《大學(xué)英語(yǔ)3A》課程簡(jiǎn)介與教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《大學(xué)英語(yǔ)3A》課程簡(jiǎn)介與教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《大學(xué)英語(yǔ)3A》課程簡(jiǎn)介與教學(xué)大綱_第3頁(yè)
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《大學(xué)英語(yǔ)3A》課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱《大學(xué)英語(yǔ)III(A)》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào):WY03L1105課程結(jié)構(gòu):通識(shí)教育平臺(tái)學(xué)時(shí)/學(xué)分:64/4先修課程:大學(xué)英語(yǔ)II(A)適用專業(yè):全校非英語(yǔ)專業(yè)內(nèi)容簡(jiǎn)介:《大學(xué)英語(yǔ)III(A)》課程是高等院校非英語(yǔ)專業(yè)本科生必修的基礎(chǔ)課程。課程主要目標(biāo)是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力,尤其是聽說能力的培養(yǎng)和提高,使他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能運(yùn)用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,并提高其綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要?!洞髮W(xué)英語(yǔ)III(A)》課程,共設(shè)置64學(xué)時(shí),每2周6學(xué)時(shí)的讀寫譯課,2學(xué)時(shí)的視聽說課,采取小班上課,多媒體教學(xué)與學(xué)生上機(jī)自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式,并輔以英語(yǔ)角,英語(yǔ)演講比賽等豐富多彩的第二課堂活動(dòng),旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯各個(gè)方面的能力。參考資料:[1]鄭樹棠.新視野大學(xué)新英語(yǔ)讀寫教程III[M].北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2011.[2]鄭樹棠.新視野大學(xué)新英語(yǔ)讀寫教程IV[M].北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2011.[3]文旭.新世界交互英語(yǔ)視聽說III[M].北京:清華大學(xué)出版社,2017.[4]文旭.新世界交互英語(yǔ)視聽說IV[M].北京:清華大學(xué)出版社,2017.[5]教育部高等教育司.大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007.

CollegeEnglishIII(A)CourseDescriptionTerm:2-1CourseTitle:CollegeEnglishIII(A)CourseCode:WY03L1105PrerequisiteCourses:CollegeEnglishII(A)Hours/Credit:64/4CourseDescription:CollegeEnglish,anintegralpartofhigherlearning,isarequiredbasiccourseforundergraduates,excepttheEnglishMajor.ThemaintaskandobjectiveofCollegeEnglishistodevelopstudents’abilitytouseEnglishinawell-roundedway,especiallyinlisteningandspeaking,sothatintheirfuturestudiesandcareersaswellassocialinteractionstheywillbeabletocommunicateeffectively,andatthesametimeenhancetheirabilitytostudyindependentlyandimprovetheirgeneralculturalawarenesssoastomeettheneedsofChina’ssocialdevelopmentandinternationalexchanges.Thereare64classhoursforCollegeEnglishIII(A)inall.Thestudentsusuallyhave6class-hoursofRWT(reading,writingandtranslation)fortnight,2class-hoursofVLS(viewing,listeningandspeaking)fortnight.Theclassisgiveninanewway:asmallclassroom,mediainstructionandindependentonlinestudy.Besides,wesettheextracurricularactivitiestoreinforceourteaching,suchasEnglishCornerandEnglishSpeechCompetition,etc.

