兒童健康促進(jìn)工作計劃

第1篇健全的身體是一個人做人、做事、

做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒離不開生活，生活離不開健康教育，幼兒的生活

是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時機(jī)。這個也正是為什么要說〃健

康第一〃的充分理由。

健康既是幼兒身心天口諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提；

健康是幼兒的幸福之源；離開健康，幼兒就不可能近盡情游戲，也不

能專心學(xué)習(xí)，甚至無法正常生活；幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒

期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏得了時間。因此，我認(rèn)為健康教

育要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進(jìn)行幼兒健

康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,

否則不僅不能促進(jìn)健康，而且可能有損健康。

本學(xué)期我們小二班將在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首

要任務(wù)。因為促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼

兒健康教育的終極目標(biāo)。

一、重點目標(biāo)

1、保持身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基木的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

4、積極參加體育運動，動作協(xié)調(diào)、靈活。

二、相應(yīng)措施

一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個〃愉快〃、〃主

動〃、〃大膽〃、〃自信〃、〃樂于交往〃、〃不怕困難〃的幼兒。《綱要》再

三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、

創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目

的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中

與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我們十分注意

在幼兒的‘整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將

幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各

種良好的健康行為。

1、設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑

幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組

活動與個別交談相結(jié)合。目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū)，

有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對于這

些片面的認(rèn)識我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密

切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，

并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時我們還重視幼兒園課程的

潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，

有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實施中，我們不僅重視幼兒

園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，本著幼兒身

理和心理的需求，我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,

以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大

方友善的交往能力。

2、實施適宜的教育方法

給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛

煉身體，鍛煉意志。

三、實施步驟

本學(xué)期我們將嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序

規(guī)范化；在加強(qiáng)幼兒體能活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健

康的心理；幼兒能主動作好值日生工作；加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識及

安全衛(wèi)生教育，避免幼兒安全事故的發(fā)生；培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、

衛(wèi)生習(xí)慣；積極配合保健老師作好各項體檢工作；加強(qiáng)消毒工作，杜

絕流行病的發(fā)生。讓孩子們在健康快樂的氛圍中茁壯成長！

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第2篇《綱要》明確指出：〃幼兒園必須把

保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?！榇耍覀儽仨?/p>

高度重視將促進(jìn)幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育，切實貫徹

《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的生長發(fā)育時期，由

于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善，對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能

力較差，對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱，因此，對他們施行

保育和教育，不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時的健康成長，而且會對他們一生的

身心健康產(chǎn)生持續(xù)的'影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健

全地發(fā)展，是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、

易生病，自我服務(wù)能力差，針對托班幼兒的實際情況，我們?yōu)橛變簞?chuàng)

設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的

身心健康。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。

一、上學(xué)期發(fā)展情況：

上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走、跑、跳、爬

等基本動作，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱，能

在教師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲，生活習(xí)慣也有了規(guī)律，愛清潔。

但本學(xué)期乂新增了15名幼兒，所以對他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：

1、每天來園后及時開窗通風(fēng)，保持空氣流通。

2、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。

3、有太陽的日子為幼兒曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉感染。做

到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給幼兒們喂飯，幫助幼兒剝蝦

殼等。

5、增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。

6、要求幼兒運動前后喝水。及時為幼兒擦汗。

7、加強(qiáng)午睡管理，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。

8、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保

健醫(yī)生做好疾病處理工作。加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌

生人，防止錯接。隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入

園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

三、幼兒健康目標(biāo)：

1、讓幼兒愉快入園，能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。

2、能親近教師、阿姨、能隨教師、同伴一起活動。在集體生活中感

到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。

3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人

有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護(hù)方法。

4、能隨意活動身體，并愿意跟隨教師參加體育活動，初步知道要遵

守集體規(guī)則。

5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。

6、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。

培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能配合成人穿脫

衣、褲、鞋，并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。

7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路

程。

8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收

拾小型體育用具。

9、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第3篇《幼兒教育新綱要》指出：要為幼

兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,

要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們制定

以下計劃。

（一）教師做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴(yán)格

幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及

氣管，預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的'通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒

玩具。

3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)

慣，如蒙頭并及時糾正。

5、戶外活動時，教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全

因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

6、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長密切配合，加強(qiáng)防范意識，讓

幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

8、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗等。

9、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開

幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

10、熱愛每一位幼兒，不得體罰或變相體罰體罰幼兒。

（二）幼兒做到：

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝

水。小便等。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開

大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時，不推不濟(jì)，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互

相幫助。保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用

剪刀。

7.知道小把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

（三）保安做到：

1、按照規(guī)定的時間，及時開、關(guān)園門。

2、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。

3、嚴(yán)禁外來機(jī)動車輛進(jìn)入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。

4、負(fù)責(zé)園內(nèi)及周邊安全防范工作，每天做好幼兒園的早中晚巡視工

作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取處理措施及時處理。不能處理的，及

時上報幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中

自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識

和方法，才能真正保證幼兒的安全。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第4篇一、指導(dǎo)思想

《綱要》明確指出：—幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康

放在工作的首位。_為此，我們必須高度重視將促進(jìn)幼兒健康視為直

接目的的幼兒健康教育，切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想c幼

兒正處于迅速的生長發(fā)育時期，由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善，對于

各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力較差，對疾病的抵抗力和心理壓

力的承受力弱，因此，對他們施行保育和教育，不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時

的健康成長，而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證幼

兒身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展，是保護(hù)和增進(jìn)幼兒健康的

重要方面。

二、階段目標(biāo)

1、偷快地參加集體活動，積極主動和同伴交往，表現(xiàn)自己的興趣和

愛好。

2、對周圍的事情感興趣，大膽表現(xiàn)自己的見解。

3、在成人的指導(dǎo)、幫助下，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣，愿

意和大家一起做一些力所能及的事情。

4、了解身體各器官的功能及保護(hù)方法，學(xué)習(xí)意外受傷的基本處理方

法，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

5、保持旺盛的.食欲，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，知道應(yīng)攝取一定

數(shù)量的熱能和多種營養(yǎng)素，滿足生長發(fā)育的需要，否則會給生長發(fā)育

以及智力發(fā)展造成不良的影響。

6、認(rèn)識安全標(biāo)志，理解其含義，并能根據(jù)情景自己設(shè)計安全標(biāo)志。

7、愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，能體諒、原諒別人的缺點和錯誤，不恥笑

別人的缺陷，富有同情心。

8、能想辦法排除心理的不快，經(jīng)常保持樂觀、向上的情緒，養(yǎng)成活

潑開朗的性格。

三、具體措施

1、樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視

幼兒的心理健康。對情緒控制、積極宣泄情緒等需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

2、將幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)視為培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活

