統(tǒng)編版小升初專項(xiàng)攻略：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（含答案）

一、選擇題

1.下列句于口中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是（）

為人民利益而死口就比泰山還重□替法西斯賣力口替剝削人民和壓迫人民的人去死□就比

鴻毛還輕口

A.toB.,,,,。C.,；.,。D.,；

2.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）

A.“許多天就好像一天，許多月就好像一月。”這個(gè)句子所使用的修辭手法是比喻。

B.“今天天氣真好啊！一你什么時(shí)候有空？”句中破折號(hào)的作用是表語(yǔ)意轉(zhuǎn)折。

C.“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是個(gè)反問(wèn)句。

D.“清明前后，種瓜點(diǎn)豆?！边@不是一句諺語(yǔ)。

3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一錢

為其伴奏。

B.燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開的時(shí)候。

C.炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)子挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高額骨，臉上布滿了皺

紋。

D.人們常常幸福地看到周總理，看到他矯健的身軀、慈祥的面龐。

4.下列句子中分號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是（）

A.老師是春雨，用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們；老師是紅日，用溫暖的陽(yáng)光照耀我們。

B.過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡

呢？

C.虛心使人進(jìn)步；驕傲使人落后。

D.昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云；中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，

呼呼地刮了一個(gè)下午。黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般大雪來(lái)。

5.下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用塔送的一項(xiàng)是（）

A.“同志們，扔手榴彈！''連長(zhǎng)給戰(zhàn)士們下了命令。

B.靜，越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)，越發(fā)能顯示必勝的信心。

C.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角，有的

都是紗燈。

D.“我們哪里有近道？”挑山工說(shuō)：“還不和你們是一條道？”

6.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.家，是溫馨的港灣，家，是心靈的歸宿，家，是情感的寄托。

B.家，是溫馨的港灣；家，是心靈的歸宿；家，是情感的寄托。

C.家，是溫馨的港灣。家，是心靈的歸宿。家，是情感的寄托。

D.家……是溫馨的港灣，家是心靈的歸宿，家是情感的寄托。

7.下列句子中，分號(hào)使用錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）

A.清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。

B.結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？

C.“具”字在字典里的解釋：①器具，器物；②備，備有。

D.那歌聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)；時(shí)而酣暢，令人陶醉

8.下列句子中省略號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不一樣的是哪一項(xiàng)？（）

A.“可是……還差半小時(shí)啊?！蔽亦饺轮南?，你怎么就不向窗外看一眼呢？

B.“可是……不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多好多醬油呢?！拔乙贿呎f(shuō)，一邊用眼瞟

著窗外，生怕雨停了。

C.“媽媽……發(fā)考卷了。"我低頭，來(lái)到媽媽身邊。

D.它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……

9.下列對(duì)句中省略號(hào)作用的分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.還好，總算活著回來(lái)啦?！也辉?，你在家里做些什么呢？（表示語(yǔ)意未盡）

B.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來(lái)。（表示數(shù)目的遞增）

C.“不，沒(méi)有人！天啊，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢？……”

桑娜沉思著。（表示心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)）

D.“我？”桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)，“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕?！?/p>

（表示說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，欲言又止）

10.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.“我想，”米尼大聲說(shuō)：“今天我就不打掃地毯下面的地了。”

B.他開始想念家鄉(xiāng)的土撥鼠、野雞、鴨子和兔子們了。

C.別人沒(méi)想到的事，你想到了；別人想到的事，你做到了。

D.偏心的詩(shī)人呦，為什么厚此薄彼？為什么不肯為她多唱幾支短歌？

11.下列對(duì)破折號(hào)的用法分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.“他飛奔回客店，花了一夜功夫，把剛才彈的曲子一《月光曲》記錄了下來(lái)?！?/p>

這句話中的破折號(hào)起解釋、說(shuō)明的作用。

B.“京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬一用一根

試卷第2頁(yè)，共4頁(yè)

小小的馬鞭就徹底解決了。”這句話中的破折號(hào)表示轉(zhuǎn)折。

C.“主人一聲吩咐，酒宴擺下——'”這句話中的破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。

12.周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣句中引號(hào)的用法是下列哪一項(xiàng)？（）

A.表示引用的部分B.表示特殊的含義

C.表示特定的稱謂D.表示著重論述的對(duì)象

13.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子……《月光曲》記錄了下來(lái)。

B.京劇還有一種奇特之處，雙方正在對(duì)打，激烈到簡(jiǎn)直是風(fēng)雨不透，臺(tái)下看的人

非常緊張，一個(gè)個(gè)大氣兒不敢出，都把眼睛睜得大大的，唯恐在一眨眼間，誰(shuí)就把

對(duì)方給“殺”了。

C.比如“金玉奴”中有一個(gè)細(xì)節(jié)，小生演員用飯碗喝完豆汁，又用嘴去添筷子，如

果沒(méi)有這一“舔”，那飯碗也就完全不必拿上舞臺(tái)。

D.這，哪里還是戲?。窟@，不是太像雜技了嗎？您說(shuō)得太對(duì)了，這就是京劇中的

雜技成分，自古如此，如今還保留著。

14.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的，一旦真用，那就得“狠狠做戲這一句中引號(hào)的

