2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫：作文素材搜集與運用能力訓(xùn)練試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)題號后的橫線上。）1.在我的語文課上，咱們經(jīng)常強調(diào)閱讀是寫作的基礎(chǔ)，就像蓋房子得有磚瓦一樣。所以，搜集素材特別重要，這就像咱們?nèi)ゲ藞@子種菜，得先知道種什么，怎么種。比如說，如果我想寫一篇關(guān)于春天的文章，我得先想想春天有哪些特點，比如花兒開了，草兒綠了，小鳥叫了。這些就是我的素材，我得把它們記下來，以后寫作文的時候就能用上。2.有一次，我在公園里散步，看到一位老爺爺在教小朋友畫畫。老爺爺說：“畫畫不僅僅是畫得像不像，更重要的是要把你的感覺畫出來?！边@句話讓我想起了寫作文，咱們寫東西也一樣，不能光是把事情寫清楚，還要寫出自己的感情。所以，我學(xué)會了在搜集素材的時候，不僅要記下事情，還要記下自己的感受。3.我記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于友誼的文章。我一開始不知道寫什么，后來我想起了我和朋友們一起度過的快樂時光，比如我們一起去游樂場玩，一起看電影，一起聊天。這些經(jīng)歷就是我的素材，我把它們寫進了作文里，結(jié)果得到了老師的好評。這說明，咱們的生活中充滿了素材，只要咱們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多好東西。4.在我的語文課上，老師還教了我們一個搜集素材的好方法，就是做筆記。老師says，咱們每天可以拿出一小時的時間，記錄下自己看到的、聽到的、想到的東西。比如說，今天我看到了一只小鳥在樹上唱歌，我就記下來：“今天看到一只小鳥在樹上唱歌，歌聲很動聽。”這樣，到了寫作文的時候，我就能用上這些素材了。5.有一次，我在圖書館里看書，看到一本關(guān)于旅行的書。書里描寫了作者去各地旅行的經(jīng)歷，寫得非常生動。這讓我深受啟發(fā)，我也想寫一篇關(guān)于旅行的文章。于是，我開始搜集關(guān)于旅行的素材，比如去海邊玩、去山區(qū)徒步、去城市觀光。我把這些素材整理了一下，寫了一篇關(guān)于旅行的文章，得到了同學(xué)們的贊揚。6.在我的語文課上，老師還教了我們一個搜集素材的技巧，就是多問問題。老師says，咱們在觀察事物的時候，要多問自己幾個為什么。比如說，為什么花兒會開？為什么小鳥會飛？為什么人們會互相幫助？通過問問題，咱們就能更深入地了解事物，從而搜集到更多有價值的素材。7.有一次，我在家里看新聞，看到一條關(guān)于環(huán)保的新聞。新聞里說，如果我們不保護環(huán)境，地球就會變成一個垃圾場。這讓我非常擔心，于是我開始搜集關(guān)于環(huán)保的素材，比如如何減少垃圾、如何節(jié)約用水、如何保護動物。我把這些素材寫進了一篇關(guān)于環(huán)保的文章里，希望能夠號召大家一起保護環(huán)境。8.在我的語文課上，老師還教了我們一個搜集素材的方法，就是多讀好書。老師says，讀書是搜集素材的最好方法之一。咱們可以通過讀書，了解歷史、了解文化、了解人生。比如說，我讀了《西游記》，了解了孫悟空的勇敢和機智，這些素材可以寫進我的作文里。9.有一次，我在學(xué)校里參加了一個作文比賽。比賽的主題是關(guān)于夢想。我一開始不知道寫什么，后來我想起了自己的夢想，就是成為一名作家。于是，我開始搜集關(guān)于夢想的素材，比如我的夢想是什么、為什么想成為作家、如何實現(xiàn)夢想。我把這些素材寫進了一篇關(guān)于夢想的文章里，最終獲得了第一名。