Unit1Helpingathome

PartALefstalk&Drawandsay

基礎(chǔ)練

一、用正確的手寫體抄寫下列單詞，每個5遍。

1.teacher

2.doctor------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.Whafs

4.He，s一

5.She's

二、根據(jù)圖片內(nèi)容，將正確選項的序號填相應(yīng)的括號內(nèi)。

)3.—What'syoursister?sjob?

-She'sa.

提升練

三、判斷句子與圖片是否相符，相符的寫T,不相符的寫F。

第1題第2題第3題第4題第5題

()1.Youhaveabigfamily.

()2.MyfatherisaPEteacher.

()3.Doctorsaregreat.

()4.-Isthisyourfather?-Yes,itis.

()5.Thewomanismyteacher.

四、連詞成句。

1.a,is,she,teacher(.)

2.father's,is,what,job(?)

3.big,have,you,family,a(.)

4.too,my,is,father,a,doctor(.)

5.this,your,is,father(?)

五、單項選擇。

)1.Youabigfamily.

A.hasB.haveC.haves

)2.What'syourjob?

A.motherB.mothers,C.mother^

)3.一What'syourfather'sjob?

A.HeisadoctorB.HehasadoctorC.Hisadoctor

)4.一Isthisyourfather?

A.Yes,itisB.Yes,heisC.Yes,thisis

)5.—Isthismother?——Yes,itis.

A.youB.yourC.yours

)6.-What'syoursister'sjob?adoctor.

A.He'sB.She'sC.Shehas

)7.一What'syourgrandma'sjob?

A.HeisateacherB.Sheisateacher.C.Iamateacher.

)8.Doctorsgreat.

六、根據(jù)對話選擇合適的句子，將答案序號填在題前括號內(nèi)

B:1Isthisyourfather?

A:2Heisateacherinmyschool.

B:Isthisyourmother?

A:Yes,itis.

B:3

A:4.Sheworksinahospital.

A.What'syourmother\job?

B.Sheisadoctor.

C.Yes,itis.

D.Youhaveabigfamily.

解析：本題考查主謂語搭配。主語you是第二人稱，謂語動詞用原形，因此選B。

2.答案：C

解析：本題考查名詞所有格。詢問某人的職'也的句型是What's+某人，sjob?,因此選C。

3.答案：A

解析：本題考查回答職業(yè)的句型，表達職業(yè)用HeWShe飛+職業(yè)，故選A。

4.答案：A

解析:本題考查確認某人是否是誰的句型：Isthis...?肯定回答用：Yes,itis.,因此選A。

5.答案：B

解析：本題考查形容詞性物主代詞，后接名詞表示所屬關(guān)系，因此選B。

6.答案：B

解析：本題考查人稱代詞的性別。根據(jù)前一句sister,得知后面的主語是女的，因此選B。

7.答案：R

解析:本題考查詢問和回答他人的職業(yè)。根據(jù)前一句問：你奶奶是做什么工作的？奶奶是女的，

人禰代詞用she,因此選B。

8.答案：C

解析：本題考查主謂一致。根據(jù)主語Doctors是復(fù)數(shù)形式，謂語動詞要保持一致，因此選C。

W士》拓展練

六、根據(jù)對話選擇合適的句子，將答案序號填在題前括號內(nèi)

