版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
試題試題廣東省廣州市海珠區(qū)華海雙語學校2024-2025學年八年級10月考道德與法治試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),總分90分,考試時間60分鐘。第Ⅰ卷(客觀題,共40分)一、單項選擇題:(每小題2分,共40分)1.“我的祖國和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托?!睆膫€人與社會的關系角度看,該歌詞表明()A.我們的社會生活絢麗多彩B.個人的成長與社會無關C.個人的發(fā)展決定社會的進步D.個人是社會的有機組成部分2.在2023年杭州亞運會中,來自華南師范大學的沈雙美、聶毅德、倪旭林、梁偉鏗、汪雪兒、曾文蕙、陳巧珠和梁志偉共8名華師學子參加亞運會比賽,展現(xiàn)實力,人人奪牌,取得了4金3銀1銅的好成績。他們既是賽場上的運動員,也是華師校園的大學生……這告訴我們()A.人的身份是無法確定的 B.雖然身份不同。但是對社會的作用相同C.人的身份太多容易產生混淆 D.在不同的社會關系中,人們具有不同的身份3.西安某中學2023屆模擬政協(xié)社團的6名同學撰寫了《關于實行文創(chuàng)可循環(huán)使用外賣餐盒以推進公眾碳普惠的提案》。2023年全國政協(xié)期間,這份提案由全國政協(xié)委員提交至全國政協(xié)會議。對此認識正確的是()①人的成長是不斷社會化的過程②關注社會發(fā)展,增長知識技能③多獻計獻策才能成為合格的社會成員④考試是融入社會的唯一通行證A.①② B.③④ C.①④ D.③④4.我們每個人都生活在社會中,由此產生各種社會關系。下列選項依次對應的社會關系正確的是()①我和爸爸媽媽從北京回來陪爺爺奶奶一起過節(jié)②小區(qū)里的老鄉(xiāng)、鄰居們共同賞月慶祝中秋佳節(jié)③工廠領導為未回鄉(xiāng)過中秋節(jié)的工人準備了月餅A.血緣關系、地緣關系、業(yè)緣關系 B.地緣關系、業(yè)緣關系、血緣關系C.業(yè)緣關系、血緣關系、地緣關系 D.血緣關系、業(yè)緣關系、地緣關系5.燕山地區(qū)某校開展“電子信息與智能科技的奧秘”主題研學活動,以下是活動過程活動一活動二活動三了解我國坦克技術歷史進程和輝煌成就。理解無人機的信息化與智能化的發(fā)展歷程。參觀機械加工工作坊、智能俱樂部,體驗相關項目。此研學活動旨在讓學生()①提前進入社會,應對全球科技挑戰(zhàn)②在活動中擴展生活的閱歷,提升素質③關心國家發(fā)展,為國家自豪、分憂④了解、關注社會變化,參與社會實踐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.《2024年中國網絡視聽發(fā)展研究報告》指出:截至2023年12月,我國網絡視聽用戶規(guī)模達10.74億,網民使用率為98.3%。其中,短視頻應用的用戶黏性最高,人均單日使用時長為151分鐘。對此同學們紛紛發(fā)表看法,其中正確的是()A.短視頻信息多元,利于記錄日常生活 B.網絡視聽內容豐富,開拓學生的視野C.網絡交友平等自主,但慎重結交網友 D.學會“信息節(jié)食”,提高網絡媒介素養(yǎng)7.王女士的兒子上學期迷上了手機,放學后邊玩手機邊做作業(yè),晚上要玩到十二點后才睡覺。讓王女士擔心,在家基本就不和她交流了。王女士的兒子應該懂得沉迷于網絡將()①影響學習和生活②給社會帶來恐慌和不安③耗費了自己的時間④影響現(xiàn)實的人際關系A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.在某校的“智慧作業(yè)”學習室,學生們把練習冊放在機器上識別,機器很快就能分析并整理出錯題,進而生成每個學生的專屬錯題本,同時為教師呈現(xiàn)學生的作業(yè)正確率、學情變化軌跡……近年來,數(shù)字化在課堂教學中得到更充分的應用。這()A.體現(xiàn)了網絡促進人際交往、打破時空界限的特點B.表明教育公平取得重大進展,教育質量穩(wěn)步提升C.說明網絡發(fā)展創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),是促進人發(fā)展的根本途徑D.為教師因材施教和學生個性化學習提供了科學依據9.小魯和小齊打算寒假去杭州參觀,在網上查閱攻略時,看到中央網信辦開展的“清朗·杭州亞運會和亞殘運會網絡環(huán)境整治”專項行動?!扒謇省睂m椥袆幽依司W絡生態(tài)的各個方面,覆蓋了賽場內外的各個環(huán)節(jié),標注了不容觸碰的法律紅線。作為青少年,我們應()①學會信息節(jié)食,拒不使用網絡②加強網絡管理,完善法律法規(guī)③恪守網絡底線,傳遞正面能量④學會理性辨別,提升媒介素養(yǎng)A.①③ B.②③ C.②④ D.③④10.國產影片《孤注一擲》為觀眾起底境外網絡詐騙黑幕,掀起全民反詐熱潮。