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文檔簡介

專題05定語從句

一、定語從句的概念

在復合句中修飾名詞和代詞的從句叫做定語從句。定語從句是高中英語語法中的一個重要部分,它用于修

飾名詞或代詞,提供關(guān)于該名詞或代詞的更多信息。一個簡單句跟在一名詞或代詞(先行詞)后進行修

飾限定,這就叫做定語從句。

二、定語從句的兩個關(guān)鍵術(shù)語

先行詞:

先行詞被修飾的名詞或代詞叫先行詞。定語從句一般放在先行詞的后面。

關(guān)系詞:

引導定語從句的詞叫關(guān)系詞。

關(guān)系詞包括關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。引導定語從句的關(guān)系代詞有that,which,who(賓格whom,所有

格whose),as等。引導定語從句的關(guān)系副詞有when,where,why

三、關(guān)系詞在定語從句中有三大作用

1.連接作用——連接先行詞和定語從句。

IgaveherallthemoneythatIhad.我把我所有的錢都給了她。

(that連接先特詞money和定語從句Ihad)

2.替代作用——在定語從句中替代從句所修飾的先行詞。

Themanwholivesnestdoorisafamousteacher.

住在隔壁的那個人是個名師。(who替代theman)

3.成分作用一在定語從句中作主語、賓語、定語或狀語。

IlikepictureswhicharepaintedinthetraditionalChinesestyle.

我喜歡傳統(tǒng)的中國畫。(which在定語從句中作主語)

四、定語從句的基本結(jié)構(gòu)

定語從句的基本結(jié)構(gòu)為:先行詞+關(guān)系詞+從句。

先行詞:被定語從句修飾的名詞、代詞或句子。它提供了從句所描述或限定的對象。

關(guān)系詞:分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞,并在從句中充當

主語、賓語、定語等成分;關(guān)系副詞則用于引導定語從句,表示時間、地點或原因。

從句:是對先行詞進行具體描述或限定的部分,它包含了完整的句子結(jié)構(gòu),包括主語、謂語和可能的賓

語、狀語等。

五、定語從句關(guān)系詞的用法

1.關(guān)系代詞that,which,who/whom,whose,as

關(guān)系代詞指代人或者物,在定語從句中充當主語,賓語,定語等成分。

⑴.指人

who指人,在定語從句中充當主語。

TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.正在踢足球的男孩們來自一班。

YesterdayIhelpedanoldmanwholosthisway.昨天我?guī)椭艘晃幻月返睦先恕?/p>

whom指人,在定語從句中充當賓語,常用who代替,可省略。

Mr.Liuistheperson(who/whom)youtalkedabout.劉先生就是你談到的那個人。

Theman(who/whom)youmetjustnowismyfriend.你剛才見到的那個人是我的朋友。

(2).which指物,在定語從句中充當主語或者賓語,作賓語時可省略,…

Footballisagamewhichislikedbymostboys.

足球是大部分男孩喜歡的游戲。(which在句子中作主語)

Thisisthepen(which)heboughtyesterday.

這是他昨天買的筆。(which在句子中做賓語)

注:

that指人時,相當于who或者whom;指物時,相當于which。在定語從句中充當主語或者賓語,作賓

語時可省略。

(3).whose通常指人,也可指物的,在定語從句中充當定語。

Hehasafriendwhosefatherisadoctor.他有一個爸爸是醫(yī)生的朋友。

Ilivedinahousewhoseroofhasfallenin.我過去住在一個屋頂塌陷的房子里。

注:whose指物時,常用以下結(jié)構(gòu)來代替

whose+n.=the+n.+of+which/whom

Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.

二Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.

門壞掉的那個教室將很快被修理。

Doyoulikethebookwhosecolorisyellow?=Doyoulikethebookthecolorofwhichisyellow?

你喜歡那本顏色是黃色的書嗎?

2.關(guān)系副詞when,where,why

關(guān)系副詞在引導定語從句時,其功能相當于介詞短語,在句中作狀造。when,where,why在定語從句中

分別作時間狀語、地點狀語和原因狀語。

1.when

先行詞是表示時間的名詞(如time,day,year,month,week等),且關(guān)系詞在從句中作時段戰(zhàn)諳時,定語從

句用when引導。

IstillrememberthedaywhenIfirstmethim.

Winteristhetimeofayearwhenthedayisshortbutthenightislong.

注:

1.when可以換成,介詞+which"

Istillrememberthedaywhen/onwhichIfirstmethim.

Winteristhetimeofyearwhen/inwhichthedayisshortbutthenightislong.

2.如果先行詞是時間名詞但關(guān)系詞在定語從句中做主語或賓語,則用which或that引導。

Istillrememberthedaywhich/thatwashis100thbirthday.

Iwillneverforgetthedaysthat/whichwespenttogether.

2.where

先行詞是表示地點名詞如place,factory,house等或抽象地點名詞case,state,condition,point,situation

且在定語從句中作狀語,則用where。

ShanghaiisthecitywhereIwasborn.

Iwasborninthecity

Iknowaplacewherewecanhaveapicnic.

