版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè),共頁(yè)河南省周口市商水縣希望中學(xué)2024-2025學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)期末物理試卷一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.(2分)踢毽子時(shí),毽子離開(kāi)腳后會(huì)在空中向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,是因?yàn)殡ψ泳哂?;最后它落回地面是受到的緣故?.(2分)生活中有很多利用物理知識(shí)的實(shí)例:利用細(xì)線可以切割皮蛋,這是利用了的方式增大壓強(qiáng)的;鍋爐水位器利用了原理表示鍋爐內(nèi)水位高度。3.(3分)物理興趣小組的同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì),分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,靜止時(shí)液面相平如圖所示,密度計(jì)在液體中受到浮力F甲F乙,液體的密度ρ甲ρ乙。液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲p乙。(選填“<”、“=”或“>”)4.(2分)豎直向上拋出一個(gè)小球,在小球上升到最高點(diǎn)時(shí),此時(shí)小球的重力勢(shì)能(選填“最大”或“最小”);若此時(shí)受到的力全部消失,小球?qū)⑻幱冢ㄟx填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”)狀態(tài)。5.(3分)小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上5s內(nèi)勻速移動(dòng)了5m,此過(guò)程推力做的功為J,功率為W,木箱重力做的功為J。6.(2分)“科學(xué)強(qiáng)國(guó)”主題班會(huì)中,老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,描述一下中國(guó)空間站中航天員的生活細(xì)節(jié)。小明描述到:“由于空間站中沒(méi)有重力,氣味無(wú)法擴(kuò)散,所以航天員們吃飯時(shí)聞不到食物的香味。”你認(rèn)為他的說(shuō)法是否正確?(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。你判斷的依據(jù)是。二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求;第13~14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的得0分)7.(2分)下列對(duì)四幅圖片及情景解釋正確的是()A.甲圖中,用力才能把飲料吸入口中,說(shuō)明吸力改變了大氣壓強(qiáng) B.乙圖中,飛鏢箭頭做得很尖,是為了增大壓力 C.丙圖中,拿著自制氣壓計(jì)從三十樓到一樓,細(xì)管內(nèi)水柱會(huì)下降 D.丁圖中,將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度會(huì)大于760mm9.(2分)公元前388年《墨經(jīng)》記載的杠桿原理中,將阻力臂叫“本”,動(dòng)力臂叫“標(biāo)”。下列圖中的杠桿屬于“本短標(biāo)長(zhǎng)”的是()A.筷子 B.核桃鉗 C.托盤天平 D.雨刮器10.(2分)“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的裝置如圖所示,在水平拉力F的作用下,平板小車水平向左運(yùn)動(dòng),拉力傳感器顯示的示數(shù)為5N,下列說(shuō)法正確的是()A.鐵塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小為5N B.水平拉力F大小一定等于5N C.鐵塊所受的滑動(dòng)摩擦力方向水平向右 D.鐵塊對(duì)平板小車的壓力為5N11.(2分)已知ρ水<ρ鹽水,如圖所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處,記下U形管中兩液面的高度差,下列操作能夠使高度差h增大的是()A.將探頭放在食鹽水中的同樣深度處 B.將圖中探頭豎直向上移動(dòng)一段距離 C.將圖中U形管豎直向下移動(dòng)一段距離 D.將圖中探頭在原深度處轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度12.(2分)關(guān)于如圖所示的幾個(gè)情景,下列說(shuō)法不正確的是()A.甲圖中,橡皮繞手做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,繩子的彈力對(duì)橡皮沒(méi)有做功 B.乙圖中,小明用20N的力提著重20N的滑板在水平地面上行走1m時(shí),拉力和重力做功都是0J C.丙圖中,小明拉著小車勻速向前運(yùn)動(dòng)時(shí),小明對(duì)小車的拉力和地面對(duì)小車的摩擦力不是一對(duì)平衡力 D.丁圖中,小紅穿著旱冰鞋推墻,在小紅離開(kāi)墻壁后退的過(guò)程中,墻壁對(duì)小紅做了功(多選)13.(2分)關(guān)于宇宙和粒子,下列說(shuō)法正確的是()A.地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明太陽(yáng)是宇宙的中心 B.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星也是運(yùn)動(dòng)的 C.“茶香四溢”說(shuō)明分子永不停息做運(yùn)動(dòng) D.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙(多選)14.(2分)如圖所示,用動(dòng)滑輪將總重為1N的鉤碼豎直提起,5s內(nèi)使鉤碼勻速上升了0.5m。