1.答案：D

解析：根據(jù)整個對話判斷，第一句應(yīng)該是描述一下看照片的感受，因此選D。

2.答案：C

解析：根據(jù)“Isthisyourfather?和Heisateacherinmyschool.“可知這里應(yīng)該先確認人物身份是

“我”父親，因此選C。

3.答案：A

解析：根據(jù)后文說“Sheworksinahospital.”,可知這個部分是詢問另一個人物---母親的職業(yè)，

因此選Ao

4.答案：B

解析：根據(jù)上文詢問母親職業(yè)，可知這里是回答母親的職業(yè)，因此選B。

Unit1Helpingathome

PartALet'slearn&Matchandsay

基礎(chǔ)練

一、用正確的手寫體抄寫下列單詞，每個5遍。

I.farmer

2.nurse

3.doctor

4.officeworker

5.factoryworker

二、根據(jù)圖片，把對應(yīng)圖片的單詞規(guī)范地書寫在四線三格內(nèi)。

沖

提升練

三、選出每組單詞中不同類的一項。

()1.A.youB.yourC.he

()2.A.father'sB.Mike'sC.she's

()3.A.factoryB.teacherC.nurse

()4.A.what'sB.He'sC.She's

()5.A.jobB.doctorC.farmer

四、漢譯英。

1.Mike'sfatherisa.(工廠工人)

2.Whafsyour?(媽媽的工作)

3.(他是)anofficeworker.

4.Mysisterisan_______________(辦公室職員).

5.Whafs(麥克的方ob?

五、情境選擇。

()1.你告訴同桌你的爸爸是農(nóng)民，你會說：

B.Myfatherisanurse.B.Myfatherisafarmer.

()2.你告訴英語老師Mike是醫(yī)生，你會說：

A.Mikeisadoctor.R.What\Mike\job?

()3.你想表達老師很偉大，你會說：

A.Doctorsaregreat.B.Teachersaregreat.

()4.你想知道老師的父親是做什么工作的，你會說：

B.Whal'syourfather'sjob?B.Isthisyourfather?

()5.你想告訴同桌你的哥哥也是老師，你會說：

B.Youhaveabigfamily.B.Mybrotherisateachertoo.

他

心*拓展練

六、用所給單詞的適當形式填空。

1.Doctors----------------------(be)greatandhelpful.

2.一What's----------------------(you)mother'sjob?一She'sanurse.

3.She(be)ateacher.

4.-Whal's'(John)job?一He,sastudent.

5.Sarah'sbrotheris，(a)officeworker.

參考解析

基礎(chǔ)練

一、用正確的手寫體抄寫下列單詞，每個5遍。

I.答案：

解析：略

4.答案：nurse

解析：略

5.答案：doctor

解析：略

4.答案：o//i”work2r

解析：略

5.答案：jactoryworker

解析：略

二、根據(jù)圖片，把對應(yīng)圖片的單詞規(guī)范地書寫在四線三格內(nèi)。

答案：1.factorqworkar2.+3.otfice砒廠匕廠

r“，i?電偏

7提升練

三、選出每組單詞中不同類的一項。

答案：LB2.C3.A4.A5.A

四、漢譯英。

答案：1.factoryworker2.mother\job3.He's/Heis

4.officeworker5.Mike's

五、情境選擇。

1.答案：B

2.答案：A

3.答案：B

4.答案：A

5.答案：B

拓展練

六、用所給單詞的適當形式填空。

1.答案:are

解析：句子的主語Doclors用了復(fù)數(shù)形式，謂語動詞應(yīng)該和主語保持一致。

2.答案：your

解析：句子的意思是：“你媽媽是做什么工作的？”形容詞性物主代詞your修飾后面的名詞

mothero

3.答案：is

解析：主語she是第三人稱單數(shù)，be動詞要使用is。

4.答案:John's

解析：句子是詢問約翰的工作是什么。工作和約翰之間是所屬關(guān)系，故用名詞所有格表示。

7.答案：an

解析：office開頭的首字母是元音字母，元音字母開頭的單詞前冠詞用an。

Unit1Helpingathome

PartALet'sspell

也沖必基礎(chǔ)練

一、用正確的手寫體抄寫下列單詞，每個5遍。

1.teacher

2.Chinese

3.chair

4.lunch

5.peach二

二、根據(jù)圖片，補全單詞所缺字母或字母組合。

提升練

三、選出每組單詞中劃線部分發(fā)音是(T)否(F)相同。

()1.A.chairB.cheeseC.school

()2.A.lunchB.muchC.such

()3.A.benchB.teachC.Christmas

()4.A.ChinaB.ChineseC.chop

()5.A.peachB.kitchenC.cheer

四、根據(jù)讀音規(guī)律，畫出每個句子中含有ch的單詞ch發(fā)作/丁的單詞，并嘗試拼讀。

1.MrZhangteachesChineseinourschool.