為了避免悲劇發(fā)生,我們要從源頭上預防電信詐騙,做到()①不隨意使用陌生網絡,保護好個人信息②不輕信陌生人發(fā)布的低價出售、送福利等信息③認清詐騙行為的危害,依法規(guī)范自己的行為④不使用微信、支付寶等APP支付、轉賬A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.2023年10月12日下午,一則關于廣州地鐵的謠言在網絡傳播,廣州警方迅速立案開展偵查,于當天18時在天河區(qū)將譚某抓獲。經審訊,譚某供認其編撰謠言的目的是炫耀計算機編程技術。犯罪嫌疑人譚某被警方依法刑事拘留。這告訴我們()①互聯(lián)網是一把雙刃劍,要避免使用網絡②要學會辨析網絡信息,不造謠不信謠不傳謠③互聯(lián)網不是法外之地,要自覺遵守法律④要通過網絡表達訴求,為國家建言獻策A.①② B.①③ C.②③ D.②④12.由中央網信辦主辦的2023中國正能量網絡精品征集展播活動以“凝聚強國力量,共鑄復興偉業(yè)”為主題,旨在征集遴選展播一批網民認可、社會認同、影響廣泛的網絡正能量精品,以澎湃激昂的正能量激勵億萬網民共同書寫強國建設、民族復興的新華章。網絡傳播正能量有利于()①弘揚網絡空間主流價值②提高網民科學文化修養(yǎng)③促進文化與經濟融合發(fā)展④廣泛匯聚向上、向前、向善的力量A①② B.①④ C.②③ D.③④13.2024年4月,中央網信辦開展“清朗·整治‘自媒體’無底線博流量”專項行動,重點整治無底線造熱點蹭熱點、自導自演式造假等突出問題。此項行動有利于()A.杜絕網絡亂象,提升公民網絡素養(yǎng) B.凈化網絡環(huán)境,規(guī)范公民網絡行為C.調整人際關系,構建和諧社會環(huán)境 D.完善法律體系,推動依法治國進程14.植樹節(jié)來臨之際,團海珠區(qū)委聯(lián)合區(qū)綠委辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)濕地辦等單位,組織“綠美海珠青年先行”——2024年“學雷鋒·文明實踐我行動”海珠區(qū)青少年植樹護綠活動暨“林小青”巡綠志愿服務行動。通過開展一系列活動()①引導青少年自覺踐行綠色發(fā)展理念②促進青少年在社會實踐中養(yǎng)成親社會的行為③讓青少年都承擔起綠美法定義務④使青少年增強了責任感,樂于承擔社會責任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.“村超”、“村晚”的活力四射,不僅得益于鄉(xiāng)村旅游帶來的“流量”,更離不開數(shù)字傳播。插上互聯(lián)網的翅膀,網絡直播、創(chuàng)意策劃,讓“村超”、“村晚”被更多人看見。這表明網絡()A.豐富了民主形式,拓寬了民主渠道 B.促進了文化傳播和經濟發(fā)展C.讓我們擁有無限的自由 D.打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制16.下列選項與維護、遵守社會秩序相一致的是()A.小明利用周末幫助父母做家務——維護了公共場所秩序B小福堅持每天觀看《新聞聯(lián)播》——維護了社會管理秩序C.劉師傅嚴格按照操作規(guī)范流程加工零部件——遵守了生產秩序D.小林登機前自覺接受安檢人員的檢查——遵守了交通秩序17.政府工作只有在法治軌道上開展,才能更好地服務于人民;企業(yè)只有依法規(guī)范自己的經濟行為,才能保障社會經濟生活有序進行;社會成員只有遵紀守法,才能更好地參與社會生活。這說明()A.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)B.社會秩序保障社會規(guī)則的實現(xiàn)C.社會規(guī)則營造良好的社會秩序D.良好的社會秩序會杜絕違法亂紀現(xiàn)象18.2024年2月5日,最高人民法院舉辦新聞發(fā)布會指出:依法支持行政機關對不合法、不文明養(yǎng)犬行為作出的行政處罰等行政管理行為。這()①限制了公民養(yǎng)犬的自由②維護了良好的社會秩序與規(guī)則③有利于預防和阻止犯罪④保障了他人合法的權利和自由A①② B.②③ C.②④ D.③④19.安全帶被稱為汽車的“生命線”,可能導致死亡的車禍中,安全帶的使用可使車內人員生還的幾率提高60%,發(fā)生正面撞車時,系了安全帶可使死亡率減少57%;側面撞車時可減少死亡率44%;翻車時可減少死亡率80%。針對不正確使用汽車安全帶的行為,下列勸告語可取的是()。①遵守規(guī)則需他律,自由被限真無趣②戴好安全帶保安全,平安規(guī)則記心間③不戴安全帶受刑罰,懲惡揚善全靠法④交通規(guī)則伴我行,尊法守法保太平A.①② B.①③ C.②③ D.②④20.2023年10月3日,亞運會跳水女子10米跳臺決賽,全紅嬋和陳芋汐上演神仙打架,最后包攬金、銀牌。賽后“兩小只”溫情相擁,令人動容。她們既是競爭對手,更是惺惺相惜的朋友。這讓我們感受到了()A.誠實守信關愛他人 B.換位思考寬容他人C.平等待人杜絕摩擦 D.尊重他人友好相處第Ⅱ卷(主觀題,共50分)21.閱讀材料,回答問題。