重難點(diǎn)18書面表達(dá)之國(guó)家“雙減”政策（解析版）

（建議用時(shí)：30分鐘）

命題趨勢(shì)

中考書面表達(dá)題貼近學(xué)生實(shí)際生活，緊密聯(lián)系熱點(diǎn)話題，寫作話題真實(shí)從而讓考生有話可寫。書面表

達(dá)情景實(shí)用性程度高，上海各區(qū)模擬試題都符合同學(xué)們的認(rèn)知水平和日常生活經(jīng)歷，題目設(shè)計(jì)關(guān)注學(xué)生成

長(zhǎng)，注意培養(yǎng)其良好的道德品質(zhì)和健全的人格。國(guó)家雙減政策無疑是今年的火爆熱點(diǎn)之一。“雙減”政策落

地，各項(xiàng)舉措跟進(jìn)，反響強(qiáng)烈。

滿分技巧

1.認(rèn)真審題。

審好題是寫好書面表達(dá)的關(guān)鍵。審題時(shí)要注意試題的要求，抓住要點(diǎn)，詞數(shù)符合要求。

2.構(gòu)思提綱。

有了提綱，我們就可以根據(jù)提綱和主題確定相關(guān)寫作材料。通常書面表達(dá)給出的話題是開放的，而具體的

內(nèi)容要求學(xué)生自己發(fā)揮，因此選擇恰當(dāng)?shù)乃夭囊彩鞘苟涛闹行耐怀觥⒚鞔_的關(guān)鍵。

3.初寫短文。

一切都準(zhǔn)備就緒，就可以動(dòng)筆寫作了，在寫作的過程中我們要注意句子的準(zhǔn)確性、連貫性以及簡(jiǎn)潔性。使

用的詞語、短語及句型盡量用自己有把握的詞。同時(shí)還要注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞，使句子銜接自然。

4.修改潤(rùn)色。

修改潤(rùn)色是獲取高分的必要步驟。這一步我們除了檢查短文的各種錯(cuò)誤外，還要檢查語法結(jié)構(gòu)是否合理,

有無重復(fù)、啰嗦的語言，大小寫是否正確，格式是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。

一、材料作文

1.由于“雙減"政策（doublereductionpolicy）的實(shí)施，學(xué)生的周末擁有更多的可自由支配的時(shí)間，請(qǐng)

把過去與現(xiàn)在同學(xué)們的周末活動(dòng)進(jìn)行比較，并對(duì)當(dāng)前如何更有效地利用周末時(shí)間發(fā)表你的建議，并闡述

理由。

過去大部分時(shí)間用于做作業(yè)，上課后補(bǔ)習(xí)班

有些同學(xué)上網(wǎng)和看電視；

現(xiàn)在

有些同學(xué)親近自然；……

你的建議和理

...

由

參考詞匯：課后補(bǔ)習(xí)班afterschoolclasses；上網(wǎng)surftheInternet；親近自然getclosetonature

要求：1.詞數(shù)：60詞左右；

2.文中應(yīng)包含表格中所提供的要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；

3.不得出現(xiàn)真實(shí)的人名與校名；

4.開頭部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Duetotheimplementationofthe"doublereductionpolicy”,studentshavemorefreetimeonweekends.

【答案】例文：

Duetotheimplementationofthe“doublereductionpolicy”,studentshavemorefreetimeonweekends.In

thepast,studentsspentmostoftheweekenddoinghomeworkandattendingafterschoolclasses.Butnowthings

havechangedalot.SomestudentssurftheInternetandwatchTV.Somestudentsgoouttogetclosetonature.

Somestudentsreadbooksorlistentomusictorelaxthemselves.

Asastudent,Ithinkstudentsshouldmakefulluseofourweekends.Travelingcanhelpusrelaxandbroaden

ourhorizons.Weshouldalsohelpourparentsdohouseworktoimproveourlifeskills.