注:

1.where可以換成'介詞+which”

Shanghaiisthecitywhere/inwhichIwasbom.

Iknowaplacewhere/inwhichwecanhaveapicnic.

2.如果先行詞是地點名詞但關(guān)系詞在定語從句中做主語或賓語,則用which或that引導。

Shanghaiisthecitywhich/thatIwanttovisit.

Iknowaplacewhich/thatisfamousforscenery.

3.why

先行詞是表示原因的名詞reason,且關(guān)系詞在從句中作原因狀語時,定語從句用why引導。

Thisisthereasonwhyheleftinahurry.

Youshouldtellmethereasonwhyyoumissedtheplane.

注:

1.why可以換成forwhicho

Thisisthereasonwhy/forwhichheleftinahurry.

Youshouldtellmethereasonwhy/forwhichyoumissedtheplane.

2.若先行詞為reason,且關(guān)系詞在定語從句中不作狀語,而是充當主語或賓語,則用which或that引導。

Ididn'tbelievethereason(that/which)heexplainedtome

Thereasonthathetoldmeyesterdayisalie.

Whoisthemanthatisstandingbythegate?

WhichistheT-shirtthatfitsmemost?

六、定語從句的分類

(一)限定性定語從句與非限定性定語從句

1.限定性定語從句

定義:限定性定語從句對先行詞進行必要的限定,是先行詞不可缺少的修飾語,與先行詞關(guān)系

密切,去掉它主句意思就不完整或失去意義。

特點:

通常不用逗號與主句隔開。

關(guān)系詞有時可以省略(特別是在口語或非正式文體中,且關(guān)系詞在從句中作賓語時)。

限制性定語從句不能被省略,否則句意就不完整。

例句:Imetsomeonewhosaidheknowsyou.(我遇到了一個說認識你的人。)

2.非限定性定語從句

定義:非限定性定語從句對先行詞進行補充說明,是先行詞的附加說明,與先行詞關(guān)系較松散,

去掉它主句意思仍然完整。

特點:

通常用逗號與主句隔開。

關(guān)系詞不可省略。

在非限制性定語從句中,通常用which引導,但如果不提前,也可用that(但不如which

常見)。

as引導的非限制性定語從句可以放在句首、句中或句末,而which則通常放在句末。

例句:Thehouse,whichIboughtlastmonth,isverynice.(這幢房子很漂亮,是我上個月買的。)

七、定語從句特別注意的幾種情況

只用that不用which的情況

1、當先行詞是all,little,few,much,something,everything,anything,nothing,none等不定代詞時。如:Everything

thathappenedthenwaslikeanightmare.當時發(fā)生的一切就像是一場噩夢。

Iwilltellhimallthatyoutoldmeattheball.我要把你在舞會上跟我說的話全都告訴他。、當先行詞被only,any,

few,little,no,all,just,very(恰好的,表示強調(diào))等詞修飾時。例如:2Theonlythingthatwecoulddowastowait.

我們能做的只是等待。

Thafstheverythingthatwecando.那正是我們能做的事。

3、當先行詞是序數(shù)詞、形容詞最高級或先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級修飾時。例如:

ThefirstplacethatwevisitedwastheGreatWall.我們參觀的第一個地方是長城。

ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.這是我看過的最好的小說。

4、被修飾詞為數(shù)詞時。例如:

YesterdayIcaughttwofishandputtheminabasinofwater.Nowyoucanseethetwothatarestillalive.昨天我捉

到了兩條魚,把它們放在一盆水里。你可以看到那兩條魚還活著呢。

5、主句是Therebe結(jié)構(gòu),修飾其主語的定語從句宜用that作關(guān)系代詞修飾物。例句:

There9sstillaroomthatisftee.還有一個空房間。

6、先行詞中同時包括人和物時。例如:

Wetalkedaboutthepeopleandthevillagesthatweremembered.我們談論了我們記得的人和村子。

Heaskedaboutthefactoriesandworkersthathehadvisited.他問起他去過的這幾家工廠和工人的情況。

7、當主句中有who,which時,而定語從句中也要用到who或which時,為了避免who...who,which...which

等重疊,定語從句要用that引導。例如:

Whoisthemanthatisstandingbythedoor?站在門邊的那個男人是誰?

Whichofthetwocowsthatyoukeepproducesmoremilk?你養(yǎng)的那兩頭奶牛中哪一個產(chǎn)奶多?

人或物在定語從句中表語時,用that引導定語從句,而that通常也可以省略。例如:

Heisnolongerthemanthathewas.他不再是過去的他。

修飾物時只用which不用that的情況

1、引導非限制性定語從句時。例如:

Bambooishollow,whichmakesitlight.

竹子是空心的,這使得他很輕。

2、當關(guān)系詞前有介詞時。例如:

ThisistheroominwhichChairmanMaooncelived.