材料一自《義務教育道德與法治課程標準(2022年版)》實施以來,“做中學”的理念在全國各地學校有了很好的落實,某校學生在學校德育處、政教處以及教務處的倡導和安排下,開展了“微公益從我做起”活動。下面是初中生小胡給自己制定的活動安排?;顒訒r間活動內容注意事項課余時間在校圖書館打掃衛(wèi)生、整理書籍合理安排時間,不能影響上課雙休日在公園、街道等公共場所開展手工作品義賣活動活動結束后及時清理垃圾節(jié)假日到福利院和孩子們一起開展聯(lián)誼活動提前預約時間寒暑假在小區(qū)進行垃圾分類宣傳設計新穎的宣傳方式(1)結合材料一和所學知識,談談小胡參加微公益活動有什么意義?材料二一個廚房匯聚人生百態(tài),一種滋味化解世間萬般惆悵。萬佐成、熊庾香夫婦堅守“抗癌愛心廚房”十余年,他們免費為抗病家庭提供炊具和調味品,夫婦倆用樸素的愛溫暖了無數(shù)家庭。(2)萬佐成、熊庾香夫婦的事跡對青少年養(yǎng)成親社會行為有何啟示?22.閱讀材料,回答問題在互聯(lián)網高度滲透、上網觸手可及的當下,未成年人是地地道道的“數(shù)字原住民”,網絡甚至已成為其日常學習生活不可或缺的“水和空氣”。未成年人網民逐漸成為網絡用戶的主力軍,網絡空間已經成為未成年人保護的新領域。某校開展了“鑄牢網絡保護防火墻”的主題探究活動。請閱讀同學們收集的相關材料,完成任務。材料一2023年12月23日,團中央維護青少年權益部聯(lián)合中國互聯(lián)網絡信息中心、中國青少年新媒體協(xié)會,在北京召開“宣傳貫徹《條例》益起助力成長”主題研討會,發(fā)布《第5次全國未成年人互聯(lián)網使用情況調查報告》成果。下面是部分數(shù)據示意圖:(1)材料一的報告聚焦未成年人網絡使用情況說明了什么?長時間低頭玩手機、平板電腦,請你談談其中的危害。材料二《互聯(lián)網企業(yè)未成年人網絡保護管理體系》于2023年6月1日正式施行。相關企業(yè)作為網絡安全踐行者,持續(xù)關注我國未成年人使用網絡對身心健康成長的影響,通過自身技術優(yōu)勢,聯(lián)合多方力量為未成年人營造健康安全的網絡生態(tài)。材料三親子家長會上,小葉和父母分別收到對方一封信,化解了他與父母因手機使用而產生的矛盾。回家后,他主動與父母制定了“使用手機之規(guī)”和“學習管理之約”。(2)“政、校、家、社、企”協(xié)同發(fā)力,為“互聯(lián)網一代”未成年人健康成長保駕護航。請結合材料二、三,談談如何多管齊下為未成年人營造健康安全的網絡生態(tài),不少于四個方面。23.屏攝·依法依規(guī)2024年2月15日下午,歌手薛之謙在微博發(fā)長文分享春節(jié)檔電影《飛馳人生2》的觀后感,文章內配發(fā)了3張在電影院拍攝的影片畫面,由此引發(fā)了“屏攝”爭議,相關話題迅速沖上熱搜第一。引發(fā)爭議后,薛之謙還以打油詩回應稱“此心光明,亦復何言”。對于“屏攝”引發(fā)的爭議,有網友將2024年戲稱為“盜攝元年”,表示拒絕屏攝是觀影的基本要求,公眾人物帶頭屏攝,確有不妥,“既不尊重電影,也不尊重觀眾”。有的觀眾認為這很正常,自己花錢買電影票就有權拍攝、發(fā)朋友圈,又不是商用,沒什么不妥,況且拍攝的時候也沒人制止。友情提示影院規(guī)定:通常,影院紙質電影票背面的“觀影須知”中,都會明確印有“影廳內禁止攝影”的圖標提示。法律規(guī)定:《電影產業(yè)促進法》明確規(guī)定,未經權利人許可,任何人不得對正在放映的電影進行錄音錄像。發(fā)現(xiàn)進行錄音錄像的,電影院工作人員有權予以制止,并要求其刪除;對拒不聽從的,有權要求其離場。同時,影片著作權及其相關的權利,還受到《民法典》《著作權法》《刑法》等法律的保護。(1)請結合所學道德與法治知識,從自由與規(guī)則的角度,談談你對“屏攝”行為的看法。(2)為預防和減少“屏攝”行為,你有哪些好的建議?(請從兩個角度作答)廣東省廣州市海珠區(qū)華海雙語學校2024-2025學年八年級10月考道德與法治試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),總分90分,考試時間60分鐘。第Ⅰ卷(客觀題,共40分)一、單項選擇題:(每小題2分,共40分)1.“我的祖國和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”從個人與社會的關系角度看,該歌詞表明()A.我們的社會生活絢麗多彩B.個人的成長與社會無關C.個人的發(fā)展決定社會的進步D.個人是社會的有機組成部分【答案】D【解析】【詳解】本題考查個人與社會的關系。D:分析材料可知,祖國和我,像海和浪花,浪花是大海的一部分,我們也是祖國的一部分。這說明個人是社會的有機組成部分,每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”,故D符合題意;A:材料強調個人與社會的關系,沒有體現(xiàn)我們的社會生活絢麗多彩,故A不符合題意;B:個人的成長離不開社會的支持,故B說法錯誤;C:“決定”的表述過于絕對,夸大個人的作用,個人的發(fā)展促進社會的進步,故C說法錯誤;故本題選D。2.