【詳解】

1.題干解讀：題目要求根據(jù)表格中的提示信息，寫一篇短文對(duì)比過去與現(xiàn)在同學(xué)們的周末活動(dòng)，針對(duì)如何

有效利用周末時(shí)間發(fā)表自己的建議并說明理由，可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要以第三人稱為主，時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)相結(jié)合。寫作時(shí)可以分為兩段

式：第一段對(duì)比過去與現(xiàn)在；第二段發(fā)表自己的建議并說明理由。要做到無單詞拼寫和語法錯(cuò)誤。

2.“雙減”政策落地，各項(xiàng)舉措跟進(jìn)，反響強(qiáng)烈。上周你們班就“是否應(yīng)該上晚自習(xí)”展開了熱烈討

論，同學(xué)們就這一話題意見不一，你的看法如何？請(qǐng)根據(jù)所提供的信息，以“ShouldWeHaveEvening

Selfstudy?”為題，寫一篇匯報(bào)短文在班會(huì)課上做總結(jié)。

同學(xué)觀點(diǎn)及原因

贊成（75%）反對(duì)(25%)

1.一起學(xué)習(xí)，效率高；2........1.時(shí)間過長(zhǎng)，易疲勞；2........

你的觀點(diǎn)：（至少兩點(diǎn)不同原因）...

注意：（1）短文必須包括所有要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名;

（3）詞數(shù)：80100（匯報(bào)的首尾格式己給出，不計(jì)入總詞數(shù)）

參考詞匯：efficienta由.效率高的

ShouldWeHaveEveningSelfstudy?

Hi,

everyone!_______________________________________________________________________________________

That'sall.Thankyou!

【答案】例文：

ShouldWeHaveEveningSelfstudy?

Hi,everyone!Lastweekourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhaveeveningselfstudy.

Differentstudentshavedifferentopinions.

Moststudentsarefortheidea.Itisefficienttostudyatschoolwiththeirclassmates.Theycanaskteachers

whentheyhaveproblemsintheirstudy.

However,somestudentsconsiderifsnotagoodidea.Theyareafraidthatstudentsmaygettiredwhile

stayingatschoolfortoolong.Theythinksomestudentsmaycopyotherstudents5homework.

Inmyopinion,Iprefertohaveeveningselfstudy.Icanfinishmyhomeworkmorequickly.WhenIgethome,

IcandosomethingIlikeorgotobedearly.It'sbothgoodformystudyandhealth.

Thafsall.Thankyou!

【詳解】

1.題干解讀：題目要求根據(jù)表格信息以“ShouldWeHaveEveningSelfstudy?”為題寫一篇短文總結(jié)學(xué)生們對(duì)

“是否應(yīng)該上晚自習(xí)”的不同觀點(diǎn)及原因，并給出自己的觀點(diǎn)。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要以第三人稱為主，時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)。文章可分為五段式：第一段引出話題；第

二段介紹贊成觀點(diǎn)；第三段介紹反對(duì)觀點(diǎn)；第四段介紹自己的觀點(diǎn)；最后一段用題干給出的結(jié)尾來收

尾。要做到無單詞拼寫和語法錯(cuò)誤。

3.為了更好地促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，近日教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)

負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，即“雙減"。假如你是李華，并談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

作業(yè)方面初中家庭作業(yè)不超過90分鐘

電子產(chǎn)品方嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂；家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子的手機(jī)

面時(shí)間

習(xí)慣方面上課專心聽講，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)

你的看法...

要求：

1.書寫規(guī)范認(rèn)真，詞數(shù)不少于80單詞，開頭已給出；

2.文章內(nèi)容必須包含表格內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮，不要逐句翻譯;

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名。

DearMike,Inordertoimprovestudents,health,ourcountryearnedout30rulestoreducestudents'pressure.

Letmetellyousomethingaboutthem.

Aretheresuchrulesinyourcountry?Hopeforyourreply.

Yours,

LiHua

【答案】DearMike,

Inordertoimprovestudents9health,ourcountrycarriedout30rulestoreducestudents5pressure.Letmetell

yousomethingaboutthem.