這就是毛主席曾經(jīng)住過的地方。

3、在一個句子中有兩個定語從句,其中一個定語從句的關(guān)系代詞用了that,另一個宜用which。例如:

LetmeshowyouthenovelthatIborrowedfromthelibrarywhichwasnewlyopentous.我來給你看我從新開的

圖書館里借來的那本小說。

4、當關(guān)系代詞后面有插入語時。例如:

HereistheEnglishgrammarwhich,as1havetoldyou,willhelpimproveyourEnglish.這就是我£艮你說過的會有

助于你學好英語的那本英語語法書。

5、先行詞為that時。例如:

Theclockisthatwhichcantellusthetime.鐘是報時的裝置。

修飾人時只用who不用that的情況

1、先行詞為one,ones,anyone,those指代人時。如:

ThepersonIwanttolearnfromisonewhostudieshardandworkswell.

我最羨慕的是學習勤奮,工作出色的人。

2、在Therebe結(jié)構(gòu)中,修飾主語的定語從句宜用who關(guān)系代詞指代人。例如:There9sagentlemanwhowants

toseeyou.有位先生想見你。

3、當先行詞有較長的后置定語時。例如:

ImetaforeignerintheparkyesterdayafternoonwhocouldspeakChineseverywell.

昨天下午我在公園里遇到一位中文講得非常好的外國人。

4、一個句子中帶有兩個定語從句,其中一個定語從句的關(guān)系代詞是that,另一個宜用who以避免重復。The

studentthatwaspraisedatyesterday'smeetingisthemonitorwhoisverymodestandworksveryhard.受至!J校長表

揚的學生是位謙虛好學的班長。

注意:當關(guān)系代詞前面有介詞時,只能用whom。例如:

Thepersontowhomthisletterwasaddresseddiedthreeyearsago.這封信的收信人三年前就去世了。

way在定語從句作先行詞的用法

當先行詞為way時,定語從句的引導詞可用inwhich,that或省略引導詞。例如:

Idon'tliketheway(that/inwhich)helooksatme.我不喜歡他那種樣子看著我。

定語從句中的主謂一致問題

當引導定語從句的關(guān)系代詞在從句中作主語時,定語從句中的謂語動詞的人稱和數(shù)應與先行詞保持一

致。

(1)I作先行詞時,定語從句中謂語動詞應該與I保持一致。

I,whoamyourteacher,willtrytoanswerallkindsofquestions.

(2)當關(guān)系代詞as或which指代整個主句,且作從句的主語時,從句的謂語動詞用單數(shù)形式。

GreatchangeshavetakenplaceinChina,asisknowntoall.

(3)當“oneof+the(+形容詞最高級)+復數(shù)名詞”位于關(guān)系詞前時,定語從句的先行詞是復數(shù)名詞,從句

的謂語動詞要用復數(shù)形式。

TheLordoftheRingsisoneofthemostwonderfulmoviesthathavebeenproducedinHollywood.

當“theonlyoneof+the(+形容詞最高級)+復數(shù)名詞”位于關(guān)系詞前時,定語從句的先行詞是theonlyone,

從句的謂語動詞要用單數(shù)形式。

TitanicistheonlyoneofthemostwonderfulmoviesthathasbeenproducedinHollywood.

介詞+關(guān)系代詞

介詞+關(guān)系代詞”引導的定語從句

關(guān)系代詞的確定

“介詞+關(guān)系代詞”既可以引導限制性定語從句,也可以引導非限制性定語從句。在此結(jié)構(gòu)中,先行詞指人時

關(guān)系代詞用whom,不可以用who或that;先行詞指物時關(guān)系代詞用which,不能用that。但如果介詞后置,

則不受這種限制,限制性定語從句中的關(guān)系代詞還可以省去,尤其在口語中。

Doyouknowthegirltowhomourteacheristalking?=Doyouknowthegirl(that/who/whom)ourteacheris

talkingto?

你認識正和我們老師談話的那個女孩嗎?

Theschoolinwhichmyfriendoncestudiedisveryfamous.=Theschool(that/which)myfriendoncestudiedinis

veryfamous.

我的朋友曾經(jīng)就讀的那所學校很有名。

介詞的選取

“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)中介詞的選用或根據(jù)上下文要表達的具體意思,或根據(jù)先行詞的習慣搭配,或根據(jù)定

語從句中某些單詞或短語的習慣搭配而定。具體用法如下:

1.根據(jù)上下文要表達的具體意思來確定介詞。有些句子的先行詞完全一樣,這時,需要根據(jù)句子所要表達的

意思選用不同的介詞。

Thisisthepilotwithwhommybrotherhasworkedfortenyears.(相當于Mybrotherhasworkedwiththepilot

fortenyears.)

這就是和我弟弟一起工作了十年的那位飛行員。

Thisisthepilotbywhommysonwassaved.(相當于Mysonwassavedbythepilot.)這就是救了我兒子的那位

飛行員。

2.根據(jù)定語從句修飾的先行詞的習慣搭配來確定介詞。

Doyoustillrememberthedayonwhichwemetforthefirsttime?