在2023年杭州亞運會中,來自華南師范大學的沈雙美、聶毅德、倪旭林、梁偉鏗、汪雪兒、曾文蕙、陳巧珠和梁志偉共8名華師學子參加亞運會比賽,展現(xiàn)實力,人人奪牌,取得了4金3銀1銅的好成績。他們既是賽場上的運動員,也是華師校園的大學生……這告訴我們()A.人的身份是無法確定的 B.雖然身份不同。但是對社會的作用相同C.人的身份太多容易產生混淆 D.在不同的社會關系中,人們具有不同的身份【答案】D【解析】【詳解】本題考查個人與社會關系。A:人的身份是在社會關系中確定的,故A說法錯誤;B:身份不同,對社會的作用也不相同,故B說法錯誤;C:沒有正確理解題意,故C說法錯誤;D:沈雙美、聶毅德等人既是賽場上的運動員,也是華師校園的大學生,說明在不同的社會關系中,具有不同的身份,故D說法正確;故本題選D。3.西安某中學2023屆模擬政協(xié)社團的6名同學撰寫了《關于實行文創(chuàng)可循環(huán)使用外賣餐盒以推進公眾碳普惠的提案》。2023年全國政協(xié)期間,這份提案由全國政協(xié)委員提交至全國政協(xié)會議。對此認識正確的是()①人的成長是不斷社會化的過程②關注社會發(fā)展,增長知識技能③多獻計獻策才能成為合格的社會成員④考試是融入社會的唯一通行證A.①② B.③④ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查個人與社會的關系。①②:依據教材知識,西安某中學2023屆模擬政協(xié)社團的6名同學撰寫提案,是積極參與社會生活的表現(xiàn),表明個人的成長是不斷社會化的過程,我們要關注社會發(fā)展,增長知識技能,故①②說法正確;③④:才能、唯一,觀點絕對化,夸大了獻計獻策和考試的作用,故③④說法錯誤;故本題選A。4.我們每個人都生活在社會中,由此產生各種社會關系。下列選項依次對應的社會關系正確的是()①我和爸爸媽媽從北京回來陪爺爺奶奶一起過節(jié)②小區(qū)里的老鄉(xiāng)、鄰居們共同賞月慶祝中秋佳節(jié)③工廠領導為未回鄉(xiāng)過中秋節(jié)的工人準備了月餅A.血緣關系、地緣關系、業(yè)緣關系 B.地緣關系、業(yè)緣關系、血緣關系C.業(yè)緣關系、血緣關系、地緣關系 D.血緣關系、業(yè)緣關系、地緣關系【答案】A【解析】【詳解】本題考查對社會關系的認識和理解。A:依據教材知識并分析題干可知,我和爸爸媽媽從北京回來陪爺爺奶奶一起過節(jié)屬于血緣關系;小區(qū)里的老鄉(xiāng)、鄰居們共同賞月慶祝中秋佳節(jié)屬于地緣關系;工廠領導為未回鄉(xiāng)過中秋節(jié)的工人準備了月餅屬于業(yè)緣關系,故A說法正確;BCD:此三項對應均有誤,故BCD說法錯誤;故本題選A。
5.燕山地區(qū)某校開展“電子信息與智能科技的奧秘”主題研學活動,以下是活動過程活動一活動二活動三了解我國坦克技術歷史進程和輝煌成就。理解無人機的信息化與智能化發(fā)展歷程。參觀機械加工工作坊、智能俱樂部,體驗相關項目。此研學活動旨在讓學生()①提前進入社會,應對全球科技挑戰(zhàn)②在活動中擴展生活的閱歷,提升素質③關心國家發(fā)展,為國家自豪、分憂④了解、關注社會變化,參與社會實踐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查親社會行為。②③④:材料通過某校開展“電子信息與智能科技的奧秘”主題研學活動,向我們說明了開展類似活動,旨在讓學生在活動中擴展生活的閱歷,提升素質;關心國家發(fā)展,為國家自豪、分憂;了解、關注社會變化,參與社會實踐,故②③④說法正確;①:中學生的主要任務是學習,不能提前進入社會,故①說法錯誤;故本題選D。6.《2024年中國網絡視聽發(fā)展研究報告》指出:截至2023年12月,我國網絡視聽用戶規(guī)模達10.74億,網民使用率為98.3%。其中,短視頻應用的用戶黏性最高,人均單日使用時長為151分鐘。對此同學們紛紛發(fā)表看法,其中正確的是()A.短視頻信息多元,利于記錄日常生活 B.網絡視聽內容豐富,開拓學生的視野C.網絡交友平等自主,但慎重結交網友 D.學會“信息節(jié)食”,提高網絡媒介素養(yǎng)【答案】D【解析】【詳解】本題考查對理性參與網絡生活的認識。D:分析題干聯(lián)系教材內容可知,我國網絡視聽用戶規(guī)模達10.74億,人均單日使用短視頻時長為151分鐘,這啟示我們要理性參與網絡生活,學會“信息節(jié)食”,提高網絡媒介素養(yǎng),故D符合題意;ABC:此三項均與題干主旨不符,故ABC不符合題意;故本題選D。7.王女士的兒子上學期迷上了手機,放學后邊玩手機邊做作業(yè),晚上要玩到十二點后才睡覺。讓王女士擔心,在家基本就不和她交流了。王女士的兒子應該懂得沉迷于網絡將()①影響學習和生活②給社會帶來恐慌和不安③耗費了自己的時間④影響現(xiàn)實的人際關系A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查網絡的負面影響。①③④:根據所學知識和材料信息,沉迷于網絡是不良誘惑,耗費了自己的時間,影響學習和生活,影響現(xiàn)實的人際關系,故①③④正確;②:夸大了沉迷于網絡的危害,故②錯誤;故本題選D。