自理能力、獨立自主的有效途徑。因此，我們將在日常生活中積極探

尋日常生活中的幼兒健康教育的特點和規(guī)律，抓住健康教育的契機(jī)真

正落實健康教育目的。

3、采用多種方法和手段提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣和效果，如直觀教具、

模型、掛圖、幻燈和影視手段。

4、結(jié)合游戲、其它活動或知識，綜合性的進(jìn)行教育?；顒影才澎`活，

加強(qiáng)隨機(jī)教育。

5、在學(xué)習(xí)方面讓家長了解幼兒園健康教育的內(nèi)容目標(biāo)，取得家長的

配合和支持，做到幼兒園健康教育與家庭教育同步。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第5篇根據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的規(guī)定,

為進(jìn)一步搞好健康教育工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定20xx年度健康教

育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高廣大群眾身體健康素質(zhì)為目的，以轄區(qū)

內(nèi)居民健康為主體，通過形式多樣的教育手段，大力開展健康教育與

健康促進(jìn)工作，力爭20xx年末使健康知識知曉率達(dá)到75%、健康行

為形成率達(dá)到70%o

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真履行世界衛(wèi)生組織、國家確定的'宣傳日、宣傳周，進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、

健康知識宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康

的活動，引導(dǎo)居民把被動的〃為疾病花錢〃轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥?'為健康投資〃,

從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

三、工作內(nèi)容

嚴(yán)格按照上級要求開展健康教育講座和健康教育咨詢活動。采取多種

形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育，住院病人相關(guān)衛(wèi)生

知識知曉率275%。各村（社區(qū)）開展多種形式的健康活動，居民健

康基本知識知曉率270%、健康生活方式與行為形成率260%、基本技

能掌握率N60%。鞏固開展好無煙單位創(chuàng)建工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家基本

公共衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)規(guī)定。

按照《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的意見》、一《國家公共衛(wèi)生

服務(wù)規(guī)范20xx版》，認(rèn)真做好健康教育的各項工作。主要工作內(nèi)容如

下：

1、宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)一基本知識技能（試行）》。配合有

關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動。

2、居民健康教育：合理膳食、控制體重、適當(dāng)運動、心理平衡、改

善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和干預(yù)危

險因素的健康教育。

3、對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長等重點人群進(jìn)

行健康教育。

4、開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、

肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。

5、開展食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境

衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、計劃生育等公共衛(wèi)生問題健康教育。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第6篇依據(jù)上級有關(guān)部門工作計劃為重點,

以提高我鄉(xiāng)兒童生存質(zhì)量，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展為目的，加強(qiáng)兒童

保健工作管理，特制定如下工作計劃：

1、為提高全鄉(xiāng)兒童保健醫(yī)生的'業(yè)務(wù)水平，定期組織村醫(yī)進(jìn)行業(yè)務(wù)培

訓(xùn)學(xué)習(xí)，每月例會，年底有工作總結(jié)及考核。

2、加強(qiáng)本鄉(xiāng)5歲以下兒童死亡，危重兒童，院外死亡兒童的報告情

況。通過加強(qiáng)出生缺陷和重危新生兒追訪查找兒童死亡漏報。

3、提高兒童保健系統(tǒng)管理質(zhì)量，鼓勵兒保民生，開展嬰兒早期教育，

填寫兒童保健手冊，做好新生兒訪視，早教宣傳，并詳細(xì)做好訪視及

28天小結(jié)工作，做好0-6歲兒童生長發(fā)育評價，做好全鄉(xiāng)一次性體檢

工作，并掌握各種常見病、多發(fā)病、肥胖癥及營養(yǎng)不良等患病情況,

并填寫兒童保健手冊、各種登記。

以上為我鄉(xiāng)20xx年兒童保健工作計劃，有不當(dāng)之處還需在以后工作

中不斷完善。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第7篇新的學(xué)期即將到來，為了在能夠更

好的為全校師生服務(wù)，在此新學(xué)期來臨之際，制定好20xx年第一學(xué)

期的衛(wèi)生工作計劃，以明確新學(xué)期的工作任務(wù)，小學(xué)衛(wèi)生室工作計劃。

一、主要工作：

1、為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)以境，開學(xué)之前制定各項衛(wèi)

生，劃分包干場地，督促各班責(zé)任到位。

2、建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組，對各班教室、包干區(qū)、學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)

行突擊檢查，并且記入班級星級考核之中。

3、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，找好材料、備好課，利用校園

板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況

和當(dāng)前形勢以及不同季節(jié)等變化，針對性地開展健康促進(jìn)工作。

4、抓好學(xué)生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的，教學(xué)，開學(xué)初一

個月作為愛眼月，對學(xué)生重點進(jìn)行指導(dǎo)，并進(jìn)行眼保健操比賽。

5、抓好衛(wèi)生員隊伍，對學(xué)校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋，做好星級

評比工作

6、利用各班衛(wèi)生角，學(xué)校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7、結(jié)合〃愛牙日〃，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治：

1、加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、

進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育c對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學(xué)初對一年級新生進(jìn)行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問

題的學(xué)生及時告家長書。

3、做好每日晨檢，及時網(wǎng)報，重點抓好學(xué)生傳染病防治工作，發(fā)現(xiàn)

病情及時上報。

三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作

1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理，每天對食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，經(jīng)

常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，要求從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴工作

衣帽，并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進(jìn)入食堂工作。

以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄，杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。

2、做好新生的憑證入學(xué)工作。

3、關(guān)心學(xué)生健康，做好學(xué)生傷害事故、病情統(tǒng)計。

4、每月做好常規(guī)業(yè)務(wù)報表等及時上報工作。

5、配合工會搞好婦女工作。

6、認(rèn)真貫徹上級部門下達(dá)的各種精神，對上級下達(dá)的任務(wù)認(rèn)真執(zhí)行，

做好每年的少兒基金、學(xué)生的平安保險以及少兒居保工作。

7、整理好學(xué)生健康檔案，積極配合有關(guān)部門做好突擊性工作，積極

參加區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多，責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽，為了全校師生的身

