【彎道超車(chē)】Unit3核心語(yǔ)法之when和while的用法區(qū)別-2025年魯教版（五四學(xué)制）八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)精講精練

2025年魯教版（五四學(xué)制）八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)精講精練

Unit3Whatwereyoudoingwhentherainstormcame？

核心語(yǔ)法：when和while的用法區(qū)別

一、核心概念

when和while都表示"當(dāng)...時(shí)候”，但用法有重要區(qū)別：

連詞側(cè)重時(shí)間點(diǎn)/段從句動(dòng)詞特點(diǎn)主從句時(shí)態(tài)搭配

when時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段延續(xù)性或瞬間動(dòng)詞靈活搭配

while強(qiáng)調(diào)時(shí)間段必須用延續(xù)性動(dòng)詞主從句都用進(jìn)行時(shí)

二、when的用法

基本用法

可表示時(shí)間點(diǎn)（瞬間動(dòng)作）或時(shí)間段（延續(xù)動(dòng)作）

從句動(dòng)詞可用任何時(shí)態(tài)

三種常見(jiàn)句型

When+一般過(guò)去時(shí),一般過(guò)去時(shí)（兩個(gè)短暫動(dòng)作先后發(fā)生）

Whenthebellrang,studentsstoodup.（鈴響時(shí)，學(xué)生們站了起來(lái)。）

When+過(guò)去進(jìn)行時(shí),一般過(guò)去時(shí)（長(zhǎng)動(dòng)作中發(fā)生短動(dòng)作）

WhenIwassleeping,thephonerang.（我睡覺(jué)時(shí)，電話響了。）

When+一般過(guò)去時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí)（短動(dòng)作發(fā)生時(shí)長(zhǎng)動(dòng)作正在進(jìn)行）

Whenhearrived,wewerehavingdinner.（他到達(dá)時(shí)，我們正在吃飯。）

特殊用法

可替代assoonas（一...就...）

I'llcallyouwhenIgethome.

三、while的用法

基本用法

強(qiáng)調(diào)兩個(gè)同時(shí)進(jìn)行的延續(xù)性動(dòng)作

從句必須用延續(xù)性動(dòng)詞（如：stay,work,study）

典型句型

While+過(guò)去進(jìn)行時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí)

Whilemomwascooking,Iwasdoinghomework.（媽媽做飯時(shí)，我在寫(xiě)作業(yè)。）

While+過(guò)去進(jìn)行時(shí),一般過(guò)去時(shí)

WhileIwaswalking,Imetmyteacher.（我走路時(shí)遇見(jiàn)了老師。）

注意事項(xiàng)

Whilethelightturnedred...（×turn是瞬間動(dòng)詞）

Whenthelightturnedred...（√）

四、易錯(cuò)點(diǎn)提醒

動(dòng)詞類(lèi)型決定連詞選擇：

瞬間動(dòng)詞（如：come,go,die）→只能用when

延續(xù)動(dòng)詞（如：stay,work）→兩者皆可

時(shí)態(tài)配合：

while引導(dǎo)的從句通常用進(jìn)行時(shí)

when引導(dǎo)的從句時(shí)態(tài)更靈活

位置問(wèn)題：

while從句不能放在句末（×Iwaseatingwhile...）

五、記憶口訣

"when通用表時(shí)間，瞬間延續(xù)都能連；

while只接延續(xù)動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行記心間；

若遇瞬間動(dòng)作現(xiàn)，when是唯一正確選！"

1．Iwaseatingdinner_________hecalledme.

A．whileB．whenC．until

2．—Iwonder

youwillbefreetogiveusaspeechaboutEnglishstudy.

—MaybenextMonday.

A．whenB．whereC．whyD．what

3．—HaveyouevervisitedtheWestLake

—Yes.I________ittwicewhenIwasinHangzhou.

A．visitB．havevisitedC．willvisitD．visited

4．Tonywasdrawingapicture_______Iwasdoingmyhomework.

A．ifB．becauseC．whileD．until

5．—_________Iwasdoingmyhomework,whatwereyoudoing

—I_________ahotshower.

A．When;takeB．Before;tookC．While;wastaking

6．﹣Mike，whatwereyourparentsdoingat8：00lastnight？

﹣Mymotherwasreading____myfatherwasplayingcomputergames．

A．whileB．when

C．unlessD．a(chǎn)slongas

7．Thestudentsweresinginghappily________Ipassedtheschoolhall.

A．whenB．untilC．thoughD．a(chǎn)fter

8．Ben’sdadwascuttingdowntreesoutside________hismomwascookinginthehouse.

A．whenB．a(chǎn)sC．whileD．since

9．—I’mnotsure________we’llhavetheparents’meeting.

—MaybenextFriday.

A．whyB．whetherC．whenD．what

10．_______hegotup,hesawhismothercookingbreakfast.

A．WhenB．ForC．BecauseD．Although

11．Tomissleeping________Jimishelpinghismummakedinner.

A．untilB．whileC．beforeD．a(chǎn)fter

12．—Idon’tknowwhenSusan________.

—Don’tworry.Whenshe________,Iwilltellyou.

A．comes;willcomeB．willcome;comesC．come;comes

13．Theywereplayingcomputergames________theirteachercamein.

A．a(chǎn)fterB．whenC．untilD．then

14．________thechildrenhavefun,parentscantakedancelessonsonthebeach.

