備戰(zhàn)2023年高考物理實(shí)驗(yàn)專題突破

實(shí)驗(yàn)01研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)

乞斗日思維突破

一、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

1.作用：計(jì)時(shí)儀器，當(dāng)所用交變電源的頻率/=50Hz時(shí)，每隔0.02s打一次點(diǎn).

2.結(jié)構(gòu)

⑴電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(如圖)

(2)電火花計(jì)時(shí)器(如圖)

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器：”交變電源

3.工作條件:

電火花計(jì)時(shí)器：220V交變電源

4.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理

二、實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律

1.實(shí)驗(yàn)器材

電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、槽碼、刻

度尺、導(dǎo)線、交變電源.

2.實(shí)驗(yàn)過程

(1)按照實(shí)驗(yàn)裝置，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板無滑輪的一端,接好電源；

(2)把一細(xì)繩系在小車上，細(xì)繩繞過滑輪，下端掛合適的槽碼，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，固定

在小車后面；

(3)把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先接通電源,后放開小車;

(4)小車運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，斷開電源，取下紙帶；

(5)更換紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次，選擇一條比較理想的紙帶進(jìn)行測量、分析.

3.數(shù)據(jù)處理

(1)求物體的速度與加速度

①利用平均速度求瞬時(shí)速度：哈蟲=如，匚.

②利用逐差法求解平均加速度

X4~X1X5~X2Xf,~X341+。2+。3(X4+x5+x6)—(尤1+》2+尤3)

ai372，。23rj^，。3372a3972?

③利用速度一時(shí)間圖像求加速度

a.作出速度一時(shí)間圖像，通過圖像的斜率求解物體的加速度；

b.剪下相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶緊排在一起求解加速度.

(2)依據(jù)紙帶判斷物體是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

①XI、尤2、X3…4是相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.

②Ax是兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)的位移差：Ari=X2—Xl,AX2=X3—X2,….

③若Ax等于恒量572),則說明小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng).

④Av=aT2,只要小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它在任意兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)的位移之差

就一定相等.

4.注意事項(xiàng)

(1)平行：紙帶、細(xì)繩要與長木板平行.

(2)兩先兩后：實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通電源，后讓小車運(yùn)動(dòng)；實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先斷開電源，后取下紙帶.

(3)防止碰撞：在到達(dá)長木板末端前應(yīng)讓小車停止運(yùn)動(dòng)，防止槽碼落地及小車與滑輪相撞.

(4)減小誤差：小車的加速度應(yīng)適當(dāng)大些，可以減小長度測量的相對誤差，加速度大小以能

在約50cm的紙帶上清楚地取出6~7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜.

(5)小車從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器位置釋放.

5.誤差分析

(1)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力不均勻，打點(diǎn)不穩(wěn)定引起誤差.

(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)間距測量有偶然誤差.

(3)作圖有誤差.

，原型突破

1.由紙帶計(jì)算某點(diǎn)的瞬時(shí)速度

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于該段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，即

方f”+1來計(jì)算。

2.利用紙帶求物體加速度的兩種方法

(1)逐差法

根據(jù)羽毛m5毛=揚(yáng)毛Na7U為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔)，求出4第1,切景,勿拿,然

3Tz3TZ3Tz

后取平均值a?”="5第+泡+%),即為物體的加速度。

在數(shù)據(jù)處理時(shí)可以對紙帶重新分段，把6段距離分為“前三”和“后三”，“后三”減“前三”

也為相鄰相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移差,時(shí)間間隔為3。

⑵圖像法

利用吃旦寧求出打各點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度，然后作出義圖像，用這圖像的斜率求物體運(yùn)

動(dòng)的加速度。

t/s0123456

x/m050710941759250533294233

回答下列問題：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷該飛行器在這段時(shí)間內(nèi)近似做勻加速運(yùn)動(dòng)，判斷的理由是:

【典例2】（2022?浙江6月卷?T17）（1）①“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝

置如圖1所示，長木板水平放置，細(xì)繩與長木板平行。圖2是打出紙帶的一部分，以計(jì)數(shù)點(diǎn)

