翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì);熟練掌握翻折變換和矩形的性質(zhì),弄清各個(gè)角之間的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、##140度【解析】【分析】如圖,首先標(biāo)注字母,利用三角形的內(nèi)角和求解,再利用對(duì)頂角的相等,三角形的外角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:如圖,標(biāo)注字母,由題意得:故答案為:【考點(diǎn)】本題考查的是三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角的性質(zhì),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.5、①②③⑤【解析】【詳解】分析:根據(jù)平行線的判定定理對(duì)各小題進(jìn)行逐一判斷即可.詳解:①∵∠1=∠3,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確;②∵,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確;③∵∠4=∠5,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確;④∠2=∠3不能判定l1∥l2,故本小題錯(cuò)誤;⑤∵∠6=∠2+∠3,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確.故答案為①②③⑤點(diǎn)睛:考查平行線的判定,掌握判定方法是解題的關(guān)鍵.6、105°【解析】【分析】利用直角三角形的兩個(gè)銳角互余求得∠ABC與∠FDE的度數(shù),然后在△MDB中,利用三角形內(nèi)角和定理求得∠DMB,再依據(jù)對(duì)頂角相等即可求解.【詳解】解:∵∠ABC=90°?∠C=90°?60°=30°,∠FDE=90°?∠F=90°?45°=45°,∴∠DMB=180°?∠ABC?∠FDE=180°?30°?45°=105°,∴∠CMF=∠DMB=105°.故答案為:105°.【考點(diǎn)】本題考查了直角三角形兩銳角互余、三角形的內(nèi)角和定理以及對(duì)頂角的性質(zhì),正確求得∠DMB的度數(shù)是關(guān)鍵.7、【解析】【分析】根據(jù)題意得:∠ACB=30°,∠ACD=45°,∠D=90°,從而得到∠OCD=15°,再由再由直角三角形兩銳角互余,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:∠ACB=30°,∠ACD=45°,∠D=90°,∴∠OCD=∠ACD-∠ACB=15°,∴∠DOC=90°-∠OCD=75°.故答案為:75°【考點(diǎn)】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì),根據(jù)題意得到∠ACB=30°,∠ACD=45°,∠D=90°是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)∠ABE+∠CDE+∠DEB=360°,理由見(jiàn)解析(2)130°【解析】【分析】(1)過(guò)E作EF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)得出三角關(guān)系,以及角平分線定義求出四邊形PBED中的三個(gè)角,進(jìn)而利用四邊形內(nèi)角和求出所求角的度數(shù)即可.(1)根據(jù)題意得:∠ABE+∠CDE+∠E=360°,理由如下:過(guò)E作EF∥AB,∴∠FEB+∠EBA=180°,∵CD∥AB,EF∥AB,∴CD∥EF,∴∠CDE+∠DEF=180°,∴∠CDE+∠DEB+∠ABE=360°,故答案為:∠ABE+∠CDE+∠E=360°;(2)∵BP、DP分別平分∠ABE、∠CDE,∴∠EDP∠CDE,∠EBP∠ABE,即∠CDE=2∠EDP,∠ABE=2∠EBP,代入(1)的等式得:2∠EBP+2∠EDP+∠E=360°,∵∠E=100°,∴∠EBP+∠EDP=180°∠E=130°,在四邊形PBED中,∠P=360°﹣(∠EBP+∠EDP+∠E)=360°﹣(130°+100°)=130°.【考點(diǎn)】本題考查平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì);熟練掌握平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)的運(yùn)用是解決本題的關(guān)鍵.2、(1)25°(2)①當(dāng)點(diǎn)P在線段BE上時(shí),2α-β=50°;②當(dāng)點(diǎn)P在線段CE上時(shí),2α+β=50°【解析】【分析】(1)由∠B=40°,∠ACB=90°,得∠BAC=50°,根據(jù)AE平分∠BAC,P與E重合,可得∠ACD,從而α=∠ACB?