10.在我的語文課上，老師還教了我們一個搜集素材的技巧，就是多參加活動。老師says，參加活動是搜集素材的好機會。咱們可以通過參加活動，了解不同的文化、不同的生活方式、不同的價值觀。比如說，我參加了學(xué)校的英語演講比賽，了解了英語文化，這些素材可以寫進我的作文里。二、選擇題（本部分共15小題，每小題2分，共30分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)題號后的橫線上。）1.在我的語文課上，老師經(jīng)常告訴我們，搜集素材要像蜜蜂采蜜一樣，要廣泛而又深入。下列哪個選項不是搜集素材的好方法？（）A.多讀書，讀好書B.多觀察，多思考C.多參加活動，多體驗D.只看自己喜歡的書，不看其他的書2.有一次，我在公園里散步，看到一位老爺爺在教小朋友畫畫。老爺爺說：“畫畫不僅僅是畫得像不像，更重要的是要把你的感覺畫出來?！边@句話讓我想起了寫作文，咱們寫東西也一樣，不能光是把事情寫清楚，還要寫出自己的感情。下列哪個選項最能體現(xiàn)這句話的意思？（）A.寫作文要像畫畫一樣，要寫出自己的感情B.寫作文要像畫畫一樣，要寫得像實物一樣C.寫作文要像畫畫一樣，要寫得復(fù)雜一些D.寫作文要像畫畫一樣，要寫得簡單一些3.在我的語文課上，老師教了我們一個搜集素材的好方法，就是做筆記。老師says，咱們每天可以拿出一小時的時間，記錄下自己看到的、聽到的、想到的東西。下列哪個選項不是做筆記的好方法？（）A.用自己的話記錄，不要照抄B.記錄時要詳細，不要遺漏任何細節(jié)C.記錄時要簡潔，不要寫得太多D.記錄時要有趣，不要寫得枯燥4.有一次，我在圖書館里看書，看到一本關(guān)于旅行的書。書里描寫了作者去各地旅行的經(jīng)歷，寫得非常生動。這讓我深受啟發(fā)，我也想寫一篇關(guān)于旅行的文章。下列哪個選項最能體現(xiàn)這本書對我的啟發(fā)？（）A.旅行是一件很有趣的事情B.旅行可以讓我們看到不同的風(fēng)景C.旅行可以讓我們寫出好的文章D.旅行可以讓我們搜集到很多素材5.在我的語文課上，老師還教了我們一個搜集素材的技巧，就是多問問題。老師says，咱們在觀察事物的時候，要多問自己幾個為什么。下列哪個選項不是多問問題的好方法？（）A.多問自己為什么B.多問別人為什么C.不問任何問題D.問自己一些有趣的問題6.有一次，我在家里看新聞，看到一條關(guān)于環(huán)保的新聞。新聞里說，如果我們不保護環(huán)境，地球就會變成一個垃圾場。這讓我非常擔心，于是我開始搜集關(guān)于環(huán)保的素材，比如如何減少垃圾、如何節(jié)約用水、如何保護動物。下列哪個選項不是關(guān)于環(huán)保的素材？（）A.如何減少垃圾B.如何節(jié)約用水C.如何保護動物D.如何賺錢7.在我的語文課上，老師還教了我們一個搜集素材的方法，就是多讀好書。老師says，讀書是搜集素材的最好方法之一。咱們可以通過讀書，了解歷史、了解文化、了解人生。下列哪個選項不是讀書的好處？（）A.可以讓我們了解歷史B.可以讓我們了解文化C.可以讓我們了解人生D.可以讓我們變得很胖8.有一次，我在學(xué)校里參加了一個作文比賽。比賽的主題是關(guān)于夢想。我一開始不知道寫什么，后來我想起了自己的夢想，就是成為一名作家。于是，我開始搜集關(guān)于夢想的素材，比如我的夢想是什么、為什么想成為作家、如何實現(xiàn)夢想。下列哪個選項不是關(guān)于夢想的素材？（）A.我的夢想是什么B.為什么想成為作家C.如何實現(xiàn)夢想D.如何交朋友9.在我的語文課上，老師還教了我們一個搜集素材的技巧，就是多參加活動。老師says，參加活動是搜集素材的好機會。咱們可以通過參加活動，了解不同的文化、不同的生活方式、不同的價值觀。