2.Myfatherisafactoryworker.HemakesgreatchairsinChina.

3.Mymothermakesgoodlunchesinthekitchen.

4.Mygrandmamakesgreatpeachbunsformyteacher.

5.AChinesebuysbitsonabluechair.

拓展練

五、根據(jù)句中單詞劃線部分的讀音，選出合適的單詞填入四線三格內(nèi)，使句子完整正確。

I.The(children/lunches)singsongsinthegardeninmusicclass.

2.MyJonesteaches'(China/Chinese)inourschool.

3.Mymotherandfatheraremakinggreatpeachbunsinthe----------------------(lunch/kitchen).

4.Studentslearnmanythingsinthe(peach/kitchen).

5.The(Chinese/teacher)womanhasapurplecar.

3參考解析

沖

4*基礎(chǔ)練

一、用正確的手寫體抄寫下列單詞，每個5遍。

1.答案：teacher

解析：略

-叢?3r\?

解析：略

9.答案：ckaiy

解析：略

4.答案：Lunch

解析:略

5.答案：?24/

解析：略

二、根據(jù)圖片，補全單詞所缺字母或字母組合。

答案：1.￡:hiTL”z.2.chair-3.teacher

1opuach5China

3^提升練

三、選出每組單詞中劃線部分發(fā)音是(T)否(F)相同。

答案：l.F2.T3.F4.T5.T

四、根據(jù)讀音規(guī)律，畫出每個句子中含有ch的單詞ch發(fā)作//的單詞，并嘗試拼讀。

答案：1.MrZhangteachesChineseinourschool.

2.Myfatherisafactoryworker.HemakesgreatchairsinChina.

3.Mymothermakesgoodlunchesinthekitchen.

4.Mygrandmamakesgreatpeachbunsformyteacher.

5.AChineseboyssitsonabluechair.

但

拓展練

五、根據(jù)句中單詞劃線部分的讀音，選出合適的單詞填入四線三格內(nèi)，使句子完整正確。

1.答案:children

解析：句意為“音樂課上，孩子們在花園唱歌」

2.答案:Chinese

解析：句意為“瓊斯先生在我們學(xué)校教語文。”

3.答案:kitchen

解析：句意為“我爸爸媽媽正在廚房做壽桃面包

4.答案:kitchen

解析：句意為“學(xué)生們在廚房學(xué)很多東西。”

5.答案：Chinese

解析：句意為“這位中國婦女有一輛紫色的車

Unit1Helpingathome

PartBLefstalk&Discussandmakealist

就評

j基礎(chǔ)練

一、用正確的手寫體抄寫下列單詞或短語，每個5遍。

2.tired

3.dosomechores

4.cook

5.cleantheroom

二、選出每組單詞中不同類的一項°

()1.A.forB.nurseC.teacher

()2.A.cookB.cleanC.gift

()3.A.officeB.tiredC.factory

()4.A.grandpaB.chairC.card

()5.A.lunchB.EnglishC.Chinese

提升練

三、讀句子，蔣圖片序號填在題前括號內(nèi)。

()1.Mymotherisafactoryworker.

()2.Mike'sfatherisafarmer.

()3.Lei'ssinganddanceforourgrandparentsontheDoubleNinthFestival.

()4.1cancleantheroom.

()5.Boysandgirlscandosomechores.

四、單項選擇題。

)1.Myfatheris.Icanhelphimcleantheroom.

A.usefulB.colourfulC.busy

)2.TheDoubleNinthFestivaliscoming.Whatcanyouforyourgrandma?

