紹興名師評選管理辦法一、總則（一）目的為加強紹興市教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)，激勵廣大教師積極投身教育教學改革與實踐，培養(yǎng)和造就一批在教育教學領域有較高知名度和影響力的名師，特制定本辦法。（二）評選范圍本辦法適用于紹興市各級各類學校（包括幼兒園、小學、初中、高中、中等職業(yè)學校等）在職在崗的專任教師。（三）評選原則1.堅持公開、公平、公正的原則，嚴格按照規(guī)定的程序和標準進行評選，確保評選結(jié)果的公信力。2.堅持師德為先的原則，注重教師的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，將師德表現(xiàn)作為評選的重要依據(jù)。3.堅持教學實績突出的原則，重點考察教師的教育教學水平、教學質(zhì)量和教學成果。4.堅持培養(yǎng)和造就相結(jié)合的原則，注重選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲處?，為名師隊伍的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。二、評選條件（一）基本條件1.熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，師德高尚，敬業(yè)愛崗，為人師表，近五年內(nèi)無任何師德違規(guī)行為。2.具有相應的教師資格證書，具備扎實的學科專業(yè)知識和教育教學理論基礎，能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學。3.近五年內(nèi)年度考核均為合格及以上等次。（二）教育教學能力1.教學水平高，教學方法靈活多樣，注重因材施教，能夠激發(fā)學生的學習興趣和潛能，教學效果顯著。在本學科教學領域具有較高的知名度和影響力，曾在市級及以上教學競賽中獲獎或開設過市級及以上公開課、示范課。2.積極參與教育教學改革與研究，主持或參與過市級及以上教育教學科研課題研究，并取得一定的研究成果；或在省級及以上教育教學刊物上發(fā)表過較高質(zhì)量的教育教學論文；或出版過教育教學專著。3.具有較強的指導青年教師的能力，能夠發(fā)揮示范引領作用，積極參與教師培訓、師徒結(jié)對等活動，指導青年教師取得較好的教學成績和專業(yè)發(fā)展。（三）教育教學成果1.所教學生在學業(yè)水平測試、學科競賽等方面成績突出，在同類學校中名列前茅。2.個人獲得過市級及以上教育教學類榮譽稱號，如優(yōu)秀教師、學科帶頭人、教學能手等。三、評選程序（一）個人申報符合評選條件的教師向所在學校提出申請，填寫《紹興名師評選申請表》，并提交相關(guān)證明材料。（二）學校推薦學校對申報教師的材料進行審核，組織校內(nèi)評審，按照分配的推薦名額確定推薦人選，并在學校范圍內(nèi)進行公示，公示期不少于5個工作日。公示無異議后，將推薦人選的材料報送至上級教育主管部門。（三）資格審查上級教育主管部門對推薦人選的材料進行資格審查，確定符合評選條件的候選人名單。（四）專家評審1.組建評審專家?guī)?，評審專家從教育教學專家、學科帶頭人、特級教師等人員中隨機抽取。2.評審專家對候選人的材料進行審閱，通過聽課、答辯、查閱資料等方式，對候選人的教育教學能力、教學實績、教育教學成果等進行綜合評價，提出評審意見。3.根據(jù)評審專家的意見，確定擬入選紹興名師名單。（五）公示擬入選紹興名師名單在紹興市教育信息網(wǎng)等媒體上進行公示，公示期不少于7個工作日。公示期間接受社會監(jiān)督，對群眾反映的問題進行調(diào)查核實。經(jīng)公示無異議的，確定為紹興名師。四、名師職責（一）教育教學示范1.定期在學?；虮镜貐^(qū)開設公開課、示范課，展示先進的教育教學理念和方法，發(fā)揮示范引領作用。2.參與學校的教學改革與創(chuàng)新實踐，探索適合學生發(fā)展的教學模式和方法，推動學校教育教學質(zhì)量的提升。（二）教師培訓指導1.承擔教師培訓任務，通過舉辦講座、開展教學研討活動等方式，幫助青年教師提高教育教學水平。2.與青年教師結(jié)成師徒對子，進行一對一的指導，幫助青年教師解決教學中的實際問題，促進青年教師的專業(yè)成長。（三）教育教學研究1.圍繞教育教學中的熱點、難點問題開展研究，積極探索教育教學規(guī)律，撰寫教育教學論文和研究報告，為教育教學改革提供理論支持。2.參與市級及以上教育教學科研課題研究，帶領團隊開展課題研究工作，推動教育教學科研成果的轉(zhuǎn)化與應用。（四）課程建設與資源開發(fā)1.參與學校課程建設，開發(fā)具有本校特色的校本課程，豐富課程資源，滿足學生多樣化的學習需求。2.參與教育教學資源庫建設，制作優(yōu)質(zhì)的教學課件、教學設計、教學案例等資源，為廣大教師提供教學參考。五、管理與考核（一）動態(tài)管理1.建立紹興名師檔案，對名師的基本信息、教育教學成果、培訓指導情況、科研成果等進行詳細記錄。2.紹興名師實行任期制，任期為5年。任期屆滿后，經(jīng)考核合格的，可繼續(xù)認定為紹興名師；考核不合格的，取消其紹興名師稱號。3.對在任期內(nèi)出現(xiàn)師德違規(guī)行為、教育教學質(zhì)量明顯下降、未履行名師職責等情況的，視情節(jié)輕重，給予警告、暫?；蛉∠浣B興名師稱號等處理。（二）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)：主要考核教師的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、廉潔自律等方面的情況。2.教育教學工作：考核教師的教學工作量、教學質(zhì)量、教學改革與創(chuàng)新、指導青年教師等方面的情況。3.教育教學研究：考核教師的科研課題研究、論文發(fā)表、專著出版等方面的情況。4.社會服務：考核教師參與社會培訓、教育咨詢、支教等方面的情況。（三）考核方式1.個人述職：每年年底，名師要向所在學校和上級教育主管部門提交書面述職報告，總結(jié)一年來的工作情況。2.學?？己耍簩W校根據(jù)名師的述職報告和日常工作表現(xiàn)，對名師進行年度考核，并將考核結(jié)果報上級教育主管部門備案。3.教育主管部門考核：上級教育主管部門定期對名師進行考核，通過查閱資料、實地考察、聽取匯報等方式，全面了解名師的工作情況。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。（四）激勵措施1.對考核優(yōu)秀的紹興名師，在職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等方面給予優(yōu)先考慮。2.設立紹興名師專項獎勵資金，對在教育教學、教育科研、教師培訓等方面取得突出成績的名師給予獎勵。3.為名師提供更多的學習交流機會，組織名師參加國內(nèi)外學術(shù)研討會、培訓進修等活動，拓寬名師的視野，提升名師的專業(yè)素養(yǎng)。六、待遇（一）榮譽待遇獲得紹興名師稱號的教師，由紹興市教育局頒發(fā)榮譽證書，并在全市范圍內(nèi)進行表彰。（二）物質(zhì)