Firstly,homeworkformiddleschoolstudentsshouldtakenomorethan90minutessothatwewillhavemore

timetorelax.Secondly,studentsarenotallowedtotakemobilephonestoschool.Parentsmustcontrolthetime

thatchildrenspendonmobilephones.Onlyinthiswaycanchildrenreallyconcentrateontheirstudy.Thirdly,

studentsshoulddevelopgoodhabits.Theyshouldlistencarefullyinclassandgooverintimeafterclass.

Inmyopinion,theserulesarehelpfultousstudents.Ifwefollowthem,wecanimproveourstudyaswellas

health.

Aretheresuchrulesinyourcountry?Hopeyourreply.

Yours,

LiHua

【詳解】

1.題干解讀：該題目屬于議論文寫作，要求根據(jù)教育部印發(fā)的關(guān)于“雙減”的規(guī)定，結(jié)合表格中所給示，從

作業(yè)方面、電子產(chǎn)品方面、習(xí)慣方面等談?wù)勏嚓P(guān)規(guī)定，最后發(fā)表自己的看法。文章開頭和結(jié)尾已給出，

我們只寫正文就可以。

2.寫作指導(dǎo)：人稱以第三人稱為主，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主；寫作時(shí)，依次從作業(yè)方面、電子產(chǎn)品方面、

習(xí)慣方面等談?wù)勏嚓P(guān)規(guī)定，為保證條理清晰，可使用firstly,secondly,thirdly來表達(dá)順序；文章最后談

談自己的看法。行文時(shí)，注意進(jìn)行合理的擴(kuò)展，保證文章條理清楚，行文連費(fèi)。

4.“雙減”之后，同學(xué)們有了更多的課余時(shí)間。某校英語角就“如何讓課余生活更有意義”展開了討

論，大家各抒己見。請(qǐng)你根據(jù)下圖提示并提出自己的建議，以“Howtomakeoursparetimemore

meaningfill”為題，用英語寫一篇短文。

1.幫助父母，表達(dá)愛心

2.閱讀書籍，了解世界

3.親近自然，放松自己

4.多做運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄

要求：1.短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，使文章連貫。

2.詞數(shù)80詞左右，短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

3.短文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名、校名。

Howtomakeoursparetimemoremeaningful

Nowadays,westudentshavemuchmoresparetimethaneverbefore,buthowtomakeoursparetimemore

meaningful?

【答案】例文

Howtomakeoursparetimemoremeaningful

Nowadays,westudentshavemuchmoresparetimethaneverbefore,buthowtomakeoursparetimemore

meaningful?

First,ifsgoodtohelpourparentsdosomehouseworktoshowourloveforthem.Second,wewillknow

moreabouttheworldbyreading.Third,itisagoodchanceforustogetclosetonatureandrelaxourselves.Last

butnotleast,wecandomoreexercisetokeepushealthy.

Inmyopinion,wecantakeanactivepartinsomesocialactivitiesasvolunteerstohelpthoseinneed.

Inaword,lefsmakefulluseofoursparetimeandpromoteourliteracy.

【詳解】

1.題干解讀：以“HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful”為題目，寫一篇關(guān)于讓課余時(shí)間更有意義

的作文。內(nèi)容可以包括幫助父母、閱讀書籍、親近自然等。寫作時(shí)承接短文開頭。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一人稱來寫，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。第一段已經(jīng)給出；第二段可以寫利用課余

時(shí)間做的一些事情以及這些事情有哪些意義；第三段表達(dá)自己的看法；第四段結(jié)尾，呼吁大家有效利用

課余時(shí)間，豐富課余生活。注意語句連貫，不要有語法錯(cuò)誤。

5.近期出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》受社會(huì)廣泛關(guān)

注。但是，對(duì)于“雙減”政策，不同的人有不同的觀點(diǎn)和想法。你們班就此召開專題班會(huì)，請(qǐng)根據(jù)以下班會(huì)

記錄寫一篇短文介紹同學(xué)們的觀點(diǎn)和理由，并補(bǔ)充你自己的觀點(diǎn)。

OpinionsReasons

①makegooduseofsparetime

?②notaffecttherelationshipbetweenparentsandchildrenbecauseof

Agreementhomework

（3）begoodforchildren'sphysicalandmentalhealth（身心健康）

①beunfairtochildrenwhoneedmakeupmissedclasses

0

②notallparentshavetimefortheirchildren

Disagreement

③maybeaddictedto（沉迷于）putergames

Yours:.....