8.在某校的“智慧作業(yè)”學習室,學生們把練習冊放在機器上識別,機器很快就能分析并整理出錯題,進而生成每個學生的專屬錯題本,同時為教師呈現(xiàn)學生的作業(yè)正確率、學情變化軌跡……近年來,數(shù)字化在課堂教學中得到更充分的應用。這()A.體現(xiàn)了網絡促進人際交往、打破時空界限的特點B.表明教育公平取得重大進展,教育質量穩(wěn)步提升C.說明網絡發(fā)展創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),是促進人發(fā)展的根本途徑D.為教師因材施教和學生個性化學習提供了科學依據【答案】D【解析】【詳解】本題考查網絡的積極影響。D:學生把作業(yè)放在機器上識別,便會產生屬于自己的錯題本,教師可以更好的實現(xiàn)因材施教,體現(xiàn)了網絡為教師因材施教和學生個性化發(fā)展提供了科學依據,故D符合題意;AB:材料中未體現(xiàn),故AB不符合題意;D:教育是促進人發(fā)展的根本途徑,故C說法錯誤;故本題選D。9.小魯和小齊打算寒假去杭州參觀,在網上查閱攻略時,看到中央網信辦開展的“清朗·杭州亞運會和亞殘運會網絡環(huán)境整治”專項行動。“清朗”專項行動囊括了網絡生態(tài)的各個方面,覆蓋了賽場內外的各個環(huán)節(jié),標注了不容觸碰的法律紅線。作為青少年,我們應()①學會信息節(jié)食,拒不使用網絡②加強網絡管理,完善法律法規(guī)③恪守網絡底線,傳遞正面能量④學會理性辨別,提升媒介素養(yǎng)A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查合理利用網絡。③④:“清朗”專項行動囊括了網絡生態(tài)的各個方面,說明國家高度重視網絡的發(fā)展,我們要合理利用網絡,要學會理性辨別,提高媒介素養(yǎng),恪守網絡底線,傳遞正面能量,故③④說法正確;①:拒不使用網絡,忽略了網絡的積極作用,故①說法錯誤;②:青少年不能完善相關法規(guī),加強網絡管理,故②說法錯誤;故本題選D。10.國產影片《孤注一擲》為觀眾起底境外網絡詐騙黑幕,掀起全民反詐熱潮。為了避免悲劇發(fā)生,我們要從源頭上預防電信詐騙,做到()①不隨意使用陌生網絡,保護好個人信息②不輕信陌生人發(fā)布的低價出售、送福利等信息③認清詐騙行為的危害,依法規(guī)范自己的行為④不使用微信、支付寶等APP支付、轉賬A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查理性參與網絡生活。①②③:影片《孤注一擲》起底境外網絡詐騙黑幕,掀起了全民反詐熱潮,啟示我們應該理性參與網絡生活,要學會辨別網絡信息,分析四個選項,不隨意使用陌生網絡,保護好個人信息、不輕信陌生人發(fā)布的低價出售、送福利等信息、認清詐騙行為的危害,依法規(guī)范自己的行為做到了理性參與網絡生活,故①②③符合題意;④:我們要理性使用微信、支付寶等APP支付、轉賬,故④說法錯誤;故本題選A。11.2023年10月12日下午,一則關于廣州地鐵的謠言在網絡傳播,廣州警方迅速立案開展偵查,于當天18時在天河區(qū)將譚某抓獲。經審訊,譚某供認其編撰謠言的目的是炫耀計算機編程技術。犯罪嫌疑人譚某被警方依法刑事拘留。這告訴我們()①互聯(lián)網是一把雙刃劍,要避免使用網絡②要學會辨析網絡信息,不造謠不信謠不傳謠③互聯(lián)網不是法外之地,要自覺遵守法律④要通過網絡表達訴求,為國家建言獻策A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查理性參與網絡生活的要求。②③:題文中面對謠言在網絡傳播,告訴我們要學會辨析網絡信息,不造謠不信謠不傳謠;譚某為了炫耀計算機編程技術而編撰謠言,最終被依法刑事拘留告訴我們互聯(lián)網不是法外之地,要自覺遵守法律,故②③符合題意;①:要合理使用網絡,不是避免,故①說法錯誤;④:通過網絡表達訴求,為國家建言獻策與題意無關,故④不符合題意;故本題選C。12.由中央網信辦主辦的2023中國正能量網絡精品征集展播活動以“凝聚強國力量,共鑄復興偉業(yè)”為主題,旨在征集遴選展播一批網民認可、社會認同、影響廣泛的網絡正能量精品,以澎湃激昂的正能量激勵億萬網民共同書寫強國建設、民族復興的新華章。網絡傳播正能量有利于()①弘揚網絡空間主流價值②提高網民科學文化修養(yǎng)③促進文化與經濟融合發(fā)展④廣泛匯聚向上、向前、向善的力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查傳遞網絡正能量。
①④:開展中國正能量網絡精品征集展播活動,有利于弘揚網絡空間主流價值,有利于廣泛匯聚向上、向前、向善的力量,①④說法正確;
②:科學文化修養(yǎng)與題干內容無關,故②與題意不符;
③:文化與經濟融合發(fā)展與題干內容無關,故③與題意不符;
故本題選B。
