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人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè):第五單元《面積》質(zhì)量檢測(cè)卷(含答案)
班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)
一、填空題。(每空一分,共26分)
1、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/p>
一幢樓房高20()。一臺(tái)電腦的屏幕是12()。
臥室的面積是15()0一張郵票的面積是6()。
)o)o
課桌的IWJ是80(體育場(chǎng)的占地面積約是9000(
2、一■個(gè)長(zhǎng)5分米、寬4分米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是()分米,面積是()平方分米,
合()平方厘米。
3、一張照片的長(zhǎng)是18厘米,寬大約是13厘米,它的面積是()。
4、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米,它的面積是()平方厘米。
5、長(zhǎng)是12厘米、寬是1分米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(),面積是()o
6、在一張長(zhǎng)15厘米、寬10厘米的紅紙上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是
)平方厘米,剩下部分的面積是()平方厘米。
7、4個(gè)相同的小正方形剛好拼成一個(gè)面積為36平方分米的大正方形,每個(gè)小正方形的
面積是()平方分米。
8、5個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的正方形拼成的長(zhǎng)方形的面積是()平方分米。
9、用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,分別圍一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形,()的面積比較大。
10、正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的()倍,面積擴(kuò)大到原來(lái)
的()倍。
11、單位換算
19平方米=()平方分米6米=()厘米
900平方分米=()平方米7000平方厘米=()平方分米
600厘米=()分米8平方分米=()平方厘米
二、判斷題。(5分)
1、周長(zhǎng)是4分米的正方形,面積是1平方分米。()
2、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6米,寬是5米,面積是30米。()
3、8厘米比6平方厘米大。()
4、用9個(gè)1平方厘米的小正方形無(wú)論拼成哪種圖形,面積都是9平方厘米。()
5、兩個(gè)面積相等的長(zhǎng)方形,一定可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。()
三、選擇題。(10分)
1、平方米和平方分米之間的進(jìn)率是()。
A.10B.100C.1000
2、下面()的面積接近1平方分米。
A.指甲B.大門C.粉筆盒的底面
3、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)從10厘米變成7厘米,面積減少了()平方厘米。
A.100B.51C.49
4、一塊長(zhǎng)10米、寬5米的長(zhǎng)方形地,分成兩塊同樣大小的正方形地,每塊正方形地的
面積是()O
A.25平方米B.15平方米C.20平方米
5、面積是64平方分米的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)比,()周長(zhǎng)大。
A.長(zhǎng)方形B.止方形C.一樣大
四、計(jì)算題。(共20分)
1、求下列各圖形的周長(zhǎng)和面積。(8分)
10厘來(lái)6厘來(lái)
2、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)和面積。(單位:厘米)(12分)
五、操作題。(6分)
在方格紙上畫周長(zhǎng)都是16的長(zhǎng)方形和正方形,比較它們的面積,你發(fā)現(xiàn)了什么?(長(zhǎng)和
寬都是整厘米數(shù))
六、解決問(wèn)題。(共33分)
1、(5分)一段鐵絲,可以圍成一個(gè)長(zhǎng)40米、寬20米的長(zhǎng)方形?,F(xiàn)在用它圍成一個(gè)正方
形,這個(gè)正方形的面積是多少平方米?
2、(5分)小區(qū)有一塊邊長(zhǎng)為8米的正方形休閑場(chǎng)地。用面積是8平方分米的彩色地磚
來(lái)鋪這塊休閑場(chǎng)地,共需要多少塊?
3、(5分)小明家有一塊正方形的菜地,一側(cè)靠墻,把這塊地圍上籬笆,共用籬笆63米,這
塊菜地的面積是多少平方米?
4、(6分)長(zhǎng)方形舞臺(tái)的周長(zhǎng)是96米,這個(gè)舞臺(tái)可以分成兩個(gè)正方形。這個(gè)舞臺(tái)的面積
是多少平方米?
5、(6分)一個(gè)長(zhǎng)方形游泳池,長(zhǎng)45米,寬30米。
(1)明明游泳前先繞池邊跑3圈作為熱身活動(dòng)。他一共跑了多少米?
(2)在池底鋪上邊長(zhǎng)為3分米的正方形瓷磚,一共要用多少塊瓷磚?
6、(6分)有兩個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)24厘米,寬12厘米。
(1)拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的面積是多少?周長(zhǎng)是多少?
(2)拼成一個(gè)正方形,它的面積是多少?周長(zhǎng)是多少?
