（完整版）人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理必考知識(shí)點(diǎn)題目(比較難)解析一、選擇題1．下列估算最接近實(shí)際的是（）A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg B．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.2kgC．一只母雞的重力大約是1.5N D．一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50N2．下圖中F1、F2是平衡力的是（）A． B． C． D．3．如圖所示是小強(qiáng)研究單擺擺動(dòng)規(guī)律的裝置，小球在細(xì)線作用下從位置A經(jīng)C到達(dá)B，再從B經(jīng)C返回A，如此往復(fù)。某時(shí)刻小球擺到B位置時(shí)繩突然斷裂。下列對(duì)此過程的分析正確的是（）A．小球經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)受力平衡B．小球在A、B兩點(diǎn)處運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C．繩子斷裂時(shí)小球?qū)⒗^續(xù)沿CB方向運(yùn)動(dòng)D．繩子斷裂時(shí)小球?qū)腂點(diǎn)豎直下落4．如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．圖釘帽做得很大 B．喝飲料的管一端很尖C．鐵軌下的枕木 D．滑雪用的雪橇5．海上艦艇護(hù)航編隊(duì)在距離較近時(shí)一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，圖中與其原理相同的實(shí)驗(yàn)是（）A．兩紙向中靠攏B．水不從杯中流出C．橡皮膜向下突出D．密度計(jì)漂浮6．如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖；下列有關(guān)說法正確的是（）A．鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿B．刀刃很薄是為減少受力面積從而增大壓力C．甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力7．用刻度尺、塑料碗、大燒杯(底面積為S)等器材測(cè)量金屬球的體積和質(zhì)量，他先在燒杯內(nèi)放入適量水，再將塑料碗輕輕放入水中，如圖甲所示，測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h1；將金屬球放在塑料碗中，放入球后的狀態(tài)如圖乙所示，測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h2；將塑料碗中的金屬球輕放入燒杯中，如圖丙所示，測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h3．下列有關(guān)敘述中，正確的是A．金屬球的體積是(h3一h2)SB．丙中金屬球受到水的浮力是ρ水g(h2一hl)SC．金屬球的質(zhì)量是ρ水(h2一h1)SD．金屬球的密度是8．如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路．壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0．t=0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．整個(gè)過程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則A．t1時(shí)刻，小球動(dòng)能最小B．t2時(shí)刻，彈簧的彈性勢(shì)能最小C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少D．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能二、填空題9．某滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰凍的河面上滑冰時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)了裂紋，這個(gè)現(xiàn)象說明了力可以改變物體的______。該機(jī)智的運(yùn)動(dòng)員馬上趴伏在冰面上爬回河岸去，他這樣做利用到的物理知識(shí)是______。10．滑板是中學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。如圖所示，用力向后蹬地，滑板會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，蹬地時(shí)，地面對(duì)腳的支持力是由于______形變產(chǎn)生的；當(dāng)腳不再蹬地，由于______，滑板還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。11．共享單車不僅給市民出行帶來方便，而且低碳環(huán)保。車的座墊寬大是通過增大受力面積來______對(duì)人體的壓強(qiáng)，把手上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來______摩擦力（兩空均選填增大/減?。?。12．建高樓時(shí)首先要打好地基。在同一土質(zhì)中處于相同高度的相同地樁，經(jīng)打擊后某一瞬時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示。由此可知，打樁時(shí)，三個(gè)重錘中_______錘的做功本領(lǐng)最大。如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時(shí)，______錘所處的高度較大。13．重力為1.2×104N的一輛小轎車72km/h的速度在水平路面上沿直線勻速行駛10分鐘，轎車受到的阻力為1×103N，轎車牽引力為________N，它所做的功為______J。14．風(fēng)沿著房間窗外的墻面吹過，若房間內(nèi)的空氣幾乎是靜止，窗口懸掛的窗簾會(huì)向窗______（選填“里”或“外”）。這是因?yàn)椋涸跉怏w和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越______。15．天平實(shí)質(zhì)是一個(gè)______杠桿。一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車，車箱和磚頭所受總重力G＝1200N。獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示，它是一個(gè)______杠桿。推車時(shí)，人手向上的力F應(yīng)為______N。16．如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的圖像分別如圖乙、丙所示。