已知?jiǎng)踊喼?.2N,不計(jì)繩重和摩擦,該過(guò)程中()A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N B.拉力對(duì)鉤碼做的有用功為0.6J C.該滑輪的機(jī)械效率約為83.3% D.拉力做功的功率為0.06W三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15.(2分)擠壓瓶子,浮沉子加速下沉,O點(diǎn)為其重心,請(qǐng)畫出此時(shí)浮沉子的受力示意圖(忽略水的阻力)。16.(2分)如圖所示,O點(diǎn)為輕質(zhì)杠桿AC的支點(diǎn),AB=BO=OC,B處掛一重物。若用最小的力使杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)用力的示意圖法畫出此力F。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分)17.(4分)小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。(1)探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系。小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,同一高度釋放的目的是;三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,由此得到結(jié)論:。小宇認(rèn)為,通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,將。(2)在上述的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1W2(選填“>”、“<”或“=”)。18.(6分)測(cè)量如圖所示滑輪組的機(jī)械效率,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率η11.051555.6%21.550.81532.051.01566.7%42.0101.03066.7%(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼豎直向上做運(yùn)動(dòng);第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,為N;(2)第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為;(3)分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時(shí),重物越重,滑輪組的機(jī)械效率越(選填“高”或“低”);分析3、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(4)結(jié)合生活實(shí)際,用滑輪組提升重物時(shí),下列選項(xiàng)中也可提高機(jī)械效率的是。A.增大繩重B.減輕動(dòng)滑輪重C.改變繩子的繞法D.加快物體提升的速度19.(9分)如圖所示的是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖,小明同學(xué)讓同一鋼球分別從斜面不同高度處由靜止開(kāi)始滾下,撞擊木塊。(1)本實(shí)驗(yàn)探究的是(選填“木塊”“鋼球”或“斜面”)的動(dòng)能與的關(guān)系。(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察來(lái)比較動(dòng)能大小的,此處使用的實(shí)驗(yàn)方法是。(3)根據(jù)如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)情景,可以得到的結(jié)論是:。(4)在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),當(dāng)換用另一個(gè)鋼球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)它將木塊撞出了木板,要繼續(xù)完成此實(shí)驗(yàn),下列措施中可行的是:(選填序號(hào))。①換質(zhì)量更大的木塊②降低第二次鋼球的高度③換質(zhì)量更大的鋼球④換質(zhì)量更小的鋼球(5)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)(選填“能”或者“不能”)達(dá)到探究目的。(6)實(shí)驗(yàn)后,小明聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,于是他想進(jìn)一步了解,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)因素對(duì)動(dòng)能影響更大。他利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m1301042302016360108①為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。②分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:對(duì)物體的動(dòng)能影響更大。五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)20.(8分)2025年1月28日,人形機(jī)器人H1登上央視春晚舞臺(tái),驚艷全場(chǎng)。該款機(jī)器人采用了超輕量級(jí)設(shè)計(jì),整機(jī)質(zhì)量為47kg。表演中,假設(shè)機(jī)器人H1用18s的時(shí)間在舞臺(tái)上沿直線前進(jìn)了3.6m,g取10N/kg。求:(1)機(jī)器人H1所受的重力;(2)機(jī)器人H1前行的平均速度;(3)若機(jī)器人H1與水平舞臺(tái)的接觸面積為0.02m2,求其靜止時(shí)對(duì)舞臺(tái)的壓強(qiáng)。