人教版8年級數學上冊《全等三角形》定向攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖是用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖，說明的依據是（

）A． B． C． D．2、如圖，銳角△ABC的兩條高BD、CE相交于點O，且CE＝BD，若∠CBD＝20°，則∠A的度數為（）A．20° B．40° C．60° D．70°3、下列各組的兩個圖形屬于全等圖形的是（

）A． B． C． D．4、如圖，把沿線段折疊，使點落在點處；若，，，則的度數為（

）A． B． C． D．5、如圖，△ABC的三邊AB，BC，CA長分別是20，30，40，其三條角平分線將△ABC分為三個三角形，則S△ABO：S△BCO：S△CAO等于（）A．1：1：1 B．1：2：3 C．2：3：4 D．3：4：5第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖，已知∠1＝∠2、AD＝AB，若再增加一個條件不一定能使結論成立，則這個條件是_____．2、要測量河兩岸相對的兩點A，B間的距離(AB垂直于河岸BF)，先在BF上取兩點C，D，使CD＝CB，再作出BF的垂線DE，且使A，C，E三點在同一條直線上，如圖，可以得△EDC≌△ABC，所以ED＝AB．因此測得ED的長就是AB的長．判定△EDC≌△ABC的理由是____________．3、在△ABC中，AB=4，AC=3，AD是△ABC的角平分線，則△ABD與△ACD的面積之比是_____．4、如圖，在和中，點B、E、C、F在同一條直線上，且，，請你再添加一個適當的條件：________________，使．5、如圖，給出下列結論：①；②；③；④．其中正確的有_______(填寫答案序號)．三、解答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、如圖，在中，，BD是的平分線，于點E，點F在BC上，連接DF，且．(1)求證：；(2)若，，求AB的長．2、如圖，已知，，，求證：.3、如圖，已知，．求證：．4、如圖，在△ABC中，AB⊥AC，AB＝AC，DE是過點A的直線，BD⊥DE于D，CE⊥DE于點E；(1)若B、C在DE的同側（如圖1所示）求證：DE＝BD＋CE；(2)若B、C在DE的兩側（如圖2所示），其他條件不變，則DE，BD，CE具有怎樣的等量關系？寫出等量關系，不需證明．5、如圖，∠A=∠D=90°，AC=DB，AC、DB相交于點O．求證：OB=OC．-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】由作法易得OD=O′D′，OC=O′C′，CD=C′D′，依據SSS可判定△COD≌△C'O'D'．【詳解】解：由作法易得OD=O′D′，OC=O′C′，CD=C′D′，依據SSS可判定△COD≌△C'O'D'，故選B．【考點】本題主要考查了尺規(guī)作圖—作已知角相等的角，解題的關鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的判定條件．2、B【解析】【分析】由BD、CE是高，可得∠BDC=∠CEB=90°，可求∠BCD＝70°，可證Rt△BEC≌Rt△CDB（HL），得出∠BCD＝∠CBE＝70°即可．【詳解】解：∵BD、CE是高，∠CBD＝20°，∴∠BDC=∠CEB=90°，∴∠BCD＝180°﹣90°﹣20°＝70°，在Rt△BEC和Rt△CDB中，，∴Rt△BEC≌Rt△CDB（HL），∴∠BCD＝∠CBE＝70°，∴∠A＝180°﹣70°﹣70°＝40°．故選：B．【考點】本題考查三角形高的定義，三角形全等判定與性質，三角形內角和公式，掌握三角形高的定義，三角形全等判定與性質，三角形內角和公式是解題關鍵．3、D【解析】【分析】根據全等圖形的定義，逐一判斷選項，即可．【詳解】解：A、兩個圖形不能完全重合，不是全等圖形，不符合題意，B.兩個圖形不能完全重合，不是全等圖形，符合題意，C.兩個圖形不能完全重合，不是全等圖形，不符合題意，D.兩個圖形能完全重合，是全等圖形，不符合題意，故選D．【考點】本題主要考查全等圖形的定義，熟練掌握“能完全重合的兩個圖形，是全等圖形”是解題的關鍵．4、C【解析】【分析】由于折疊，可得三角形全等，運用三角形全等得出，利用平行線的性質可得出則即可求．【詳解】解：∵沿線段折疊，使點落在點處，∴，∴，∵，，∴，∵，∴，∴，故選：C．【考點】本題考查了全等三角形的性質及三角形內角和定理、平行線的性質；解題的關鍵是，理解折疊就是得到全等的三角形，根據全等三角形的對應角相等就可以解決．5、C【解析】【分析】過點作于點，作于點，作于點，先根據角平分線的性質可得，再根據三角形的面積公式即可得．【詳解】解：如圖，過點作于點，作于點，作于點，是的三條角平分線，，，故選：C．【考點】本題考查了角平分線的性質，熟練掌握角平分線的性質是解題關鍵．二、填空題1、DE＝BC【解析】【分析】根據題目中的條件可以得到，再增加條件則不一定成立，從而可以解答本題．