由圖像可知：9~12s內(nèi)，推力對(duì)物體做功______J，t=7s時(shí)，物體受到的摩擦力是______N。三、解答題17．如圖是載有木塊的一輛平板車，在水平面上以速度v向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)畫出木塊所受力的示意圖。18．畫出起釘器受到的阻力F2和動(dòng)力臂l1。19．如圖所示，某人用滑輪組提起物體，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組最省力的繞線方式。20．為制作彈簧測(cè)力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。彈簧受到的拉力/N0123456甲彈簧的長度/cm6.07.59.010.512.013.515.0乙彈簧的長度/cm6.09.012.015.018.021.024.0（1）分析表中數(shù)據(jù)可得：①在一定條件下，彈簧的伸長與所受的拉力成________比。②在拉力相同的情況下，甲彈簧的伸長比乙彈簧________（填“大”或“小”）。（2）如圖的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同。則量程較大的是________測(cè)力計(jì)；（填“A”或“B”）（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，在彈簧的彈性限度內(nèi)，當(dāng)拉力為8N時(shí)，甲彈簧的長度為________cm。21．在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的同一高度由靜止下滑，當(dāng)水平面材料不同時(shí)，小車所停的位置如圖所示。（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：在初速度相同的情況下，小車受到的阻力______，運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)。（2）若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車將會(huì)做___________運(yùn)動(dòng)。（3）本實(shí)驗(yàn)說明，物體的運(yùn)動(dòng)___________（選填“需要”或“不需要”）力來維持。二22．小明同學(xué)利用砝碼、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示；（1）保持小桌對(duì)海綿的壓力不變，改變小桌與海綿的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大；小桌陷入海綿越淺，說明壓力的作用效果與______有關(guān)；（2）保持小桌與海綿的接觸面積不變，改變小桌對(duì)海綿的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入海綿越深，說明壓力的作用效果與______有關(guān)；（3）實(shí)驗(yàn)過程中，壓力的作用效果是通過______表現(xiàn)出來的；（4）小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，設(shè)圖（甲）中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是p甲，圖（乙）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是p乙，則p甲______p乙。（選填“大于”、“等于”或“小于”）二23．用圖所示器材來探究“浮力大小與排開液體的關(guān)系”，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中F1~F4所示。請(qǐng)結(jié)合圖甲~丁回答以下的問題：（1）為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確，實(shí)驗(yàn)操作順序合理的是____（將“甲乙丙丁”進(jìn)行排序）。（2）石塊完全浸沒在水中受到的浮力大小是____，石塊排開的水的受到的重力是_______（兩空均用圖中字母表示）。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在誤差允許的范圍內(nèi)，浮力的大小___（選填“大于”“等于”或“小于”）它排開的液體所受到的重力。（4）石塊的體積和密度分別是____和___（用題中字母表示，已知常數(shù)g和水的密度ρ）。24．(1)在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示。①小宇選用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，分析鋼球兩次推動(dòng)水平面上的木塊移動(dòng)的距離，可以探究動(dòng)能大小與__________的關(guān)系；②實(shí)驗(yàn)中，鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離__________(選填“相同”或“不同”)。比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出動(dòng)能較小的是__________鋼球；③實(shí)驗(yàn)中，若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下，推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng)，他發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，木塊移動(dòng)的距離越__________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)，若水平面絕對(duì)光滑，木塊將____________________；(2)他還想“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系”，進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)；①在實(shí)驗(yàn)操作中他發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí)，也可使物塊在長木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此過程中，物塊處于__________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)；彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力__________(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力，理由是__________；②保持接觸面粗糙程度不變，沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫他分析，此次試驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為：__________。