A．AlthoughB．IfC．While

15．—Whatdoeshewanttoknow

—Hewantstoknow________.

A．whenshouldtheymeetB．whentheyshouldmeet

C．theyshouldmeetornotD．thattheyshouldmeet

16．________Igothome,IfoundmyfatherwaswatchingTV.

A．WhenB．BeforeC．SinceD．If

17．Peopleshouldstayathome_______thereisatyphoon.

A．butB．a(chǎn)ndC．whenD．so

18．Idon’tknow________.

A．whenitwillstartB．whenwillitstartC．howwillitstartD．wherewillitstart

19．Smilingisthebestpolicy.Peoplewillsmileback________yousmileatthem.

A．unlessB．thoughC．whenD．until

20．Sandylikestolistentomusic_________sheisrunning.

A．a(chǎn)fterB．sinceC．while

21．—Doyouknow________alightbulbwasinvented

—Itwasinventedin1879.

A．whoB．whereC．whatD．when

22．Jackwasbusytakingnotes________Mr.Brownwasgivingalesson.

A．ifB．whileC．unlessD．when

23．–Whatwasyourbrotherdoingatthistimeyesterday

–Hewasreadingamagazine________Iwaswritingane-mailathome.

A．a(chǎn)ssoonasB．a(chǎn)fterC．untilD．while

24．—Doyouknow_______toourschool

—Nextweek.

A．whendoesMr.BrowncomeB．whenMr.Brownwillcome

C．whenMr.BrowncomesD．whenwillMr.Browncome

25．Thegreatcomposer,Mozart,startedwritingmusic_______hewasjustalittleboy.

A．a(chǎn)fterB．beforeC．whenD．until

26．Canyoutellme________youwereborn,Betty

A．whoB．whatC．whenD．that

27．Hewasreadingthenewspaper_______hisfathercameback.

A．whileB．whenC．a(chǎn)sD．a(chǎn)fter

28．Thewoman__________anywashingwhenthelights__________out.

A．wasn’tdoing,wasgoingB．wasn’tdoing,went

C．didn’tdo,wasgoingD．didn’tdo,went

29．_________Igothome,mymotherwascookinginthekitchen.

A．UntilB．WhenC．IfD．After

30．Thismorning,mymotherwaswalkingalongthestreet________suddenlyaterribleaccidenthappened.

A．whenB．whileC．ifD．until

31．—______Iwasdoingmyhomeworklastnight,mymotherwascookinginthekitchen.

—Itisalways______thatinyourhomefromMondaytoFriday.

A．Because;asB．Since,likeC．While;likeD．While;as

32．Whenhecamein,I________mysister________cooking.

A．washelping；withB．helped；withC．helped；atD．washelping；at

33．Lucyheldherheaduplikeaqueen________Billwastellinghistale.

A．a(chǎn)fterB．beforeC．whileD．until

34．Hemetmanyproblemshewasgoingoverhislessons.

A．beforeB．a(chǎn)ssoonasC．sinceD．while

35．IamgoingcampingthisSaturday.I’llcallTomtomakesure________.

A．whichtostartB．whattostartC．whotostartD．whentostart

36．—Remembertokeepthedogonaleash(狗鏈)________youwalkit,honey!

—Sure.Iwon’tletithurtothers.

A．untilB．a(chǎn)fterC．whileD．since

37．Hewasabouttogotobed__________thedoorbellrang.

A．whileB．a(chǎn)sC．beforeD．when

38．Itwasraining________Iarrivedatthestation.

A．a(chǎn)sB．whileC．whenD．a(chǎn)ssoonas

39．________JohnwaswatchingsportsonTV,hiswifewascooking.

A．AsB．AssoonasC．WhileD．Until

40．Don’tbeafraidofaskingforhelp______itisneeded.

A．unlessB．sinceC．a(chǎn)lthoughD．when

41．Themanagerofthehotelwaswaitingatthegate________theguestsarrived.

A．whileB．whenC．untilD．a(chǎn)ssoonas

42．Lifeislikeamirror．______yousmileatit，itwillsmileback．

A．UnlessB．WhenC．UntilD．Though

43．IwasshoppingonWangfujingStreet________IgotthecallfromtheTVstation.

A．whenB．whileC．beforeD．a(chǎn)fter

44．Newtonwasplayingunderanappletree____anapplefellontohishead.

A．whenB．while

C．a(chǎn)fterD．before

45．Iwasabout________someshopping________hetelephonedme.

A．doing;whenB．todo;whenC．doing;beforeD．todo;after

46．—Whatwereyoudoing________therainstormcame

—Iwasdoingmyhomework.

A．whenB．whileC．a(chǎn)sD．until

47．________Iwasstudyinginthelibrary,Mikecalledme.

A．BeforeB．IfC．BecauseD．While

48．YesterdayIwasjusttogoout________someonecalledme.

A．whenB．whileC．a(chǎn)sD．that

49．Youcancomeherefordinner________youhavetime.

A．a(chǎn)lthoughB．whetherC．wheneverD．so

50．Ilovetolistentorockmusic________Iamrunning.

A．whileB．a(chǎn)fterC．sinceD．because

51．—Doyouknow_________zongziintraditioninChina,LiPing？

—UsuallyduringtheDragonBoatFestival.

A．whypeoplemakeB．whenpeopleeatC．wherepeoplebuyD．whenpeopleate

52．—Couldyoutellme______tomorrowmorning

—Well,itwillstartat9o’clock.

