下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《路基路面工程課程設(shè)計》課程簡介及教學(xué)大綱《路基路面工程課程設(shè)計》課程簡介課程編號:TJ01S3206課程結(jié)構(gòu):實踐教育模塊/限選周數(shù)/學(xué)分:1/1先修課程:路基路面工程適用專業(yè):土木工程內(nèi)容簡介:路基路面的課程設(shè)計是土木工程專業(yè)第三學(xué)年第二學(xué)期的專業(yè)限選課程,是非常重要的實踐環(huán)節(jié)。路基路面的課程設(shè)計是對路基路面工程課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充和深化,通過設(shè)計讓學(xué)生可以更加切合實際地和靈活地掌握路基路面的基本理論,設(shè)計理論體系,加深對路基路面設(shè)計方法和設(shè)計內(nèi)容的理解,進(jìn)而提高和培養(yǎng)學(xué)生分析、解決工程實際問題的能力。課程設(shè)計分為路基設(shè)計和路面設(shè)計兩部分內(nèi)容。以教師提供的設(shè)計資料為基本依據(jù),學(xué)生在查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件、地質(zhì)條件、水文條件以及給定的交通條件,擬定路基路面的設(shè)計方案,對路基的支擋結(jié)構(gòu)物、路基的穩(wěn)定性、路面結(jié)構(gòu)及厚度進(jìn)行設(shè)計、計算和驗算。參考教材、著作或參考資料:建議教材:[1]
黃曉明.
路基路面工程[M].5版.
北京:人民交通出版社,2017.參考資料:[1]
鄧學(xué)鈞.
路基路面工程[M].3版.
北京:人民交通出版社,2008.(SubgradeandPavementEngineering:CourseDesign)CourseDescriptionTerm:3-2CourseTitle:SubgradeandPavementEngineering:CourseDesignCourseCode:TJ01S3206PrerequisiteCourses:SubgradeandPavementEngineeringweeks/Credit:1/1CourseDescription:Coursedesignofroadbedandpavementisarestrictedcourseinthesecondsemesterofthethirdacademicyearofcivilengineeringmajor.Subgradepavementsubgradepavementengineeringcourseisdesignedforanecessarycomplementtoclassroomteachinganddeepening,throughthedesigntoletthestudentscanbemorepracticalandflexiblegraspofthebasictheoryofroadbed,thedesigntheorysystem,deepentheunderstandingofthesubgradepavementdesignmethodanddesigncontent,andimproveandcultivatethestudentsabilitytoanalyzeandsolvepracticalengineeringproblems.Coursedesignisdividedintotwoparts:roadbeddesignandpavementdesign.Toprovidethedesigndataforthebasicbasisofteachers,studentsonthebasisofliteraturereview,combinedwiththelocalclimateconditions,geologicalconditions,hydrologicconditionsandgiventrafficconditions,todrawupadesignschemeofroadbed,thesubgraderetainingstructure,thestabilityoftheroadbed,roadsurfacestructureandthicknessofdesign,calculationandchecking.《路基路面工程課程設(shè)計》教學(xué)大綱一、課程基本信息1.
課程編號:TJ01S32062.
課程名稱:路基路面工程課程設(shè)計3.
課程結(jié)構(gòu):實踐教育模塊/限選4.
周數(shù)/學(xué)分:1/15.
先修課程:路基路面工程6.
適用專業(yè):土木工程二、課程任務(wù)和目的路基路面的課程設(shè)計是土木工程專業(yè)第三學(xué)年第二學(xué)期的專業(yè)限選課程,是非常重要的實踐環(huán)節(jié)。路基路面的課程設(shè)計是對路基路面工程課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充和深化,通過設(shè)計讓學(xué)生可以更加切合實際地和靈活地掌握路基路面的基本理論,設(shè)計理論體系,加深對路基路面設(shè)計方法和設(shè)計內(nèi)容的理解,進(jìn)而提高和培養(yǎng)學(xué)生分析、解決工程實際問題的能力。三、課程教學(xué)內(nèi)容及安排(一)課程設(shè)計內(nèi)容課程設(shè)計分為路基設(shè)計和路面設(shè)計兩部分內(nèi)容。以教師提供的設(shè)計資料為基本依據(jù),學(xué)生在查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件、地質(zhì)條件、水文條件以及給定的交通條件,擬定路基路面的設(shè)計方案,對路基的支擋結(jié)構(gòu)物、路基的穩(wěn)定性、路面結(jié)構(gòu)及厚度進(jìn)行設(shè)計、計算和驗算。