心健康，為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學(xué)

習(xí)，在新學(xué)期里，我一定努力工作，爭取獲得更大的成績。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第8篇一、指導(dǎo)思想：

幼兒健康教育是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,

也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

小班幼兒身體各個器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個組織都柔嫩,

其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱；同時，他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,

這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育

和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

二、工作重點：

首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼

兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)

生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣，可以用豐富的知識、動作和行為練習(xí)、講解

示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。

1、結(jié)合日常生活進(jìn)行日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行

健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行；又例如：自我保護(hù)

意識和方法可通過戶外游戲時進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、

運動器材等進(jìn)行……

2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點。例

如：將健康知識用兒歌形式傳授等……最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過

程中，要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育，改變整個群

體的'行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個體行為的形成，一大家都這樣，我也要

這樣一再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒

獲得全面的健康教育。

在制定本計劃的最后，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極

配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

三、附具體的健康教育內(nèi)容如下：

（一）體能

1、能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑；四散走和跑；在

直線、曲線上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2、基木體操會聽音樂做模仿操；會一個跟一個排隊；會一個跟一個

走圈。

3、體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育

器材；會滾球、傳球；會騎三輪車等。

4、愿意參加兩浴（洗澡。洗頭）

5、愿意參加各項體育活動及游戲

（-）良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

1、生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進(jìn)餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)

慣；會主動喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按時睡覺、起床、進(jìn)

餐等；不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時愿意接受治療。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方

法；會使用自己的毛巾、杯子；能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保

的意義；認(rèn)識身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法；養(yǎng)成良好

的生活作息時間。

（三）自我保護(hù)

了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全；幫助幼兒了解生

活起居方面的安全知識；知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)；知道不輕

信陌生人的道理。在制定本計劃的最后，還要考慮到幼兒健康教育必

須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第9篇一、指導(dǎo)思想和現(xiàn)狀分析

小班幼兒身體各個器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個組織都柔嫩,

其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱；同時，他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,

這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。木班幼兒共38人，班上的

孩子年齡在三歲半一四歲半之間。由于年齡上存在差異，以及在情感、

遺傳、愛好等的原因，孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別。所以,

我們在實施健康計劃同時要根據(jù)以下指導(dǎo)思想：

1、《幼兒園指導(dǎo)綱要》（試行）中關(guān)于目標(biāo)的'論述：促進(jìn)幼兒身體正

常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣

和參加體育活動的興趣，培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)

和行為習(xí)慣。

2、掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律，重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。0—6歲是兒

童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期

學(xué)會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握，指導(dǎo)孩子掌握動作

要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。

二、健康教育目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動，在集體生活中保持安定、愉

快的情緒。

2、練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動作，

幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識，使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫

折等良好品質(zhì)。

4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能，逐

步提高幼兒的做操興趣和能力，發(fā)展幼兒的空間概念。

三、具體內(nèi)容：

（一）體能方面

1、能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑；四散走和跑；在

直線、曲線上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2、基本體操會聽音樂做模仿操；會一個踉一個排隊；會一個跟一個

走圈。

3、體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育

器材；會滾球、傳球；會騎三輪車等。

4、愿意參加各項體育活動及游戲

（二）良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

1、生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進(jìn)餐，小挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)

慣；會主動喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按時睡覺、起床、進(jìn)

餐等；不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病忖愿意接受治療。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方

法；會使用自己的毛巾、杯子；能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保

的意義；認(rèn)識身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法；養(yǎng)成良好

的生活作息時間。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第10篇一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實我鎮(zhèn)教育民生工程，以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以

人為本〃的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，切

實為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)

環(huán)境，促進(jìn)其全面健康成長。發(fā)揮學(xué)校、社會、少先隊組織的實踐育

人功能，改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)

步伐。

二、活動宗旨

加強(qiáng)對我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛、教育、管理，從思想上疏導(dǎo)、

學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫忙，讓留守兒童和潛能

生感到學(xué)校就象家一樣溫暖，讓留守學(xué)生和潛能生與其它孩子一樣幸

福健康地成長，為構(gòu)建和諧社會服務(wù)！

三、工作目標(biāo)

1、透過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健

康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實,

為〃留守兒童〃營造健康、快樂、半等、和諧的成長環(huán)境。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)職責(zé)制和完善的工作

考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%,入學(xué)率、鞏固率

均達(dá)100%。

4、關(guān)愛留守兒童，在學(xué)校班級實行〃一對一〃結(jié)對幫扶活動。

5、透過專題講座，對留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行再提高培訓(xùn)工作。

四、成立組織明確職責(zé)

1、嚴(yán)格按照管理制度做好留守兒童的入學(xué)工作。

2、做好留守兒童的教育工作。

3、做好留守兒童的心理疏導(dǎo)工作。

4、教育留守兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

五、主要措施

1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方應(yīng)對留守兒童逐一進(jìn)行分類、

分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,

制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時刻、資料和階段性效果。每個留守兒

童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢

查，建立進(jìn)步檔案。

2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫

一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體

發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)

會生活自理，養(yǎng)成禮貌健康的生活習(xí)慣。

3、活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加群眾

活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立

生活潛質(zhì)。要透過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，理解

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

4、開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生透過教師和群眾的溫暖彌補(bǔ)親情

缺失對其人格發(fā)展的消極影響。透過定期舉行主題班會、團(tuán)隊活動,

舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生用心參

與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、

生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

5、建立健全教師與留守兒童的談心制度

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。

要求班主任每月與"留守兒童〃談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)

習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的〃留守兒

童〃要制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫忙，做到有的放矢，

因材施教。

6、開展〃八個一〃活動

(1)建好一個〃留守兒童之家〃

學(xué)校建一個“留守兒童之家〃，室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品

位,配置有檔案資料柜并分班級存放，實行一人一檔，有一部電話機(jī)、

一臺計算機(jī)，有必須數(shù)量的體藝器材，有可供閱讀的圖書，并利用雙

休日節(jié)假日組織留守學(xué)生在〃家〃中開展活動。

(2)開通一部親情電話

學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開，為留守兒童在

課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通帶給方便，增進(jìn)學(xué)

生與家長的感情。并及時做好相關(guān)記錄。

(3)開展〃一幫一〃活動

各班對留守兒童進(jìn)行一次成績測試和身心調(diào)查，讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒

童當(dāng)〃小老師〃，給學(xué)習(xí)成績差的.留守兒童安排一名小伙伴，學(xué)習(xí)上是

好幫手、生活上是知心朋友，上課時提醒、督促其遵守紀(jì)律，專心聽

課；課余時幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；不快樂時和他聊天,

為他排憂解難。

(4)落實一名愛心父母

給每位留守兒童落實一名愛心父母，愛心父母每周與留守兒童談一次

心，了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的狀況,

交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理；定期走訪與臨時監(jiān)護(hù)

人或家長交流，及時反饋兒童的狀況，幫忙做好兒童的思想工作，透

過愛心的關(guān)心消除自卑感，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)芻信心。

(5)舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座

用心實施"生態(tài)德育〃工程，開展多姿多彩的人文關(guān)愛活動。學(xué)校每學(xué)

期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了

解安全常識，讓學(xué)生身心都健康。

（6）帶給一個活動平臺

學(xué)校搭建陽光平臺，定期舉行隊活動、書畫展、演講比賽等各種活動，

鼓勵留守兒童用心參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，體會學(xué)

習(xí)的快樂、成長的快樂。

（7）寫一封親情書信

愛心家長監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒假等特殊

日子給遠(yuǎn)方的家長寫一封親情書信，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)潛質(zhì)，又對學(xué)生

進(jìn)行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。

（8）做一件有好處的事

教師、愛心家長引導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期做一件有好處的事,為家庭、為學(xué)校、

為班群眾爭光添彩，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和上進(jìn)心。

六、活動要求

1、各位教師要充分認(rèn)識這項活動的重要性和現(xiàn)實好處。務(wù)必全身心

投入這項活動，扎實做好關(guān)愛留守兒童活動。

2、各老師用心配合學(xué)校開展此項活動，確保活動收到實效，并按照

愛心家長職責(zé)條款，認(rèn)真履行，讓學(xué)校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)

愛，和其他孩子一樣健康成長。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第11篇伴著秋天的到來，新的學(xué)期開學(xué)了,

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，氣候的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，

但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁

虛而入，幼兒園本著"預(yù)防為主〃的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心

發(fā)育特點，特擬定以下學(xué)期計劃：

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必須持有體檢

卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接利I、漏種登記，

做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員

工年度體檢、婦檢；對十體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查〃的制度；天

氣漸涼，為預(yù)防〃非典〃，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量；每天做好帶

藥幼兒的.帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察

記錄。

三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季

節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳

染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，

提高幼兒的安全意識；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實行花樣

化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理

的調(diào)整，定期召開〃伙委會〃，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼

兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

六、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一天檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕

一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明

朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，

以保證

幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)I、學(xué)習(xí)，實行以老帶新的工作作風(fēng)，

不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作

作得更好。

八、寫好期末各項統(tǒng)計，寫期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報表。

附:每月工作重點

九月：

1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園；

2、制定新學(xué)期工作計劃；

3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢；

4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染??；

5、為全園幼兒測身高、體重。

十月：

6、幼兒生活處理能力觀摩；

7、整理幼兒健康檔案；

十一月：

8、為大中班幼兒測視力；

9、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。

10、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測定

十二月：

11、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能；

12、為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況；

13、填寫各種報表；

14、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。

一月：

15、整理保健資料；

16、清潔整理物品；

”、學(xué)終總結(jié)。

以上是對本學(xué)期保育工作總計劃的擬定，希望本學(xué)期的保育工作在原

來的基礎(chǔ)上做得更好！

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第12篇幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)

構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ),幼兒期是建立人的全面發(fā)展

的健康行為方式的關(guān)鍵期。為了幫助幼兒提高對健康的認(rèn)識水平，形

成自己也有責(zé)任獲取健康的初步意識，促進(jìn)幼兒身心全面健康地發(fā)展。

我們本學(xué)期為幼兒制定的健康教育計劃如下：

一、有機(jī)地將健康教育活動滲透在幼兒一日生活中。

1、在盥洗、進(jìn)餐、清潔、睡眠、游戲等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)滲透健

康教育理念,實施健康教育策略。例如，在洗手時讓幼兒了解講衛(wèi)生的

重要性；在戶外活動玩滑滑梯時,了解保護(hù)自己的運動方法。

2、經(jīng)過寒假的休息后，教師幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活，愉快入園。反

復(fù)練習(xí)一些生活技能、健康行為，形成穩(wěn)定的動作、行為習(xí)慣。

3、對幼兒講一些有關(guān)健康的故事和兒歌，通過淺顯的故事內(nèi)容,繼續(xù)教

授幼兒了解一些簡單的自我保護(hù)方法。

4、培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，初步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)幼兒

使用筷子就餐，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐的習(xí)慣、良好的飲食習(xí)慣；

引導(dǎo)幼兒初步理解不同的食物有不同的‘營養(yǎng)，知道有些食品不宜吃、

有些不能多吃。

二、通過實際操作活動，喚起幼兒的生活經(jīng)驗,形成初步的健康意識，促

使健康行為的養(yǎng)成。

1、幫助幼兒學(xué)會多種講究衛(wèi)生的技能，逐步提高幼兒生活自理能力。

2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉，激發(fā)幼兒對身體鍛煉的興趣，培養(yǎng)幼兒

鍛煉身體的好習(xí)慣，通過體育活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的心理品

質(zhì)。

3、幫助幼兒學(xué)習(xí)如何保護(hù)視力、了解換牙衛(wèi)生的最基本的方法。

三、家園共同,培養(yǎng)幼兒的健康保健意識。

1、通過家校網(wǎng)、家園園地向家長宣傳預(yù)防常見病的簡單知識,初步培

養(yǎng)幼兒不怕傷痛，樂于接受預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。

2、運用幼兒園的環(huán)境布置對幼兒進(jìn)行健康教育。

3、請家長來園和孩子一起參加保健活動,幫助幼兒了解自我保護(hù)的方

法。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第13篇一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及目的要求:

木冊教材設(shè)計了七個方面的內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)人體各個器官的工作規(guī)律學(xué)會科學(xué)用腦，掌握正確的學(xué)習(xí)方

法；

2、醫(yī)務(wù)用品小常識，知道一些常用的藥物并且知道科學(xué)合理的安排

睡眠與活動的時間。

3、食品衛(wèi)生小常識，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知道如何判斷新鮮的蔬果，學(xué)