A．whenthemeetingwillstartB．wherewillthemeetingstart

C．wherethemeetingstartsD．whenthemeetingwouldstart

53．TheBellrang________theteacherwasexplainingtheexperimenttothestudents.

A．untilB．sinceC．whileD．if

54．—Ididn’tseehimatthemeetingyesterday.Why

—Hesaidhe_______foranimportanttelephonecall_______themeetingbegan.

A．wait;whileB．waited;whenC．a(chǎn)mwaiting;whileD．waswaiting;when

55．Myfatherwasdrinkingteainthelivingroom____mymotherwasdoingthedishesinthekitchen.

A．ifB．whileC．untilD．unless

56．________theyheardthenews,itwastoolate.

A．WhenB．UntilC．BythetimeD．While

57．Mydogwassleepingundermybed________Iwaslookingforiteverywhere.

A．whileB．sinceC．unlessD．a(chǎn)fter

58．Peter,pleaseturnofftheTV______nooneiswatchingit.

A．sothatB．thoughC．when

59．Havinggoodmannersisnecessary________youvisitaforeigncountry.

A．a(chǎn)lthoughB．whenC．sothat

60．WeweretalkingaboutTom_______hecamein.

A．becauseB．whileC．whenD．during

61．--Couldyoupleasetellme________thefinalexam

--Inabout30days.

A．whenwewillhaveB．whenwillwehave

C．howsoonwewillD．howsoonwillwe

62．Lindawaslateforschoolyesterday.Shewasstillsleepingathome_______thefirstclassbegan.

A．whileB．whenC．since

63．Jimwascyclinghome________Iwaswaitingatthebusstop.

A．whileB．untilC．beforeD．a(chǎn)fter

64．_______wecamebacktoschool,Dalewasplayingtheviolin.

A．WhenB．WhileC．UntilD．After

65．ImetMr.Green_______Iwaswalkingacrossthebridge.

A．beforeB．a(chǎn)fterC．untilD．while

66．________theylookdifferent,theyhavesomesimilarities（相似性）.

A．ButB．AsC．ThoughD．When

67．Whatisshegoingtodowhenshe_____thenews

A．isgoingtohearB．hear

C．hearsD．willhear

68．Peterusuallyreadsnewspapers__________heisonthetrain.

A．whenB．whereC．howD．what

69．—Iwonder________.

—WhataboutnextSaturday

A．whattimedoesshegotoworkB．whenwillyouwatchthemovie

C．whattimeishiscousinleavingD．whenyoucanhangoutwithme

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參考答案及試題解析

1．B

【詳解】句意：當(dāng)他給我打電話的時(shí)候，我正在吃晚餐。

考查從屬連詞辨析。while當(dāng)……時(shí)候，從句中要用延續(xù)性動(dòng)詞；when當(dāng)……時(shí)候，從句中可用延續(xù)性或非延續(xù)性動(dòng)詞；until直到……為止。由“hecalledme"可知，從句動(dòng)詞為非延續(xù)性動(dòng)詞，when符合語(yǔ)境。故選B。

2．A

【詳解】句意：——我想知道你什么時(shí)候有空給我們做一次關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的報(bào)告?！苍S下周一。

考查賓語(yǔ)從句。When什么時(shí)候；where哪里；why為什么；what什么。根據(jù)回答“MaybenextMonday”可知也許下周一，此處是對(duì)時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)，故選A。

3．D

【詳解】句意：——你去過(guò)西湖嗎——是的。我在杭州的時(shí)候去過(guò)兩次。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句中was是一般過(guò)去時(shí)，所以主句也用一般過(guò)去時(shí)，故選D。

4．C

【詳解】句意：Tony正在畫(huà)畫(huà)，而我在做作業(yè)。本題考查連詞。由前后兩句話的wasdoing能發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)過(guò)去進(jìn)行時(shí)的動(dòng)作，因此可以選用while鏈接，屬于時(shí)間狀語(yǔ)從句。與A.if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句和B.because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句無(wú)關(guān)。而D.until表示直到，與原句邏輯關(guān)系不符。故正確答案為C。

5．C

【詳解】句意：——我做作業(yè)的時(shí)候，你在干什么？——我正在洗熱水澡。

考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)。When當(dāng)……時(shí)候，take為一般現(xiàn)在時(shí)；Before在……之前，took為一般過(guò)去時(shí)；While當(dāng)……時(shí)候，wastaking為過(guò)去進(jìn)行時(shí)。由“Iwasdoingmyhomework,whatwereyoudoing"可知，此處表示“當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候”，應(yīng)用when/while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，問(wèn)句是過(guò)去進(jìn)行時(shí)，答語(yǔ)也應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。故選C。

6．A

【詳解】試題分析：while，而；when，當(dāng)﹣﹣的時(shí)候；unless，除非，如果不；aslongas，只要；如果；根據(jù)兩邊的句子的句意，Mymotherwasreading和myfatherwasplayingcomputergames的關(guān)系，可以推測(cè)兩句之間是轉(zhuǎn)折的關(guān)系；故選A．

7．A

【詳解】句意：當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校禮堂時(shí)，學(xué)生們正在歡快地唱歌。

考查連詞辨析。when當(dāng)……時(shí)，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；until直到……，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；though雖然，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；after在……之后，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。根據(jù)“Ipassedtheschoolhall."可知，此處是指當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校禮堂時(shí)。故選A。