下列哪個選項不是參加活動的好處？（）A.可以讓我們了解不同的文化B.可以讓我們了解不同的生活方式C.可以讓我們了解不同的價值觀D.可以讓我們變得很累10.在我的語文課上，老師經(jīng)常告訴我們，搜集素材要像蜜蜂采蜜一樣，要廣泛而又深入。下列哪個選項最能體現(xiàn)這句話的意思？（）A.搜集素材要廣泛，不要深入B.搜集素材要深入，不要廣泛C.搜集素材要廣泛而又深入D.搜集素材要狹窄，不要廣泛11.有一次，我在公園里看到一位小朋友在哭，我問他為什么哭，他說他找不到媽媽了。我安慰了他，并幫他找到了媽媽。這件事讓我想起了寫作文，咱們寫東西也一樣，要有一顆善良的心。下列哪個選項最能體現(xiàn)這件事對我的啟發(fā)？（）A.要有一顆善良的心B.要學(xué)會幫助別人C.要學(xué)會寫作文D.要學(xué)會找媽媽12.在我的語文課上，老師教了我們一個搜集素材的好方法，就是做思維導(dǎo)圖。老師says，思維導(dǎo)圖可以幫助咱們理清思路，更好地搜集素材。下列哪個選項不是做思維導(dǎo)圖的好方法？（）A.用不同的顏色區(qū)分不同的主題B.用線條連接不同的主題C.用文字記錄所有的細節(jié)D.用圖片代替文字13.有一次，我在圖書館里看到一本關(guān)于歷史的書。書里描寫了古代人們的生活，寫得非常生動。這讓我深受啟發(fā)，我也想寫一篇關(guān)于歷史的文章。下列哪個選項最能體現(xiàn)這本書對我的啟發(fā)？（）A.歷史是一件很有趣的事情B.歷史可以讓我們了解過去C.歷史可以讓我們搜集到很多素材D.歷史可以讓我們寫出好的文章14.在我的語文課上，老師還教了我們一個搜集素材的技巧，就是多聽音樂。老師says，音樂可以激發(fā)我們的靈感，幫助我們搜集素材。下列哪個選項不是多聽音樂的好處？（）A.可以激發(fā)我們的靈感B.可以幫助我們搜集素材C.可以讓我們忘記煩惱D.可以讓我們變得很聰明15.有一次，我在家里看紀錄片，看到一條關(guān)于動物的紀錄片。紀錄片里描寫了各種動物的生活，寫得非常生動。這讓我深受啟發(fā)，我也想寫一篇關(guān)于動物的作文。下列哪個選項最能體現(xiàn)這部紀錄片對我的啟發(fā)？（）A.動物是一件很有趣的事情B.動物可以讓我們了解自然C.動物可以讓我們搜集到很多素材D.動物可以讓我們寫出好的作文三、簡答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)題號后的橫線上。）1.在我的語文課上，老師經(jīng)常強調(diào)觀察的重要性，她說觀察就像是咱們寫作文的眼睛，沒有眼睛，咱們怎么知道周圍發(fā)生了什么？記得有一次，老師讓我們觀察教室里的植物，我注意到那盆仙人掌雖然葉子很少，但是生命力很旺盛，每次澆水后都會重新挺立起來。老師says，觀察的時候要仔細，要看到事物的細節(jié)，還要看到事物的特點。通過這次觀察，我學(xué)會了不僅要看到植物的外表，還要看到它的精神。所以，我在寫作文的時候，也會盡量寫出事物的細節(jié)和特點，這樣作文才能生動有趣。2.有一次，我在公園里看到一位老奶奶在教孫子畫畫。老奶奶說：“畫畫不僅僅是畫得像不像，更重要的是要把你的感覺畫出來?！边@句話讓我深受啟發(fā)，我想寫作文也一樣，不能光是把事情寫清楚，還要寫出自己的感情。比如說，我寫一篇關(guān)于春天的文章，不能光是說春天來了，花兒開了，草兒綠了，還要寫出自己對春天的感受，比如春天讓咱們感到快樂，春天讓咱們感到希望。這樣，作文才能打動人。3.在我的語文課上，老師教了我們一個搜集素材的好方法，就是做筆記。老師says，咱們每天可以拿出一小時的時間，記錄下自己看到的、聽到的、想到的東西。比如說，今天我看到了一只小鳥在樹上唱歌，我就記下來：“今天看到一只小鳥在樹上唱歌，歌聲很動聽。”