你還記得我們第一次見面的那一天嗎?(ontheday)

3.根據(jù)定語從句中某些詞或短語的習慣搭配來確定介詞。有時候,這個介詞可能就是作定語從句謂語的短語

動詞中的一個固定介詞,如choosefrom中的from等。

“介詞+關(guān)系代詞”的特殊用法

1.有些固定的短語動詞在定語從句中作謂語動詞時,該短語動詞中的介詞一般不提至關(guān)系代詞前,常見的此

類短語動詞有carefor,dealwith,getthrough,hearfrom,dependon,listento,lookafter,lookat,lookfor,sendfor,

seeto,payattentionto,takecareof等。

這就是我正在尋找的手表。

【誤】ThisisthewatchforwhichIamlooking.

[正]Thisisthewatchwhich/thatIamlookingfor.

2.介詞in,on,at,for等與關(guān)系代詞which一起引導定語從句時,有時可用相應的關(guān)系副詞when,where,why等

替換。

Thereasonforwhich(=why)herefusedtheinvitationisnotclear.

他拒絕這個邀請的理由還不清楚。

Greatchangeshavetakenplaceinthecityinwhich(=where)Iwasborn.

我出生的那個城市已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。

八、定語從句能力提升練

單句語法填空

1.(2025高三上?全國?專題練習)TheXinzhaivillagebegantoplantcoffeetreesin1952,theChinese

peoplewerenotyetusedtodrinkingcoffee.

【答案】when

【詳解】考查定語從句。句意:新寨村從1952年開始種植咖啡樹,當時中國人民還不習慣喝咖啡。設(shè)空處

引導非限制性定語從句,先行詞是1952,關(guān)系詞指代先行詞在從句中作時間狀語,所以應用關(guān)系副詞when

引導該從句。故填when。

2.(2025高三上?全國?專題練習)EverythingchangedafewyearslaterwhenZanebroughtmetoahugecave

entrancetherewasanoldmanlivinginasmallhouse.

【答案】where

【詳解】考查where引導的定語從句。句意:幾年后,?切都變了,Zane帶我來到一個巨大的洞穴入口,

那里有一位老人住在一所小房子里。先行詞ahugecaveentrance表地點,在定語從句中作地點狀語,所以應

用關(guān)系副詞where引導定語從句。故填whereo

3.(2025高三上?全國?專題練習)Thisfamouscompanyislookingforpeoplecancomeupwithoriginal

andusefulideas.

【答案】who/that

【詳解】考查定語從句。句意:這家著名的公司正在尋找那些能夠提出新穎且實用想法的人才??仗幰龑?/p>

限制性定語從句,修飾先行詞people,在從句中作主語,故應用關(guān)系代詞who或that。故填who/that。

4.(2025高三上?全國?專題練習)Asportspsychologistsuggeststhereissomethingallgreatathleteshave

incommon:Theylovecompetitionanddealwithstresswell.

【答案】that

【詳解】考查定語從句。句意:一位運動心理學家認為,所有偉大的運動員都有一個共同點:他們熱愛競

爭,能很好地應對壓力。設(shè)空處引導限制性定語從句,且先行詞something為不定代詞,故只能用that引

導。故填that。

5.(2025?江蘇南京?一模)Themarathonrunnermaintainedhissteadypace,conservinghisenergy,anddidn'tmake

hisfinalpushuntilhereachedthelastmileoftherace,thefinishlinewaswithinsight.

【答案】where

【詳解】考查定語從句。句意:這位馬拉松運動員保持著穩(wěn)定的速度,保存著自己的能量,直到跑到比賽

的最后一英里,終點線就在眼前,他才做出最后的沖刺。本句為非限制性定語從句,先行詞為thelastmileof

therace,關(guān)系詞替代先行詞在定語從句中作地點狀語,關(guān)系副詞為where。故填where。

6.(2025高三?全國?專題練習)Thistypeoflayoutquicklydevelopedandbecamewidelyusedinsubsequent

centuries,establishingitselfasthemosttypicalapproachtotraditionalChineseurbanplanning,was

generallyacknowledgedasthesquare-blockdesignoftowns.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意:這種布局在隨后的幾個世紀中迅速發(fā)展并得到廣泛應用,成為中國傳統(tǒng)城

市規(guī)劃最典型的方法,這種方法通常被認為是城鎮(zhèn)的方形設(shè)計??仗幰龑Х窍拗菩远ㄕZ從句,先行詞是the

mosttypicalapproach,指物,且關(guān)系詞在從句中作主語,因此用which引導。故填which。

7.(2025高三?全國?專題練習)However,accordingtoareportbytheWorldWildlifeFund,touristsleftover1.3

billiontonsoffoodwastelastyear,accountedforabout8%ofthetotalglobalgasreleasein2024.To

reduceourimpact,wecantakesimplesteps:emptythefridgebeforeheadingout,andchoosesustainabledining

options.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意:然而,根據(jù)世界自然基金會的一份報告,游客去年留下了超過13億噸的食

物垃圾,這約占2024年全球氣體排放總量的8%。為了減少我們的影響,我們可以采取簡單的步驟:出門

前清空冰箱,選擇可持續(xù)的餐飲選擇。[accountedforabout8%ofthetotalglobalgasreleasein2024”是非限定

性定語從句,修飾先行詞over1.3billiontonsoffoodwaste,關(guān)系詞將其代入從句中作主語,用關(guān)系代詞which

引導從句。故填which。

8.(2025高三?全國?專題練習)Alongscroll(卷軸)ofthe"AlongtheRiverDuringtheQingmingFestival,an

iconicpaintingoftheNorthernSongDynasty,constructedstraightfromLEGObricks,hasbeenondisplaysince

Sep25th.Covering47squaremeters,thisLEGOexhibit,hasdelicatelypiecedtogetheramarvelousworld

theoldandthenewmeet.