8．C

【詳解】句意：本的爸爸在外面砍樹(shù)，而他的媽媽在屋里做飯。

考查連詞辨析。when當(dāng)……時(shí)（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作有先后順序）；as隨著；while當(dāng)……時(shí)（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生）；since因?yàn)椤８鶕?jù)“wascuttingdowntrees”及“wascooking"可知?jiǎng)幼魍瑫r(shí)發(fā)生，時(shí)態(tài)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)，應(yīng)用while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，故選C。

9．C

【詳解】句意：——我不確定我們什么時(shí)候會(huì)舉行家長(zhǎng)會(huì)。——也許下周五。

考查賓語(yǔ)從句連接詞。why為什么；whether是否；when何時(shí)；what什么。根據(jù)“nextFriday.”可知，前句問(wèn)的是時(shí)間。故選C。

10．A

【詳解】句意：當(dāng)他起床時(shí)，他看見(jiàn)他媽媽正在做早餐。

本題考查從屬連詞的辨析。A.當(dāng)……時(shí)；B.為了；C.因?yàn)?；D.盡管。根據(jù)hesawhismothercookingbreakfast.可知，此句是時(shí)間狀語(yǔ)從句，結(jié)合句意可知，應(yīng)填When，故選A。

11．B

【詳解】句意：湯姆在睡覺(jué)，吉姆在幫媽媽做晚飯。

考查連詞詞義辨析。until直到；while當(dāng)……時(shí)；before在……之前；after在……之后。根據(jù)空前的“Tomissleeping"及空后的“Jimishelpinghismummakedinner”的句意可知，此處主從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，應(yīng)用while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選B。

12．B

【詳解】句意：——我不知道蘇珊什么時(shí)候來(lái)?！挥脫?dān)心。她來(lái)的時(shí)候，我會(huì)告訴你的。

考查復(fù)合從句。空一是賓語(yǔ)從句，表示“不知道Susan什么時(shí)候來(lái)”，用一般將來(lái)時(shí)；空二是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則，空處需用一般現(xiàn)在時(shí)。故選B。

13．B

【詳解】句意：當(dāng)老師進(jìn)來(lái)時(shí)，他們正在玩電腦游戲。

考查連詞辨析。after在……之后；when當(dāng)……的時(shí)候；until直到……為止；then然后（副詞）。根據(jù)“Theywereplayingcomputergames…theirteachercamein."可知，當(dāng)老師進(jìn)來(lái)時(shí)，他們正在玩電腦游戲，應(yīng)該用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選B。

14．C

【詳解】句意：當(dāng)孩子們玩得開(kāi)心時(shí)，父母?jìng)兛梢栽诤┥仙衔璧刚n。

考查連詞辨析。although盡管；if如果；while當(dāng)……時(shí)。根據(jù)“thechildrenhavefun,parentscantakedancelessonsonthebeach”，可知，“孩子們玩得開(kāi)心"和“父母?jìng)冊(cè)诤┥仙衔璧刚n”這兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的，用while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，故選C。

15．B

【詳解】句意：——他想知道什么？——他想知道他們什么時(shí)候見(jiàn)面。

考查賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句應(yīng)用陳述語(yǔ)序，排除A和C；結(jié)合“Hewantstoknow"可知后面接的應(yīng)該是“when”引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句，而不是that連接的陳述句。故選B。

16．A

【詳解】句意：當(dāng)我到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的爸爸在看電視。

考查連詞辨析。when當(dāng)……的時(shí)候；before在……以前；since自……以來(lái)；if如果。將各選項(xiàng)代入句中可知，when符合語(yǔ)境，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選A。

17．C

【詳解】句意：當(dāng)有臺(tái)風(fēng)時(shí)，人們應(yīng)該待在家。

考查連詞。A.but但是；B.and并且；C.when當(dāng)……時(shí)；D.so所以。根據(jù)前后兩句之間的邏輯，可知后一句表示時(shí)間，應(yīng)該是用when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，故選C。

18．A

【詳解】句意：我不知道它將在什么時(shí)候開(kāi)始。

考查賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序。whenitwillstart陳述語(yǔ)序，它將在何時(shí)開(kāi)始；whenwillitstart疑問(wèn)語(yǔ)序，它將在何時(shí)開(kāi)始；howwillitstart疑問(wèn)語(yǔ)序，它將如何開(kāi)始；wherewillitstart疑問(wèn)語(yǔ)序，它將在哪里開(kāi)始。句中I是主語(yǔ)，know是謂語(yǔ)，其后缺少賓語(yǔ)，可以接賓語(yǔ)從句充當(dāng)賓語(yǔ)，賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序是陳述語(yǔ)序，所以排除B、C和D。故選A。

19．C

【詳解】句意：微笑是最好的策略，當(dāng)你對(duì)他們微笑時(shí)，人們將回報(bào)你笑容。

考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。unless除非；though雖然；when當(dāng)……時(shí)；until直到……才。根據(jù)“Peoplewillsmileback...yousmileatthem."可知，指當(dāng)你對(duì)他們微笑時(shí)，此句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為“當(dāng)……時(shí)”。故選C。

20．C

【詳解】句意：桑迪喜歡一邊跑步一邊聽(tīng)音樂(lè)。

考查連詞辨析。after在……以后；since因?yàn)?；while當(dāng)……時(shí)。根據(jù)“l(fā)istentomusic"以及“sheisrunning.”可知，跑步和聽(tīng)音樂(lè)是同時(shí)進(jìn)行，因此用while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選C。

