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文檔簡介
護理規(guī)培考試題及答案
一、單項選擇題(每題5分,共20分)1.測量血壓時,袖帶過窄將使測得的血壓()A.增高B.降低C.舒張壓降低,脈壓差增大D.脈壓差變小答案:A解析:袖帶過窄,需用較高的充氣壓力阻斷動脈血流,使測得的血壓值偏高。2.下列哪種病人不宜測肛溫()A.昏迷B.小兒C.腹瀉D.下肢損傷答案:C解析:腹瀉、直腸或肛門手術(shù)、心肌梗死病人不宜測肛溫,因腹瀉病人肛溫測量不準(zhǔn)確且可能刺激腸道,加重不適。3.發(fā)生青霉素過敏性休克時,最早出現(xiàn)的癥狀是()A.呼吸道阻塞癥狀B.循環(huán)衰竭癥狀C.消化道癥狀D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀答案:A解析:青霉素過敏性休克時,最早出現(xiàn)的是呼吸道阻塞癥狀,由于喉頭水腫、支氣管痙攣導(dǎo)致氣道不暢。4.大量不保留灌腸時,灌腸液的溫度常為()A.30~32℃B.33~35℃C.36~38℃D.39~41℃答案:D解析:大量不保留灌腸時,灌腸液溫度一般為39~41℃,以接近人體體溫為宜,溫度過高易損傷腸黏膜,過低可引起腸道痙攣。二、多項選擇題(每題5分,共20分)1.下列屬于基礎(chǔ)護理工作內(nèi)容的有()A.病情觀察B.生活護理C.護理文件書寫D.急救護理技術(shù)答案:ABC解析:基礎(chǔ)護理工作內(nèi)容包括病情觀察、生活護理、飲食護理、排泄護理、給藥護理、護理文件書寫等。急救護理技術(shù)屬于專科護理范疇,但基礎(chǔ)護理人員也需掌握一定的基礎(chǔ)急救技能。2.下列哪些情況禁忌洗胃()A.吞服強酸、強堿B.上消化道潰瘍C.食管靜脈曲張D.胃癌答案:ABCD解析:吞服強酸、強堿等腐蝕性毒物禁忌洗胃,以免造成胃穿孔;上消化道潰瘍、食管靜脈曲張、胃癌病人洗胃易導(dǎo)致胃出血或穿孔,故也禁忌洗胃。3.長期臥床病人易發(fā)生的并發(fā)癥有()A.壓瘡B.墜積性肺炎C.靜脈血栓形成D.泌尿系統(tǒng)感染答案:ABCD解析:長期臥床病人局部組織長期受壓,血液循環(huán)障礙,易發(fā)生壓瘡;呼吸道分泌物不易咳出,易發(fā)生墜積性肺炎;肢體活動減少,血流緩慢,易形成靜脈血栓;排尿不暢,易引發(fā)泌尿系統(tǒng)感染。4.下列關(guān)于無菌技術(shù)操作原則的敘述,正確的是()A.操作環(huán)境應(yīng)清潔、寬敞、定期消毒B.無菌物品與非無菌物品應(yīng)分開放置C.取用無菌物品時應(yīng)使用無菌持物鉗D.一套無菌物品僅供一位病人使用答案:ABCD解析:無菌技術(shù)操作要求操作環(huán)境清潔、寬敞、定期消毒;無菌物品與非無菌物品嚴(yán)格區(qū)分并分開放置;取用無菌物品必須使用無菌持物鉗;一套無菌物品僅供一位病人使用,防止交叉感染。三、判斷題(每題5分,共20分)1.皮下注射時,進針角度為與皮膚呈5°~10°角。()答案:錯誤解析:皮下注射時,進針角度為與皮膚呈30°~40°角,進針深度為針梗的1/2~2/3。皮內(nèi)注射時進針角度為與皮膚呈5°角。2.為病人吸痰時,每次吸痰時間不宜超過15秒。()答案:正確解析:每次吸痰時間不宜超過15秒,以免病人缺氧。如需再次吸引,應(yīng)間隔3~5分鐘,待病人耐受后再進行。3.低鹽飲食每日食鹽攝入量不超過2g。()答案:正確解析:低鹽飲食適用于心臟病、急慢性腎炎、肝硬化腹水、重度高血壓但水腫較輕者等,每日食鹽攝入量不超過2g(含鈉0.8g),不包括食物內(nèi)自然存在的氯化鈉。4.測量脈搏時,如發(fā)現(xiàn)脈搏短絀,應(yīng)由兩名護士同時測量,一人聽心率,另一人測脈率,由聽心率者發(fā)出“起”、“停”口令,計數(shù)1分鐘。()答案:正確解析:脈搏短絀是指在同一單位時間內(nèi)脈率少于心率,測量脈搏短絀時,需要兩名護士同時測量,以保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。四、簡答題(每題10分,共20分)1.簡述靜脈輸液的目的。答案:-補充水分及電解質(zhì),預(yù)防和糾正水、電解質(zhì)及酸堿平衡紊亂。常用于各種原因引起的脫水、酸堿平衡失調(diào)病人,如腹瀉、劇烈嘔吐、大手術(shù)后的病人。-增加循環(huán)血量,改善微循環(huán),維持血壓及微循環(huán)灌注量。用于嚴(yán)重?zé)齻⒋蟪鲅?、休克等病人?供給營養(yǎng)物質(zhì),促進組織修復(fù),增加體重,維持正氮平衡。常用于慢性消耗性疾病、胃腸道吸收障礙及不能經(jīng)口進食(如昏迷、口腔疾?。┑牟∪?。-輸入藥物,治療疾病。如輸入抗生素控制感染;輸入解毒藥物達到解毒作用;輸入脫水劑降低顱內(nèi)壓等。2.簡述高熱病人的護理措施。答案:-病情觀察:定時測量體溫,一般每4小時測量一次,待體溫恢復(fù)正常3天后,改為每日1~2次。同時觀察病人的面色、脈搏、呼吸、血壓及出汗等情況,如有異常及時與醫(yī)生聯(lián)系。