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文檔簡介
階段性測試卷(9-11單元)化學(考試時間90分鐘滿分100分)可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ba-137第I卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本大題共40分。每小題2分,只有一個答案符合題意)1.下列標志中,應貼在濃硫酸運輸車上的是()A. B.C. D.2.下列關于粗鹽中難溶性雜質去除的實驗操作,不正確的是()A.稱量 B.溶解C.過濾 D.蒸發(fā)3.下列食物的近似
pH
如下,其中酸性最強的是()A.檸檬
B.雞蛋清
C.牛奶
D.西紅柿
4.下列物質屬于復合肥的是()A.K2CO3 B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.Ca3(PO4)25.分類是學習化學的重要方法。下列物質中,屬于堿的是()A.NH3 B.HNO3 C.NH3·H2O D.NH4NO36.下表中的物質,俗稱、化學式及用途三者對應關系均正確的是()選項俗稱化學式用途A干冰CO2可用于人工降雨B純堿NaHCO3可治療胃酸過多癥C燒堿NaOH可改良酸性土壤D熟石灰Ca(OH)2可用作補鈣劑A.A B.B C.C D.D7.下列的物質性質和用途有直接聯系的是()A.稀有氣體化學性質穩(wěn)定,可作電光源 B.一氧化碳有還原性,可用于冶煉金屬C.石墨有導電性,可用作鉛筆芯 D.濃硫酸有腐蝕性,可用作干燥劑8.下圖是“硫及其化合物的價類關系圖”。下列說法不正確的是()A.a點表示物質的所屬類別是單質B.b點表示的物質溶于雨水會形成酸雨C.c點表示的物質是H2SO4D.d點表示的物質所含的陰離子為SOeq\o\al(2-,4)9.根據復分解反應發(fā)生的條件,判斷下列各組物質間不能發(fā)生反應的是()A.Cu(OH)2固體和稀鹽酸 B.Na2CO3溶液和稀硫酸C.MgSO4溶液和BaCl2溶液 D.BaCl2溶液和NaOH溶液10.下表中對宏觀事實的微觀解釋,不合理的是()選項事實解釋A水銀溫度計放入熱水中,水銀柱升高受熱后原子之間的間隔變大B一氧化碳和二氧化碳化學性質不同分子的構成不同C酸具有相似的化學性質酸溶液中都含有酸根離子D銨態(tài)氮肥和堿性物質不能混用銨根離子和氫氧根離子會發(fā)生反應A.A B.B C.C D.D11.KNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.攪拌能增大氯化鈉在水中的溶解度B.40℃時,100gKNO3飽和溶液中含KNO363.9gC.分別將t℃時KNO3和NaCl的飽和溶液升溫到40℃,所得溶液的溶質質量分數:KNO3>NaClD.40℃時,從KNO3和NaCl的飽和溶液中析出等質量的固體,蒸發(fā)掉水的質量:KNO3<NaCl12.下列實驗不能達到目的的是()A.區(qū)分氯化銨和尿素:分別取少量樣品,與熟石灰混合研磨,聞氣味B.區(qū)分硬水和軟水:分別取等量樣品,加入等量的肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況C.除去氯化鈉溶液中混有的少量氯化鎂:加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾D.從氯酸鉀制取氧氣的剩余固體中回收二氧化錳:溶解,過濾,洗滌,干燥13.甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質,在一定條件下它們之間的轉化關系如圖所示。下列推斷中正確的個數有()①甲和丙一定不能反應②甲、乙、丙、丁可能含有同一種元素③若丙、丁分別為鹽和水,則該反應一定是中和反應④若丁為Al2(SO4)3,則乙可能為單質、氧化物、酸、堿或鹽A.1個 B.2個 C.3個 D.4個14.某興趣小組做了以下實驗,根據實驗過程分析下列說法不正確的是()溫度/℃1020304050溶解度/g20.931.6X63.985.5A.溶液①溶質質量分數為20%B.溶液②中溶質與溶劑的質量比為1:2C.30℃時硝酸鉀溶解度:31.6<X<63.9D.溶液③中再溶解35.5gKNO3可成為飽和溶液15.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是()A.Cu2+、NHeq\o\al(+,4)、NOeq\o\al(-,3)、OH- B.Ag+、Ba2+、NOeq\o\al(-,3)、Cl-C.H+、K+、NOeq\o\al(-,3)、SOeq\o\al(2-,4) D.Na+、H+、Cl-、HCOeq\o\al(-,3)16.