《大學(xué)英語(yǔ)III(A)讀寫譯》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息1.課程編號(hào):WY03L11052.課程名稱:大學(xué)英語(yǔ)III(A)3.課程結(jié)構(gòu):通識(shí)教育平臺(tái)4.學(xué)時(shí)/學(xué)分:48/35.先修課程:大學(xué)英語(yǔ)II(A)6.適用專業(yè):全校非英語(yǔ)專業(yè)二、課程教學(xué)目標(biāo)及學(xué)生應(yīng)達(dá)到的能力大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分,大學(xué)英語(yǔ)課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程,也是我校非英語(yǔ)專業(yè)本科生基礎(chǔ)階段的公共必修課。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是加強(qiáng)讀寫譯能力,擴(kuò)大知識(shí)面,提高文化素養(yǎng)。增加讀寫譯學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí);同時(shí)切實(shí)提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際的能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。三、課程教學(xué)內(nèi)容和要求1.課程重點(diǎn):大學(xué)英語(yǔ)課程重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫、譯的能力;尤其是讀寫譯能力,加大英文原文輸入,強(qiáng)化高級(jí)語(yǔ)法以及修辭表達(dá),提升英語(yǔ)多種文體寫作能力及翻譯能力,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)和應(yīng)用與學(xué)生生活和工作聯(lián)系起來(lái);使學(xué)生更進(jìn)一步了解西方文化,提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)。2.課程難點(diǎn):大學(xué)英語(yǔ)課程的重點(diǎn)在于讀、寫、譯的能力以及綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力培養(yǎng),其難點(diǎn)在于如何教導(dǎo)學(xué)生有效的應(yīng)用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。每個(gè)學(xué)期的課堂內(nèi)重點(diǎn)教授英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,包括英語(yǔ)文章閱讀技巧、翻譯技巧、以及英語(yǔ)寫作建議等。3.能力培養(yǎng)要求:學(xué)生根據(jù)入學(xué)分級(jí)情況,修完本課程后應(yīng)具備《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》規(guī)定的關(guān)于讀寫譯能力要求,具體如下:(1)閱讀和詞匯量:能閱讀并正確理解語(yǔ)言難度中等的一般題材的文章,掌握中心大意,了解說明中心大意的事實(shí)和細(xì)節(jié),能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的分析、推理和判斷,了解作者的觀點(diǎn)和態(tài)度,閱讀速度達(dá)到每分鐘85詞。要求學(xué)生掌握4200個(gè)單詞和300個(gè)詞組。(2)寫作能力:通過讀寫譯課的課堂教學(xué),學(xué)生能根據(jù)所學(xué)課文做筆記、回答問題、完成提綱,基本沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤。能就一定的話題和給定的提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出180詞及以上的短文,能應(yīng)對(duì)不同題材的寫作,寫出諸如話題類、圖表類、以及漫畫類的文章,做到邏輯清晰,用詞準(zhǔn)確,連貫自然,無(wú)重大語(yǔ)言失誤。(3)翻譯能力:了解中英語(yǔ)言的根本結(jié)構(gòu)區(qū)別,掌握中英語(yǔ)言的基本轉(zhuǎn)換。能用課文中的重點(diǎn)語(yǔ)言點(diǎn)翻譯有一定長(zhǎng)度的漢語(yǔ)句子,譯文達(dá)意,基本沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤。能翻譯難度略低于大學(xué)英語(yǔ)課文的短文,基本無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤,譯速不低于每小時(shí)220漢字。四、課程教學(xué)安排《大學(xué)英語(yǔ)III(A)》讀寫譯共設(shè)置了48學(xué)時(shí),共8個(gè)單元,每單元6學(xué)時(shí)的讀寫譯課程,課程安排如下:第四冊(cè)Unit1TheTailofFame(6學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)以課文為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)遞進(jìn)型說理論證;(2)掌握英語(yǔ)文章論述方法。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):文章論述邏輯與結(jié)構(gòu);段落之間的銜接;合成構(gòu)詞法。難點(diǎn):論據(jù)的遞進(jìn)方式;學(xué)習(xí)字面意義與言外之意。3.