21．D

【詳解】句意：——你知道燈泡是什么時(shí)候被發(fā)明的嗎？——它是在1879年被發(fā)明的。

考查疑問(wèn)詞辨析。who誰(shuí)；where在哪里；what什么；when何時(shí)。根據(jù)“Itwasinventedin1879."可知，此處詢(xún)問(wèn)時(shí)間，用when提問(wèn)。故選D。

22．B

【詳解】句意：布朗先生上課的時(shí)候，杰克正忙著記筆記。

考查連詞辨析。if如果，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；while當(dāng)……時(shí)，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，強(qiáng)調(diào)主從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，且從句中常用延續(xù)性動(dòng)詞；unless除非，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；when當(dāng)……時(shí)，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，可表示瞬間或延續(xù)性動(dòng)作，但更側(cè)重某個(gè)時(shí)間點(diǎn)。句中“杰克記筆記”與“布朗先生上課"為同時(shí)進(jìn)行的延續(xù)性動(dòng)作，需用while連接，故選B。

23．D

【詳解】句意：你弟弟昨天晚上這個(gè)時(shí)間在干什？他在讀一本雜志而我在家寫(xiě)一封電子郵件。

考查連詞的用法。assoonas“一……就……”；after“在……之后"；until“直到……”；

while“當(dāng)……時(shí)候，和……同時(shí)"。由答語(yǔ)“他在讀雜志而我在寫(xiě)電子郵件”可知，兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，故選D。

24．B

【詳解】句意：——你知道布朗先生什么時(shí)候來(lái)我們學(xué)校嗎？——下周。

考查賓語(yǔ)從句。句子作“know"的賓語(yǔ)，屬于賓語(yǔ)從句，從句用陳述語(yǔ)序，排除A和D；根據(jù)答句“Nextweek.”可知，時(shí)態(tài)用一般將來(lái)時(shí)：will+do。故選B。

25．C

【詳解】句意：當(dāng)偉大的作曲家莫扎特還是個(gè)小孩子時(shí)，就開(kāi)始寫(xiě)音樂(lè)。

考查連詞。after在……之后；before在……之前；when當(dāng)；until直到。根據(jù)“hewasjustalittleboy"可知表達(dá)的是“當(dāng)他還是孩子時(shí)”，用連詞when。故選C。

26．C

【詳解】句意：你能告訴我你是什么時(shí)候出生的嗎，Betty？

考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。who誰(shuí)；what什么；when什么時(shí)候；that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，無(wú)意義。句子為賓語(yǔ)從句，根據(jù)“youwereborn"可知，應(yīng)為詢(xún)問(wèn)什么時(shí)候出生的，when符合。故選C。

27．B

【詳解】句意：當(dāng)他的父親回來(lái)的時(shí)候，他正在看報(bào)紙。

考查連詞。while表達(dá)的是某個(gè)時(shí)間段發(fā)生的動(dòng)作，引導(dǎo)的從句必須是進(jìn)行時(shí)；as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，或者時(shí)間狀語(yǔ)從句表述兩個(gè)動(dòng)作的同時(shí)性；after意為“在……之后”；when引導(dǎo)的從句可以是進(jìn)行時(shí)，也可是一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)，根據(jù)“hisfathercameback"可知表述某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的動(dòng)作，用when引導(dǎo)狀語(yǔ)從句。故選B。

28．B

【詳解】句意：當(dāng)燈熄滅的時(shí)候，這個(gè)婦女沒(méi)有洗任何衣服。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，用來(lái)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作，需要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，本題中do是延續(xù)性動(dòng)詞，goout是瞬間動(dòng)詞，所以第一空用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，第二空用過(guò)去時(shí)。故選B。

29．B

【詳解】句意：當(dāng)我到家時(shí)，媽媽正在廚房里做飯。

考查連詞。until直到；when當(dāng)；if如果；after在……之后。根據(jù)句意及“Igothome”可知表達(dá)的是“當(dāng)我到家的時(shí)候，媽媽正在做飯”，用連詞when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選B。

30．A

【詳解】句意：今天早上，我媽媽正沿著街道走著，突然發(fā)生了一起可怕的事故。

考查連詞辨析。when在……時(shí)候；while當(dāng)……的時(shí)候；if如果；until直到。根據(jù)“mymotherwaswalkingalongthestreet”可知，此處指我媽媽正沿著街道走的時(shí)候，排除CD；再根據(jù)“suddenlyaterribleaccidenthappened"可知，“happened”為非延續(xù)性動(dòng)詞，故此處要用when來(lái)連接。故選A。

31．C

【詳解】句意：——昨晚我正在做作業(yè)時(shí)，媽媽在廚房做飯。——你家里從星期一到星期五總是這樣。

考查連詞辨析和介詞辨析。because因?yàn)?；since因?yàn)?；while當(dāng)……時(shí)；as作為；like像。根據(jù)“Iwasdoingmyhomeworklastnight,mymotherwascookinginthekitchen."可知，強(qiáng)調(diào)主從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，所以用while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；belike“像”，固定搭配，故選C。