本課程設(shè)計要求學(xué)生完成以下內(nèi)容設(shè)計(四選一):1、重力式擋土墻設(shè)計;2、邊坡穩(wěn)定性設(shè)計;3、瀝青混凝土路面設(shè)計;4、水泥混凝土路面設(shè)計。(二)時間及進(jìn)度安排:1周(1)熟悉設(shè)計內(nèi)容,收集相關(guān)資料、參考文獻(xiàn)(0.5天);(2)數(shù)據(jù)計算(2天);(3)繪制圖紙(1天);(4)編輯設(shè)計說明書(2天);(5)打印、上交(0.5天);(6)答辯(1天)。四、課程教學(xué)基本要求1、在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨立完成設(shè)計內(nèi)容。2、設(shè)計說明書基本內(nèi)容要求:(1)封面、前言、目錄、正文、小結(jié)及參考文獻(xiàn);(2)相關(guān)圖紙完整、準(zhǔn)確;(3)計算方法、計算公式與數(shù)據(jù)正確,無運算錯誤;(4)說明簡潔明了,文字通順,內(nèi)容完整,書寫工整,裝訂整齊。五、課程考核按課程設(shè)計成果和完成課程設(shè)計的態(tài)度相結(jié)合的方式進(jìn)行考核與評分:(一)課題完成后應(yīng)提交的文件設(shè)計說明書1份,包括:封面、目錄、設(shè)計任務(wù)書、設(shè)計原始資料、正文、參考資料等。(二)評分標(biāo)準(zhǔn)1、設(shè)計的圖紙滿足施工技術(shù)要求(1)有設(shè)計說明、圖例;(2)設(shè)計圖符合規(guī)定畫法并準(zhǔn)確。2、設(shè)計計算準(zhǔn)確無誤(1)完成了全部設(shè)計內(nèi)容,設(shè)計方案正確合理,橫道圖或網(wǎng)絡(luò)圖正確清晰,施工平面圖正確;(2)設(shè)計態(tài)度端正,獨立思考,設(shè)計不與其他同學(xué)雷同;(3)答辯時回答問題正確。(三)評分等級1、優(yōu)秀:完成了全部設(shè)計內(nèi)容,設(shè)計方案正確合理,施工平面圖布局合理,橫道圖或網(wǎng)絡(luò)圖正確清晰,能滿足現(xiàn)場施工組織管理的要求,具有實用價值,符合有關(guān)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)要求,設(shè)計過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,獨立解決問題的能力強(qiáng),表現(xiàn)出一定的獨立工作能力,設(shè)計說明書及圖紙質(zhì)量較好,無缺勤,表現(xiàn)很好,回答問題正確。2、良好:完成了全部設(shè)計內(nèi)容,設(shè)計方案正確合理,施工平面圖布局合理,橫道圖或網(wǎng)絡(luò)圖正確,符合有關(guān)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)要求,能滿足現(xiàn)場施工組織管理的要求,設(shè)計說明書及圖紙質(zhì)量較好,無缺勤,表現(xiàn)較好,回答問題正確。3、中等:完成了全部設(shè)計內(nèi)容,設(shè)計方案基本正確,基本符合有關(guān)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)要求,能基本滿足現(xiàn)場施工組織管理的要求,設(shè)計說明書及圖紙質(zhì)量一般,無缺勤,表現(xiàn)一般,回答問題較正確。4、及格:完成了全部設(shè)計內(nèi)容,施工組織設(shè)計方案基本正確,施工平面圖布局比較合理,橫道圖或網(wǎng)絡(luò)圖正確,有個別錯誤,一經(jīng)指出能立即改正;符合有關(guān)技術(shù)規(guī)范要求,基本能滿足施工組織的要求,但不能直接用于現(xiàn)場施工組織管理,設(shè)計說明書及圖紙質(zhì)量一般,無缺勤,表現(xiàn)一般,回答問題較正確。5、不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末考試七年級歷史試卷(含答案)
- 安徽省六安部分學(xué)校2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理教學(xué)質(zhì)量檢測題(含答案)
- 2025-2026學(xué)年第一學(xué)期七年級英語新人教版期末綜合知識檢測試題(含答案)
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與技能發(fā)展目標(biāo)路徑職業(yè)制度
- 老年終末期患者共病管理的心理支持護(hù)理策略
- 教育領(lǐng)域成績預(yù)測的實施綱要
- 2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治五年級第二學(xué)期教學(xué)計劃及進(jìn)度表
- 2026年大學(xué)生心理健康知識競賽題庫及答案(共220題)
- 第三版教材高級人力資源管理師一級考點梳理含頁數(shù)符號
- 2025年惠州市仲愷技工學(xué)校招聘考試真題
- 2026中國電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會成熟人才招聘備考題庫及參考答案詳解1套
- 思政教師培訓(xùn)心得課件
- 2025年廣東省生態(tài)環(huán)境廳下屬事業(yè)單位考試真題附答案
- 2026年安徽省公務(wù)員考試招錄7195名備考題庫完整參考答案詳解
- 【地理】期末模擬測試卷-2025-2026學(xué)年七年級地理上學(xué)期(人教版2024)
- LoRa技術(shù)教學(xué)課件
- 統(tǒng)籌發(fā)展與安全課件
- 弱電項目實施管理方案
- 2025年山西省公務(wù)員考試《申論》試題及答案解析(縣鄉(xiāng)卷)
- 2025年法考客觀題真題回憶版(含答案)
- 2025中央廣播電視總臺招聘144人筆試歷年題庫附答案解析
評論
0/150
提交評論