基本要求(1)理解文章的大意與論證邏輯;(2)了解文中提到的藝術(shù)家及作品;(3)掌握英文文章論證方法。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生邏輯論證的能力。第四冊(cè)Unit2CharlieChaplin(6學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)以課文為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)人物傳記文體;(2)了解卓別林藝術(shù)風(fēng)格和代表作品。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):敘事順序;非言語(yǔ)幽默;虛擬語(yǔ)氣。難點(diǎn):倒敘;虛擬語(yǔ)氣。3.基本要求(1)理解課文內(nèi)容以及不同敘事順序;(2)了解以卓別林為代表的舞臺(tái)幽默;(3)掌握故事敘述的方法。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力。第四冊(cè)Unit3ABlindManHelpedMetoSeetheBeautifulWord(6學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容 (1)以課文為基礎(chǔ),啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用文章中重點(diǎn)表達(dá)方式復(fù)述故事;(2)掌握課文重點(diǎn)詞匯。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)提示復(fù)述故事;情節(jié)之間轉(zhuǎn)折點(diǎn);形容詞后綴。難點(diǎn):復(fù)述故事情節(jié)。3.基本要求(1)理解課文大意與作者情感轉(zhuǎn)折點(diǎn);(2)了解欲揚(yáng)先抑寫作手法;(3)掌握轉(zhuǎn)述故事情節(jié)的能力。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生故事理解與復(fù)述的能力。第四冊(cè)Unit5RoommateConflict(6學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)以課文為材料,帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)積極預(yù)測(cè)的閱讀技巧;(2)通過本文解讀,熟悉社論型文章寫作風(fēng)格。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):訓(xùn)練學(xué)生積極閱讀法;寫作中主題的呈現(xiàn)與解決。難點(diǎn):寫作主題的引出;總-分-總結(jié)構(gòu)在問題解決型寫作中的運(yùn)用。3.基本要求(1)理解文章的寫作目的不在問題指出而在解決;(2)了解社論型文章寫作風(fēng)格;(3)掌握總-分-總結(jié)構(gòu)在寫作中的運(yùn)用。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生積極閱讀的習(xí)慣與社論文章的閱讀能力。第四冊(cè)Unit6BriberyandBusinessEthics(6學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)了解本文經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律背景知識(shí);(2)提問閱讀法閱讀文章,討論文章提出的社會(huì)現(xiàn)象。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):舉例論證法;擴(kuò)充經(jīng)濟(jì)常識(shí)與詞匯。難點(diǎn):把握文章重點(diǎn);提問閱讀法。3.基本要求(1)理解本文提到的三種賄賂形式以及共性;(2)了解商業(yè)社會(huì)基本常識(shí);(3)掌握商業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)詞匯。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生通過閱讀技巧解決難點(diǎn)的能力。第四冊(cè)Unit7ResearchintoPopulationGenetics(6學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)介紹文章提及的學(xué)科背景知識(shí);(2)討論總結(jié)文章的研究問題,方法和結(jié)論。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格;學(xué)術(shù)語(yǔ)言特點(diǎn)。難點(diǎn):本課閱讀方法在四級(jí)深度閱讀中運(yùn)用。3.基本要求(1)理解課文研究問題,方法及結(jié)論;(2)了解學(xué)術(shù)型文章寫作風(fēng)格;(3)掌握基礎(chǔ)的文獻(xiàn)閱讀能力。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)型文章閱讀能力。 第四冊(cè)Unit8SlaveryGaveMeNothingtoLose(6學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)了解本文相關(guān)平權(quán)運(yùn)動(dòng);(2)通過本文解讀,熟悉第一人稱視角記敘。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):第一人稱視角;反義前綴;平權(quán)運(yùn)動(dòng)。難點(diǎn):不同寫作視角。3.基本要求(1)理解精讀課文內(nèi)容以及其深層涵義;(2)了解美國(guó)平權(quán)運(yùn)動(dòng)及相關(guān)歷史知識(shí);(3)掌握第一人稱記敘視角。