32．A

【詳解】句意：當(dāng)他進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我正在幫我妹妹做飯。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及固定短語(yǔ)。help幫助；washelping過(guò)去進(jìn)行時(shí)；helped過(guò)去式；with和……在一起，具有；at在；when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，可兼指“時(shí)間點(diǎn)"與“時(shí)間段”?！斑M(jìn)來(lái)"是一時(shí)的動(dòng)作，而且發(fā)生在“我?guī)椭妹米鲲垺钡倪^(guò)程中，所以從句用一般過(guò)去時(shí)，主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。helpsb.withsth.幫助某人做某事，固定短語(yǔ)。故選A。

33．C

【詳解】句意：當(dāng)比爾講故事時(shí)，露西像女王一樣昂起頭來(lái)。

考查從屬連詞。after在……之后；before在……在前；while當(dāng)……時(shí)候；until直到。根據(jù)句意指“當(dāng)比爾講故事時(shí)”，所以應(yīng)用while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選C。

34．D

【詳解】本題的含義應(yīng)該是在復(fù)習(xí)功課的時(shí)候才遇到許多問(wèn)題，是指一個(gè)時(shí)間概念，選項(xiàng)中只有while表示在什么時(shí)候，故選D。

35．D

【詳解】句意：這周六我去露營(yíng)。我將打電話給湯姆，確定什么時(shí)候出發(fā)。

考查賓語(yǔ)從句連接詞。which“哪個(gè)”，指代事物，連接代詞；what“什么”，指代事物，連接代詞；who“誰(shuí)”，指代人，連接代詞；when“什么時(shí)候”，表時(shí)間，連接副詞。根據(jù)“IamgoingcampingthisSaturday.I’llcallTomtomakesure...”可知，我打電話給湯姆確定出發(fā)的時(shí)間，此處指代的是“時(shí)間”，when“什么時(shí)候”，表時(shí)間。故選D。

36．C

【詳解】句意：——寶貝，當(dāng)你遛狗時(shí)記得給狗拴上鏈子。——好的。我不會(huì)讓它傷害其他人。

考查連詞。until直到；after在……之后；while當(dāng)……時(shí)候；since自從。結(jié)合句意，表示遛狗的時(shí)候，記得給狗拴上鏈子，故選C。

37．D

【詳解】句意：他正要去睡覺(jué)這時(shí)門(mén)鈴響了。

考查連詞辨析。while當(dāng)……時(shí)；as隨著；before在……之前；when當(dāng)……時(shí)。根據(jù)“Hewasabouttogotobed…thedoorbellrang"可知，當(dāng)門(mén)鈴響起時(shí)，他正要去睡覺(jué)，排除C選項(xiàng)。while要與延續(xù)性動(dòng)詞一起連用，而rang是短暫性動(dòng)詞，排除A選項(xiàng)。as引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，而句中“門(mén)鈴響”和“去睡覺(jué)"并不是同一時(shí)間發(fā)生，排除B選項(xiàng)，故選D。

38．C

【詳解】句意：我到車(chē)站時(shí)，天正在下雨。

考查從屬連詞。as表示“當(dāng)……的時(shí)候”，指主從句的動(dòng)作相繼發(fā)生；while“當(dāng)……的時(shí)候”，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞；when意為“當(dāng)……的時(shí)候”。assoonas意為“一……就”，表示到這個(gè)時(shí)間時(shí)，主句動(dòng)作剛開(kāi)始，即ItbegantorainassoonasIarrivedatthestation。這里從句是短暫性動(dòng)詞，這里用when引導(dǎo)。根據(jù)題意，故選C。

39．C

【詳解】句意：當(dāng)約翰在看電視上的體育比賽時(shí)，他的妻子正在做飯。

考查連詞辨析。As因?yàn)椋籄ssoonas一……就……；While當(dāng)……時(shí)；Until直到。根據(jù)“...JohnwaswatchingsportsonTV,hiswifewascooking.”可知，主從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，用while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選C。

40．D

【詳解】試題分析：句意：當(dāng)需要尋求幫助時(shí)，不要害怕尋求幫助。A.unless如果不；B.since自從；C.although雖然；D.when當(dāng)……的時(shí)候。結(jié)合句意，故選D。

考點(diǎn)：考查連詞的用法。

41．B

【詳解】句意：客人到達(dá)時(shí)，旅館經(jīng)理正在大門(mén)口等著。

考查連詞辨析。while與……同時(shí)；when當(dāng)……時(shí)；until直到；assoonas一……就……。根據(jù)“theguestsarrived."可知，此處表示當(dāng)客人到達(dá)時(shí)，從句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選B。

42．B

【詳解】句意：生活就像一面鏡子，當(dāng)你朝著它微笑的時(shí)候，它也會(huì)報(bào)以微笑。根據(jù)語(yǔ)境以及上下文，本題考查的是連詞的用法。根據(jù)設(shè)空處前后句可以推測(cè)句意是“生活就像一面鏡子，當(dāng)你朝著它微笑的時(shí)候，它也會(huì)報(bào)以微笑．”表示“當(dāng)……的時(shí)候"用when，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選B。

43．A

【詳解】句意：我正在王府井大街購(gòu)物，這時(shí)候接到了電視臺(tái)的電話。

考查連詞的用法。when當(dāng)……時(shí)候，在這時(shí)；while當(dāng)……時(shí)候；before在……以前；after在……以后。根據(jù)題干可知屬于主從復(fù)合句，when和while都可以引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；when引導(dǎo)的從句可以用延續(xù)性動(dòng)詞也可以用非延續(xù)性動(dòng)詞；while引導(dǎo)的從句只能用延續(xù)性動(dòng)詞。我接到電視臺(tái)的電話是非延續(xù)性的動(dòng)作，應(yīng)用when符合。故選A。

