2025年九江社工考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.社會(huì)工作者小李在社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)老年人活動(dòng)，定期組織老人參加健康講座，這體現(xiàn)了社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)是（）A.解救危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.解決社會(huì)問(wèn)題答案：C2.下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的說(shuō)法，正確的是（）A.社會(huì)工作者應(yīng)將資源分配給有價(jià)值的人B.社會(huì)工作者的目標(biāo)是讓服務(wù)對(duì)象順從C.社會(huì)工作者要充分尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)性D.社會(huì)工作者協(xié)助服務(wù)對(duì)象決策要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排答案：C3.社會(huì)工作者小王接待了前來(lái)求助的劉大爺，劉大爺說(shuō)自己兒女都在外地，老伴去世后自己很孤獨(dú)，小王通過(guò)傾聽(tīng)、表達(dá)同感等方式與劉大爺建立信任關(guān)系，這屬于社會(huì)工作通用過(guò)程中的（）階段。A.接案B.預(yù)估C.計(jì)劃D.介入答案：A4.社會(huì)工作者在分析服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí)，將服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題與周?chē)h(huán)境中的各種因素聯(lián)系起來(lái)觀察和分析，這體現(xiàn)了社會(huì)工作分析問(wèn)題的（）視角。A.個(gè)人主義B.系統(tǒng)C.心理D.社會(huì)答案：B5.社區(qū)工作者小張組織居民成立了社區(qū)環(huán)保志愿者小組，定期開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，這屬于社區(qū)工作中的（）模式。A.地區(qū)發(fā)展B.社會(huì)策劃C.社區(qū)照顧D.社會(huì)行動(dòng)答案：A6.社會(huì)工作者小趙在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，始終堅(jiān)持從服務(wù)對(duì)象的利益出發(fā)，不利用服務(wù)對(duì)象謀取私利，這體現(xiàn)了社會(huì)工作倫理中的（）原則。A.尊重B.接納C.不批判D.服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先答案：D7.下列不屬于小組工作治療模式特點(diǎn)的是（）A.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)小組組員的社會(huì)歸屬感B.治療組員的心理和行為問(wèn)題C.注重組員個(gè)人的改變D.以解決個(gè)人問(wèn)題作為小組工作的主要目標(biāo)答案：A8.社會(huì)工作者小孫在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有一些青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)。小孫通過(guò)組織青少年參加各類(lèi)有益活動(dòng)，引導(dǎo)他們合理安排上網(wǎng)時(shí)間，這屬于青少年社會(huì)工作中的（）層面服務(wù)。A.微觀B.中觀C.宏觀D.綜合答案：A9.社會(huì)工作者在進(jìn)行社會(huì)政策倡導(dǎo)時(shí)，主要是針對(duì)（）提出政策建議。A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)問(wèn)題C.機(jī)構(gòu)發(fā)展D.個(gè)人需求答案：B10.下列關(guān)于社會(huì)工作研究的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.社會(huì)工作研究的成果可以為社會(huì)工作實(shí)踐提供指導(dǎo)B.社會(huì)工作研究以弱勢(shì)群體及其問(wèn)題為主要研究對(duì)象C.社會(huì)工作研究只能采用定量研究方法D.社會(huì)工作研究是發(fā)現(xiàn)事實(shí)和獲取知識(shí)的過(guò)程答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.社會(huì)工作的基本要素包括（）A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.價(jià)值觀D.專(zhuān)業(yè)方法E.助人活動(dòng)答案：ABCDE2.下列屬于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀的操作原則的有（）A.接納B.尊重C.個(gè)別化D.保密E.不批判答案：ABCDE3.社會(huì)工作通用過(guò)程包括（）A.接案B.預(yù)估C.計(jì)劃D.介入E.評(píng)估和結(jié)案答案：ABCDE4.小組工作的功能包括（）A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)E.提升小組組員的自身素質(zhì)答案：ABCD5.社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括（）A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量C.