A.doB.todoC.doing

()3.Mycousinisofficeworker.

A.aB.anC.the

()4.Ourteachersaretiredbusyeveryday.

A.andB.butC.or

()5.Wecandrawapictureforyourlittlebrother.

A.tooR.alsoC.and

五、情境選擇。

()1.你告訴老師你會做飯，你會說：

C.Icansinganddance.B.Icancook.

()2.同桌告訴你他要為媽媽制作一張卡片，他會說：—

A.Icanmakeagift.B.Icanmakeacard.

()3.你的媽媽是辦公室職員，你想說她上班很忙，你會說：

A.Mymotherisbusy.B.Mymothercandosomechores.

()4.父親節(jié)到了，你想幫父親打掃房間，你會說：

C.Whatcanyoudoforyourfather?B.Icancleantheroom.

()5.你想問同桌她在母親節(jié)將為母親做點什么，你會說：

C.Whatcanyoudoforyourmother?B.Icanalsocook.

六、把句子中的漢語部分翻譯成英語。

1.Mygrandparentsarefarmers,theyarc.(繁忙的)

2.一Whatcanyoudo----------------------(為；in)yourlittlebrother?一Icansing.

3.Mygrandpa----------------------(能；會；nJW)makesgreatchairs.

4.WehavetheDoubleNinthFestivalin（中國）.

5.Sarah'sbrothercan（做家務(wù)）verywell.

參考解析

\W

3*基礎(chǔ)練

一、用正確的手寫體抄寫下列單詞，每個5遍。

MFMFj

解析：略

解圻：略

]2.答案：doSOTTL?Jo廣OS

解析：略

4.答案：-cook

解析：略

?IT?，■，一，彳「■?,”產(chǎn)〃

解析：略

二、選出每組單詞中不同類的一項。

答案：LA2.C3.B4.A5.A

解析：1.A選項是介詞，其余兩個是職業(yè)名詞。

2.C選項是.名詞，其余兩項是動詞。

3.B選項是形容詞，其余兩項是名詞。

4.A選項是家庭成員稱呼，其余兩項是物品類名詞。

5.A選項是午餐，其余兩項是語言/學(xué)科名詞。

提升練

三、讀句子，蔣圖片序號填在題前括號內(nèi)。

答案：l.E2.A3.C4.B5.D

四、單項選擇題。

答案：1.C

解析：本題考查形容詞詞義辨析，句意為“我的父親很忙。我可以幫他打掃房間?！?/p>

2.A解析：本題考查情態(tài)動詞后面動詞用原形。

3.B解析：本題考查冠詞的用法，原因字母開頭的詞前，冠詞用an。

4.A解析：本題考查并列連詞的用法，and表示并列關(guān)系，but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，or表示選擇關(guān)

系。

5.B解析：本題考查副詞的用法，loo和also都表示：“也”，loo用于句末，also用于句中。

五、情境選擇。

1.答案：B

2.答案：B

3.答案：A

4.答案：B

5.答案：A

建"拓展練

六、把句子中的漢語部分翻譯成。

1.答案：busy

解析：略

2.答案:for

解析：略

3.答案：can

解圻：略

4.笞案：China

解析：略

13.答案：dosomechores

解析：略

Unit1Helpingathome

PartBLefslearn&Listenandchant

基礎(chǔ)練

一、為下列圖片選擇正確的短語，并用正確的手寫體抄寫下列單詞或短語，單詞5遍，短語3

遍。

A.cookB.sweepthefloorC.lookafterD.havefun

()1?期,—

()2.三

()4.\二

二、看圖，從方框中選擇正確的單詞或短語補全句子，并寫在四線三格內(nèi)。

A.lookafterB.cookC.sweepthefloorD.havefun

)1.We

)2.Wetogether.

3提升練

B.B.C.D.

()1.Wchavefuntogether.