44．A

【詳解】句意：牛頓正在蘋(píng)果樹(shù)下玩，這時(shí)一個(gè)蘋(píng)果掉到他的頭上。

考查連詞辨析A.when這時(shí)候，B.while與……同時(shí)，C.after在……之后，D.before在……之前。據(jù)題意，故選A。

45．B

【詳解】句意：我正打算去買(mǎi)東西，這時(shí)他給我打了電話。

考查動(dòng)詞不定式和時(shí)間狀語(yǔ)從句。when當(dāng)……時(shí)；before在……之前；after在……之后。根據(jù)“Iwasabout...someshopping...hetelephonedme.”可知，此處表示“我"正打算去買(mǎi)東西，這時(shí)他給“我”打了電話，可用beabouttodosth.when...“正打算做某事，這時(shí)……”，所以第一空應(yīng)是todo，第二空應(yīng)用when。故選B。

46．A

【詳解】句意：——暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候你在做什么？——我在做家庭作業(yè)。

考查連詞辨析。when當(dāng)……時(shí)，既可指時(shí)間點(diǎn)，也可指時(shí)間段，引導(dǎo)的從句中動(dòng)詞可以是延續(xù)性的，也可以是非延續(xù)性的；while當(dāng)……時(shí)，強(qiáng)調(diào)主從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，引導(dǎo)的從句中動(dòng)詞通常是延續(xù)性的；as當(dāng)……時(shí)，強(qiáng)調(diào)主從句動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，側(cè)重伴隨性；until直到……為止。根據(jù)“therainstormcame”可知，came是非延續(xù)性動(dòng)詞，表示“暴風(fēng)雨來(lái)"這一時(shí)間點(diǎn)，因此需用when引導(dǎo)從句。故選A。

47．D

【詳解】句意：當(dāng)我在圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)，邁克打電話給我。

考查連詞辨析。Before在……之前；If如果；Because因?yàn)?；While當(dāng)……時(shí)。根據(jù)“...Iwasstudyinginthelibrary,Mikecalledme.”可知此處表示當(dāng)某事正在進(jìn)行的時(shí)候，另一件事情發(fā)生了，用While引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選D。

48．A

【詳解】句意：昨天我正準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候有人叫了我。

考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。when當(dāng)……時(shí)，引導(dǎo)的從句可以用延續(xù)性動(dòng)詞，也可以用非延續(xù)性動(dòng)詞；while當(dāng)……時(shí)，引導(dǎo)的從句中只能用延續(xù)性動(dòng)詞；as一邊……，一邊……，強(qiáng)調(diào)主從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞；that那個(gè)。根據(jù)“someonecalledme"可知此處是時(shí)間狀語(yǔ)從句，call為非延續(xù)性動(dòng)詞，用when引導(dǎo)。故選A。

49．C

【詳解】句意：你什么時(shí)候有空都可以來(lái)吃晚飯。

考查連詞辨析。although盡管；whether是否；whenever無(wú)論何時(shí)；so所以。根據(jù)“Youcancomeherefordinner...youhavetime.”可知，此處指無(wú)論你何時(shí)有空，你都可以來(lái)吃晚飯，應(yīng)用whenever引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選C。

50．A

【詳解】句意：我喜歡在跑步的時(shí)候聽(tīng)搖滾樂(lè)。

考查連詞辨析。while當(dāng)……時(shí)候；after在……之后；since自從，因?yàn)椋籦ecause因?yàn)?。根?jù)“Iamrunning"可知，這是一個(gè)持續(xù)性的動(dòng)作，表示在跑步的時(shí)候，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，應(yīng)用while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選A。

51．B

【詳解】句意：——李平，你知道中國(guó)人什么時(shí)候吃粽子嗎？——通常在端午節(jié)。

考查賓語(yǔ)從句。A.whypeoplemake人們?yōu)槭裁醋鲷兆?；B.whenpeopleeat人們什么時(shí)候吃粽子；C.wherepeoplebuy人們?cè)谀睦镔I(mǎi)粽子；D.whenpeopleate人們什么時(shí)候吃粽子。本句表達(dá)的事實(shí)，結(jié)合回答“通常在端午節(jié)”可知此句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)和詢(xún)問(wèn)的地方，可知選B或D，D是一般過(guò)去時(shí)，故排除；選B。

52．A

【詳解】句意：——你能告訴我明天早上會(huì)議什么時(shí)候開(kāi)始嗎？——嗯，9點(diǎn)開(kāi)始。

考查賓語(yǔ)從句。觀察句子，這是一個(gè)賓語(yǔ)從句，從句語(yǔ)序?yàn)殛愂稣Z(yǔ)序，排除選項(xiàng)B。主句的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)不受其限制，根據(jù)從句的時(shí)間狀語(yǔ)：tomorrowmorning，可知應(yīng)該用一般將來(lái)時(shí)，故選A。