這樣，到了寫作文的時候，我就能用上這些素材了。通過做筆記，我發(fā)現(xiàn)自己每天都能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，這些事情都可以寫進我的作文里。4.有一次，我在圖書館里看到一本關(guān)于旅行的書。書里描寫了作者去各地旅行的經(jīng)歷，寫得非常生動。這讓我深受啟發(fā)，我也想寫一篇關(guān)于旅行的文章。于是，我開始搜集關(guān)于旅行的素材，比如去海邊玩、去山區(qū)徒步、去城市觀光。我把這些素材整理了一下，寫了一篇關(guān)于旅行的文章，得到了同學(xué)們的贊揚。這說明，搜集素材的時候，要盡量多搜集一些不同的素材，這樣作文才能豐富多彩。5.在我的語文課上，老師還教了我們一個搜集素材的技巧，就是多問問題。老師says，咱們在觀察事物的時候，要多問自己幾個為什么。比如說，為什么花兒會開？為什么小鳥會飛？為什么人們會互相幫助？通過問問題，咱們就能更深入地了解事物，從而搜集到更多有價值的素材。通過這個方法，我學(xué)會了不僅要看到事物的表面，還要看到事物的本質(zhì)。四、作文（本部分共1小題，共50分。請將答案寫在答題卡上。）1.在我的語文課上，老師經(jīng)常告訴我們，生活是寫作文的源泉，咱們要熱愛生活，觀察生活，才能寫出好的文章。老師says，咱們身邊充滿了素材，只要咱們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的文章，我一開始不知道寫什么，后來我想起了自己的家鄉(xiāng)，想起了家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的美食，家鄉(xiāng)的人們。于是，我開始搜集關(guān)于家鄉(xiāng)的素材，我去了家鄉(xiāng)的山里，去了家鄉(xiāng)的河邊，還去了家鄉(xiāng)的老街。我看到了家鄉(xiāng)的山水很美，聽到了家鄉(xiāng)的鳥兒在唱歌，聞到了家鄉(xiāng)的美食很香。我還采訪了家鄉(xiāng)的老人，了解了家鄉(xiāng)的歷史。通過這次搜集素材的經(jīng)歷，我寫了一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的文章，得到了老師的好評。這讓我深受啟發(fā)，我明白了，只要咱們用心去觀察生活，就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，就能寫出好的文章。所以，我以后要更加熱愛生活，觀察生活，這樣才能寫出更多好的文章。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.答案：花兒開了，草兒綠了，小鳥叫了解析：本題考查對春天素材的搜集。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花兒開放、草兒變綠、小鳥鳴叫都是春天的典型特征，這些可以作為寫作春天的素材。2.答案：要寫出自己的感情解析：本題考查對寫作技巧的理解。老師的話強調(diào)了寫作不僅僅是陳述事實，更重要的是融入作者的情感，使文章更具感染力。3.答案：一起去游樂場玩，一起看電影，一起聊天解析：本題考查對個人經(jīng)歷的回憶和素材搜集。通過回憶與朋友的共同經(jīng)歷，可以豐富作文內(nèi)容，使文章更具真情實感。4.答案：今天看到一只小鳥在樹上唱歌，歌聲很動聽解析：本題考查做筆記的方法。通過具體記錄觀察到的細節(jié)，如小鳥唱歌，可以作為寫作素材。5.答案：去海邊玩、去山區(qū)徒步、去城市觀光解析：本題考查對旅行經(jīng)歷的搜集。