善用社區(qū)資源，滿(mǎn)足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德E.促進(jìn)社區(qū)團(tuán)結(jié)答案：ACDE6.下列屬于老年人社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有（）A.身體健康方面的服務(wù)B.認(rèn)知與情緒問(wèn)題的處理C.精神問(wèn)題的解決D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立E.處理老年特殊問(wèn)題答案：ABCDE7.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中需要遵循的倫理原則有（）A.服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先原則B.差別平等原則C.自由自主原則D.最小傷害原則E.隱私保密原則答案：ABCDE8.社會(huì)政策的功能包括（）A.收入再分配功能B.社會(huì)控制功能C.社會(huì)投資和社會(huì)建設(shè)功能D.人力資本投資功能E.激勵(lì)勞動(dòng)積極性功能答案：ABCDE9.社會(huì)工作研究的方法包括（）A.定量研究B.定性研究C.行動(dòng)研究D.實(shí)驗(yàn)研究E.文獻(xiàn)研究答案：ABC10.下列屬于兒童社會(huì)工作服務(wù)領(lǐng)域的有（）A.兒童救助保護(hù)B.兒童教育輔導(dǎo)C.兒童康復(fù)服務(wù)D.兒童權(quán)益維護(hù)E.兒童心理支持答案：ABCDE三、判斷題1.社會(huì)工作是一種以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)。（√）2.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所特有的，與其他職業(yè)價(jià)值觀沒(méi)有聯(lián)系。（×）3.預(yù)估是社會(huì)工作通用過(guò)程的第一個(gè)階段。（×）4.小組工作中，互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)通過(guò)組員之間的互動(dòng)來(lái)達(dá)到小組目標(biāo)。（√）5.社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)居民的參與和自下而上的發(fā)展。（√）6.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)隨意為服務(wù)對(duì)象做決定。（×）7.社會(huì)政策的制定主要是政府的責(zé)任，與社會(huì)工作者無(wú)關(guān)。（×）8.定性研究注重對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行深入的理解和解釋。（√）9.老年社會(huì)工作的重點(diǎn)是關(guān)注老年人的物質(zhì)生活需求。（×）10.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)不需要考慮服務(wù)對(duì)象的文化背景。（×）四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的特點(diǎn)。社會(huì)工作具有以下特點(diǎn)：一是專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng)，以困難群體為主要對(duì)象，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)方法提供服務(wù)；二是注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值，秉持利他主義價(jià)值觀；三是強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)方法，有個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等多種科學(xué)方法；四是注重實(shí)踐，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題；五是互動(dòng)合作，服務(wù)過(guò)程是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象相互協(xié)作的過(guò)程；六是多方協(xié)同，需要與政府、社會(huì)組織等多方面合作。2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作價(jià)值觀的作用。社會(huì)工作價(jià)值觀的作用主要體現(xiàn)在：對(duì)社會(huì)工作者而言，它是從業(yè)的精神動(dòng)力，指引著服務(wù)方向和行為選擇，保證服務(wù)的道德質(zhì)量。對(duì)服務(wù)對(duì)象來(lái)說(shuō)，能讓他們感受到尊重與接納，建立信任關(guān)系，增強(qiáng)改變的動(dòng)力和信心。對(duì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展而言，是專(zhuān)業(yè)的靈魂，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)形象塑造和公信力提升，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐的發(fā)展。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，有助于傳播社會(huì)正能量，促進(jìn)社會(huì)公平正義與和諧穩(wěn)定。