。為位移測量起點(diǎn)和計(jì)時(shí)起點(diǎn)，則打計(jì)數(shù)點(diǎn)8時(shí)小車位移大小為cm。由圖3中小車

運(yùn)動(dòng)的數(shù)據(jù)點(diǎn)，求得加速度為m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

OAB

01cm23456

圖2

利用圖1裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，需調(diào)整的是

A.換成質(zhì)量更小的車B.調(diào)整長木板的傾斜程度

C.把鉤碼更換成祛碼盤和祛碼D.改變連接小車的細(xì)繩與長木板的夾角

v/（m,s-1）

圖3圖4

（2）“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖4所示，在該實(shí)驗(yàn)中，

①下列說法正確的是；

A.拉著細(xì)繩套的兩只彈簧秤，穩(wěn)定后讀數(shù)應(yīng)相同

B.在已記錄結(jié)點(diǎn)位置的情況下，確定一個(gè)拉力的方向需要再選擇相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)

C.測量時(shí)彈簧秤外殼與木板之間不能存在摩擦

D.測量時(shí)，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板

②若只有一只彈簧秤，為了完成該實(shí)驗(yàn)至少需要（選填“2”、“3”或“4”）次把

橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到。。

【典例3】（2021?北京卷?T15）物理實(shí)驗(yàn)一般都涉及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、

實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析等。例如：（2）數(shù)據(jù)分析。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在隨物體做勻變速

直線運(yùn)動(dòng)的紙帶上打點(diǎn)，其中一部分如圖2所示，B、C、D為紙帶上標(biāo)出的連續(xù)3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，

相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上。則

打C點(diǎn)時(shí)，紙帶運(yùn)動(dòng)的速度vc=m/s（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

L.B?CQ?

34567'8910111213cmi4

圖2

創(chuàng)新突破

創(chuàng)新角度實(shí)驗(yàn)裝置圖創(chuàng)新解讀

擋光片

光電門

1.滑塊在斜面上靠重力沿斜面向下的分力與摩擦力

(a)的合力獲得加速度

|*As*

2.擋光片經(jīng)過光電門的平均速度作為滑塊速度

運(yùn)動(dòng)方呷

實(shí)驗(yàn)原理的3.平均速度的大小與擋光片的長度有關(guān)

前端

創(chuàng)新

(b)

1.物塊在斜面上靠重力沿斜面向下的分力與摩擦力

打點(diǎn)計(jì)

呼器物塊的合力獲得加速度

2.由紙帶確定物塊的加速度

，//〃〃〃/〃〃/〃/〃〃〃/〃〃/

3.結(jié)合牛頓第二定律求動(dòng)摩擦因數(shù)

實(shí)驗(yàn)器材1.用滴水針頭替代打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打紙帶

的創(chuàng)新2.小車在水平桌面上因摩擦做勻減速運(yùn)動(dòng)

1.鐵球靠重力產(chǎn)生加速度

實(shí)驗(yàn)過程

2.鐵球由A到B的時(shí)間可由數(shù)字毫秒表讀出

的創(chuàng)新

3.鐵球的加速度由彳一，圖線分析得出

【典例4]（2021?天津卷?T9）某實(shí)驗(yàn)小組利用手機(jī)的錄像功能拍下小球在斜面上做勻加

速直線運(yùn)動(dòng)的過程。為便于記錄小球各個(gè)時(shí)刻在斜面上的位置，將錄像中時(shí)間間隔為7■的連

續(xù)7幅畫面合成到同一張圖中，示意如圖。依次測得小球各相鄰位置間的距離為再、4、為3

①寫出小球在位置1的速度表達(dá)式。

②要求充分利用測量數(shù)據(jù)，寫出小球運(yùn)動(dòng)過程中的加速度表達(dá)式。

③在測量小球相鄰位置間距時(shí)由于實(shí)驗(yàn)者讀數(shù)產(chǎn)生的誤差是誤差。（填“偶然”

或“系統(tǒng)”）

【典例5】（2019?全國I卷?T22）某小組利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對物塊沿傾斜的長木板加速下

滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究。物塊拖動(dòng)紙帶下滑，打出的紙帶一部分如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所

用交流電的頻率為50Hz,紙帶上標(biāo)出的每兩個(gè)相鄰點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)未畫出。在

A2CDE五個(gè)點(diǎn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器最先打出的是點(diǎn)，在打出C點(diǎn)時(shí)物塊的速度大小為

m/s（保留3位有效數(shù)字）；物塊下滑的加速度大小為m/s2（保留2位有效數(shù)字）。

【典例6]（2018?北京卷?T21）用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律.