4.培養(yǎng)的能力著重培養(yǎng)學(xué)生的故事型文章閱讀能力。第四冊(cè)Unit10HowtoCultivateEQ(6學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)通過學(xué)習(xí)課文,了解如何培養(yǎng)情商;(2)討論成長(zhǎng)發(fā)展過程中的重要因素。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):說明文寫作;預(yù)測(cè)閱讀法。難點(diǎn):說明文寫作。3.基本要求(1)理解課文給出的培養(yǎng)情商的建議;(2)了解預(yù)測(cè)閱讀法;(3)掌握說明文寫作技巧。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生說明文閱讀寫作能力以及交際能力。五、課程的考核本課程為考試課,按百分制評(píng)定最終成績(jī)??己朔绞讲扇∑谀┏煽?jī)與平時(shí)成績(jī)相結(jié)合的方式,期末考試成績(jī)與平時(shí)成績(jī)均占比均為50%。六、建議教材及教學(xué)參考書建議教材:[1]鄭樹棠.新視野大學(xué)新英語(yǔ)讀寫教程I[M].北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2011.[2]鄭樹棠.新視野大學(xué)新英語(yǔ)讀寫教程II[M].北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2011.參考資料:[1]教育部高等教育司.大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007.[2].大學(xué)英語(yǔ)情景應(yīng)用語(yǔ)法教程[M].北京:北京交通大學(xué)出版社,2014.[3].大學(xué)英語(yǔ)閱讀教程2[M].北京:北京交通大學(xué)出版社,2014.、

《大學(xué)英語(yǔ)III(A)視聽說》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息1.課程編號(hào):WY03L11052.課程名稱:大學(xué)英語(yǔ)III(A)3.課程結(jié)構(gòu):通識(shí)教育平臺(tái)4.學(xué)時(shí)/學(xué)分:16/15.先修課程:大學(xué)英語(yǔ)II(A)6.適用專業(yè):全校非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生二、課程任務(wù)和目的《大學(xué)英語(yǔ)III(A)視聽說》是《大學(xué)英語(yǔ)III(A)》課程中重要組成部分,是對(duì)《大學(xué)英語(yǔ)III(A)讀寫譯》課程知識(shí)體系的有效補(bǔ)充,旨在提高學(xué)生英語(yǔ)聽說的交際能力。本課程結(jié)合了聽力、口語(yǔ)課程的一些基本功能,通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽力、口語(yǔ)等英語(yǔ)視聽說技能的訓(xùn)練,提高學(xué)生的聽力理解水平、口語(yǔ)表達(dá)能力和對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的分析理解能力。同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng),使他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用英語(yǔ)有效進(jìn)行口頭和書面的信息交流。三、課程教學(xué)內(nèi)容和要求1.課程重點(diǎn)《大學(xué)英語(yǔ)III(A)視聽說》的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力,特別是聽說能力,重點(diǎn)培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,進(jìn)一步加大學(xué)生的英語(yǔ)聽力輸入和口語(yǔ)輸出,充分利用影像音頻資料和現(xiàn)代化的教學(xué)手段來(lái)提高學(xué)生英語(yǔ)聽力的準(zhǔn)確性和口語(yǔ)表達(dá)的流利程度及準(zhǔn)確度。使學(xué)生能夠增強(qiáng)對(duì)四級(jí)聽力在理解和解題技巧;能夠使用規(guī)范正式的英語(yǔ)進(jìn)行有效交際;使英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用與學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),為今后工作以及學(xué)術(shù)研究打好基礎(chǔ);使學(xué)生了解西方文化,提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)等。2.課程難點(diǎn)《大學(xué)英語(yǔ)III(A)視聽說》課程的重點(diǎn)在于聽、說能力培養(yǎng),其難點(diǎn)在于如何教導(dǎo)學(xué)生有效地應(yīng)用以及拓展課堂內(nèi)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí),以及教師所教授的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)期的課堂內(nèi),重點(diǎn)教授英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,包括英語(yǔ)聽力精聽復(fù)述練習(xí),口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣等。3.能力培養(yǎng)要求:學(xué)生根據(jù)入學(xué)分級(jí)情況,修完本課程后應(yīng)具備《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》規(guī)定的關(guān)于視聽說能力要求,《大學(xué)英語(yǔ)III(A)視聽說》具體要求如下:聽力理解能力:能夠基本聽懂來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家人士的談話和講座,能基本聽懂題材熟悉、篇幅較長(zhǎng)的國(guó)內(nèi)英語(yǔ)廣播或電視節(jié)目。能基本聽懂外國(guó)專家用英語(yǔ)講授的專業(yè)課程。能掌握其中心大意,抓住要點(diǎn)。