參考答案
一、填空題。(每空一分,共26分)
1、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/p>
一幢樓房高20(米)。一臺(tái)電腦的屏幕是12(平方分米)。
臥室的面積是15(平方米)。一張郵票的面積是6(平方厘米)。
課桌的高是80(厘米)。體育場(chǎng)的占地面積約是9000(平方米)。
2、一個(gè)長(zhǎng)5分米、寬4分米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是(18)分米,面積是(20)平方分米,
合(2000)平方厘米。
3、一張照片的長(zhǎng)是18厘米,寬大約是13厘米,它的面積是(234平方厘米)。
4、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米,它的面積是(16)平方厘米。
5、長(zhǎng)是12厘米、寬是1分米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(44厘米),面積是(120平方厘米)。
6、在一張長(zhǎng)15厘米、寬10厘米的紅紙上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是
(100)平方厘米,剩下部分的面積是(50)平方厘米。
7、4個(gè)相同的小正方形剛好拼成一個(gè)面積為36平方分米的大正方形,每個(gè)小正方形的
面積是(9)平方分米。
8、5個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的正方形拼成的長(zhǎng)方形的面積是(5)平方分米。
9、用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,分別圍一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形,(正方形)的面積比較大。
10、正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的(2)倍,面積擴(kuò)大到原
來(lái)的(4)倍。
n、單位換算
19平方米=(1900)平方分米6米=(600)厘米
900平方分米=(9)平方米7000平方厘米=(70)平方分米
600厘米=(60)分米8平方分米=(800)平方厘米
二、判斷題。(5分)
1、周長(zhǎng)是4分米的正方形,面積是1平方分米。(V)
2、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6米,寬是5米,面積是30米。(X)
3、8厘米比6平方厘米大。(X)
4、用9個(gè)1平方厘米的小正方形無(wú)論拼成哪種圖形,面積都是9平方厘米。(V)
5、兩個(gè)面積相等的長(zhǎng)方形,一定可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。(X)
三、選擇題。(10分)
1、平方米和平方分米之間的進(jìn)率是(B)。
A.10B.100C.1000
2、下面(C)的面積接近1平方分米。
A.指甲B.大門C.粉筆盒的底面
3、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)從10厘米變成7厘米,面積減少了(B)平方厘米。
每塊正方形地的
1、求下列各圖形的周長(zhǎng)和面積。(8分)
10厘米6厘米
周長(zhǎng):(10+4)X2=28(厘米)周長(zhǎng):6X4=24(厘米)
面積:10X4=40(平方厘米)面積:6X6=36(平方厘米)
2、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)和面積。(單位:厘米)(12分)
周長(zhǎng):10X4=40(厘米)周長(zhǎng):8X4+4X2=40(W)
面積:10X10—3X7=79(平方厘米)面積:8X8—4X4=48(平方厘米)
五、操作題。(6分)
在方格紙上畫周長(zhǎng)都是16的長(zhǎng)方形和正方形,比較它們的面積,你發(fā)現(xiàn)了什么?(長(zhǎng)和
寬都是整厘米數(shù))
我發(fā)現(xiàn):周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形相比較,正方形的面積大。
六、解決問(wèn)題。(共33分)
1、(5分)一段鐵絲,可以圍成一個(gè)長(zhǎng)40米、寬20米的長(zhǎng)方形?,F(xiàn)在用它圍成一個(gè)正方
形,這個(gè)正方形的面積是多少平方米?
解:(40+20)X2=120(米)
120+4=30(米)
30X30=900(平方米)
答:這個(gè)正方形的面積是900平方米.
2、(5分)小區(qū)有一塊邊長(zhǎng)為8米的正方形休閑場(chǎng)地。用面積是8平方分米的彩色地磚
來(lái)鋪這塊休閑場(chǎng)地,共需要多少塊?
解:8X8=64(平方米)
64平方米=6400平方分米
6400+8=800(塊)
答:共需要800塊。
3、(5分)小明家有一塊正方形的菜地,一側(cè)靠墻,把這塊地圍上籬笆,共用籬笆63米,這
塊菜地的面積是多少平方米?
解:63+3=21(米)
21X21=441(平方米)
答:這塊菜地的面積是441平方米。
4、(6分)長(zhǎng)方形舞臺(tái)的周長(zhǎng)是96米,這個(gè)舞臺(tái)可以分成兩
個(gè)正方形。這個(gè)舞臺(tái)的面積是多少平方米?
解:96+(2+2+1+1)=16(米)
16X(16+16)=512(平方米)
答:這個(gè)舞臺(tái)的面積是512平方米。
5、(6分)一個(gè)長(zhǎng)方形游泳池,長(zhǎng)45米,寬30米。
(1)明明游泳前先繞池邊跑3圈作為熱身活動(dòng)。他一共跑了多少米?
解:(45+30)X2X3=450(米)
答:他一共跑了450米。
(2)在池底鋪上邊長(zhǎng)為3分米的正方形瓷磚,一共要用多少塊瓷磚?
解:45X30=1350(平方米)=135000平方分米
135000+(3X3)=15000(塊)
答:一共要用15000塊瓷磚。
6、(6分)有兩個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)24厘米,寬12厘米。
(1)拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的面積是多少?周長(zhǎng)是多少?