25．同學(xué)們用一個(gè)滑輪、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等器材分別做了以下實(shí)驗(yàn)探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)（1）如圖甲，為了使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)盡可能接近繩子受到的實(shí)際拉力，實(shí)驗(yàn)中提升的鉤碼質(zhì)量應(yīng)取______（選填“大”或“小”）些；（2）測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率①實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置；②某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為她的想法是______（選填“正確”或“不正確”）的，因?yàn)樗龥]有考慮到______對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。如果這樣做，測(cè)得的機(jī)械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）另一組用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/cm①1.020.00.740.0②2.020.01.240.0③3.020.01.740.0a第①次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為______，第②次實(shí)驗(yàn)的有用功是______J；b第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為______W；c由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，同一動(dòng)滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；d要研究動(dòng)滑輪機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用______（選填“同一”或“不同”）滑輪，提升______（選填“相同”或“不同”）的高度去研究。26．小明購買了一只圓柱形平底玻璃杯，放在水平桌面上，玻璃杯的質(zhì)量為0.6kg，底面積為40cm2，最多能裝600g的水；（g取10N/kg）求：（1）玻璃杯的重力；（2）玻璃杯的容積；（3）裝滿水時(shí)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。27．邊長為10cm的正方體物塊A放入圓柱形容器底部，如圖1所示，緩慢向容器內(nèi)注入液體1（液體未溢出），測(cè)量容器內(nèi)液體的深度h，分別計(jì)算出該物塊對(duì)應(yīng)受到的浮力F浮，并繪制了圖1中的實(shí)線圖像。（g取10N/kg）（1）物塊的重力為_______N。（2）求液體1的密度。_________（3）求當(dāng)h=6cm時(shí)物塊對(duì)容器底部的壓力。_________（4）換用另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并在圖2中繪制出浮力F隨注入容器內(nèi)的液體深度h的圖像（如圖2中虛線所示）。則圖2中h0為______（填選項(xiàng)前的字母），其理由是______。A．h0=10cmB．8cm＜h0＜10cmC．h0>10cm28．在圖所示的滑輪組裝置中，用2.4N的力豎直向上拉動(dòng)細(xì)繩。10s內(nèi)將總重為6N的鉤碼勻速提升了10cm，則提升鉤碼的過程中，求：（1）有用功的大??；（2）拉力做的功；（3）額外功的大小；（4）滑輪組的機(jī)械效率?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．B解析：B【詳解】A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.05kg，故A不符合題意；B．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是約為200g，合0.2kg，故B符合題意；C．一只母雞的質(zhì)量為1.5kg，故重力大約是15N，故C不符合題意；D．一個(gè)中學(xué)生的體重大約是500N，故D不符合題意。故選B。2．C解析：C【詳解】二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反，且作用在同一直線上。AB．F1、F2沒有作用在同一直線上，因此F1、F2不是平衡力，故AB不符合題意；C．F1、F2作用在同一物體上，大小相等、方向相反，且作用在同一直線上，符合二力平衡的條件，因此F1、F2是一對(duì)平衡力，故C符合題意；D．F1、F2作用在不同的物體上，因此F1、F2不是平衡力，故D不符合題意。故選Ｃ。3．D解析：D【詳解】A．小球經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)會(huì)繼續(xù)做曲線運(yùn)動(dòng)，速度的方向在變化，大小在變化，故C點(diǎn)不是平衡態(tài)，故不受平衡力，故A錯(cuò)誤；B．小球在A、B兩點(diǎn)處，僅僅是瞬間靜止，受力不平衡，它們將向下運(yùn)動(dòng)，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；CD．繩子斷裂時(shí)，小球在最高點(diǎn)，速度為零，由于受到重力的作用會(huì)向下運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D正確。故選D。4．B解析：B【詳解】A．圖釘帽做得很大，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．喝飲料的管一端很尖，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B符合題意；C．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小對(duì)路基的壓強(qiáng)，保護(hù)路基，故C不符合題意；D．滑雪用的雪橇。是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選B。5．A解析：A【詳解】艦艇并排行駛時(shí)，艦艇帶動(dòng)其周圍的水隨船向前運(yùn)動(dòng)，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度；因此艦艇內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于艦艇外側(cè)水的壓強(qiáng)，水的壓強(qiáng)差使艦艇靠近，進(jìn)而發(fā)生碰撞，為了避免事故的發(fā)生，艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航；A．