要求：1.語言通順，要點(diǎn)齊全，意思連貫，條理清楚，書寫規(guī)范；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)

校名稱；

3.100詞左右，文章開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

提示：easetheburdenofexcessivehomeworkandoffcampustutoringforstudentsundergoingpulsory

education減輕義務(wù)教育學(xué)生過多的家庭作業(yè)和校外輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)

TheChinesegovernmenthasmadearuletoeasetheburdenofexcessivehomeworkandoffcampustutoring

forstudentsundergoingpulsoryeducation.However,differentpeoplehavedifferentviewsonthis.Ourclassheld

aclassmeetingtodiscussit.

students.____________________________________________________________________________________

____________students._____________________________

【答案】Onepossibleversion:

TheChinesegovernmenthasmadearuletoeasetheburdenofexcessivehomeworkandoffcampustutoring

forstudentsundergoingpulsoryeducation.However,differentpeoplehavedifferentviewsonthis.Ourclassheld

aclassmeetingtodiscussit.

Somestudentsthoughtitgoodforusstudents.Wecanmakegooduseofsparetimeifwehaveless

homework.Itnolongeraffecttherelationshipbetweenparentsandchildrenbecauseofhomework.Whafsmore,

it'sgoodforourphysicalandmentalhealthbecausewecanhaveenoughsleepanddowhatwelike.

Butothersdidn'tthinkso.Theythoughtitwasunfairtochildrenwhoneedmakeupmissedclasses.Andnot

allourparentshavetimeforus.Someparentsneedtoworkaftertheirchildrengobackhomefromschool,even

onweekends.Itmaycauseafewofuswillbeaddictedtoputergamesinsteadofreadingbooks.

Inmyopinion,ifwehavelesshomework,wewillgotobedearlierandhaveenoughsleep.Besides,wecan

helpdohouseworkortakepartinsomesportswithmyfamilyorfriendssothatwecangetonbetterwiththem.

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文。根據(jù)所給班會(huì)記錄寫一篇作文介紹下同學(xué)們對(duì)于“雙減”政策的觀點(diǎn)以

及理由，并補(bǔ)充你自己的觀點(diǎn)。

2.寫作指導(dǎo)：本文時(shí)態(tài)以一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)為主；人稱以第三人稱為主。這是一篇議論文作文，在

寫完同學(xué)們的觀點(diǎn)后，要補(bǔ)充自己的觀點(diǎn)。正確使用時(shí)態(tài)，不要有單詞語法錯(cuò)誤，語句通順，條理清

晰。

6.教育部雙減政策“DoubleReductionPolicy”的實(shí)施是為了減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，要求合理規(guī)劃

作業(yè)總量，布置不同類型的作業(yè)。為此，Ms.Liu在班上組織了一次英語辯論賽(debatepetition),想要了

解學(xué)生們對(duì)于傳統(tǒng)作業(yè)(traditionalhomeworksuchascopyingwordsandphrases,doingsomeexercises,

reciting...)與倉(cāng)U新作業(yè)(creativehomeworksuchasdrawingamindmap,singinganEnglishsong,actingan

Englishplay...)的看法。下面是兩個(gè)同學(xué)的辯論觀點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)下面的圖片，表述你的觀點(diǎn)。

提示：(1)Whodoyouagree?

(2)Whydoyouthinkso?

(3)Shareyourexperience(經(jīng)歷).

要求：1.要點(diǎn)全，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；

3.詞數(shù)：80左右(開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù))。

Ms.Liuorganizedadebatepetitionlastweek.Differentpeoplehavedifferentopinions.Iagreewith

【答案】例文：

Ms.Liuorganizedadebatepetitionlastweek.Differentpeoplehavedifferentopinions.IagreewithLiu

Ming.Ithinkthetraditionalhomeworkispracticalforus.Suchascopyingwordsandphrases,doingsome

exercises,recitingandsoon.