13.2024年4月,中央網信辦開展“清朗·整治‘自媒體’無底線博流量”專項行動,重點整治無底線造熱點蹭熱點、自導自演式造假等突出問題。此項行動有利于()A.杜絕網絡亂象,提升公民網絡素養(yǎng) B.凈化網絡環(huán)境,規(guī)范公民網絡行為C.調整人際關系,構建和諧社會環(huán)境 D.完善法律體系,推動依法治國進程【答案】B【解析】【詳解】本題考查合理使用網絡。B:分析題文,中央網信辦開展的專項行動重點整治“自媒體”無底線博流量的突出問題,能夠有效打擊網絡中的不良現(xiàn)象,減少此類違規(guī)行為的發(fā)生,從而凈化網絡環(huán)境;規(guī)范公民網絡行為;故B符合題意;A:“杜絕網絡亂象”的說法過于絕對,網絡亂象難以完全杜絕,但可以得到有效遏制和減少;故A錯誤;C:此次行動主要針對的是自媒體的網絡行為,對于調整人際關系的直接作用不明顯;故C不符合題意;D:此項行動更多的是對已有法律法規(guī)的執(zhí)行和落實,并不能完善法律體系;故D不符合題意;故本題選B14.植樹節(jié)來臨之際,團海珠區(qū)委聯(lián)合區(qū)綠委辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)濕地辦等單位,組織“綠美海珠青年先行”——2024年“學雷鋒·文明實踐我行動”海珠區(qū)青少年植樹護綠活動暨“林小青”巡綠志愿服務行動。通過開展一系列活動()①引導青少年自覺踐行綠色發(fā)展理念②促進青少年在社會實踐中養(yǎng)成親社會的行為③讓青少年都承擔起綠美的法定義務④使青少年增強了責任感,樂于承擔社會責任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查親社會行為、服務社會、生態(tài)文明建設。①②④:“綠美海珠青年先行”——2024年“學雷鋒·文明實踐我行動”海珠區(qū)青少年植樹護綠活動暨“林小青”巡綠志愿服務行動的開展,有利于增強學生的社會責任感,養(yǎng)成親社會的行為,服務社會、奉獻社會;引導青少年自覺踐行綠色發(fā)展理念,①②④說法正確;③:有利于青少年承擔起綠美的道德義務而不是法定義務,③說法錯誤;故本題選B。
15.“村超”、“村晚”的活力四射,不僅得益于鄉(xiāng)村旅游帶來的“流量”,更離不開數(shù)字傳播。插上互聯(lián)網的翅膀,網絡直播、創(chuàng)意策劃,讓“村超”、“村晚”被更多人看見。這表明網絡()A.豐富了民主形式,拓寬了民主渠道 B.促進了文化傳播和經濟發(fā)展C.讓我們擁有無限的自由 D.打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制【答案】B【解析】【詳解】本題考查網絡的積極作用。AD:觀點雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),故AD不符合題意;B:題文中的數(shù)字傳播、網絡直播傳播“村超”、“村晚”等,表明網絡促進了文化傳播和經濟發(fā)展,故B說法正確;C:網絡無限,自由有界,故C說法錯誤;故本題選B。16.下列選項與維護、遵守社會秩序相一致的是()A.小明利用周末幫助父母做家務——維護了公共場所秩序B.小福堅持每天觀看《新聞聯(lián)播》——維護了社會管理秩序C.劉師傅嚴格按照操作規(guī)范流程加工零部件——遵守了生產秩序D.小林登機前自覺接受安檢人員的檢查——遵守了交通秩序【答案】C【解析】【詳解】本題考查對社會公共秩序的認識和把握。C:根據所學知識,劉師傅嚴格按照操作規(guī)范流程加工零部件,這是遵守了生產秩序,所以C說法正確;A:小明利用周末幫助父母做家務,這是孝敬父母的表現(xiàn),并不是維護公共秩序,A說法錯誤;B:小福堅持每天觀看《新聞聯(lián)播》,這是養(yǎng)護精神的體現(xiàn),并不是維護了社會管理秩序,B說法錯誤;D:小林登機前自覺接受安檢人員的檢查,這是了管理秩序而不是交通秩序,D說法錯誤;故本題選C。17.政府工作只有在法治軌道上開展,才能更好地服務于人民;企業(yè)只有依法規(guī)范自己的經濟行為,才能保障社會經濟生活有序進行;社會成員只有遵紀守法,才能更好地參與社會生活。這說明()A.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)B.社會秩序保障社會規(guī)則的實現(xiàn)C.社會規(guī)則營造良好的社會秩序D.良好社會秩序會杜絕違法亂紀現(xiàn)象【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會規(guī)則的重要性。C:政府工作只有在法治軌道上開展,才能更好地服務于人民;企業(yè)只有依法規(guī)范自己的經濟行為,才能保障社會經濟生活有序進行等,說明社會規(guī)則的重要性,社會規(guī)則營造良好的社會秩序,故C說法正確;A:說法是社會秩序的含義,在題干中沒有體現(xiàn),故A不符合題意;B:社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn),故B說法錯誤;D:杜絕的說法太絕對,故D說法錯誤;故本題選C。