【答案】where

【詳解】考查定語從句。句意:這個樂高展品占地47平方米,精致地拼湊出一個奇妙的世界,在這里新舊

交匯。本空引導限制性定語從句,先行詞是amarvelousworld,關(guān)系詞代替先行詞在從句中作地點狀語,應

用關(guān)系副詞where引導。故填whereo

9.(2025高三全國?專題練習)Tanyaisalsolookingbeyondspecial-occasiondressestolessformalclothing,_

sheplanstopackageascapsulewardrobesandoffertotravellers,suchasthoseheadedtoweddingsabroad,witha

longer-termrentalperiod.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意:坦尼婭也在關(guān)注非正式服裝,而不僅僅是特殊場合的禮服,她計劃將這些

服裝打包成膠囊衣櫥,提供給旅行者,比如那些前往國外參加婚禮的人,并提供更長期的租賃服務。"—

sheplanstopackageascapsulewardrobes”是非限定性定語從句,修飾先行詞lessformalclothing,指物,關(guān)系

詞將其代入從句中作賓語,應用關(guān)系代詞which引導從句。故填which。

10.(2025高三?全國?專題練習)Together,theystartedaprojectwhichlaterbecameawebsitecalledPhoemica,or

Xiangyinyuan,recordingsofthedialectsindangerofdyingoutarecollectedanddisplayed.

【答案】where

【詳解】考查定語從句。句意:他們一起啟動了一個項目,這個項目后來變成了一個名為Phoemica(即鄉(xiāng)音

苑)的網(wǎng)站,在這個網(wǎng)站上,瀕臨消失的方言錄音被收集和展示?!皉ecordingsofthedialectsindangerof

dyingoutarecollectedanddisplayed”是一個定語從句,修飾先行詞awebsite,先行詞將其代入從句中作地點

狀語,即“在這個網(wǎng)站上“,用關(guān)系副詞引導從句。故填where。

九、定語從句能力檢測

完成句子

11.(2025高三上?全國?專題練習)Janjoinedanonlinegroup(在那里她可以討論她的問題)

andgetsupportandadvicefromothers.

【答案】whereshecouldtalkaboutherproblems

【詳解】考查定語從句。句意:簡加入了一個在線小組,在那里她可以討論她的問題,并從其他人那里得

到支持和建議?!八?she,"討論"talkabout,“她的問題"herproblems,使用復數(shù)形式表示泛指,作介詞

about的賓語,根據(jù)joined可知,句子使用一般過去時,“可以”使用情態(tài)動詞could,后接動詞原形形式,空

處為限制性定語從句,修飾先行詞anonlinegroup,先行詞指地點,關(guān)系詞在從句中作地點狀語,使用關(guān)系

副詞where弓|導從句。故填whereshecouldtalkaboutherproblemso

12.(25-26高一?全國?假期作業(yè))Ourteachersencourageustotakepartinsomevolunteeractivitiesinoursummer

holidays,.

我們的老師們鼓勵我們暑假期間參加一些志愿者活動,他們認為這能幫助我們得到全面發(fā)展。

【答案】whichtheythinkcanhelpusgetfullydeveloped

【詳解】考查非限制性定語從句及固定搭配。根據(jù)句意,“他們認為這能幫助我們得到全面發(fā)展”需用非限制

性定語從句補充說明“volunteeractivities”,先行詞為物,故用關(guān)系代詞which引導。表示“他們認為''為they

think,在從句中為插入語,置于關(guān)系代詞之后,表示“能幫助”為canhelp作謂語,表示“我們”為us作賓語,

表示“得到全面發(fā)展“為getfullydeveloped作賓補,根據(jù)"helpsb.dosth.”可知,此處使用省to的不定式形式。

故填whichtheythinkcanhelpusgetfullydevelopedo

13.(2025高三?全國?專題練習)Maryleftanoteunderthemailbox.Sheandherfriendusedtoexchangesmall

giftstherewhentheywerechildren.(用“定語從句”句式改寫句子)

【答案1Maryleftanoteunderthemailboxwheresheandherfriendusedtoexchangesmallgiftswhentheywere

children.