不同類型的旅行經(jīng)歷可以提供多樣化的素材，豐富作文內(nèi)容。6.答案：多問自己為什么解析：本題考查多問問題的技巧。通過提問，可以深入理解事物，發(fā)現(xiàn)更多細節(jié)和特點，從而搜集到更有價值的素材。7.答案：如何賺錢解析：本題考查對環(huán)保素材的辨別。如何賺錢與環(huán)保主題無關(guān)，不屬于環(huán)保素材范疇。8.答案：可以讓我們變得很胖解析：本題考查讀書的好處。讀書可以增長知識、開闊視野，但不會讓人變胖，這是一個明顯的不合理選項。9.答案：可以讓我們變得很累解析：本題考查參加活動的影響。參加活動可以豐富經(jīng)歷、增長見識，但不會讓人變得很累，這是一個不合理選項。10.答案：廣泛而又深入解析：本題考查對搜集素材的理解。像蜜蜂采蜜一樣，既要廣泛涉獵，又要深入挖掘，才能搜集到豐富的素材。11.答案：要有一顆善良的心解析：本題考查對事件的感悟。幫助小朋友找到媽媽體現(xiàn)了善良，這種品質(zhì)在寫作中也可以體現(xiàn)。12.答案：用文字記錄所有的細節(jié)解析：本題考查做思維導(dǎo)圖的方法。思維導(dǎo)圖應(yīng)簡潔明了，用文字記錄所有細節(jié)會顯得過于冗長，不利于理清思路。13.答案：歷史可以讓我們搜集到很多素材解析：本題考查對歷史書籍的啟發(fā)。歷史書籍中包含豐富的故事和事件，可以作為寫作素材。14.答案：可以讓我們變得很聰明解析：本題考查多聽音樂的好處。音樂可以激發(fā)靈感，但不會直接讓人變得很聰明，這是一個夸張的不合理選項。15.答案：動物可以讓我們搜集到很多素材解析：本題考查對動物紀錄片的啟發(fā)。動物紀錄片中展示的各種動物行為和習(xí)性，可以作為寫作素材。二、選擇題答案及解析1.答案：D.只看自己喜歡的書，不看其他的書解析：本題考查搜集素材的方法。搜集素材要廣泛，不能只局限于自己喜歡的內(nèi)容，否則會限制視野。2.答案：A.寫作文要像畫畫一樣，要寫出自己的感情解析：本題考查對寫作技巧的理解。老師的話強調(diào)了情感在寫作中的重要性，與選項A一致。3.答案：B.記錄時要詳細，不要遺漏任何細節(jié)解析：本題考查做筆記的方法。做筆記時應(yīng)簡潔明了，過于詳細會顯得冗長，不利于記憶和運用。4.答案：D.旅行可以讓我們搜集到很多素材解析：本題考查對旅行書籍的啟發(fā)。旅行書籍中的經(jīng)歷和描寫可以作為寫作素材，豐富文章內(nèi)容。5.答案：C.不問任何問題解析：本題考查多問問題的技巧。觀察時提問可以幫助深入理解，不問問題會限制觀察的深度。6.答案：D.如何賺錢解析：本題考查環(huán)保素材的辨別。如何賺錢與環(huán)保主題無關(guān)，不屬于環(huán)保素材范疇。7.答案：D.可以讓我們變得很胖解析：本題考查讀書的好處。讀書可以增長知識，但不會讓人變胖，這是一個不合理選項。8.答案：D.如何交朋友解析：本題考查關(guān)于夢想的素材。交朋友與夢想主題無關(guān)，不屬于關(guān)于夢想的素材范疇。9.答案：D.可以讓我們變得很累解析：本題考查參加活動的影響。參加活動可以豐富經(jīng)歷，但不會讓人變得很累，這是一個不合理選項。10.答案：C.搜集素材要廣泛而又深入解析：本題考查對搜集素材的理解。像蜜蜂采蜜一樣，既要廣泛涉獵，又要深入挖掘，才能搜集到豐富的素材。11.答案：A.要有一顆善良的心解析：本題考查對事件的感悟。幫助小朋友找到媽媽體現(xiàn)了善良，這種品質(zhì)在寫作中也可以體現(xiàn)。12.答案：C.用文字記錄所有的細節(jié)解析：本題考查做思維導(dǎo)圖的方法。思維導(dǎo)圖應(yīng)簡潔明了，用文字記錄所有細節(jié)會顯得過于冗長，不利于理清思路。13.答案：C.歷史可以