小車紙帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

圖1

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材.接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿長木板運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次.

b.選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)。（片0）,然后每隔相同的時(shí)

間間隔T選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖2中A、B、C、D、E、F......所示.

c.通過測量、計(jì)算可以得到在打A、B、C、D、E......點(diǎn)時(shí)小車的速度，分別記作叼、V2、巧、

V4、V5……

d.以速度v為縱軸、時(shí)間f為橫軸建立直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，如圖3所示.

（1）在下列儀器和器材中，還需要使用的有和（填選項(xiàng)前的字母）.

A.電壓合適的50Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C,刻度尺

D.秒表

E.天平（含祛碼）

（2）在圖3中已標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、D、E對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，請?jiān)谠搱D中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)C對應(yīng)的

坐標(biāo)點(diǎn)，并畫出vt圖像.

（3）觀察W圖像，可以判斷小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其依據(jù)是.可圖像斜率

的物理意義是.

Av

（4）描繪vt圖像前，還不知道小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng).用平均速度竺表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)

Af

的瞬時(shí)速度，從理論上講，對△/的要求是（選填"越小越好"或"與大小無關(guān)"卜從實(shí)

驗(yàn)的角度看，選取的AX大小與速度測量的誤差_____（選填"有關(guān)"或"無關(guān)"）.

（5）早在16世紀(jì)末，伽利略就猜想落體運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)該是均勻變化的.當(dāng)時(shí)只能靠滴水計(jì)

時(shí)，為此他設(shè)計(jì)了如圖4所示的"斜面實(shí)驗(yàn)”，反復(fù)做了上百次，驗(yàn)證了他的猜想.請你結(jié)合

勻變速直線運(yùn)動(dòng)的知識，分析說明如何利用伽利略"斜面實(shí)驗(yàn)”檢驗(yàn)小球的速度是隨時(shí)間均勻

拓展突破測定重力加速度

【典例7】（2022?遼寧卷?T12）某同學(xué)利用如圖所示的裝置測量重力加速度，其中光柵

板上交替排列著等寬度的遮光帶和透光帶（寬度用d表示）。實(shí)驗(yàn)時(shí)將光柵板置于光電傳感

器上方某高度，令其自由下落穿過光電傳感器。光電傳感器所連接的計(jì)算機(jī)可連續(xù)記錄遮光

帶、透光帶通過光電傳感器的時(shí)間間隔A/。

（1）除圖中所用的實(shí)驗(yàn)器材外，該實(shí)驗(yàn)還需要（填“天平”或“刻度尺”）；

編號1遮光帶2遮光帶3遮光帶

73.0438.6730.00

（4）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?，請寫出一條可能的原因:

【典例8]（2021?湖北卷-T12）某同學(xué)假期在家里進(jìn)行了重力加速度測量實(shí)驗(yàn)。如圖（a）

所示，將一根米尺豎直固定，在米尺零刻度處由靜止釋放實(shí)心小鋼球，小球下落途經(jīng)某位置

時(shí)，使用相機(jī)對其進(jìn)行拍照，相機(jī)曝光時(shí)間為，s。由于小球的運(yùn)動(dòng)，它在照片上留下了

500

一條模糊的徑跡。根據(jù)照片中米尺刻度讀出小球所在位置到釋放點(diǎn)的距離”、小球在曝光時(shí)

間內(nèi)移動(dòng)的距離A/。計(jì)算出小球通過該位置時(shí)的速度大小力進(jìn)而得出重力加速度大小g。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)12345

A//cm0.850.860.820.830.85

v/(m-s1)4.254.104.154.25

H/m0.91810.94230.85300.88600.9231

（1）測量該小球直徑時(shí)，游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖（b）所示，小球直徑為mm??