對(duì)著兩張紙的中間吹氣，兩張紙中間的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，小于紙外側(cè)的大氣壓，產(chǎn)生了一個(gè)向內(nèi)的壓強(qiáng)差，將紙壓向中間，所以現(xiàn)象是紙向中間靠攏，故A符合題意；B．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱，水不從杯中流出，是由于大氣壓的作用，故B不符合題意；C．橡皮膜向下凸出，是因?yàn)橄鹌つな艿剿膲簭?qiáng)；故C不符合題意；D．密度計(jì)受到的重力等于浮力，所以漂浮在液體中，利用的是漂浮條件，故D不符合題意。故選A。6．C解析：C【詳解】A．鍘刀在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，實(shí)質(zhì)上是一種省力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．刀刃很薄，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．由圖知，甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)時(shí)的阻力臂更小，在動(dòng)力臂和阻力不變時(shí)，根據(jù)杠桿平衡條件可知，動(dòng)力會(huì)更小，所以甘蔗放在a點(diǎn)更易被切斷，故C正確；D．圖中F1方向豎直向下，F(xiàn)2方向垂直于杠桿向下，由動(dòng)力臂的定義可知，手沿F1方向用力比沿F2方向用力時(shí)的動(dòng)力臂要小，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力更大，即F1>F2所以手沿F1方向用力比沿F2方向更費(fèi)力，故D錯(cuò)誤。故選C。7．C解析：C【詳解】設(shè)燒杯的底面積為S，金屬球漂浮時(shí)排開水的體積V=（h2-h1）S，金屬球漂浮時(shí)排開水的質(zhì)量m=ρ水V=ρ水（h2-h1）S，金屬球的質(zhì)量m球=m=ρ水V=ρ水（h2-h1）S，金屬球的體積V球=（h3-h1）S，丙中金屬球受到水的浮力是F浮=ρ水V球g=ρ水g(h3一hl)S金屬球的密度．故ABD錯(cuò)誤，C正確．8．D解析：D【詳解】（1）t1時(shí)刻時(shí)，電流表示數(shù)為I0，表示壓力傳感器不受力，也就是小球沒有落在彈簧上，小球處于上升或者下落狀態(tài)．此時(shí)小球的速度可能增大，也可能減小，因此動(dòng)能無法判斷．（2）t2時(shí)刻時(shí)，電流表示數(shù)最大，表示壓力傳感器的電阻阻值最小，表明壓力傳感器受到的壓力最大，說明此時(shí)小球把彈簧壓縮到最低點(diǎn)，彈簧的彈性形變程度最大，彈性勢(shì)能最大．（3）t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，電流表示數(shù)變小，表示壓力傳感器的電阻阻值增大，表明壓力傳感器受到的壓力減小，說明此時(shí)是彈簧把小球彈起的過程，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能和重力勢(shì)能，因此小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能．二、填空題9．形狀見詳解【詳解】[1]滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰凍的河面上滑冰時(shí)，對(duì)冰面有向下的壓力，突然發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)了裂紋，這個(gè)現(xiàn)象說明了力可以改變物體的形狀。[2]該機(jī)智的運(yùn)動(dòng)員馬上趴伏在冰面上爬回河岸去，他這樣做利用在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)。10．地面慣性【詳解】[1]蹬地時(shí)，人的腳對(duì)地施加了一個(gè)力，使地面發(fā)生了形變，地面對(duì)人的腳產(chǎn)生了一個(gè)支持力，所以該支持力是由于地面形變產(chǎn)生的。[2]人和滑板原來是運(yùn)動(dòng)的，停止向后蹬地，人和滑板由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。11．減小增大【詳解】[1]車的座墊寬大是通過增大受力面積來減小對(duì)人體的壓強(qiáng)。[2]把手上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。12．B解析：BB【詳解】[1]在其他條件相同的情況下，地樁B陷入地面最深，說明三個(gè)重錘中B錘的做功本領(lǐng)最大。[2]在質(zhì)量相同的情況下，只有舉高的高度越高，其開始所具有的重力勢(shì)能才會(huì)越大，最終做功的效果才會(huì)越明顯，所以說明B最初所處的高度大。13．F解析：1×1031.2×107【詳解】[1]因小轎車勻速直線行駛，受力平衡，此時(shí)轎車的牽引力等于轎車受到的阻力，即F牽=f=1×103N[2]轎車行駛的距離s=vt=72km/h×=12km=12000m則轎車做的功W=F牽s=1×103N×12000m=1.2×107J14．外小【詳解】[1][2]當(dāng)風(fēng)沿著窗外的墻面吹過來時(shí)，窗簾外側(cè)的空氣流速大、壓強(qiáng)小，內(nèi)側(cè)的空氣流速小、壓強(qiáng)大，窗簾受到向外的壓強(qiáng)大于向內(nèi)的壓強(qiáng)，把窗簾壓向窗戶外面。15．等臂省力360【詳解】[1]天平實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿。[2]獨(dú)輪車在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。[3]根據(jù)杠桿平衡原理代入已知條件解得故人手解析：等臂省力360【詳解】[1]天平實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿。[2]獨(dú)輪車在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。[3]根據(jù)杠桿平衡原理代入已知條件解得故人手向上的力F應(yīng)為360N。16．6【詳解】[1]9~12s內(nèi)，由圖丙可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為3m/s，由圖乙可知，推力大小力6N，對(duì)物體做的功為W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J[2]9~12s解析：6【詳解】[1]9~12s內(nèi)，由圖丙可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為3m/s，由圖乙可知，推力大小力6N，對(duì)物體做的功為W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J[2]9~12s內(nèi)，由圖丙可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，大小相等為6N，7s時(shí)物體做減速運(yùn)動(dòng)，所受摩擦力的大小與勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力相等，也為6N。