18.2024年2月5日,最高人民法院舉辦新聞發(fā)布會指出:依法支持行政機關對不合法、不文明養(yǎng)犬行為作出的行政處罰等行政管理行為。這()①限制了公民養(yǎng)犬的自由②維護了良好的社會秩序與規(guī)則③有利于預防和阻止犯罪④保障了他人合法的權利和自由A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查維護秩序、維護合法權益。①:人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保障每個人不約過自由的邊界,促進社會有序運行,故①說法錯誤;②④:依法支持行政機關對不合法、不文明養(yǎng)犬行為作出的行政處罰等行政管理行為,這有利于維護良好的社會秩序與規(guī)則,保障了他人合法的權利和自由,故②④說法正確;③:法律具有規(guī)范作用和保護作用,但是不能預防和阻止犯罪的發(fā)生,故③說法錯誤;故本題選C。19.安全帶被稱為汽車的“生命線”,可能導致死亡的車禍中,安全帶的使用可使車內人員生還的幾率提高60%,發(fā)生正面撞車時,系了安全帶可使死亡率減少57%;側面撞車時可減少死亡率44%;翻車時可減少死亡率80%。針對不正確使用汽車安全帶的行為,下列勸告語可取的是()。①遵守規(guī)則需他律,自由被限真無趣②戴好安全帶保安全,平安規(guī)則記心間③不戴安全帶受刑罰,懲惡揚善全靠法④交通規(guī)則伴我行,尊法守法保太平A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查規(guī)則與自由的關系、遵守規(guī)則、違法行為的分類。②④:安全帶的使用可以大大的降低我們的死亡率,說明了我們要遵守交通規(guī)則,需要帶好安全帶增強我們的安全,平安規(guī)則記心間,我們需要謹記交通規(guī)則伴我行,尊法守法保太平,故②④說法正確;①:我們要自覺遵守交通規(guī)則,自覺系好安全帶,說明了遵守規(guī)則靠自律,我們享有的自由是在法治范圍內的自由,所以說自由被限真無趣錯誤,故①說法錯誤;③:不帶安全帶不是受刑罰,是受到行政處罰,懲惡揚善也不全靠法律,還需要其他一些規(guī)則,故③說法錯誤;故本題選D。20.2023年10月3日,亞運會跳水女子10米跳臺決賽,全紅嬋和陳芋汐上演神仙打架,最后包攬金、銀牌。賽后“兩小只”溫情相擁,令人動容。她們既是競爭對手,更是惺惺相惜的朋友。這讓我們感受到了()A.誠實守信關愛他人 B.換位思考寬容他人C.平等待人杜絕摩擦 D.尊重他人友好相處【答案】D【解析】【詳解】本題考查尊重他人。A:題干與誠信、關愛他人無關,故A不符合題意;B:題干與換位思考寬容無關,故B不符合題意;C:“杜絕”說法過于絕對,故C說法錯誤;D:全紅嬋和陳芋汐既是競爭對手,更是惺惺相惜的朋友,亞運會現(xiàn)場比賽后互相擁抱,這可以感受到尊重他人友好相處,故D說法正確;故本題選D。第Ⅱ卷(主觀題,共50分)21.閱讀材料,回答問題。材料一自《義務教育道德與法治課程標準(2022年版)》實施以來,“做中學”的理念在全國各地學校有了很好的落實,某校學生在學校德育處、政教處以及教務處的倡導和安排下,開展了“微公益從我做起”活動。下面是初中生小胡給自己制定的活動安排?;顒訒r間活動內容注意事項課余時間在校圖書館打掃衛(wèi)生、整理書籍合理安排時間,不能影響上課雙休日在公園、街道等公共場所開展手工作品義賣活動活動結束后及時清理垃圾節(jié)假日到福利院和孩子們一起開展聯(lián)誼活動提前預約時間寒暑假在小區(qū)進行垃圾分類宣傳設計新穎的宣傳方式(1)結合材料一和所學知識,談談小胡參加微公益活動有什么意義?材料二一個廚房匯聚人生百態(tài),一種滋味化解世間萬般惆悵。萬佐成、熊庾香夫婦堅守“抗癌愛心廚房”十余年,他們免費為抗病家庭提供炊具和調味品,夫婦倆用樸素的愛溫暖了無數(shù)家庭。(2)萬佐成、熊庾香夫婦的事跡對青少年養(yǎng)成親社會行為有何啟示?【答案】(1)①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。②參與社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。③我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。(2)①親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。②在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。③要樹立積極的人生態(tài)度,在融入社會,傾力奉獻社會的過程中實現(xiàn)人生價值。【解析】【分析】考點考查:親社會行為的意義、培養(yǎng)親社會行為的途徑能力考查:分析和描述能力核心素養(yǎng):健全人格【小問1詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民,需要調用親社會行為的有關知識,從意義類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:小胡參加微公益活動的意義→聯(lián)系親社會行為的意義。