()2.1lookaftermybrother.

()3.Weoftencooktogether.

()4.Weoftensweepthefloortogether.

四、單項選擇題。

()1.1havehappyfamily.

A.aB.anC.the

()2.Myfather______adoctor.

A.amRisC..are

()3.We__________funtogether.

A.haveB.hasC.tohave

()4.Mumanddad______busy.

A.amB.isC.are

()5.1cook_______myfamily.

A.forB.toC.of

J”拓展練

五、閱讀理解，選出與文中表述相符的選項。

MynameisEric.Ihaveahappyfamily.Thereare(burpeopleinmyfamily,myfather,my

mother,mysisterandme.Myfatherisateacher.Mymotherisanurse.Mysisterissevenyearsold

andslicisastudent.HuinaincisEmily,Wcuflcngotoschoollogcllicr.Myfalhurandmyuiolhcrarc

verybusy,butweoftencooktogether.Ilookaftermysisterandmypetdog.Mydog'snameisOla.I

likemysisterandmypetdog.Wearehappyfamily.

()1.WhatisEric'sfather'sjob(工作)?

A.nurseB.doctorC.teacher

()2.HowoldisEric'ssister?

A.nineB.cightC.seven

)3.Therearepeopleinmyfamily.

A.fourB.threeC.five

)4.1lookaftermysisterand.

A.mymotherB.mypctdogC.myfather

)5.WhatisEric'spetdog'sname?

A.EmilyB.OlaC.Eric

沔

j參考解析

基礎(chǔ)練

三、一、為下列圖片選擇正確的短語，并用正確的手寫體抄寫下列單詞或短語，每個5遍。

1.答案：C

解析：略

2.答案：A

解析：略

3.答案：D

解析：略

4.答案：B

解析：略

二、看圖，從方框中選擇正確的單詞或短語補全句子，并寫在四線三格內(nèi)。

1.答案：B

解析：略

2.答案：D

解析：略

3.答案：A

解析：略

4.答案：C

解析：略

提升練

三、讀句子，蔣圖片序號填在題前括號內(nèi)。

1.答案：D

解析：略

2.答案：B

解析：略

3.答案：C

解析：略

4.答案:A

解析：略

四、單項選擇題C

答案：1.A

解析：本題考查冠詞的用法，輔音開頭的單詞前，冠詞用a。

2.B解析：本題考查be動詞的用法。第三人稱單數(shù)he,she,it之后用is。

3.A解析：本題考查動詞短語，havefun意為“玩得開心”。

4.C解析：本題考查be動詞的用飯，你們you,我們we,他們they,-—律用are.

5.A解析：本題考查介詞的用法，句意為“我為家人做飯”。

他

心*拓展練

五、閱讀理解，選出與文中表述相符的選項。

1.答案：A

解析：根據(jù)Myfatherisateacher得知答案。

2.答案：C

解析:根據(jù)Mysisterissevenyearsold得知答案。

3.答案：A

解析：根據(jù)Therearefourpeopleinmyfamily得知答案。

4.答案：B

解析：根據(jù)Ilookaftermysisterandmypetdog得知答案。

5.答案：B

解析：根據(jù)Mydog'snameis01a得知答案。

Unit1Helpingathome

PartBReadandwrite&PartC

基礎(chǔ)練

一、看圖，選擇與圖片相符的職業(yè)單詞，并用正確的手寫體抄寫在四線三格里。

farmerfactoryworkernursedoctorofficeworkerteacher

二、選出每組單詞中不同類的一項。

()1.A.farmerB.nurseC.makc

()2.A.jobB.motherC.boy

()3.A.helpfulB.helpC.tired

()4.A.cookB.sweepC.boy

()5.A.IB.weC.my

［鏟

“提升練

選擇合適的應(yīng)答語，把序號寫在提前括號內(nèi)

)1.What'syourmother'sjob?A.Hecansinganddance.

)2.Whatc