3.簡(jiǎn)述小組工作的發(fā)展階段。小組工作有五個(gè)發(fā)展階段。一是準(zhǔn)備階段，社會(huì)工作者要進(jìn)行需求評(píng)估、招募組員、確定小組目標(biāo)等準(zhǔn)備工作。二是開(kāi)始階段，組員相互認(rèn)識(shí)，對(duì)小組有陌生感和試探性，社會(huì)工作者要營(yíng)造信任氛圍。三是中期轉(zhuǎn)折階段，組員間關(guān)系親密，會(huì)出現(xiàn)矛盾沖突，社會(huì)工作者要協(xié)調(diào)關(guān)系。四是后期成熟階段，小組凝聚力強(qiáng)，組員實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，社會(huì)工作者協(xié)助維持小組良好狀態(tài)。五是結(jié)束階段，小組面臨解散，社會(huì)工作者要幫助組員處理離別情緒和鞏固成果。4.簡(jiǎn)述社區(qū)工作中社會(huì)策劃模式的特點(diǎn)。社會(huì)策劃模式有以下特點(diǎn)：注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以解決社區(qū)具體問(wèn)題為主要工作取向；強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題，通過(guò)科學(xué)的調(diào)查研究和分析來(lái)制定計(jì)劃；由上而下的改變，主要依靠專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)人員的意見(jiàn)和決策；控制和指導(dǎo)著社區(qū)未來(lái)，對(duì)社區(qū)的發(fā)展有較為明確的規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定；重視技術(shù)運(yùn)用，會(huì)運(yùn)用多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)和方法來(lái)進(jìn)行社區(qū)規(guī)劃和項(xiàng)目實(shí)施。五、討論題1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勆鐣?huì)工作者在介入老年人心理健康問(wèn)題時(shí)可以采取哪些具體措施？社會(huì)工作者介入老年人心理健康問(wèn)題可采取多種措施。首先是開(kāi)展心理評(píng)估，通過(guò)專(zhuān)業(yè)工具了解老年人心理狀況。其次，提供心理咨詢(xún)服務(wù)，營(yíng)造安全信任氛圍，傾聽(tīng)他們的煩惱并給予疏導(dǎo)。再者，組織心理健康小組活動(dòng)，讓老年人在互動(dòng)中分享經(jīng)驗(yàn)、獲得支持。還可以開(kāi)展社區(qū)宣傳活動(dòng)，消除對(duì)老年人心理健康問(wèn)題的偏見(jiàn)。此外，與家屬合作，提供家庭支持輔導(dǎo)，改善家庭氛圍。例如在社區(qū)成立老年心理健康俱樂(lè)部，定期開(kāi)展講座和交流活動(dòng)，取得良好效果。2.在青少年社會(huì)工作中，如何有效預(yù)防青少年犯罪？預(yù)防青少年犯罪需要多方面努力。一是加強(qiáng)法制教育，通過(guò)學(xué)校、社區(qū)等渠道開(kāi)展法制講座，提高青少年法律意識(shí)。二是提供心理輔導(dǎo)，關(guān)注青少年心理變化，及時(shí)干預(yù)不良情緒和行為傾向。三是豐富課余生活，組織各類(lèi)有益的文體活動(dòng)，讓青少年在健康活動(dòng)中釋放能量。四是改善家庭環(huán)境，開(kāi)展親子教育活動(dòng)，促進(jìn)良好親子關(guān)系。五是優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，清理不良文化場(chǎng)所，建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。如社區(qū)組織志愿者與問(wèn)題青少年結(jié)對(duì)幫扶，監(jiān)督引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。3.論述社會(huì)工作者在社區(qū)服務(wù)中如何協(xié)調(diào)多方資源。社會(huì)工作者協(xié)調(diào)多方資源可從以下幾方面入手。與政府部門(mén)溝通，爭(zhēng)取政策支持和資金扶持，如申請(qǐng)社區(qū)建設(shè)項(xiàng)目資金。與企業(yè)合作，引入資源，像企業(yè)贊助社區(qū)活動(dòng)或提供就業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。聯(lián)合社會(huì)組織，整合專(zhuān)業(yè)服務(wù)資源，共同開(kāi)展服務(wù)項(xiàng)目，如與公益組織合作關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。發(fā)動(dòng)社區(qū)居民，挖掘內(nèi)部資源，鼓勵(lì)居民參與志愿服務(wù)。還可搭建資源共享平臺(tái)，定期組織各方交流，促進(jìn)資源流通與整合。例如在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目中，協(xié)調(diào)各方資源，為老人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。4.請(qǐng)談?wù)勆鐣?huì)政策對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的作用。社會(huì)政策對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐有重要作用。一是為社