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民,需要調用親社會行為的有關知識,從啟示類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:萬佐成、熊庾香夫婦堅守“抗癌愛心廚房”十余年,他們免費為抗病家庭提供炊具和調味品→聯(lián)系培養(yǎng)親社會行為的途徑。第三步:整合信息,組織答案。22.閱讀材料,回答問題。在互聯(lián)網高度滲透、上網觸手可及的當下,未成年人是地地道道的“數(shù)字原住民”,網絡甚至已成為其日常學習生活不可或缺的“水和空氣”。未成年人網民逐漸成為網絡用戶的主力軍,網絡空間已經成為未成年人保護的新領域。某校開展了“鑄牢網絡保護防火墻”的主題探究活動。請閱讀同學們收集的相關材料,完成任務。材料一2023年12月23日,團中央維護青少年權益部聯(lián)合中國互聯(lián)網絡信息中心、中國青少年新媒體協(xié)會,在北京召開“宣傳貫徹《條例》益起助力成長”主題研討會,發(fā)布《第5次全國未成年人互聯(lián)網使用情況調查報告》成果。下面是部分數(shù)據示意圖:(1)材料一的報告聚焦未成年人網絡使用情況說明了什么?長時間低頭玩手機、平板電腦,請你談談其中的危害。材料二《互聯(lián)網企業(yè)未成年人網絡保護管理體系》于2023年6月1日正式施行。相關企業(yè)作為網絡安全踐行者,持續(xù)關注我國未成年人使用網絡對身心健康成長的影響,通過自身技術優(yōu)勢,聯(lián)合多方力量為未成年人營造健康安全的網絡生態(tài)。材料三親子家長會上,小葉和父母分別收到對方一封信,化解了他與父母因手機使用而產生的矛盾?;丶液?,他主動與父母制定了“使用手機之規(guī)”和“學習管理之約”。(2)“政、校、家、社、企”協(xié)同發(fā)力,為“互聯(lián)網一代”未成年人健康成長保駕護航。請結合材料二、三,談談如何多管齊下為未成年人營造健康安全的網絡生態(tài),不少于四個方面?!敬鸢浮浚?)①說明了未成年人網絡普及率和未成年人網民規(guī)模逐年增多;②網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷;網絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往;網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。③長時間低頭玩手機、平板電腦,影響了自己的工作和學習,不利于自己的身體健康。(2)①國家:完善相關法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,為未成年人營造良好的社會環(huán)境。②企業(yè):遵守有關法律,積極落實對未成年人的保護。③家庭:加強對子女引導和監(jiān)督,積極引導未成年人參加有益身心健康的活動,遏制不文明上網行為。④個人:遵守道德、法律,嚴格自律;提高自我防范意識,增強明辨是非的能力,提高自己的抗誘惑能力;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
【解析】【分析】考點考查:網絡的積極影響和消極影響、理性參與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026 年中職經濟與管理基礎(經濟基礎)試題及答案
- 高考總復習優(yōu)化設計二輪用書英語A 考點分類練7 詞句猜測題
- 辦公樓轉讓合同協(xié)議2025年
- 辦公隔斷安裝合同協(xié)議2025年
- 基于機器學習的軟件故障預測方法
- 多模態(tài)數(shù)據融合感知系統(tǒng)
- 2025年河北省公需課學習-《中華人民共和國著作權法修訂》解讀
- 2025年幼教考編填空題200道
- 國標汽車構造試題及答案
- 第六單元 微專題 圓中最值問題
- 醫(yī)院舊樓電氣系統(tǒng)安全升級改造方案
- 青海某公司二期15萬噸電解鋁工程施工組織設計
- 良好心態(tài)的培養(yǎng)課件
- 2025年6月重慶普通高中學業(yè)水平選擇性考試英語試題(原卷)含答案
- 2025-2026學年湘魯版(2024)小學英語四年級上冊(全冊)教學設計(附目錄)
- (正式版)DB35∕T 1393-2025 《縣級以下自然災害應急避難場所分級建設與管理規(guī)范》
- 煙草零售戶法律培訓
- 《老年人能力評估師》三級練習題庫及參考答案
- 鍋爐的定期排污(定排)和連續(xù)排污(連排)區(qū)別
- DZ/T 0227-2010地質巖心鉆探規(guī)程
- T/CTWPDA 08-2019木材與木制品供應商管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論