會健康飲食。

4、日常行為習(xí)慣的衛(wèi)生健康知識，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握正確的站、

立、行的姿勢，講究衛(wèi)生會對照鏡子自我檢查儀表，保護(hù)環(huán)境不亂丟

垃圾。

5、公共場合的.安全健康問題，讓學(xué)生知道在外面如何自我保護(hù)c

6、心理健康知識，通過教學(xué)讓學(xué)生知道在自己不高興的時候用什么

方法能排遣心中的委屈，保持良好的心情，并且能正確面對失敗、挫

折、困難。

7、游戲與活動部分，主要通過活動訓(xùn)練孩子的互相協(xié)作、以及身體

的協(xié)調(diào)能力。

具體教學(xué)要求是：

1、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和

想象的能力，鼓勵學(xué)生大膽嘗試、探索和創(chuàng)新的思維。

2、教育學(xué)生學(xué)會與人相處，正確處理同學(xué)、老師及家長之間的關(guān)系。

了解合作的意義，培養(yǎng)合作的意識，培養(yǎng)學(xué)生要有集體榮譽感。

3、教育學(xué)生學(xué)會識別老師的表情，學(xué)會正確對待老師的批評。

4、學(xué)會面對學(xué)習(xí)禾「生活中的挫折。

二、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析：

學(xué)前班共有學(xué)生15人，由于都是學(xué)齡前兒童年齡較小，對自己的約

束管理能力比較弱，從整體上看學(xué)前班學(xué)生活撥好動，想象力豐富,

但缺乏自我控制能力，部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，缺乏合作

的意識。本學(xué)期教師將充分發(fā)揮教材的作用使學(xué)生心理素質(zhì)得到更好

的提高。

三、教學(xué)重、難點：

1、重點：本學(xué)期的教學(xué)重點是人體生理、環(huán)境

重點：衛(wèi)生安全與急救這幾個方面的內(nèi)容。

2、難點：醫(yī)務(wù)用品小常識、食品衛(wèi)生小常識

難點：常行為習(xí)慣的衛(wèi)生健康知識。

四、本學(xué)期提高質(zhì)量的措施：

1、注意理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生在平時的生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、設(shè)計新穎的教學(xué)活動讓學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)。

3、多與孩子交談知道他們的內(nèi)心想法，逐步改進(jìn)教學(xué)措施。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第14篇一、指導(dǎo)思想

幼兒健康教育是幼兒教育整體構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基

礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，合本園實際，針對幼兒年齡

特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生

活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成初步的健康意識。

二、目標(biāo)：

我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)

生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、健康知識，逐漸學(xué)會保護(hù)自己。

1、生活習(xí)慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法；

會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個人

衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

2、飲食與營養(yǎng)：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔；知道

飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；主動飲水，按要

求取放茶杯。

3、人體認(rèn)識與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官，知道名稱；

愿意接受疾病預(yù)防與治療。

4、保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識；懂得

不把異物放入耳、鼻.、口內(nèi)。

5、身體素質(zhì)和活動技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動作；學(xué)習(xí)簡單體

育器材的使用方法；形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐、立、行姿勢；學(xué)習(xí)一個跟著

一個走；練習(xí)模仿操；愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則；感受體育活動

的愉快。

三、具體措施：

（一）樹立正確的指導(dǎo)思想

1、教師要樹立正確觀念，培養(yǎng)身心健全的幼兒，也是一個一愉快_、_

主動_、_大膽_、一自信一、一樂于交往_、_不怕困難一的幼兒。

2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力

將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各

種良好的健康行為。

（二）設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑

1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相合，集體教育、小

組活動與個別交談相合。

2、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，

共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,

爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教

育能力。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而

且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求，購置

了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極

地參與活動，培養(yǎng)了幼兒大方友善的.交往能力。

（三）實施適宜的教育方法。

1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動

中鍛煉身體，鍛煉意志。

2、在加強(qiáng)幼兒體能活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的

心理。如：開展.我是小值日生一的活動，讓幼兒主動作好值日生工作，

培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；開展.我是交通警察一的活動,

加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識及安全教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。

（四）、具體活動安排如下：

1、上好健康教育課

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，全面按照—五有要求

_（有教材、有計?劃、有教案、有教師、年終有考核）上好健康教育課。

健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。

不同年級組開展的健康教學(xué)活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的

特點，實施以下內(nèi)容：適應(yīng)集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜

歡我、學(xué)會交朋友、衣家親、關(guān)心爺爺奶奶等

2、開展健康知識宣傳活動

充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報等形式向家長、

幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預(yù)防知識，提高大家的健康及防病意識。

組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品

安全法》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作；充分利

用各種節(jié)日如—愛耳日，_520—營養(yǎng)日活動、_920.愛牙日活動、」21_

艾滋病防治宣傳日等進(jìn)行專題宣傳活動。

3、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法，我們將

嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個小時的戶外

體育活動，把出操時間與日常逃生演練相合，為各班級規(guī)定出操路線、

出操時間，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點，積極

熟悉疏散路線。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教案、有

計劃、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目，月底

進(jìn)行評比，學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊（幼兒部分）》對幼兒

體質(zhì)進(jìn)行測量，并把成績記入幼兒成長長當(dāng)案。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第15篇剛才，金局長總結(jié)回顧了十年來我

市衛(wèi)生行政主管部門實施《市婦女發(fā)展規(guī)劃2001-2010年》和《市兒

童發(fā)展規(guī)劃2001-2010年》(以下簡稱〃上輪兩規(guī)劃〃)工作所取得的

成績和經(jīng)驗，全面客觀，實事求是，并對今后全市衛(wèi)生系統(tǒng)婦女兒童

工作作了安排部署，希望今天參會的各單位，各部門認(rèn)真貫徹，抓好

落實。

市衛(wèi)生局作為市政府婦兒工委成員單位之一，是我市婦女兒童發(fā)展規(guī)