作用是（）

A.直接引用B.表示特殊含義C.著重強(qiáng)調(diào)的對(duì)象D.表示特定稱謂

15.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)，可是

敵人緊跟在身后；另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。

B.古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。

C.毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗，五星紅旗在雄壯的《義

勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。

D.“不，沒(méi)有人！天啊，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢？……”

桑娜沉思著，久久地坐在床前。

二、填空題

16.先給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，再照樣子補(bǔ)充詞句，使句子意思完整。

（1）蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里（）顯得更綠了（）天空倒映在清凌凌的

河水里（）顯得更藍(lán)了（）云朵倒映在清凌凌的河水里（）顯得更白了（）

（2）老師是園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是明燈（）（）老師是一

17.把A、B兩個(gè)句子合并成一個(gè)帶有分號(hào)的句子。

A：我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看。

B：我醒來(lái)時(shí)，白晝的那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視。

18.在句子中的不同位置給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使句子表達(dá)不同的意思。

（1）我批評(píng)他也批評(píng)你服氣嗎

（2）我批評(píng)他也批評(píng)你服氣嗎

19.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）自私是一面鏡子（）鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己（）自私是一塊布匹（）

蒙住了自己的眼睛（）看不見別人的痛楚（）自私是一層玻璃（）看上去透明

（）卻始終隔開了彼此的距離（）

（2）靜物是凝固的美（）動(dòng)景是流動(dòng)的美（）直線是流暢的美（）曲線是婉轉(zhuǎn)

的美（）喧鬧的城市是繁華的美（）寧?kù)o的村莊是淡雅的美（）生活中難道不

是處處都有美嗎（）

20.寫出下列句子中省略號(hào)的作用。

（1）“我……我不行啦。你們吃吧！”（）

⑵“看，你們都瘦得……”（）

21.在下面句子中的括號(hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴嘴、歌唱（）我婆娑起舞，芳草為我鼓掌

（）我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往（）我從不顧影自憐，也不孤芳自賞

（）

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參考答案:

1.D

【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

“為人民利益而死”其后為句中停頓，使用逗號(hào)，“就比泰山還重”與后邊的內(nèi)容形成了轉(zhuǎn)折,

其后使用分號(hào)；“替法西斯賣力”其后為句中停頓，使用逗號(hào)，“替剝削人民和壓迫人民的人

去死”其后為句中停頓，使用逗號(hào)，“就比鴻毛還輕”其后為句末停頓，使用句號(hào)。

故選D。

2.B

【詳解】本題考查修辭方法。

A.有誤，比喻句是用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。此句沒(méi)有運(yùn)用

修辭手法。

B.正確?！敖裉焯鞖庹婧冒?！——你什么時(shí)候有空？”句中先闡述“天氣好”，再用破折號(hào)引

出“你什么時(shí)候有空”，這屬于語(yǔ)意的變化。

C.有誤，反問(wèn)句表面看來(lái)是疑問(wèn)的形式，但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思，答案就在問(wèn)句之

中。題干中“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是疑問(wèn)句。

D.有誤，“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，體現(xiàn)了氣候條件與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的密切關(guān)系。實(shí)踐證明，氣

候條件中的光、熱、水、氣等因素，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是至關(guān)重要的。這是一句農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)。

故選B。

3.B

【詳解】這道題主要考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

ABD選項(xiàng)都正確。

B.錯(cuò)誤。分號(hào)多用于分隔存在并列、轉(zhuǎn)換、繼承、因果關(guān)系的句子里，這個(gè)句子屬于并列

關(guān)系，應(yīng)該使用分號(hào)，正確應(yīng)該是“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；

桃花謝了，有再開的時(shí)候?！?/p>

故選B。

4.A

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是分號(hào)的使用。

分號(hào)表示一句話中并列的分句之間的停頓，常用于排比句當(dāng)中。

B.錯(cuò)誤，“我留著些什么痕跡呢”與前面不是并列關(guān)系，不能用分號(hào)。改為：過(guò)去的日子如

輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢？

C.錯(cuò)誤，兩個(gè)分句之間不是并列關(guān)系，中間應(yīng)用“逗號(hào)”。改為：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人

落后。

D.錯(cuò)誤，句子“清晨……”"中午……”“黃昏……”之間是并列關(guān)系，中間應(yīng)都用“分號(hào)改

為：昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云；中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼

地刮了一個(gè)下午；黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般大雪來(lái)。

故選A?