（2）在第2次實(shí)驗(yàn)中，小球下落H=0.9423m時(shí)的速度大小v=m/s（保留3位有效

數(shù)字）；第3次實(shí)驗(yàn)測得的當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮=m/s?（保留3位有效數(shù)字）。

（3）可以減小本實(shí)驗(yàn)重力加速度大小測量誤差的措施有o

A.適當(dāng)減小相機(jī)的曝光時(shí)間

B.讓小球在真空管中自由下落；

C.用質(zhì)量相等的實(shí)心鋁球代替實(shí)心鋼球

【典例9】（2020?江蘇卷?T11）疫情期間“停課不停學(xué)”，小明同學(xué)在家自主開展實(shí)驗(yàn)

探究。用手機(jī)拍攝物體自由下落的視頻，得到分幀圖片，利用圖片中小球的位置來測量當(dāng)?shù)?/p>

的重力加速度，實(shí)驗(yàn)裝置如題圖1所示。

圖2

（1）家中有乒乓球、小塑料球和小鋼球，其中最適合用作實(shí)驗(yàn)中下落物體的是=

（2）下列主要操作步驟的正確順序是o（填寫各步驟前的序號）

①把刻度尺豎直固定在墻上

②捏住小球，從刻度尺旁靜止釋放

③手機(jī)固定在三角架上，調(diào)整好手機(jī)鏡頭的位置

④打開手機(jī)攝像功能，開始攝像

（4）在某次實(shí)驗(yàn)中，小明釋放小球時(shí)手稍有晃動(dòng)，視頻顯示小球下落時(shí)偏離了豎直方向。從

該視頻中截取圖片，（選填“仍能”或“不能”）用（3）問中的方法測出重力加速度。

真題突破

1.（2021?重慶卷?T11）某同學(xué)用手機(jī)和帶刻度的玻璃筒等器材研究金屬小球在水中豎直

下落的速度變化情況。他用手機(jī)拍攝功能記錄小球在水中靜止釋放后位置隨時(shí)間的變化，每

1/60S拍攝一張照片。

（1）取某張照片中小球的位置為0號位置，然后依次每隔3張照片標(biāo)記一次小球的位置，

則相鄰標(biāo)記位置之間的時(shí)間間隔是So

（2）測得小球位置x隨時(shí)間t變化曲線如題圖所示，由圖可知，小球在0.15s~0.35s時(shí)間段

平均速度的大小（選填“大于”、“等于"、“小于”）在0.45s~0.65s時(shí)間段內(nèi)平

均速度的大小。

（3）在實(shí)驗(yàn)器材不變的情況下，能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差測量誤差的方法有：（寫

出一種即可）

2.（2019?全國III卷?T22）甲乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了利用數(shù)碼相機(jī)的連拍功能測重力加速度

的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)負(fù)責(zé)釋放金屬小球，乙同學(xué)負(fù)責(zé)在小球自由下落的時(shí)候拍照。已知

相機(jī)每間隔0.1s拍1幅照片。

（1）若要從拍得的照片中獲取必要的信息，在此實(shí)驗(yàn)中還必須使用的器材是。（填

正確答案標(biāo)號）

A.米尺B.秒表C.光電門D.天平

（2）簡述你選擇的器材在本實(shí)驗(yàn)中的使用方法。

答：__________________________________________________

（3）實(shí)驗(yàn)中兩同學(xué)由連續(xù)3幅照片上小球的位置a、b和c得至Uab=24.5cm、ac=58.7cm,則

該地的重力加速度大小為g=—m/s2o3（保留2位有效數(shù)字）

3.（2018?海南卷?TH）學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)小組使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量重力加速度大小.實(shí)

驗(yàn)時(shí)，他們先測量分液漏斗下端到水桶底部的距離s；然后使漏斗中的水一滴一滴地下落,

調(diào)整閥門使水滴落到桶底發(fā)出聲音的同時(shí)，下一滴水剛好從漏斗的下端滴落；用秒表測量第

1個(gè)水滴從漏斗的下端滴落至第〃個(gè)水滴落到桶底所用的時(shí)間九

,分液漏斗

中閥門

“0水桶

⑴重力加速度大小可表示為g=（用S、n、f表示）；

⑵如果某次實(shí)驗(yàn)中，s=0.90m,71=30,r=13.0s,則測得的重力加速度大小g=m/s2；（保

留2位有效數(shù)字）

⑶寫出一條能提高測量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議：.