劃中婦女兒童健康領(lǐng)域各項目標(biāo)任務(wù)的實施主體。截止2010年底，

全市婦女兒童健康領(lǐng)域的各項目標(biāo)省級終期目標(biāo)達(dá)標(biāo)率為100%,市

級終期目標(biāo)除個別指標(biāo)外也完成了預(yù)期的目標(biāo)。在《市婦女發(fā)展規(guī)劃

(2011-2020年)》《市兒童發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》(以下簡稱〃本

輪兩規(guī)劃〃)實施工作中，我們要進(jìn)一步加大工作力度，采取有力措

施，推動婦女兒童與健康領(lǐng)域各項目標(biāo)任務(wù)的落實。

一、〃兩規(guī)戈上的實施背景

1995年在北京舉行的聯(lián)合國第四次世界婦女大會，通過了《北京宣

言》和《行動綱領(lǐng)》，這對促進(jìn)性別平等和各國婦女發(fā)展，產(chǎn)生了重

要影響。一首次頒布了婦女和兒童國家發(fā)展綱要，中國婦女發(fā)展綱要

是實施北京《行動綱領(lǐng)》、全面推進(jìn)性別平等和婦女發(fā)展的國家行動

計劃。在《中國婦女兒童發(fā)展綱要(1995—2000年)》目標(biāo)基本實現(xiàn)

的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的需要和聯(lián)合國《千年發(fā)

展目標(biāo)》的要求，—于2001年頒布了《中國婦女兒童發(fā)展綱要

(2001-2010年)》。于2011年頒布了《中國婦女兒童發(fā)展綱要

(2011—2020年)以_有關(guān)部門和地方各級政府，分別制定了本部門

的綱要實施方案和本地區(qū)的婦女兒童發(fā)展規(guī)劃。

為了縮小婦女兒童事業(yè)的發(fā)展與世界先進(jìn)水平的差距，如期反應(yīng)我國

婦女兒童事業(yè)發(fā)展的真實水平，國家高度重視對婦女兒童發(fā)展?fàn)顩r的

數(shù)據(jù)收集和分析研究工作，各級政府的統(tǒng)計部門對婦女兒童發(fā)展數(shù)據(jù)

建立了監(jiān)測評估體系，定期進(jìn)行統(tǒng)計指標(biāo)分析和評估，各?。ㄗ灾螀^(qū)、

直轄市）、市均建立了婦女兒童狀況監(jiān)測統(tǒng)計制度和評價分析制度。

各級統(tǒng)計部門不斷改進(jìn)統(tǒng)計方法，增加分性別統(tǒng)計指標(biāo)，性別統(tǒng)計體

系和監(jiān)測制度不斷完善。

_婦女兒童工作委員會是政府負(fù)責(zé)全國婦女兒童工作的協(xié)調(diào)議事機(jī)構(gòu),

主要職能是協(xié)調(diào)和推動政府有關(guān)部門做好維護(hù)婦女兒童權(quán)益工作，制

定和組織實施婦女兒童發(fā)展綱要，為開展婦女兒童工作和發(fā)展婦女兒

童事業(yè)提供必要的支持，指導(dǎo)、督促和檢查各省（自治區(qū)、直轄市）

政府婦女兒童工作委員會工作等。—婦兒工委的成員單位包括了國家

33個部門。目前，全國所有?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、地（市、州、盟）

和縣（市、區(qū)、旗）人民政府均成立了婦女兒童工作機(jī)構(gòu)，由同級政

府負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)。各級婦兒工委逐步建立了有效的工作制度，督促和協(xié)

調(diào)各職能部門切實履行職責(zé)。

市政府婦女兒童工作委員會由30個政府職能部門組成，分別承擔(dān)著

〃木輪兩規(guī)劃〃中婦女兒童與健康、婦女兒童與教育、婦女與經(jīng)濟(jì)、婦

女參與決策和管理、婦女與社會保障、婦女與環(huán)境、婦女與法律、兒

童與福利、兒童與社會環(huán)境、兒童與法律保護(hù)等領(lǐng)域目標(biāo)任務(wù)的落實。

各級政府婦兒工委辦設(shè)在婦聯(lián)，是政府婦兒工委的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，以

〃兩規(guī)劃〃的實施為主線，開展婦女兒童工作。

二、〃上輪兩規(guī)劃〃達(dá)標(biāo)情況

《市婦女發(fā)展規(guī)劃（200L2010年）》涉及六大領(lǐng)域37項重點指標(biāo)，

已達(dá)標(biāo)28項，未達(dá)標(biāo)9項，達(dá)標(biāo)率為，其中婦女與健康領(lǐng)域中城市、

農(nóng)村婚檢率，農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率未達(dá)標(biāo)；《市兒童發(fā)展規(guī)劃

（200L2010年）》涉及四大領(lǐng)域，36項重點指標(biāo)，已達(dá)標(biāo)34項，未

達(dá)標(biāo)2項，達(dá)標(biāo)率為，其中兒童與健康領(lǐng)域中城市、農(nóng)村婚檢率，合

格碘鹽使用率，農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率未達(dá)標(biāo)。

三、'‘本輪兩規(guī)劃〃實施意見

婦女承擔(dān)著人類社會繁衍生息的使命，婦女兒童的健康水平是婦女兒

童事業(yè)發(fā)展的跟基，占總?cè)丝谌种膵D女兒童的健康關(guān)乎著民族

的未來，尊重婦女、保護(hù)兒童，提高婦女兒童身體健康水平，是堅持

以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求。

（一）提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，切實增強(qiáng)實施好〃本輪兩規(guī)劃〃的責(zé)任感

和使命感

當(dāng)前和今后一個時期，是我市實施〃十二五〃發(fā)展規(guī)劃的戰(zhàn)略機(jī)遇期,

也是婦女兒童事業(yè)抓住機(jī)遇、實現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要時期。我們一

定要深刻認(rèn)識婦女兒童事業(yè)面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，準(zhǔn)確把握婦女兒

童工作所處的地位和作用，把思想統(tǒng)一到市委市政府關(guān)于婦女兒童工

作的重要精神上來，從全局工作出發(fā)，切實把做好婦幼衛(wèi)生工作這項

涉及千家萬戶的工作抓實抓好。

2012年2月25日，〃本輪兩規(guī)劃〃已由市政府正式頒布實施。在〃本輪

兩規(guī)劃〃中，婦女發(fā)展規(guī)劃共有七大領(lǐng)域，兒童發(fā)展規(guī)劃共有五大領(lǐng)

域，與以往最大的區(qū)別是〃本輪兩規(guī)劃〃均將健康作為第一領(lǐng)域，分別

從保障婦女兒童生命安全、提高出生人口素質(zhì)、預(yù)防控制婦女兒童疾

病、改善婦女兒童營養(yǎng)狀況、健全婦幼衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)5個方面提出了