53．C

【詳解】句意：當(dāng)老師向?qū)W生解釋實(shí)驗(yàn)時(shí)，鈴聲響了。

考查連詞。until直到；since自從；while當(dāng)……時(shí)；if如果；根據(jù)主句和從句的意義可知，鈴響了和老師正向?qū)W生解釋實(shí)驗(yàn)這兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的，應(yīng)用“當(dāng)……時(shí)"強(qiáng)調(diào)正在做某事；結(jié)合選項(xiàng)，此處應(yīng)用while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，故選C。

54．D

【詳解】句意：——我昨天在會(huì)上沒(méi)有見(jiàn)到他。為什么？——他說(shuō)，會(huì)議開(kāi)始時(shí)，他正在等待一個(gè)重要的電話。

考查時(shí)態(tài)和時(shí)間狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意和“themeetingbegan”可知，當(dāng)會(huì)議開(kāi)始時(shí)，他正在等一個(gè)重要的電話，表示在過(guò)去某一時(shí)刻正在發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為was/weredoing，而主語(yǔ)“he"為單數(shù)第三人稱(chēng)，因此第一個(gè)空應(yīng)填waswaiting；when和while均可引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“當(dāng)……時(shí)”，此時(shí)when后面的動(dòng)詞可以是延續(xù)性動(dòng)詞或非延續(xù)性動(dòng)詞，但while后面的動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞，根據(jù)“themeetingbegan"可知，此處為非延續(xù)性動(dòng)詞，因此從句應(yīng)由when引導(dǎo)。故選D。

55．B

【詳解】句意：我的爸爸正在客廳里喝茶，我媽媽在廚房洗碗。A.if如果；B.while正當(dāng)……時(shí)候；C.until到…為止；D.unless除非，如果不。結(jié)合句意可知，答案為B。

56．A

【詳解】句意：當(dāng)他們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，已經(jīng)太晚了。

考查連詞辨析。When當(dāng)……時(shí)；Until直到；Bythetime到了……的時(shí)候；While當(dāng)……時(shí)。根據(jù)“theyheardthenews,itwastoolate”可知，此處表示當(dāng)他們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選A。

57．A

【詳解】句意：當(dāng)我到處找我的狗時(shí)，它正在我的床下睡覺(jué)。

考查連詞詞義辨析。while當(dāng)……時(shí)候；since自從；unless除非；after在……之后。此句表示“當(dāng)……時(shí)候”，用來(lái)連接時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選A。

58．C

【詳解】句意：彼得，當(dāng)沒(méi)人看電視時(shí)，請(qǐng)關(guān)上電視。

考查when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。sothat以便、為了，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句；though盡管，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；when當(dāng)……時(shí)候，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。根據(jù)主從句句意對(duì)比可知，空格處應(yīng)是when，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選C。

59．B

【詳解】句意：當(dāng)你到國(guó)外旅游時(shí)，有禮貌是必要的。

考查連詞辨析。although盡管；when當(dāng)……時(shí)候；sothat以便。根據(jù)“Havinggoodmannersisnecessary...youvisitaforeigncountry.”可推出是當(dāng)?shù)絿?guó)外旅游時(shí)，有禮貌很必要，when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選B。

60．C

【詳解】句意：當(dāng)湯姆進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們正在談?wù)撍?/p>

考查連詞。because因?yàn)?；while當(dāng)……時(shí)候；when當(dāng)……時(shí)候；during在……期間，是介詞。由句子結(jié)構(gòu)可知，該空引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，排除A和D；主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞是瞬間性的，用一般過(guò)去時(shí)，應(yīng)用when引導(dǎo)，故選C。

61．A

【詳解】試題分析：句意：--請(qǐng)你告訴我距離最后的考試有多久？--大約30天的時(shí)間。分析：考查賓語(yǔ)從句的用法，賓語(yǔ)從句用陳述語(yǔ)序，同時(shí)對(duì)in+段時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)，用howsoon提問(wèn)，因此選擇第一項(xiàng)。故選C

考點(diǎn)：考查賓語(yǔ)從句的用法。

62．B

【詳解】句意：琳達(dá)昨天上學(xué)遲到了。第一節(jié)課開(kāi)始時(shí)，她還在家里睡覺(jué)。

考查連詞辨析。while當(dāng)……時(shí)候；when當(dāng)……時(shí)候；since自從。根據(jù)“Shewasstillsleepingathome...thefirstclassbegan."可知此處表示某事發(fā)生時(shí)另一件事情正在進(jìn)行，從句是短暫性動(dòng)作，用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選B。

63．A

【詳解】句意：當(dāng)我正在公共汽車(chē)站等車(chē)時(shí)，吉姆正在騎自行車(chē)回家。

考查連詞辨析。while當(dāng)……時(shí)；until直到；before在……之前；after在……之后。根據(jù)“Jimwascyclinghome…Iwaswaitingatthebusstop”可知，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作的同時(shí)發(fā)生，用while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，故選A。

64．A

【詳解】句意：當(dāng)我們回到學(xué)校時(shí)，戴爾正在拉小提琴。A.When當(dāng)…...時(shí)候，就在…...時(shí)候；B.While當(dāng)…...時(shí)候；C.Until直到，在…...以前；D.After在…...以后。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，通常主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，從句用一般過(guò)去式，when這時(shí)的意思是就在這個(gè)時(shí)候，表示時(shí)間；while引導(dǎo)的短語(yǔ)或從句通常指時(shí)間段，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，一般用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，動(dòng)詞用延續(xù)性動(dòng)詞，主句既可用一般過(guò)去式，也可用過(guò)去進(jìn)行