4.（2018?江蘇卷?T14）某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量重力加速度g.細(xì)繩跨過

固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪，兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘.實(shí)驗(yàn)操作如下：

①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H；

②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼；

③左手將重錘2壓在地面上，保持系統(tǒng)靜止.釋放重錘2,同時(shí)右手開啟秒表，在重錘1

落地時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄下落時(shí)間；

④重復(fù)測量3次下落時(shí)間，取其平均值作為測量值九

請回答下列問題：

（1）步驟④可以減小對下落時(shí)間/測量的（選填"偶然"或"系統(tǒng)"）誤差.

（2）實(shí)驗(yàn)要求小鉤碼的質(zhì)量機(jī)要比重錘的質(zhì)量M小很多，主要是為了.

A.使X測得更準(zhǔn)確

B.使重錘1下落的時(shí)間長一些

C.使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2M

D.使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等

（3）滑輪的摩擦阻力會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差.現(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差，可以在重錘1

上粘上橡皮泥，調(diào)整橡皮泥質(zhì)量直至輕拉重錘1能觀察到其下落.

（4）使用橡皮泥改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量，并測出所用橡皮泥的質(zhì)量為機(jī)。.用實(shí)驗(yàn)

中的測量量和已知量（M、H、m、mo、f）表示g,則g=.

5.（2018?全國III卷?T22）甲、乙兩同學(xué)通過下面的實(shí)驗(yàn)測量人的反應(yīng)時(shí)間.實(shí)驗(yàn)步驟如

下：

（1）甲用兩個(gè)手指輕輕捏住量程為工的木尺上端，讓木尺自然下垂.乙把手放在尺的下端

（位置恰好處于L刻度處，但未碰到尺），準(zhǔn)備用手指夾住下落的尺.

（2）甲在不通知乙的情況下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺

子.若夾住尺子的位置刻度為重力加速度大小為g,則乙的反應(yīng)時(shí)間為（用L、

L和g表示）.

（3）已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2,L=30.0cm,L=10.4cm,乙的反應(yīng)時(shí)間為

s.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（4）寫出一條提高測量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議：.

鯽嬲t山東卷?T1）2020年5月，我國進(jìn)行了珠穆朗瑪峰的高度測量，其中一種方法

是通過使用重力儀測量重力加速度，進(jìn)而間接測量海拔高度。某同學(xué)受此啟發(fā)就地取材設(shè)計(jì)

（i）如圖甲所示，選擇合適高度的墊塊，使木板的傾角為53。，在其上表面固定一與小物塊

下滑路徑平行的刻度尺（圖中未畫出）。

（ii）調(diào)整手機(jī)使其攝像頭正對木板表面，開啟視頻錄像功能。將小物塊從木板頂端釋放，

用手機(jī)記錄下小物塊沿木板向下做加速直線運(yùn)動(dòng)的情況。然后通過錄像的回放，選擇小物塊

運(yùn)動(dòng)路徑上合適的一點(diǎn)作為測量參考點(diǎn)，得到小物塊相對于該點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)距離L與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t

的數(shù)據(jù)。

（iii）該同學(xué)選取部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出了頭/圖像，利用圖像數(shù)據(jù)得到小物塊下滑的加速

t

度大小為5.6m/s2-

（iv）再次調(diào)節(jié)墊塊，改變木板的傾角，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