設(shè)置的主要目標(biāo)，策略措施。我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，增強(qiáng)

新形勢下做好婦幼衛(wèi)生工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，更加重視婦

女兒童健康工作，切實加大〃本輪兩規(guī)劃〃實施力度，確保婦女兒童與

健康領(lǐng)域中各項目標(biāo)任務(wù)的落實。

(二)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作，加大婦幼衛(wèi)生工作力度

婦兒工委成員單位是實施婦女兒童規(guī)劃的主體，做好婦女兒童工作本

生也是政府各職能部門的職責(zé)。一直以來市衛(wèi)生局主動支持和配合市

政府婦兒工委辦工作，嚴(yán)格按照規(guī)劃的目標(biāo)進(jìn)度、責(zé)任分工開展工作。

在“本輪兩規(guī)劃〃實施中，各級衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),

找準(zhǔn)婦女兒童工作與一門工作的結(jié)合點，全面推進(jìn)我市婦幼衛(wèi)生事業(yè)

與婦女兒童事業(yè)的同步發(fā)展。

1、要認(rèn)真貫徹落實袁占亭市長在今年市政府第7次常務(wù)會議上的指

示。2012年2月15日，市政府第7次常務(wù)會審議并通過了《市婦女

發(fā)展規(guī)劃(2011-2012年)》和《市兒童發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》。

會上，市政府婦兒工委成員單位參加了審議。市長袁占亭同志要求要

充分認(rèn)識制定實施〃兩規(guī)劃〃的必要性。他說男女平等是我國的一項基

本國策，是社會文明進(jìn)步的一個重要標(biāo)志。制定實施〃兩規(guī)劃〃，對保

障男女平等發(fā)展和兒童優(yōu)先發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義?！▋梢?guī)劃〃中的

相關(guān)指標(biāo)要注意和全市經(jīng)濟(jì)社會"十二五〃規(guī)劃的銜接，避免重復(fù)，應(yīng)

當(dāng)真正體現(xiàn)為婦女解難事辦實事的宗旨；要制定〃兩規(guī)劃〃實施意見。

袁市長指出十年的規(guī)劃周期太長，要將10年的發(fā)展目標(biāo)分為前5年

和后5年兩個階段，制定貫徹落實〃兩規(guī)劃〃的具體實施意見。兼顧當(dāng)

前和長遠(yuǎn)，按年度對目標(biāo)進(jìn)行分解，確保〃兩規(guī)劃〃目標(biāo)任務(wù)的完成;

要加大對婦女兒童事業(yè)的投入。堅持將婦女兒童工作經(jīng)費納入財政年

度預(yù)算，給予重點保障。

2、要加大全市婦幼衛(wèi)生工作力度。多年來，政府高度重視衛(wèi)生事業(yè)

的發(fā)展，加大投入、改善設(shè)施，婦女兒童規(guī)劃指標(biāo)監(jiān)測評估數(shù)據(jù)對此

給予了有力的支撐。今后要優(yōu)化衛(wèi)生資源配置，增加社區(qū)和農(nóng)村婦幼

衛(wèi)生經(jīng)費和技術(shù)力量投入，改善基層婦幼衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)資源短

缺狀況。加強(qiáng)各級婦幼保健機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)，堅持婦幼保健機(jī)構(gòu)的公

益性質(zhì)，健全婦幼衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，完善基層婦幼衛(wèi)生服務(wù)體系，為婦

女兒童提供均等化的保健服務(wù)。加快婦幼衛(wèi)生人才培養(yǎng)，加強(qiáng)婦幼保

健機(jī)構(gòu)人員配備。

3、要加大與婦兒工委配合力度。婦女兒童工作委員會作為政府推動

婦女兒童事業(yè)的協(xié)調(diào)議事機(jī)構(gòu)責(zé)任重大，各級衛(wèi)生行政主管部門作為

婦兒工委成員單位之一要責(zé)無旁貸地履行好職能，把促進(jìn)婦女兒童與

健康領(lǐng)域各項目標(biāo)的落實作為自己的份內(nèi)之事。要積極主動、協(xié)調(diào)配

合，認(rèn)真研究、解決婦女兒童與健康領(lǐng)域中的突出問題。年終要向各

級政府婦兒工委報送本部門年度實施規(guī)劃的總結(jié)，使婦兒工委及時了

解和掌握衛(wèi)生行政主管部門推動落實規(guī)劃的情況。

（三）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍，擴(kuò)大婦幼衛(wèi)生工作重要性的社會知曉率

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第16篇xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過不

斷的努力，完成了上級部門下達(dá)的各項任務(wù)，但仍有許多不足之處，

20xx年我們將更加努力，爭取在各方面比去年更上一個臺階，現(xiàn)從本

鎮(zhèn)實際出發(fā)特制定20xx年兒童保健工作計劃。

一，整體目標(biāo)：

1、爭取在20xx年時，實現(xiàn)每個兒童都享有衛(wèi)生保健，提高7歲以下

兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統(tǒng)管理率,力爭新生兒訪視率100%,

降低嬰兒死亡率為奮斗目標(biāo)。

2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病

要早防早治，提高矯治率，降低體弱兒率，體弱兒做到管理率100%o

3、對信息統(tǒng)計的各種報表，均做到及時、準(zhǔn)確、無誤，并做到有痕

跡管理。

二，具體措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)市婦幼衛(wèi)生年暨一三網(wǎng)—監(jiān)測工作，提高信息上報的.及

時性和準(zhǔn)確性。

2、認(rèn)真落實縣婦幼保健所工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)質(zhì)量控制，對新生兒

進(jìn)行系統(tǒng)管理。積極開展新生兒訪視工作，宣傳母乳喂養(yǎng)及指導(dǎo)新生

兒護(hù)理，做到三早，早發(fā)現(xiàn)、早管理、早干預(yù)。

3、堅持_4、2、1_體檢，開展對集體兒童進(jìn)行大面積體檢工作，并且

根據(jù)實際情況酌情增加體檢項口。

4、在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下，開展3—6歲托幼園所兒童體檢。

5、與兒童家長及時溝通，將0—3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。

加強(qiáng)宣傳，加深兒童家長對兒童體檢的認(rèn)設(shè)。

6,加強(qiáng)對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)，與婦?？?。兒科。婦產(chǎn)科進(jìn)行及時有效