解:面積:24X12X2=576(平方厘米)
周長(zhǎng):(24X2+12)X2=120(厘米)
(2)拼成一個(gè)正方形,它的面積是多少?周長(zhǎng)是多少?
解:面積:24X12X2=576(平方厘米)
周長(zhǎng):24X4=96(厘米)
一、培優(yōu)題易錯(cuò)題
1.三個(gè)小朋友比賽,看誰(shuí)寫出帶"春"字的成語(yǔ)多。小明寫出了12個(gè),小可寫出了8個(gè),小紅也寫出
了8個(gè)。小可寫出的8個(gè)成語(yǔ)小明都寫出來(lái)了,小紅寫出的成語(yǔ)中有6個(gè)小明和小可也寫出來(lái)了。
(1)將小明,小可以及小紅寫出成語(yǔ)的個(gè)數(shù)畫圖表示出來(lái)。
(2)他們?nèi)艘还矊懗隽硕嗌賯€(gè)成語(yǔ)?
小紅寫的
【答案】(1)-----
(2)12+8+8-8-6=14(個(gè))
答:他們?nèi)艘还矊懗隽?4個(gè)成語(yǔ)。
【解析】【分析】(1)畫一個(gè)大圓表示小明寫的,在大圓內(nèi)畫一個(gè)小圓表示小可寫的,然后畫一個(gè)小
圓與原來(lái)的兩個(gè)圓部分重疊,表示小可寫的;
(2)三人中小可寫的8個(gè)和小明的都重復(fù),6個(gè)成語(yǔ)三人都重復(fù),用每人寫的個(gè)數(shù)和減去重復(fù)的個(gè)
數(shù)即可求出一共寫出成語(yǔ)的個(gè)數(shù)。
2.從下面的計(jì)算中,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
0x9+8=9x9+7=98x9+6=987x9+5=
仿照上面的算式,再寫幾道試一試
【答案】0x9+8=8,9x9+7=88,98x9+6=888,987x9+5=8888。
可以得到9876x9+4=88888,98765x9+3=888888。
【解析】【分析】除了第一個(gè)算式,剩下的幾個(gè)算式等號(hào)前面是:一個(gè)數(shù)x9+(這個(gè)數(shù)的最后一位-2),
等號(hào)后面是:等號(hào)前面的這個(gè)數(shù)是幾位數(shù),積就是(幾+1)個(gè)8,據(jù)此作答即可。
3.
從小明家到超市有4條路可以走,從超市到學(xué)校有2條路可以走,從小明家經(jīng)過(guò)超市到學(xué)校,有幾種
不同的走法?
【答案】4x2=8(種)
答:從小明家經(jīng)過(guò)超市到學(xué)校,有8種不同的走法.
【解析】【分析】此題主要考查了排列組合的知識(shí),用乘法求出一共有幾種不同的走法,據(jù)此列式解
答.
4.用4、5、7三張數(shù)字卡片可以組成多少個(gè)不同的三位數(shù)?先寫出各數(shù),再按從小到大的順序排列。
【答案】解:6個(gè):457、475、547、574、754、745;
457<475<547<574<745<754
【解析】【分析】每個(gè)數(shù)字都可以作為百位數(shù)字,其中4作為百位數(shù)字時(shí)組成的數(shù)比較小,7作為百
位數(shù)字時(shí)組成的數(shù)比較大.
【答案】解:圖A有21個(gè)格;圖B有9個(gè)格
【解析】【分析】滿格的按1格算,不滿格的按0.5格計(jì)算,估算出圖形的大小。
6.
(1)樂(lè)樂(lè)由家到圖書館,最近的路有多少千米?
(2)樂(lè)樂(lè)要去奶奶家,走哪條路最近,有多少千米?
【答案】(1)2+3=5(千米)
答:最近的路有5千米。
(2)3+5=8(千米)
答:第②條路最近,有8千米。
【解析】【分析】(1)最近的路就是經(jīng)過(guò)學(xué)校再到圖書館,把兩段路程相加就是總路程;
(2)經(jīng)過(guò)小區(qū)再到奶奶家就是最近的路,把兩段路程相加就是總路程。
7.聰聰給同學(xué)們安排了4項(xiàng)秋游內(nèi)容.
A.劃船B.賞箱C.采標(biāo)本D.做游戲
【答案】解:ABCD,ACDB,ADBC,ABDC,ACBD,ADCB,BCDA,BDAC,BACD,BCAD,BDCA,BADC,
CABD,
CADB,CBAD,CBDA,CDAB,CDBA,DABC,DACB,DBAC,DBCA,DCAB,DCBA.
4x3x2xl=24(種)
答:這些排法有ABCD,ACDB,ADBC,ABDC,ACBD,ADCB,BCDA,BDAC,B
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