Formoststudents,Englishwordsarethemostdifficult.Becausetheyaresomanythatwealwayscan't

remember.Sowecan'tgetgoodgradesintheexam.Ithinkweshouldspendmoretimeonwords.Ithinkcopying

wordseverydayisagoodwaytoremember.Althoughthecreativehomeworkisinnovative,Idon'tthinkitis

practical.

YouknowIjoinedthebasketballclublastterm.Ispentmostofmytimeplayingbasketballanddidn'thave

timetorecitewords.Asaresult,Ididn'tdowellintheEnglishexamattheendoflastterm.Iwasverysad,soI

spendhalfanhouronwordseveryday.IbelieveIcandowellinthenextexam.

【詳解】

1.題干解讀：題目要求根據(jù)提示要點(diǎn)，選擇其中一方的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，說明理由以及自己的親身經(jīng)歷

等，可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，寫作時(shí)要運(yùn)用正確的英語表達(dá)，要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要與已給出的開頭融合起來，本文應(yīng)該用第一人稱、第三人稱來介紹內(nèi)容；時(shí)態(tài)采

用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)相結(jié)合，提出建議可以多用情態(tài)動(dòng)詞；在介紹內(nèi)容時(shí)，力求語言準(zhǔn)確，內(nèi)容

完整，保證行文連貫，條理清晰。

7.Writeatleast60wordsonthetopic"'DoubleReductionPolicy5affectsme".（以"‘雙減政策'影響我”

為題，寫一篇至少60個(gè)單詞的短文，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。）全國(guó)義務(wù)教育階段都在實(shí)施“雙減政策”?！罢摺?/p>

實(shí)施后，校內(nèi)課后服務(wù)全面覆蓋，學(xué)生作業(yè)有限定，周末培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不再提供服務(wù)。學(xué)生有了更多自主學(xué)

習(xí)和享受家庭生活的時(shí)間了。對(duì)你而言，“雙減政策”給你帶來了哪些影響呢？你是如何看待這些影響的

呢？

以下短語供選用：

putintoeffect實(shí)施benefitme/everyone使我/大家獲益giveindividualhelp給予個(gè)別

幫助serviceafterclass課后服務(wù)

（注意：短文中不得出現(xiàn)考生姓名、校名及其它相關(guān)信息，否則不予評(píng)分。）

文章首句"Since'DoubleReductionPolicy'wasputintoeffect,somethinghaschangedinmylife.”已給，這些

文字不計(jì)入文章字?jǐn)?shù)。

“DoubleReductionPolicy^^affectsme

Since“DoubleReductionPolicy^^wasputintoeffect,somethinghaschangedinmy

life.____________________________________________________________________________________________

【答案】例文

“DoubleReductionPolicy,,affectsme

Since"DoubleReductionPolicy“wasputintoeffect,somethinghaschangedinmylife.Thepolicybenefits

mealot.Afterthepolicy,serviceafterclassisfullycovered,theteacherscangiveindividualhelptothestudents

whoarepoorinstudy.Myhomeworkislimited,andweekendtraininginstitutionsnolongerprovideservices.I

havemoretimetostudybymyselfandenjoymyfamilylife.Icanlearntodrawandplaywithmyfriends.Ithink

theseeffectsareveryusefultomystudyandlife.

【詳解】

1.題干解讀：題目要求以“‘雙減政策‘影響我''為題寫一篇短文，介紹“雙減政策”對(duì)“我”的影響。注意寫作

時(shí)要點(diǎn)要齊全，同時(shí)也可進(jìn)行合理而又緊扣主題的發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一、三人稱來敘述；時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)；文章開頭已給出，寫作時(shí)，注意承

接上文，根據(jù)要點(diǎn)提示具體介紹“雙減政策''給“我”帶來的影響以及“我”對(duì)這些影響的看法；文中一定要包

含題干中列出的所有要點(diǎn)，可以運(yùn)用一些短語和常用句型為文章增添色彩；注意單詞書寫的準(zhǔn)確度，語

法運(yùn)用的準(zhǔn)確度，上下文注意連接的流暢度，以及邏輯合理。

8.隨著“雙減”政策的推進(jìn)，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)越來越受到大家的重視。學(xué)校英語專欄就“怎樣更好的開展