口語(yǔ)表達(dá)能力:能夠和來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的人士進(jìn)行比較流利地會(huì)話,較好地掌握會(huì)話策略,能基本表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等,能基本陳述事實(shí)、事件、理由等,表達(dá)思想清楚,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確。四、課程教學(xué)安排《大學(xué)英語(yǔ)III(A)》視聽說共設(shè)置了16學(xué)時(shí),共8個(gè)單元,每單元2學(xué)時(shí)的視聽說課,采取小班上課,多媒體教學(xué)與學(xué)生上機(jī)自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式,并輔以英語(yǔ)角,英語(yǔ)演講比賽等豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。具體安排如下:第三冊(cè)Unit7TheMind(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)視聽練習(xí)-NationalGeographic:InYourFace;(2)練習(xí)表達(dá)自己的情緒。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):視聽練習(xí);心理活動(dòng)表達(dá)。難點(diǎn):心理活動(dòng)表達(dá);情感表達(dá)。3.基本要求(1)理解視聽練習(xí)內(nèi)容;(2)了解各種情緒正確表達(dá);(3)掌握談?wù)撔睦砘顒?dòng)的能力。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)心理活動(dòng)的能力。第三冊(cè)Unit8ChangingPlanet(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)視聽練習(xí)-TEDTALKS:SalvationinGreentech;(2)口語(yǔ)練習(xí)討論事情原因與結(jié)果。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):表達(dá)因果關(guān)系;表達(dá)如何解決問題。難點(diǎn):因果關(guān)系;問題解決。3.基本要求(1)理解視聽練習(xí)內(nèi)容;(2)了解口語(yǔ)表達(dá)邏輯的重要性;(3)掌握如何表達(dá)因果關(guān)系。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生邏輯表達(dá)的能力。第四冊(cè)Unit1MoneyandWealth(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)視聽練習(xí)-TEDTALKS:MusicisMedicine,MusicisSanity;(2)討論幸福感和金錢的關(guān)系。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):詢問與給出建議;討論如何規(guī)劃財(cái)富。難點(diǎn):給出建議。3.基本要求(1)理解視聽練習(xí)內(nèi)容;(2)了解財(cái)富與幸福感的表達(dá)方式;(3)掌握給出建議的表達(dá)方式。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生聽力交際中給出建議的能力。第四冊(cè)Unit3Arts(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)視聽練習(xí)-TEDTALKS:SavingaCity’sPublicArt;(2)介紹一件最喜歡的藝術(shù)作品。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):談?wù)撍囆g(shù)作品;表達(dá)個(gè)人喜好。難點(diǎn):藝術(shù)作品評(píng)價(jià)。3.基本要求(1)理解視聽練習(xí)內(nèi)容;(2)了解不同形式的藝術(shù)作品;(3)掌握評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的方法。4.培養(yǎng)的能力培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)某事物的能力。第四冊(cè)Unit5Competition(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容(1)視聽練習(xí)-TEDTALKS:InSports,RedistheWinningColor;(2)辯證競(jìng)爭(zhēng)有害或有利。2.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):談?wù)撋钪械母?jìng)爭(zhēng);事物正面或反面影響。難點(diǎn):談?wù)撌挛飪擅嫘浴?.基本要求(1)理解視聽練習(xí)內(nèi)容;(2

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