【詳解】增加的條件為理由：∵∴∴∵∴不一定成立故答案為：．【考點】本題考查了三角形全等的判定定理，熟記并靈活運用各種判定方法是解題關鍵．2、ASA【解析】【分析】由已知可以得到∠ABC=∠BDE=90°，又CD=BC，∠ACB=∠DCE，由此根據角邊角即可判定△EDC≌△ABC．【詳解】∵BF⊥AB，DE⊥BD∴∠ABC=∠BDE又∵CD=BC，∠ACB=∠DCE∴△EDC≌△ABC（ASA）故答案為ASA【考點】本題考查了全等三角形的判定方法；需注意根據垂直定義得到的條件，以及隱含的對頂角相等，觀察圖形，找到隱含條件并熟練掌握全等三角形的判定定理是解題關鍵.3、4:3【解析】【分析】根據角平分線的性質，可得出△ABD的邊AB上的高與△ACD的AC上的高相等，估計三角形的面積公式，即可得出△ABD與△ACD的面積之比等于對應邊之比．【詳解】∵AD是△ABC的角平分線，∴設△ABD的邊AB上的高與△ACD的AC上的高分別為h1，h2，∴h1=h2，∴△ABD與△ACD的面積之比=AB：AC=4：3，故答案為4：3．4、或或【解析】【分析】根據全等三角形的判定即可求解．【詳解】解：①根據定理，即，可得；②根據定理，即，可得；③若，則，則根據定理，即可得；綜上所述，添加一個適當的條件：或或，故答案為：或或．（答案不唯一）【考點】本題考查了全等三角形的判定，熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關鍵．5、①③④【解析】【分析】利用AAS可證明△ABE≌△ACF，可得AC=AB，∠BAE=∠CAF，利用角的和差關系可得∠EAM=∠FAN，可得③正確，利用ASA可證明△AEM≌△AFN，可得EM=FN，AM=AN，可得①③正確；根據線段的和差關系可得CM=BN，利用AAS可證明△CDM≌△BDN，可得CD=DB，可得②錯誤；利用ASA可證明△ACN≌△ABM，可得④正確；綜上即可得答案．【詳解】在△ABE和△ACF中，，∴△ABE≌△ACF，∴AB=AC，∠BAE=∠CAF，∴∠BAE-∠BAC=∠CAF-∠BAC，即∠FAN=∠EAM，故③正確，在△AEM和△AFN中，，∴△AEM≌△AFN，∴EM=FN，AM=AN，故①正確，∴AC-AM=AB-AN，即CM=BN，在△CDM和△BDN中，，∴CD=DB，故②錯誤，在△CAN和△ABM中，，∴△ACN≌△ABM，故④正確，綜上所述：正確的結論有①③④，故答案為：①③④【考點】本題考查全等三角形的判定與性質，判定兩個三角形全等的方法有：SSS、SAS、AAS、ASA、HL，注意：SSA、AAA不能判定三角形確定，當利用SAS證明時，角必須是兩邊的夾角；熟練掌握全等三角形的判定定理是解題關鍵．三、解答題1、(1)證明見解析(2)10【解析】【分析】（1）由角平分線的性質可得，證明，進而結論得證；（2）證明，可得，根據計算求解即可．(1)證明：（1）∵，∴，又∵BD是的平分線，，∴，，在和中，∵，∴，∴．(2)解：由（1）可得，∴，∵，∴，∴，∵BD是的平分線，∴，在和中，∵，∴，∴，∴，∴AB的長為10．【考點】本題考查了角平分線的性質，三角形全等的判定與性質．解題的關鍵在于熟練掌握角平分線的性質并證明三角形全等．2、證明見解析.【解析】【分析】利用SSS可證明△ABD≌△ACE，可得∠BAD=∠1，∠ABD=∠2，根據三角形外角的性質即可得∠3=∠BAD+∠ABD，即可得結論.【詳解】在△ABD和△ACE中，，∴△ABD≌△ACE，∴∠BAD=∠1，∠ABD=∠2，∵∠3=∠BAD+∠ABD，∴∠3=∠1+∠2.【考點】本題考查全等三角形的判定與性質及三角形外角性質，熟練掌握判定定理及外角性質是解題關鍵.3、見詳解．【解析】【分析】根據SSS定理推出△ADB≌△BCA即可證明．【詳解】證明：在△ADB和△BCA中，∴△ADB≌△BCA（SSS），∴．【考點】本題考查了全等三角形的性質和判定，能正確進行推理證明全等是解此題的關鍵．4、(1)見解析(2)DE=CE-BD【解析】【分析】（1）根據AAS證明△ADB≌△CEA，可以得出BD=AE，AD=CE，由DE=AD+AE就可以得出結論；（2）由條件可以得出∠ADB=∠CEA=90°，∠BAD=∠ACE，再由AB=AC就可以得出△ADB≌△CEA，就可以得出BD=AE，AD=CE，由DE=AD+AE就可以得出DE=CE-BD．(1)∵AB⊥AC，BD⊥DE，CE⊥DE∴∠BAC=90°，∠ADB=∠AEC=90°∴∠ACE+∠CAE=90°，∠BAD+∠CAE=90°，∴∠BAD=∠ACE，在△ADC與△BEC中，∠ADB＝∠AEC＝90°,∠BAD＝∠ACE,AB=AC，∴△ADB≌△CEA（AAS），∴AD=CE，BD=AE，∵DE=AD+AE，∴DE=BD+CE；(2)DE=CE-BD理由：∵BD⊥AD，CE⊥AD，∴∠ADB=∠CEA=90°．∵AB⊥AC，∴∴∠BAD+∠CAE=90°．∵∠CAE+∠ACE=90°，∴∠BAD=∠ACE．在△ADB和△CEA中，，∴△ADB≌△CEA（AAS），∴BD=AE，AD=CE．∵AD=AE+ED，∴DE=AD-AE=CE-BD．【考點】本題考查了等腰直角三角