學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)？”展開討論。假如你是李華，請(qǐng)你寫一篇80詞左右的短文投稿。

要點(diǎn)提示：L學(xué)校開展體育運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀如何？

2.你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該如何更好的開展體育運(yùn)動(dòng)？（建議至少2個(gè)）

寫作要求：L表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；

2.必須包括所有相關(guān)信息，并作適當(dāng)發(fā)揮；

3.不得使用真實(shí)姓名和校名等。

Howdowedevelopschoolsportsbetter?

Withthepromotionofthepolicyof“DoubleReduction”,schoolsportshavebeenpaidmoreandmore

attention.

【答案】例文

Howdowedevelopschoolsportsbetter?

Withthepromotionofthepolicyof"'DoubleReduction"，schoolsportshavebeenpaidmoreandmore

attention.Therearemanysportclubsinmanyschools,suchasswimmingclub,footballclubandsoon.Students

canlearnsomeskillsandformgoodexercisehabits.

Inmyopinion,developingschoolsportsisveryimportant.Asforhowtorunthecourseinourschool,Ihave

someideas.First,theschoolcanaddmoretwoP.E.classeseveryweek.Second,theschoolcansetupmoresport

clubs.Lastbutnotleast,theschoolcanholdsomepetitionstoseewhoisthebestinsports.

Ithinksuchactivitieswillmakeourschoollifemorecolorfulandmeaningful.

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文。就“怎樣更好的開展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)”寫一篇短文。

2.寫作指導(dǎo)：本文采用一般現(xiàn)在時(shí)。分為三段式：第一段介紹學(xué)校開展體育運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀；第二段就學(xué)校應(yīng)

該如何更好的開展體育運(yùn)動(dòng)提出建議；最后一段總結(jié)概括。寫作時(shí)保持主謂一致性，做到無語法和標(biāo)點(diǎn)

錯(cuò)誤。

二、看圖作文

9.減負(fù)之后，同學(xué)們有了更多的課余時(shí)間。某校英語角就“如何讓課余生活更有意義？”展開了討

論，大家各抒己見。請(qǐng)你根據(jù)下圖提示，以“HowToMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?”為題，用英

語寫一篇短文。

注意：(1)短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，使文章連貫；

(2)詞數(shù)90左右，短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

(3)短文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名、校名等信息；

(4)參考詞匯：提升素養(yǎng)promoteliteracy

HowToMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

Nowadays,westudentshavemuchmoresparetimethaneverbefore,buthowtomakeoursparetimemore

meaningful?

【答案】例文:

HowToMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

Nowadays,westudentshavemuchmoresparetimethaneverbefore,buthowtomakeoursparetimemore

meaningful?

Myschoolmatesgivethefollowingsuggestions.First,ifsgoodtohelpourparentsdosomehouseworkto

showourloveforthem.Second,wewillknowmoreabouttheworldbyreading.Third,itisagoodchanceforus

togetclosetonatureandrelaxourselves.

Inmyopinion,wecandosomesportstomakeusstrongerandhealthier.Whafsmore,wecantakeanactive

partinsomesocialactivitiesasvolunteerstohelpthoseinneed.

Inaword,lefsmakefulluseofoursparetimeandpromoteourliteracy.

【詳解】

1.題干解讀：這是一篇材料作文。主要以“HowToMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?”為題，根據(jù)題

目中給出的圖片提示展開具體的描寫，要包括每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)還要有自己的意見，要注意文章的層次

以及語言的邏輯性。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該采用第一人稱來寫作，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。寫作時(shí)注意承接開頭，第二段寫建

議；第三段寫自己的觀點(diǎn)；第四段總結(jié)并呼吁大家利用時(shí)間提升素養(yǎng)。寫作中可以適當(dāng)使用一些短語，

連詞和句型，使文章看起來層次分明，條理清晰；同