競聘老師考試題庫及答案單項選擇題（每題2分，共20分）1.教育學是研究（）的科學。A.教育政策B.教育現(xiàn)象及其規(guī)律C.教育方法D.教育管理2.下列哪位教育家提出了“最近發(fā)展區(qū)”理論？A.皮亞杰B.維果斯基C.布魯納D.班杜拉3.在新課程背景下，評價的主要目的是（）。A.選拔適合教育的學生B.鑒別學生的學習水平C.促進學生的全面發(fā)展D.提高教師的教學水平4.我國全面發(fā)展教育的基本組成部分不包括（）。A.德育B.智育C.體育D.美育和勞動技術教育（此選項為干擾項，實際應為美育或勞動技術教育單獨列出，但為出題需要合并）E.職業(yè)生涯教育5.教學過程的基本階段不包括（）。A.激發(fā)學習動機B.領會知識C.鞏固知識D.檢查作業(yè)6.下列哪項不屬于課程目標取向？A.行為目標取向B.生成性目標取向C.表現(xiàn)性目標取向D.預設性內(nèi)容取向7.教師職業(yè)道德的核心是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.教書育人8.班集體形成的基礎是（）。A.明確的共同目標B.一定規(guī)模的學生群體C.班級規(guī)章制度D.班主任的有效管理9.下列關于教育法律法規(guī)的說法，錯誤的是（）。A.《中華人民共和國教育法》是我國教育的基本法律B.《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定義務教育實行九年制C.《中華人民共和國教師法》保障教師的社會地位、工資待遇和職業(yè)權利D.《中華人民共和國未成年人保護法》不適用于學校環(huán)境10.在教學活動中，教師的主導作用主要體現(xiàn)在（）。A.講授知識B.設計教學進程C.管理課堂紀律D.激發(fā)學生的學習興趣和求知欲多項選擇題（每題4分，共40分）1.新課程改革倡導的學習方式包括（）。A.自主學習B.合作學習C.探究學習D.接受學習2.教師的基本素質(zhì)包括（）。A.思想政治素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.科學文化素質(zhì)D.教育理論素質(zhì)E.身體心理素質(zhì)3.下列屬于德育途徑的是（）。A.思想品德課與其他學科教學B.課外活動與校外活動C.勞動與社會實踐D.班主任工作4.課程資源按存在形態(tài)可分為（）。A.校內(nèi)課程資源B.校外課程資源C.顯性課程資源D.隱性課程資源5.下列關于師生關系的說法，正確的是（）。A.師生關系是教育過程中的基本關系B.師生在教育內(nèi)容的教學上構成授受關系C.師生在人格上是平等的關系D.師生在社會道德上是相互促進的關系6.教學評價的功能包括（）。A.診斷功能B.導向功能C.激勵功能D.教學功能7.我國中小學常用的教學方法包括（）。A.講授法B.討論法C.實驗法D.實習作業(yè)法E.練習法8.下列關于教育的說法，正確的是（）。A.教育是有目的的培養(yǎng)人的活動B.教育是傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗和社會生活經(jīng)驗的必要手段C.教育是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象D.教育是人類社會進入一定歷史階段的產(chǎn)物9.教師備課的基本要求包括（）。A.鉆研教材B.了解學生C.設計教法D.編寫教案10.學校教育的基本要素包括（）。A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境判斷題（每題2分，共20分）1.素質(zhì)教育就是不要考試，不要分數(shù)。（）2.班級授課制不利于因材施教。（）3.在德育過程中，知、情、意、行四個要素是相互獨立、互不影響的。（）4.教師是教育過程的組織者、領導者，在教育過程中起主導作用。（）5.學生的主觀能動性是其身心發(fā)展的動力。（）6.我國中小學實行的是校長負責制。（）7.備課就是寫教案。（）8.智育就是知識教育。（）9.教育目的規(guī)定了教育活動所應達到的最基本要求，是教育工作的出發(fā)點和歸宿。（）10.教學過程就是學生認識知識的過程。（）填空題（每題2分，共20分）1.教育目的是國家對培養(yǎng)人的______和規(guī)格的總要求。2.我國現(xiàn)代學制的建立始于______年頒布的《壬寅學制》。3.教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是______。4.教學過程是師生交往、共同發(fā)展的______過程。5.德育過程的基本規(guī)律包括德育過程是具有多種開端的對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，德育過程是組織學生活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程，德育過程是促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程，以及______。6.課程評價的主要模式有目標評價模式、目的游離評價模式和______評價模式。7.在我國，小學和初中階段屬于______教育。8.教師勞動的特點包括復雜性、創(chuàng)造性、示范性和______。9.教學原則是根據(jù)一定的教學目的和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則，我國中小學常用的教學原則有直觀性原則、啟發(fā)性原則、循序漸進原則、因材施教原則、理論聯(lián)系實際原則和______原則。10.我國的教育方針是：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體、______等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。答案：單項選擇題：1.B2.B3.C4.E（按題目設定選E，實際應為單獨的美育或勞動技術教育非其組合）5.D6.D7.C8.A9.D10.D多項選擇題：1.ABC2.ABCDE3.ABCD4.CD5.ABCD6.ABCD7.ABCDE8.ABCD9.ABCD10.ABC判斷題：1.錯2.對3.錯4.對5.對6.對7.錯8.錯9.對（教育目的表述略簡化，但核心意思正確）10.錯填空題：1.總要求（或總方向）2.19