【詳解】考查定語從句。句意:瑪麗在郵筒下面留了一張紙條。她和她的朋友小時候經(jīng)常在那里交換小禮

物。分析可知第二個句子中的there指代第一個句子中的themailbox,表地點,所以可以用themailbox作為

先行詞,用關(guān)系副詞where引導定語從句修飾themailboxo故改寫為Maryleftanoteunderthemailboxwhere

sheandherfriendusedtoexchangesmallgiftswhentheywerechildren.

14.(2025高三?全國?專題練習)Jakeputaluckycoinintheoldjar.Hismotherusedtosavesparechangefor

familytripsinthatjar.(用“定語從句''句式改寫句子)

(答案]Jakeputaluckycoinintheoldjarwherehismotherusedtosavesparechangeforfamilytrips.

【詳解】考查定語從句。句意:杰克把一枚幸運硬幣放進了那個舊罐子里。他媽媽以前常往那個罐子里存

零錢,用于家庭旅行。兩個簡單句中,“theoldjar”是共同的先行詞,指物且在從句中作地點狀語,故用關(guān)

系副詞where引導定語從句,合并后的句子通過定語從句修飾“theoldjar",主句為Jakeputaluckycoininthe

oldjar,將從句中的“inthatjar”去掉,換成關(guān)系副詞where引導定語從句置于先行詞之后,即wherehismother

usedtosavesparechangeforfamilytripso故填Jakeputaluckycoinintheoldjarwherehismotherusedtosave

sparechangeforfamilytrips.

15.(2025高三?全國?專題練習)Wecleanedtheparkonweekends.Wehadgreatfunduringthistime.(用“介詞+

非限制性定語從句”句式改寫句子)

【答案】Wecleanedtheparkonweekends,duringwhichwehadgreatfun.

【詳解】考查定語從句。句意:我們在周末清掃公園。在這段時間里我們玩得非常開心。將這兩句話整合

成含有定語從句的復合句,可以把“Wecleanedtheparkonweekends.”作主句,weekends作先行詞,將“Wehad

greatfunduringthistime.”改寫為介詞+非限制性定語從句。由于weekends是事物名詞,"duringthistime”要

保留介詞during,刪除thistime,而且關(guān)系代詞只能用which,其余不變。故填Wecleanedtheparkonweekends,

duringwhichwehadgreatfun.

16.(2025高三?全國?專題練習)Inoticedanoldman.Hewashelpingakidpickupbooks.(用“定語從句”句式

改寫句子)

【答案】Inoticedanoldman,whowashelpingakidpickupbooks.

【詳解】考查定語從句。句意:我注意到一位老人,他正在幫一個孩子撿書。兩個句子的相同部分是“老人”,

故可將第二個句子處理為定語從句,先行詞是“anoldman”,在從句中作主語,用關(guān)系代詞who引導非限制

性定語從句故答案為Inoticedanoldman,whowashelpingakidpickupbooks.

17.(2021高三?全國?專題練習)眾所周知,隨著人民生活水平的提高,汽車已經(jīng)成為一種受歡迎的交通方

式,為生活帶來了巨大的便利。

As______________________,withtheimprovementofpeople'slivingstandards,carshavebecomeapopular

meansoftransport,greatconveniencetoourlife.

【答案】isknowntoallwhichbrings

【詳解】考查固定短語和非限定性定語從句。“Asisknowntoall”是固定表達,意為“眾所周知”,也可理解

為as引導的非限定性定語從句;“為生活帶來了巨大的便利”可處理為一個非限定性定語從句,修飾前面整

個主句,用關(guān)系代詞which引導從句,從句謂語“帶來”用動詞bring,描述客觀事實用一般現(xiàn)在時態(tài),主語

which指代前面整個句子描述的情況,謂語動詞用單數(shù)形式。故填:is;known;to;all;which;bringso

18.(2021高三.全國.專題練習)用非限制性定語從句改寫句子。

Finally,Iwouldliketoaskafewquestionsabouthispersonallife.Hispersonallifemustbeveryinteresting.

【答案】Finally,Iwouldliketoaskafewquestionsabouthispersonallife,whichmustbeveryinteresting.

【詳解】考查非限制性定語從句。句意:最后,我想問一些關(guān)于他個人生活的問題。他的個人生活一定非

常有趣。將第二個句子改寫為非限制性定語從句,先行詞是hispersonallife,指物,在定語從句中作主語,

需用關(guān)系代詞which引導,且which在從句中作主語時,謂語動詞的單復數(shù)要與先行詞保持一致,原句中有

情態(tài)動詞must,所以從句中用mustbe。故填Finally,Iwouldliketoaskafewquestionsabouthispersonallife,

whichmustbeveryinteresting。

19.(2021高三,全國?專題練習)Firstly,Iputsomebatteriesinthepenandfixalightbulb,sowhenitisdarkon

mywayhomeortoschool,Icanuseitasaflasher.(用非限制性定語從句改寫句子)

【答案]Firstly,Iputsomebatteriesinthepenandfixalightbulb,whichIcanuseasaflasherwhenitisdarkon

mywayhomeortoschool.