5.D

【詳解】本題主要考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。

D.提示語(yǔ)在中間，提示語(yǔ)后面用逗號(hào)，即：“我們哪里有近道？”挑山工說(shuō)，“還不和你們是

一條道？”

故選D。

6.B

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。

句子間的一般停頓用逗號(hào)，并列分句間用分號(hào)。這是一個(gè)并列關(guān)系的句子，每個(gè)分句之間應(yīng)

該用分號(hào)。

故選B

7.D

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。

分號(hào)的用法：用于多重復(fù)句、并列關(guān)系列舉分項(xiàng)中。分號(hào)的作用：主要用于并列、轉(zhuǎn)折、承

接、因果等單重復(fù)句；用來(lái)隔開并列短語(yǔ)，進(jìn)行不同釋義的同一項(xiàng)內(nèi)容；用在多重復(fù)句第一

層分句，并且并列部分內(nèi)容。

D.有誤，“時(shí)而婉轉(zhuǎn)”與“時(shí)而酣暢”是句子的并列謂語(yǔ)，中間應(yīng)該使用逗號(hào)，而非分號(hào)。

8.D

【詳解】本題考查省略號(hào)的作用。

省略號(hào)的作用有：表示說(shuō)話的斷斷續(xù)續(xù)；表示列舉的省略，一般用于列舉多項(xiàng)同類詞句；表

示說(shuō)話沒(méi)有說(shuō)完；還表示不語(yǔ)，含糊其辭。

A.省略號(hào)是表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。

B.省略號(hào)是表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。

C.省略號(hào)是表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。

D.省略號(hào)是表示表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略。

答案第2頁(yè)，共5頁(yè)

9.A

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

A.這里的省略號(hào)是表示“總算活著回來(lái)”這其中的艱辛難以言表，同時(shí)起到了一個(gè)語(yǔ)境轉(zhuǎn)

換的作用，這是書面語(yǔ)言的一種表達(dá)方式，表示思維的跳躍。

10.A

【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

A.錯(cuò)誤，說(shuō)話人在中間，說(shuō)后面用逗號(hào)，本句中冒號(hào)改為逗號(hào)。

11.B

【詳解】本題考查破折號(hào)的作用。

A.正確。

B.有誤，結(jié)合“京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬一用

一根小小的馬鞭就徹底解決了?！笨芍渲械钠普厶?hào)表示解釋說(shuō)明。

C.正確。

12.C

【詳解】本題考查破折號(hào)的作用。

“紗衣”是指大氣層，表示特定的稱謂和強(qiáng)調(diào)。

故選C。

13.D

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。

A.使用錯(cuò)誤。“曲子”和“《月光曲》”直降應(yīng)該用破折號(hào)（一）；表示解釋說(shuō)明。

B.使用錯(cuò)誤?！熬﹦∵€有一種奇特之處”后面應(yīng)該用冒號(hào)（：）o

C.使用錯(cuò)誤。“金玉奴”表示京劇片段，應(yīng)該使用書名號(hào)（《》）。

D.使用正確。

綜上所述，答案選D。

14.B

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用。

“狠狠做戲”指的是要認(rèn)真的做戲，全身心地投入到戲中角色當(dāng)中。故引號(hào)的作用是表示特殊

含義。

答案選B。

15.C

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

C.有誤，句子中“五星紅旗”是對(duì)前面的國(guó)旗做了解釋說(shuō)明，應(yīng)用破折號(hào)?？筛某桑好飨?/p>

親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗一五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐

徐上升。

16.,；,；,。，照亮我們前行的路；

指南針，指引我們前進(jìn)的方向

【詳解】（1）考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。

做本題需要先將句子讀一遍，知道表達(dá)的內(nèi)容，再將常見的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)填進(jìn)去。常見的標(biāo)點(diǎn)符

號(hào)有用于句中表停頓的逗號(hào)“，”，句末的句號(hào)“?！?，表疑問(wèn)的問(wèn)號(hào)“？”，有強(qiáng)烈感情色彩的

感嘆號(hào)“！”，還有隔存在一定關(guān)系（并列、轉(zhuǎn)折、承接和因果等，以并列關(guān)系居多）的兩句分

句的分號(hào)“；”等。

讀完句子可知這是一個(gè)排比句，會(huì)用到分號(hào)?！埃褂吃诤铀?，顯得怎么樣；”即：蘆葦和

蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了；云朵

倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。

（2）考查仿寫。

這是一個(gè)排比句，所以也會(huì)用到分號(hào)。還以將老師比作太陽(yáng)、雨水。即：老師是園丁，培育

著祖國(guó)的花朵；老師是明燈，照亮遠(yuǎn)方的道路；老師是太陽(yáng)，一次次給予我們光

irtjo。

17.我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看；我醒來(lái)時(shí)，白晝的那只碩大無(wú)朋

的獨(dú)眼向我凝視。

【詳解】本題考查分號(hào)的使用，學(xué)生注意平時(shí)要多積累。

分號(hào)是一種在層次上介于逗號(hào)和句號(hào)之間的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，主要用以分隔存在一定關(guān)系（并列、

轉(zhuǎn)折、承接和因果等，以并列關(guān)系居多）的兩句分句——分句可以屬于單重復(fù)句，也可以是

多重復(fù)句的第一層分句，或者是大句中的并列部分。

AB兩句屬于并列的關(guān)系，直接合并，將A句中的句號(hào)改為分號(hào)即可。

18.我批評(píng)他，也批評(píng)你，服氣