下列有關物質的檢驗、鑒別、分離、除雜所用的試劑或方法正確的是()選項實驗目的所用試劑或方法A檢驗一瓶氣體是否為CO2燃著的木條B鑒別氫氧化鈉溶液和飽和石灰水升高溫度C分離鐵粉和銅粉混合物過量稀硫酸、過濾D除去NaOH溶液中的Na2CO3過量氫氧化鈣溶液、過濾A.A B.B C.C D.D17.下列實驗中,現象與結論對應關系正確的是()AB圖示現象有大量氣泡產生,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁冷卻后,打開彈簧夾,水被吸入瓶內,瓶內水面上升約1/5結論該粉末中一定含有碳酸鈉氧氣約占空氣質量的1/5CD圖示現象①中鐵釘生銹,②③中鐵釘不生銹滴加無色酚酞,溶液呈紅色,加入稀鹽酸后紅色變?yōu)闊o色結論①②對比說明鐵生銹條件之一是要與水接觸反應后的溶液一定不呈堿性A.A B.B C.C D.D18.向等質量、相同濃度的稀鹽酸中分別加入足量的碳酸鈉固體和碳酸氫鈉固體,加入固體的質量和生成CO2質量的關系如圖所示。下列說法正確的是()A.甲表示碳酸鈉和稀鹽酸反應的情況B.a點對應的溶液中溶質只有NaClC.向b點對應溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色D.從該圖像中可知,相同情況下碳酸氫鈉固體與稀鹽酸反應的速率比碳酸鈉固體與稀鹽酸反應的速率快19.室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示(忽略溶液的變化),下列分析正確的是A.a點溶液中有兩種溶質 B.b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍 C.c點燒杯內液體的pH=7 D.d點溶液中有較多的Ba2+、OH-、SOeq\o\al(2-,4)、H+20.電導率是衡量溶液導電能力大小的物理量,在相同條件下,電導率與離子濃度(單位體積內的離子數)成正比,鹽酸和氫氧化鈉反應電導率曲線如圖所示,以下分析不正確的是()A.電導率減小可能是由于溶液中離子數量逐漸減小B.M點時NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應C.N點時溶液中的離子數大于P點D.該實驗證明溶液中始終含有帶電的粒子第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)二、填空題(本大題有5小題,每個化學方程式2分,其余每空1分,共40分)21.(4分)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。(1)如圖中P點的含義是____。(2)由圖中數據可知,t2℃時物質A的飽和溶液中,溶質與溶劑的質量比為____,將90g該飽和溶液加水50g后降溫至t1℃,____物質A析出(填“有”或“無”)。(3)探究t1℃時配制物質A溶液過程中,溶質質量分數與加入水的質量關系。向物質A中分批加水,充分攪拌,現象如圖所示:坐標圖中,符合實驗結果的描點可能是____(填字母)。22.(5分)某化學興趣小組三位同學在學習了硫酸與氫氧化鈉反應后,分別結合自己在實驗室中所做的實驗,從不同方面對其進行圖像描述。圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結合過程的示意圖。根據以上圖示,回答下列問題:(1)依據圖A、圖B可知,該實驗是將滴加到另一種溶液中。(2)圖B中b點溶液中溶質是。(3)向的溶液中滴加氯化鋇,發(fā)生反應的化學方程式為。(4)寫出圖C中方框內乙粒子的符號。23.(9分)中和反應再探究?!境醪教骄俊吭谝欢舛鹊臍溲趸c溶液中滴加2~3滴無色酚酞溶液,再逐滴加入一定濃度的鹽酸,插入溫度計并用玻璃棒攪拌,觀察到溶液褪色且溫度升高。(1)能推斷出氫氧化鈉溶液與鹽酸能發(fā)生反應的現象是_______,依據是_______(選填“反應物減少”或“生成物增加”)。(2)中和反應的微觀實質是_______,寫出該反應的化學方程式_______。(3)下列四幅圖表示向氫氧化鈉溶液中滴加過量稀鹽酸的不同時間點的微觀粒子示意圖,請按時間先后排序_______(填序號)?!旧钊胩骄俊浚?)同學們又設計了以下實驗驗證反應中的能量變化。①一定濃度的氫氧化鈉溶液與蒸餾水混合,測量溶液溫度的變化。②一定濃度的稀鹽酸與_______混合,測量溶液溫度的變化。③一定濃度的稀鹽酸與一定濃度的氫氧化鈉溶液混合,測量溶液溫度的變化。用數字化實驗技術測得3個實驗中溶液溫度隨時間變化的關系如圖所示。(5)實驗①可知:一定濃度的氫氧化鈉溶液稀釋時_______(選填“放熱”或“吸熱”)。(6)由圖分析:同學確認氫氧化鈉溶液和鹽酸反應放出熱量,理由是_______。24.(13分)通過物質的共性和差異性認識物質是學習化學的一種思路與方法。Ⅰ.圖1以稀鹽酸為例的反應關系體現了酸的化學性質。