【詳解】考查非限定性定語從句。句意:首先,我在筆里放了一些電池,并安裝了一個燈泡,當我回家或

上學的路上天黑時,我可以用它作為閃光燈。分析可知,“Icanuseitasaflasher”it指代lightbulb,因此將

此句改為非限制性定語從句,先行詞為lightbulb,作動詞use的賓語,所以用關(guān)系代詞which引導,其它部

分不變。故答案為Firstly,Iputsomebatteriesinthepenandfixalightbulb,whichIcanuseasaflasherwhenitis

darkonmywayhomeortoschool.

20.(2021高三.全國.專題練習)我們應該吃大量低脂肪和高蛋白的食物。

Weshouldeatalargefoodlessfatandmoreprotein.

【答案1amountofthatcontains

【詳解】考查固定搭配和定語從句。根據(jù)句意和中文提示可知,表示“大量”可用alargeamountof,為固定

搭配,后面接不可數(shù)名詞;表示“大量低脂肪和高蛋白的食物”應用foodthatcontainslessfatandmoreprotein,

為定語從句,that指代前面的food,contains為謂語動詞,時態(tài)用一般現(xiàn)在時表客觀情況,主語food為不可

數(shù)名詞,所以應填thatcontains。故填amountof;thatcontains。

翻譯

21.(2025高三?全國?專題練習)Sarah在那家彌漫著陳舊紙張氣味的舊書店里發(fā)現(xiàn)了一本隱藏的日記。(用“定

語從句”句式漢譯英)

【答案1Sarahfoundahiddendiaryintheoldbookstorewherethesmellofagedpaperfilledtheair.

【詳解】考查定語從句和名詞短語。根據(jù)句意,句子描述過去發(fā)生的事情,使用一般過去時。表示“Sarah

在那家舊書店里發(fā)現(xiàn)了一本隱藏的日記”為主句,Sarah作主語,“發(fā)現(xiàn)為found作謂語,“一本隱藏的日記”

為ahiddendiary作賓語,“在那家舊書店里”為intheoldbookstore作地點狀語,所以主句可譯為Sarahfound

ahiddendiaryintheoldbookstore;表示“彌漫著陳舊紙張氣味的“為定語從句,先行詞“書店"為bookstore,

指地點,關(guān)系詞在從句中作狀語,所以用關(guān)系副詞where引導,“陳舊紙張的氣味”為thesmellofagedpaper,

"彌漫"為filledtheair,所以定語從句譯為wherethesmellofagedpaperfilledtheairo故翻譯為Sarahfounda

hiddendiaryintheoldbookstorewherethesmellofagedpaperfilledtheair.

22.(2025高三?全國?專題練習)放學后他們一起練習繪畫,也因此成為最親密的朋友。(用“定語從句”句式

漢譯英)

【答案】Theypracticeddrawingtogetherafterschool,whichmadethemtheclosestfriends.

【詳解】考查定語從句。根據(jù)中文句和題目要求使用定語從句翻譯此句,主句為“放學后他們一起練習繪畫”,

同時這也是讓他們成為親密朋友的原因,故主句同時是非限定性定語從句“也因此成為最親密的朋友”的先行

詞,且在從句中充當主語。主句中,時間狀語“放學后”可譯為afterschool,主語“他們”可譯為代詞they,謂

語“練習做某事”可譯為practicedoingsth.,賓語“繪畫”可譯為drawing,狀語“一起”可譯為together;從句中,

因為定語從句先行詞為物,且在定語從句中作主語,使用關(guān)系代詞which引導定語從句,“也因此成為”即“主

句這件事使得他們成為“,可譯為make,“最親密的朋友”可譯為theclosestfriends,主句和從句的動作都以

發(fā)生,都使用一般過去時。故整句譯為Theypracticeddrawingtogetherafterschool,whichmadethemtheclosest

friends。

23.(2025高三?全國?專題練習)教練注意到一個害羞的男孩每次訓練后都獨自練習。(用“定語從句”句式漢

譯英)

【答案】Thecoachnoticedashyboy,whowaspracticingaloneaftereverytraining.

【詳解】考查名詞、動詞、定語從句、介詞短語和時態(tài)。根據(jù)句意以及句子的提示要求可知,表示“教練”

為名詞Thecoach;表示“注意至曠為動詞notice;結(jié)合句意可知,應為陳述過去發(fā)生的事情,為一般過去時

noticed;表示“一個害羞的男孩”應為名詞短語ashyboy;后接關(guān)系代詞who引導的非限制性定語從句對ashy

boy的修飾,在該定語從句中,表示“獨自練牙'應為動詞短語practicealone,結(jié)合noticed以及語境可知,

此處應為陳述過去正在發(fā)生的事情,為過去進行時;表示“每次訓練后”應為介詞短語aftereverytraining。故

翻譯為:Thecoachnoticedashyboy,whowaspracticingaloneaftereverytraining.

24.(24-25高三下?上海?階段練習)新形勢下,餐飲服務行業(yè)面臨諸多挑戰(zhàn),如何實現(xiàn)新發(fā)展已成為該行業(yè)

探索的熱點。(face)(漢譯英)

【答案】Underthenewcircumstances,thefoodserviceindustryfacesnumerouschallenges,andhowtoachieve

newdevelopmenthasbecomeahottopicthattheindustryisexploring.