三、解答題17．【詳解】木塊在豎直方向上受到豎直向下的重力G，豎直向上的支持力F的作用；木塊在豎直方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，因此：F=G。木塊與平板車一起在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則木塊在水平方解析：【詳解】木塊在豎直方向上受到豎直向下的重力G，豎直向上的支持力F的作用；木塊在豎直方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，因此：F=G。木塊與平板車一起在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則木塊在水平方向上不受力；從木塊的重心位置沿重力與支持力的方向上作出兩個(gè)力的示意圖，木塊塊所受力的示意圖如圖所示：18．【詳解】由圖可知，杠桿的支點(diǎn)在O點(diǎn)，從支點(diǎn)O作垂直于F作用線的垂線段，即是動(dòng)力臂l1，阻力的作用點(diǎn)在錘子與釘帽的接觸點(diǎn)上，從阻力的作用點(diǎn)作豎直向下的力，即為阻力F2，如圖所示：解析：【詳解】由圖可知，杠桿的支點(diǎn)在O點(diǎn)，從支點(diǎn)O作垂直于F作用線的垂線段，即是動(dòng)力臂l1，阻力的作用點(diǎn)在錘子與釘帽的接觸點(diǎn)上，從阻力的作用點(diǎn)作豎直向下的力，即為阻力F2，如圖所示：19．【分析】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動(dòng)滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動(dòng)滑輪；滑輪組最省力的繞繩方法，解析：【分析】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動(dòng)滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動(dòng)滑輪；滑輪組最省力的繞繩方法，其實(shí)就是尋找連接動(dòng)滑輪最多的繩子段數(shù)。【詳解】圖中滑輪組有兩種繞線方法，一種是由兩段繩子承擔(dān)物重，另一種是由三段繩子承擔(dān)物重；要想最省力，應(yīng)選用三段繩子承擔(dān)的繞法，即繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，然后依次繞線，如圖所示20．正小A18.0【詳解】（1）①[1]分析表格數(shù)據(jù)知道，無論是甲彈簧還是乙彈簧，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度越長，且彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值（解析：正小A18.0【詳解】（1）①[1]分析表格數(shù)據(jù)知道，無論是甲彈簧還是乙彈簧，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度越長，且彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值（甲彈簧的比值為1.5cm/N，乙彈簧的比值為3cm/N），即在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比。②[2]計(jì)算出甲乙彈簧在拉力相同時(shí)伸長的長度，會(huì)發(fā)現(xiàn)甲彈簧伸長的長度總小于乙彈簧伸長的長度。（2）[3]分析表格數(shù)據(jù)知道，甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長的長度小于乙彈簧伸長的長度，即在彈簧的伸長相同時(shí)，甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力，根據(jù)題意知道，A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長相同，則甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測(cè)力計(jì)的量程大于乙，即量程較大的是A測(cè)力計(jì)。（3）[4]由表中的數(shù)據(jù)知道，甲彈簧受到1N的拉力時(shí)，伸長1.5cm，所以在彈簧的彈性限度內(nèi)，當(dāng)拉力為8N時(shí)，甲彈簧伸長的長度為8N×1.5cm/N=12.0cm故此時(shí)甲彈簧的長度為6.0cm+12.0cm=18.0cm21．越小勻速直線不需要【詳解】（1）[1]在這三次實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長，解析：越小勻速直線不需要【詳解】（1）[1]在這三次實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長，這是因?yàn)槟景灞砻孀罟饣?，小車在該表面受到的阻力最小，小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)。（2）[2]若水平面絕對(duì)光滑，小車會(huì)運(yùn)動(dòng)得無限遠(yuǎn)，即小車將保持原來的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（3）[3]實(shí)驗(yàn)說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。二22．受力面積大小壓力大小海綿形變程度等于【詳解】（1）[1]由題意可知，保持小桌對(duì)海綿的壓力不變，改變小桌與海綿的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大，小桌陷入海綿越淺，說解析：受力面積大小壓力大小海綿形變程度等于【詳解】（1）[1]由題意可知，保持小桌對(duì)海綿的壓力不變，改變小桌與海綿的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大，小桌陷入海綿越淺，說明壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)。（2）[2]由題意可知，保持小桌與海綿的接觸面積不變，改變小桌對(duì)海綿的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入海綿越深，說明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。（3）[3]在實(shí)驗(yàn)中，通過海綿的形變程度來反映壓力的作用效果，這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。（4）[4]壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)，圖中雖然接觸面不同，但壓力和受力面積均不變，所以產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。