(1)反應①中石蕊溶液變_______色。(2)從微觀角度分析。反應③的實質是_______。(3)反應⑤的化學方程式為_______。(4)Na2CO3溶液不僅能和稀鹽酸反應,還能和其他酸以及某些堿或鹽發(fā)生復分解反應。下列物質中能和Na2CO3溶液發(fā)生復分解反應且產生沉淀的是_______(填字母)。A.BaCl2溶液 B.H2SO4溶液 C.Ca(OH)2溶液 D.KNO3溶液Ⅱ.基于微觀視角探究酸化學性質的相似性和差異性。(5)分別向稀鹽酸和稀硫酸加入經打磨的鎂條,都會迅速產生大量氣泡,從微觀角度分析產生相同現象的原因是稀鹽酸和稀硫酸中都含有_______(填符號)。(6)分別向稀鹽酸和稀硫酸中加入Ba(NO3)2溶液,可觀察到稀硫酸中出現白色沉淀,有關反應的化學方程式為_______,而稀鹽酸中沒有出現渾濁。從微觀角度分析二者性質差異的原因是_______。(7)某物質溶于水時解離情況如圖2所示,預測下列物質中能與該溶液發(fā)生化學反應的有_______(填字母)。A.NaHCO3溶液 B.鋅粒 C.KOH溶液 D.BaCl2溶液Ⅲ.向某濃度Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸時,溶液中含碳元素的3種微粒數隨鹽酸體積的變化情況如圖所示(CO2因逸出而忽略)。(8)圖中OB段反應的化學方程式為_______。(9)圖中A點所示溶液中的溶質有_______(寫化學式)。25.(9分)孔雀石是冶煉金屬銅的主要原料,其主要成分是Cu2(OH)2CO3[可看成是Cu(OH)2·CuCO3],還含少量氧化鐵和二氧化硅。以下為“濕法煉銅”并制備其他副產品氯化鈉和鐵紅(氧化鐵)的工業(yè)流程。
【查閱資料】①二氧化硅不溶于水,也不與酸反應。②鐵能與氯化鐵溶液反應,反應的化學方程式為2FeCl3+Fe=3FeCl2。③氫氧化亞鐵(白色固體)易被氧氣氧化,反應的化學方程式為4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3?;卮鹣铝袉栴}:(1)將孔雀石粉碎的目的是____;(2)寫出鹽酸與Cu2(OH)2CO3反應的化學方程式____;(3)在濾液Ⅰ中加入過量鐵粉,攪拌至充分反應,其中發(fā)生的置換反應有____個;(4)在洗滌、干燥獲取銅粉時,判斷洗滌干凈的方法是____;(5)濾液Ⅱ的溶質為____(填化學式);若取少量濾液Ⅱ于試管中,逐滴滴加適量氫氧化鈉溶液后靜置。該過程中的實驗現象為____;(6)操作Y的名稱是____,該操作中需要使用的儀器有鐵架臺、坩堝鉗、酒精燈、玻璃棒、____。三、實驗探究題(本題包括2小題,每個化學方程式2分,其余每空1分,共15分)26.(8分)1921年,正在美國留學的侯德榜先生為了發(fā)展我國的民族工業(yè)毅然回國,其“侯氏制堿法”為我國純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出貢獻。工業(yè)純堿中可能混有少量NaCl,某化學興趣小組對工業(yè)純堿樣品展開探究。【探究一】:確定純堿樣品中是否含有NaCl(1)取樣品加水溶解,加入過量稀硝酸,觀察到實驗現象:有_____產生。(2)取上述溶液,繼續(xù)滴加適量AgNO3溶液,觀察到實驗現象:有_____產生。【結論】:樣品中含有NaCl。(3)甲、乙、丙三個同學分別用以下藥品代替稀硝酸進行(1)步實驗,也能確定樣品中是否含有NaCl的是_____(填“甲”、“乙”或“丙”)。甲、CaCl2溶液
乙、稀鹽酸
丙、Ba(NO3)2溶液【探究二】:測定純堿樣品中Na2CO3的質量分數(4)興趣小組設計了以下兩個測定方案:方案一:將樣品溶解,加入過量CaCl2溶液,攪拌至反應完全。過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀的質量,計算Na2CO3的質量分數。方案二:如圖所示,取樣品于錐形瓶中,加入足量稀鹽酸。反應結束后,根據球形干燥管的增重計算Na2CO3的質量分數?!居懻摗浚孩偕鲜鰞蓚€方案中,你認為方案_____更優(yōu)。②方案二錐形瓶內發(fā)生反應的化學方程式為_____?!咎骄咳浚捍_定溶液的酸堿性(5)向Na2CO3溶液中滴加酚酞,溶液變成紅色,所以Na2CO3溶液呈_____性。【知識拓展】:(6)純堿屬于_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)。27.(7分)某校化學興趣小組同學想檢驗實驗室內一瓶久置的NaOH固體是否變質?!静殚嗁Y料】氯化鋇溶液呈中性
【提出問題】NaOH固體是否變質?【猜想假設】猜想一:沒有變質,成分全
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