【詳解】考查句子結(jié)構(gòu),時態(tài),疑問詞+t。do結(jié)構(gòu)以及定語從句?!靶滦蝿菹隆睘闋钫Z,用介詞短語“underthe

newcircumstances”表達,置于句首?!安惋嫹招袠I(yè)面臨諸多挑戰(zhàn)”為“主語+謂語動詞+賓語”結(jié)構(gòu),時態(tài)用

一般現(xiàn)在時;主語“餐飲服務行業(yè)”用名詞短語“thefoodserviceindustry”表達;“面臨”用動詞“face”表達,作

謂語動詞,主語為第三人稱單數(shù),動詞用三單形式“faces”;賓語“諸多挑戰(zhàn)”用名詞短語“numerouschallenges”

表達。因此該部分翻譯為"thefoodserviceindustryfacesnumerouschallenges"。后半句"如何實現(xiàn)新發(fā)展已成

為該行業(yè)探索的熱點”與前文用“and”連接;該句中“如何實現(xiàn)新發(fā)展”為句子主語,用“疑問詞+t。do”結(jié)構(gòu)“how

toachievenewdevelopment”表達;“成為”用動詞“become”表達,結(jié)合語境時態(tài)用現(xiàn)在完成時,主語為第三人

稱單數(shù),謂語動詞應是“hasbecome”;“熱點”用名詞短語“ahottopic”表達,“該行業(yè)探索的”可表達為定語從

句,修飾先行詞ahottopic,時態(tài)用現(xiàn)在進行時,“ahottopic”在從句中作動詞"explore”的賓語,從句用關(guān)系

代詞that引導,即“thattheindustryisexploring”。因此該部分翻譯為"andhowtoachievenewdevelopmenthas

becomeahottopicthattheindustryisexploring”。故翻譯為:Underthenewcircumstances,thefoodservice

industryfacesnumerouschallenges,andhowtoachievenewdevelopmenthasbecomeahottopicthattheindustry

isexploring.

25.(24-25高三下?上海?階段練習)我提出的申請過了好久才得到公司的回復。(before)(漢譯英)

【答案】ItwaslongbeforethecompanyrepliedtotheapplicationIsubmitted.

【詳解】考查時間狀語從句和定語從句。句子包含了一個定語從句“我提出的申請”,先行詞為“申請”,英文

為theapplication,指物,引導詞在從句中作賓語,可用that或which,也可省略,句子描述了一個過去的動

作,應用一般過去時,故這部分翻譯為theapplicationIsubmittedo主句部分可用“過了好久...才....“句式

來表達,主句描述了過去的動作,應用一般過去時,句式的英文為“Itwaslongbefore...”結(jié)構(gòu),“得到公司的

回復''可翻譯為"公司回復了申請“,英文為thecompanyrepliedtotheapplicationo故整句翻譯為Itwaslong

beforethecompanyrepliedtotheapplicationIsubmittedo

26.(2025?上海奉賢?三模)老人外出就餐,家門口是否有社區(qū)食堂?(where)(漢譯英)

【答案]Isthereacommunitycafeteria/canteenwheretheelderlycandineoutneartheirhomes?

【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)和定語從句。陳述客觀事實,使用一般現(xiàn)在時;表示“是否有"應用isthere,此處為

一般疑問句;表示“社區(qū)食堂”應用acommunitycafeteria/canteen;表示"老人”應用theelderly;表示“能夠”

應用can;表示“外出就餐”應用dineout,位于情態(tài)動詞can后面,使用動詞原形;表示“家門口”應用neartheir

homes;表示“老人外出就餐“可用wheretheelderlycandineout,where引導限制性定語從句,修飾先行詞a

communitycafeteria/canteen,關(guān)系詞在定語從句中作地點狀語。故翻譯為:Isthereacommunity

cafeteria/canteenwheretheelderlycandineoutneartheirhomes?

27.(2025高三上?全國?專題練習)政府號召公眾遵循綠色出行理念,這不僅能改善生活質(zhì)量,還能為環(huán)境

保護做出貢獻。(call)

【答案】Thegovernmentcallsonthepublictofollowtheconceptofgreentravel,whichcannotonlyimprovethe

qualityoflifebutalsocontributetoenvironmentalprotection.

【詳解】考查固定短語和定語從句。主語為government;表示“號召某人做某事”短語為callonsb.todosth.;

表示“公眾”用名詞thepublic;表示“遵循綠色出行理念”翻譯為followtheconceptofgreentravel;后跟非限制

性定語從句,修飾上文句子,從句缺少主語,故用which;表示“不僅...而且....”句型為notonly...butalso...;

表示“改善生活質(zhì)量”為improvethequalityoflife;表示“為環(huán)境保護做出貢獻”翻譯為contributeto

environmentalprotection,且can后是艮動詞原形。故翻譯為Thegovernmentcallsonthepublictofollowthe

conceptofgreentravel,whichcann

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