二23．甲丙乙丁或丙甲乙丁F1-F2F4-F3等于【詳解】（1）[1]合理的實(shí)驗(yàn)順序是：甲、測(cè)出石塊所受的重力；丙、測(cè)出空桶所受的重力；乙、把石塊浸沒在裝解析：甲丙乙丁或丙甲乙丁F1-F2F4-F3等于【詳解】（1）[1]合理的實(shí)驗(yàn)順序是：甲、測(cè)出石塊所受的重力；丙、測(cè)出空桶所受的重力；乙、把石塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，測(cè)出石塊所受的浮力，收集石塊排開的水；丁、測(cè)出桶和排開的水所受的重力；故實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為甲丙乙丁或者丙甲乙丁。（2）[2]由甲乙圖中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力為F浮=F1-F2[3]石塊沒入水中后排開水的重力為G排=F4-F3（3）[4]由上述步驟讀數(shù)計(jì)算可知：F浮=G排；故可得到的初步結(jié)論是：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開液體所受的重力。（4）[5][6]由阿基米德原理可知石塊的體積為由甲圖可知石塊的質(zhì)量為故石塊的密度為24．質(zhì)量不同B遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡不是拉力與摩擦力不在同一條直線上、大小也不相等【詳解】(1)[1]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A解析：質(zhì)量不同B遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡不是拉力與摩擦力不在同一條直線上、大小也不相等【詳解】(1)[1]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，控制到達(dá)水平面的速度相同，可以探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。[2][3]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，可以通過比較鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來判斷動(dòng)能大小，質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球到達(dá)水平面速度相同時(shí)，鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離，質(zhì)量小的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離小，則動(dòng)能小，即B的動(dòng)能小。[4]水平面越光滑，對(duì)木塊的阻力越小，則木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。[5]因?yàn)殇撉蜃矒裟緣K使木塊具備一定的初始速度，若水平面絕對(duì)光滑，木塊將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)[6]平衡狀態(tài)指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí)，也可使物塊在長木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此過程中物塊處于平衡狀態(tài)。[7][8]彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí)，拉力與摩擦力不在同一直線上、大小也不相等，所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力不是一對(duì)平衡力。[9]沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)物體受到的摩擦力與壓力成正比，進(jìn)一步對(duì)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，物體受到的摩擦力是壓力的0.3倍，則此次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間存在關(guān)系式25．大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同【詳解】（1）[1]鉤碼越重時(shí)，摩擦力和繩子重力在總重中占的解析：大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同【詳解】（1）[1]鉤碼越重時(shí)，摩擦力和繩子重力在總重中占的比例越小，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越接近繩子受到的實(shí)際拉力，故應(yīng)該取質(zhì)量較大的鉤碼。（2）[2][3][4]在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀出了數(shù)據(jù)，由于不會(huì)克服繩與輪之間的摩擦，所以測(cè)得的拉力偏小，她的想法是不正確的，因?yàn)樗龥]有考慮到摩擦對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響，如果這樣做，摩擦力小，額外功少，總功較小，則測(cè)得的機(jī)械效率變大。（3）[5]由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，第①次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率[6]第②次實(shí)驗(yàn)的有用功[7]連接動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)為則拉力端移動(dòng)的速度第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)拉力的功率[8]根據(jù)表格數(shù)據(jù)，由機(jī)械效率公式可得，后面兩次動(dòng)滑輪的機(jī)械效率分別為83.3%與88.2%，根據(jù)三次的機(jī)械效率及物重的變化知，同一動(dòng)滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將增大。[9][10]要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度關(guān)系時(shí)，應(yīng)在其它條件相同情況下，只改變物體被提升高度來研究，所以應(yīng)該選用同一滑輪組。26．（1）6N；（2）600mL；（3）3000Pa【詳解】解：（1）由題意可知，玻璃杯的質(zhì)量為0.6kg，故玻璃杯的重力為G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N（2）因玻璃杯最多能裝600g解析：（1）6