-降溫措施:可選用物理降溫或藥物降溫方法。物理降溫有局部和全身冷療兩種,局部冷療可采用冷毛巾、冰袋等置于額頭、頸部、腋窩、腹股溝等大血管豐富處;全身冷療可采用溫水擦浴、乙醇擦浴等。藥物降溫應(yīng)遵醫(yī)囑給予退燒藥,使用退燒藥后要注意觀察用藥效果及不良反應(yīng)。-補充營養(yǎng)和水分:給予高熱量、高蛋白、高維生素、易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,鼓勵病人少量多餐。鼓勵病人多飲水,每日攝入量在3000ml左右,以補充高熱消耗的大量水分,并促進毒素和代謝產(chǎn)物的排出。-促進舒適:-休息:高熱病人應(yīng)絕對臥床休息,以減少能量消耗。提供安靜、舒適、溫濕度適宜的環(huán)境,保證病人充分休息。-口腔護理:發(fā)熱時唾液分泌減少,口腔黏膜干燥,且抵抗力下降,易引起口腔炎和黏膜潰瘍。應(yīng)在晨起、餐后、睡前協(xié)助病人漱口,保持口腔清潔。-皮膚護理:病人在退熱期出汗較多,應(yīng)及時擦干汗液,更換衣服和床單,保持皮膚清潔、干燥,防止著涼。-心理護理:關(guān)心、安慰病人,及時解答病人的疑問,緩解其緊張、焦慮情緒。五、討論題(每題20分,共20分)在護理工作中,如何預(yù)防護患糾紛的發(fā)生?請結(jié)合實際案例進行分析。答案:在護理工作中,預(yù)防護患糾紛的發(fā)生至關(guān)重要,以下是一些關(guān)鍵措施及結(jié)合實際案例的分析:提高護理服務(wù)質(zhì)量護理人員要具備良好的服務(wù)態(tài)度,主動關(guān)心病人,耐心傾聽病人的訴求。例如,在某醫(yī)院的內(nèi)科病房,一位老年患者因身體不適情緒煩躁,對護理工作諸多挑剔。責(zé)任護士小李始終保持微笑,耐心詢問患者的感受,并及時解決患者提出的問題,如調(diào)整病房溫度、協(xié)助患者調(diào)整舒適的體位等。通過小李的細(xì)心照料和熱情服務(wù),患者的情緒逐漸穩(wěn)定,對護理工作也非常滿意,避免了可能出現(xiàn)的護患糾紛。這表明優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度能夠拉近護患之間的距離,減少矛盾的產(chǎn)生。加強護患溝通有效的溝通是預(yù)防護患糾紛的關(guān)鍵。護理人員要及時、準(zhǔn)確地向患者及家屬解釋病情、治療方案、護理措施等相關(guān)信息,確?;颊吆图覍賹χ委熥o理過程有清晰的了解。比如,在外科病房,一位患者即將進行手術(shù),對手術(shù)過程和預(yù)后非常擔(dān)憂。護士小張在術(shù)前詳細(xì)地向患者介紹了手術(shù)的步驟、可能出現(xiàn)的情況以及術(shù)后的護理要點,并用通俗易懂的語言解答了患者的各種疑問。通過充分的溝通,患者消除了顧慮,積極配合手術(shù)和術(shù)后護理,護患關(guān)系融洽。相反,如果溝通不到位,患者對治療護理情況不了解,就容易產(chǎn)生誤解,引發(fā)糾紛。提升專業(yè)技術(shù)水平扎實的專業(yè)知識和熟練的操作技能是贏得患者信任的基礎(chǔ)。護理人員要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,確保護理操作準(zhǔn)確、規(guī)范、熟練。例如,在急診科,遇到一位心跳驟停的患者,護士小王迅速準(zhǔn)確地進行心肺復(fù)蘇操作,同時配合醫(yī)生進行各種搶救措施。由于小王專業(yè)技術(shù)過硬,為患者的搶救贏得了寶貴時間,患者最終轉(zhuǎn)危為安?;颊呒覍賹︶t(yī)護人員的專業(yè)能力高度認(rèn)可,沒有出現(xiàn)任何糾紛。若護理人員技術(shù)不熟練,如靜脈穿刺多次失敗、病情觀察不及時等,都可能引發(fā)患者及家屬的不滿,導(dǎo)致糾紛。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度護理人員必須嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,如查對制度、交接班制度等。以查對制度為例,在藥房發(fā)放藥品時,護士小趙嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,仔細(xì)核對患者姓名、床號、藥名、劑量、濃度、用法、時間等信息,確?;颊哂盟幇踩H绻蛔袷夭閷χ贫?,發(fā)錯藥、打錯針等差錯事故就可能發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害患者利益,引發(fā)護患糾紛。建立良好的團隊協(xié)作護理團隊內(nèi)部以及醫(yī)護之間要保持良好的協(xié)作關(guān)系。例如,在婦產(chǎn)科病房,一位產(chǎn)婦出現(xiàn)產(chǎn)后大出血的緊急情況,護士迅速通知醫(yī)生,并與醫(yī)生密
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