的信息溝通，及時掌握兒童的動態(tài)，提高新生兒訪視率。

7、認(rèn)真做好體弱兒篩查工作，加強(qiáng)對體弱兒的管理，專案?？ㄏ到y(tǒng)

管理。

8、利用多種形式進(jìn)行大眾科普知識傳播。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第17篇為了更好地貫徹落實三橋街道健

康教育工作要點精神，進(jìn)一步完善社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作體系,

組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動，廣泛普及重大傳染病

和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識，進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾

健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實際情況，制定了社區(qū)20xx

年健康教育工作計劃，內(nèi)容如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今

年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況，調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步

健全健康教育組織機(jī)構(gòu)；加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步完善健

康教育資料，將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃，加強(qiáng)各類人員健康

教育；進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃

等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實處。

二、突出防病重點，開展健教活動

開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝

炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作；同時廣泛普及防治心腦血

管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識，積

極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)

合實際，制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與

實施計劃，對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育

和行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。

三、普及科學(xué)健康知識，提高居民群眾"兩率〃

一是利用本社區(qū)健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展

一些寓教于樂的健康教育活動。健康知識宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)

居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導(dǎo)居民把被動的〃為疾病

花錢〃轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹榻】低顿Y〃，從根本上提高居民自身的健康知

識水平和保健能力。

二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識，

普及與健康相關(guān)知識。

三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地，定期開

展老年健身等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練活動，豐富居民的

業(yè)余文化生活。

四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃?，做到辦公室、會議室有明顯的'禁煙

標(biāo)志，努力落實禁煙制度。

五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展

老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動,

免費為老年人測量血壓和健康咨詢；做好計劃生育工作，提倡晚婚晚

育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提

供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益；做好青少年的健康教育，道德教

育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

同時把重點人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來，全面提升社區(qū)居民群

眾的健康教育知識知嘵率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健

康意識和自我保健意識上一個新臺階。

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第18篇一、指導(dǎo)思想

健康教育是學(xué)校工作的一項重要資料，本學(xué)期我將繼續(xù)以''健康第一〃

為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、

社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，增強(qiáng)體質(zhì)，

促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，明白歡樂益于身心健康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課，加強(qiáng)對學(xué)生的疾病

防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，構(gòu)成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重

關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費，以簡單為

歡樂。

5、了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及

危害。

三、教學(xué)措施

1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動，堅持充汨的精力，上好每節(jié)課。利

用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的構(gòu)成。

2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，

鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)本事的培養(yǎng)。

3、聯(lián)系學(xué)生實際，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，

尊敬帥長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。

四、教材分析

本冊教材貼近學(xué)生的生活，從選編課文到設(shè)計聯(lián)系，從資料安排到呈

現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全冊共

有課十篇:該教材貼合新的'教學(xué)理念，能讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)，

在歡樂中健康成長。

五、教學(xué)重點與難點

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感

受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學(xué)生都健康歡樂地成長，并有愛心，能互相幫忙，不

論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是歡樂的小天使。

六、實施措施

1、鉆研教材，了解學(xué)生，突出重點、難點，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2、課堂教學(xué)形式十分靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)

生在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中健康成長。

3、精心設(shè)計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學(xué)生，幫忙樹立信

心。

4、學(xué)習(xí)活動中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

七、教學(xué)進(jìn)度（略）

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格，健康的生理和心理，培

養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)合作的精神，是我們教師的

職責(zé)，為此，我將奮斗！

兒童健康促進(jìn)工作計劃書第19篇班級基本情況分析：這學(xué)期的草莓

班共有名小朋友，其中名幼兒已經(jīng)過了半年的小小班集體生活，其他

幼兒都是新生。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼

兒園生活，熟悉一日活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上

能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使

幼兒感受到成功的快樂。

保教要求：

身體發(fā)展方面

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱，了解他們的用途,

知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2.引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動、戶外活動，靈活學(xué)會一些玩具的基本

玩法，初步感受到體育活動的樂趣。

認(rèn)知發(fā)展方面

L引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是

和睡幼兒園的小朋友。

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識柜子、茶杯、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不

能隨便使用他人的東西。

3.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬小椅子輕拿輕放，能安靜地

傾聽故事。

社會性發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛草莓班，愿意親近老師，有什么要求能主動地

和老師講，喜歡和小朋友一起活動，能交到一兩個知心的好朋友。

2、引導(dǎo)幼兒愿意主動地和保健醫(yī)生、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老帥打

招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

針對措施：

教育教學(xué)：

⑴以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學(xué)活動、幫助

幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的

心理焦慮。

⑵開展豐富多彩的戶外活動、帶領(lǐng)幼兒坐小火車、滑滑梯、蕩秋千等，

使幼兒喜歡上幼兒園。

⑶通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動，使幼兒逐漸了解一些活動的常

規(guī)，并且對各種活動產(chǎn)生濃厚的興趣。

保育保?。?/p>

⑴清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的

活動環(huán)境。

⑵通過保健醫(yī)生的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接

受晨檢的好習(xí)慣，不帶小物品入園。

⑶秋冬季節(jié)，勤曬被子，提高幼兒免疫能力。

家長工作：

⑴讓家長全面了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，積極地配合好幼兒園做好孩子

的幼小銜接工作。

(2)建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。

通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家

長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

⑶通過家長會議，評選家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集

體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成

家園聯(lián)系的良好氛圍。健康領(lǐng)域：

1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。

2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。

4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。

社會性領(lǐng)域：

1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜

愛自己的、家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的樂趣。

語言領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良

好的傾聽習(xí)慣。

2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己

的意思。

3、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。

2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動，引導(dǎo)幼

兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出

正確的反應(yīng)。

2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色

彩鮮明的美術(shù)作品。

〈一〉保教工作

1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等

活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，

吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃；

3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好

的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

4、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

5、開展〃高高興興上幼兒園〃等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼

兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

〈二〉家長工作

1、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長迸行問卷調(diào)查。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的

需求和是否愿意參加班上的活動。

5、創(chuàng)設(shè)〃共育幼苗〃家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育

兒方法。

〈三〉教研工作

1、制訂學(xué)期班級工作計劃。

2、研究制定課題方案。

3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。

4、參加年段集體備課活動。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼

兒園的各項活動，認(rèn)識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周

時間就能認(rèn)識班上的幼兒。由于班上