∠ACD;(2)分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)P在線段BE上時(shí),可得∠ADC=∠ACD=90°?α,根據(jù)∠ADC+∠BAD=∠B+∠BCD,即可得2α?β=50°;②當(dāng)點(diǎn)P在線段CE上時(shí),延長(zhǎng)AD交BC于點(diǎn)F,由∠ADC=∠ACD=90°?α,∠ADC=∠AFC+α=∠ABC+∠BAD+α可得90°?α=40°+α+β,即2α+β=50°.(1)解:∵∠B=40°,∠ACB=90°,∴∠BAC=50°,∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC=25°,∵P與E重合,∴D在AB邊上,AE⊥CD,∴∠ACD=65°,∴α=∠ACB-∠ACD=25°;(2)①如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段BE上時(shí),∵∠ADC=∠ACD=90°-α,∠ADC+∠BAD=∠B+∠BCD,∴90°-α+β=40°+α,∴2α-β=50°;②如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段CE上時(shí),延長(zhǎng)AD交BC于點(diǎn)F,∵∠ADC=∠ACD=90°-α,∠ADC=∠AFC+α=∠ABC+∠BAD+α=40°+α+β,∴90°-α=40°+α+β,∴2α+β=50°.【考點(diǎn)】本題考查三角形綜合應(yīng)用,涉及軸對(duì)稱變換,三角形外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱的性質(zhì),能熟練運(yùn)用三角形外角的性質(zhì).3、(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)根據(jù)對(duì)頂角相等以及四邊形的內(nèi)角和進(jìn)行判斷即可;(2)法一:根據(jù)以及和分別平分和,算出和,從而算出;法二:根據(jù)三角形的外角定理得到∠APC=∠B+∠PAB+∠PCB,再求出∠PAB+∠PCB,故可求解;(3)法一:連接AC,根據(jù)三角形的內(nèi)角和與角平分線的性質(zhì)分別求出,,故可求解;法二:連接BD并延長(zhǎng)到G根據(jù)三角形的外角定理得到∠ADC=∠2+∠4+∠APC,再求出∠2+∠4,故可求解.【詳解】(1)如圖邊上的高所在直線和邊上的高所在直線的交點(diǎn)為∴又∵∴∵在四邊形中,內(nèi)角和為∴.(2)法一:∵和分別平分和∴又∵∴∴∴.法二:連接BD,∵B、P、D三點(diǎn)共線∴BD、AF、CE交于P點(diǎn)∵∠APD=∠BAP+∠ABP,∠CPD=∠BCP+∠CBP,∴∠APC=∠B+∠PAB+∠PCB∵和分別平分和,∴∠PAC=∠PAB,∠PCA=∠PCB,∵∠APC=100°,∴∠PAC+∠PCA=180°?100°=80°,∴∠PAB+∠PCB=80°,∴∠B=∠APC?(∠PAB+∠PCB)=100°?80°=20°.(3)法一:如圖:連接AC∵,∴∴又∵和分別平分和∴∴∴.法二:如圖,連接BD并延長(zhǎng)到G,∵∠ADG=∠2+∠APD,∠CDG=∠4+∠CPD,∴∠ADC=∠2+∠4+∠APC,∴∠2+∠4=30°同理可得∠APC=∠1+∠3+∠B,∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠B=∠APC-∠2-∠4=100°-30°=70°∴∠B=70°.【考點(diǎn)】本題考查三角形的外角,角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.4、(1)平行;(2)115°.【解析】【分析】(1)先根據(jù)垂直的定義得到∠CDB=∠EFB=90°,然后根據(jù)同位角相等,兩直線平行可判斷EF∥CD;(2)由EF∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠2=∠BCD,而∠1=∠2,所以∠1=∠BCD,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行得到DG∥BC,所以∠ACB=∠3=115°.【詳解】解:(1)CD與EF平行.理由如下:CD⊥AB,EF⊥AB,∴∠CD
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