回答以下問題：

（1）當(dāng)木板的傾角為37。時(shí)，所繪圖像如圖乙所示。由圖像可得，物塊過測量參考點(diǎn)時(shí)速度的

大小為m/s；選取圖線上位于坐標(biāo)紙網(wǎng)格交叉點(diǎn)上的A、2兩點(diǎn)，利用A、B兩點(diǎn)數(shù)據(jù)

得到小物塊下滑加速度的大小為m/s2o（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

（2）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，進(jìn)一步分析得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮閙/s2o（結(jié)果保留2位有

效數(shù)字,sin37°=0.60,cos37°=0.80）

模擬突破

（1）該實(shí)驗(yàn)平衡摩擦力，滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量（填"需要""不

需要”）；

（3）物體加速度為"=（用給定字母表示）；

2.（2022,安徽淮北?二模）某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。

小車紙帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

甲

（1）該同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，接通電源后，

讓拖著紙帶的小車沿長木板運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次。選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，標(biāo)出部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如

圖乙所示（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打下的點(diǎn)，圖中未畫出）。其中Si=7.05cm、S2=7.68cm、

S3=8.33cm、S4=8.95cm、ss=9.61cm>S6=10.26cm?打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打9點(diǎn)時(shí)小車的速度

VB=m/s；小車的加速度用m/s2（要求充分利用測量的數(shù)據(jù)，結(jié)果均保留2

位有效數(shù)字）。

BCDEF

.S]F52T~~~^^6

乙

（2）用圖甲所示的裝置還可以完成下述哪些實(shí)驗(yàn)。

A.探究小車的加速度和受力的關(guān)系

B.驗(yàn)證動(dòng)能定理

C.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

D.驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律

3.（2022?湖南衡陽?三模）小明同學(xué)在用下面裝置做力學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)裝置也可以用來

測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭。實(shí)驗(yàn)器材有小車，一端帶有定滑輪的平直軌道，墊塊，細(xì)線，打

點(diǎn)計(jì)時(shí)器，紙帶，頻率為50Hz的交流電源，刻度尺，6個(gè)槽碼，每個(gè)槽碼的質(zhì)量均為相。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按圖甲安裝好實(shí)驗(yàn)器材，跨過定滑輪的細(xì)線一端連接在小車上，另一端懸掛著6個(gè)槽碼，

改變軌道的傾角，用手輕推小車，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列等間距的點(diǎn)，表明小

車沿傾斜軌道勻速下滑；

②保持軌道傾角不變，取下1個(gè)槽碼（即細(xì)線下端還懸掛5個(gè)槽碼），讓小車拖著紙帶沿

軌道下滑，根據(jù)紙帶上打的點(diǎn)跡測出加速度。；

③減少細(xì)線下端懸掛的槽碼數(shù)量，重復(fù)步驟②；

圖甲圖乙

（2）在進(jìn)行步驟①時(shí)，需要將平直軌道左側(cè)用墊塊墊高，若某次調(diào)整過程中打出的紙帶如

圖乙所示（紙帶上的點(diǎn)由左至右依次打出）,則墊塊應(yīng)該（填"往左移""往右移"

或“固定不動(dòng)"）；

（3）某次實(shí)驗(yàn)獲得如圖所示的紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出，則加速度大小

a=m/s2（保留三位有效數(shù)字）；

ABCDEFG

6.92

4.（2022?重慶?三模）某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小

車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，先后在紙帶上確定出A、8、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。

每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1so

ABCDEF

3k2c呼卜38c4]?.20cmi5.99cm6.80cm7.62cm

（1）在實(shí)驗(yàn)中，使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)______（填"先釋放紙帶再接通電源”或"先接通電源再

釋放紙帶"）。

（2）為了計(jì)算打8這個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小，我們需要測量的物理量是,測得該物

理量為,計(jì)算得到B點(diǎn)、的速度為o

（3）你能根據(jù)圖中的點(diǎn)跡判斷小車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是，你的判斷依據(jù)是o

5.（2022?河南商丘?三模）某同學(xué)做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，得到

一條清晰的紙帶如圖乙所示，并在紙帶上選取A、B、C,D、E共5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰兩個(gè)

計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz。

（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是o（填選項(xiàng)