21.(9分)如圖甲所示的是我國(guó)自主研制的全球最大的超大型集裝箱船“地中海伊琳娜”號(hào),該貨船是當(dāng)之無(wú)愧的“海上巨無(wú)霸”和“帶貨王”。(g取10N/kg,海水的密度取1.0×103kg/m3)(1)若該貨船滿載排水量為3.2×105t,則該貨船滿載正常航行時(shí)所受浮力為多少?(2)水下6m處船體受到水的壓強(qiáng)是多大?(3)該貨船利用如圖乙所示的塔式起重機(jī)裝載集裝箱,當(dāng)把重約9×104N的一個(gè)集裝箱勻速吊起3m時(shí),用時(shí)1min,繩端的拉力F為4×104N。求此起重機(jī)的功率。河南省周口市商水縣希望中學(xué)2024-2025學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)期末物理試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)題號(hào)79101112答案CBAAD二.多選題(共2小題)題號(hào)1314答案BCAC一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.(2分)踢毽子時(shí),毽子離開(kāi)腳后會(huì)在空中向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,是因?yàn)殡ψ泳哂袘T性;最后它落回地面是受到重力的緣故?!痉治觥恳磺形矬w都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性;地面附近的一切物體都受到豎直向下的重力。【解答】解:毽子離開(kāi)腳后會(huì)在空中向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,是因?yàn)殡ψ泳哂袘T性,仍會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);毽子最后落回地面是因?yàn)槭艿截Q直向下的重力。故答案為:慣性;重力?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)慣性現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),對(duì)重力作用的了解,屬基礎(chǔ)題。2.(2分)生活中有很多利用物理知識(shí)的實(shí)例:利用細(xì)線可以切割皮蛋,這是利用了減小受力面積的方式增大壓強(qiáng)的;鍋爐水位器利用了連通器原理表示鍋爐內(nèi)水位高度。【分析】(1)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定的情況下,增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng);在壓力一定的情況下,減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);(2)上端開(kāi)口、底部相連通的容器;連通器特點(diǎn)是:靜止在連通器中的同一種液體,各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上?!窘獯稹拷猓海?)利用細(xì)線可以切割皮蛋,這是在壓力一定時(shí),采用減小受力面積的方式來(lái)增大壓強(qiáng)的;(2)鍋爐水位器的結(jié)構(gòu)符合上端開(kāi)口、底部連通的特點(diǎn),是利用連通器原理表示鍋爐內(nèi)水位高度的。故答案為:減小受力面積;連通器?!军c(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)生活中的實(shí)例,考查了減小壓強(qiáng)的方法、連通器的應(yīng)用等,有一定綜合性,但難度不大。3.(3分)物理興趣小組的同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì),分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,靜止時(shí)液面相平如圖所示,密度計(jì)在液體中受到浮力F甲=F乙,液體的密度ρ甲<ρ乙。液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲<p乙。(選填“<”、“=”或“>”)【分析】(1)根據(jù)物體的浮沉條件可知:物體漂浮時(shí),受到的浮力大小等于物體的重力;(2)已知浮力、排開(kāi)液體的體積,根據(jù)阿基米德原理可得出甲、乙液體密度的大小關(guān)系;(3)已知深度、液體的密度,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可得出甲、乙液體對(duì)杯底壓強(qiáng)的大小關(guān)系?!窘獯稹拷猓海?)由圖可知:密度計(jì)在兩個(gè)燒杯中都處于漂浮狀態(tài),根據(jù)物體的浮沉條件可知:密度計(jì)受到的浮力大小等于密度計(jì)的重力;因在兩個(gè)燒杯中使用的是同一個(gè)密度計(jì),重力相等,則密度計(jì)在兩液體中受到浮力大小相等,即F甲=F乙;(2)由圖可知:密度計(jì)在甲燒杯中排開(kāi)液體的體積大于在乙燒杯中排開(kāi)液體的體積;因F甲=F乙,根據(jù)阿基米德原理可知:甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙;(3)靜止時(shí)液面相平,則甲、乙液體的深度相等;因ρ甲<ρ乙,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知:乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng),即p甲<p乙。故答案為:=;<;<。【點(diǎn)評(píng)】本題考查利用物體的浮沉條件比較浮力的大小、液體壓強(qiáng)的大小比較。解題關(guān)鍵是掌握密度計(jì)原理,熟練運(yùn)用力學(xué)公式。4.(2分)豎直向上拋出一個(gè)小球,在小球上升到最高點(diǎn)時(shí),此時(shí)小球的重力勢(shì)能最大(選填“最大”或“最小”);若此時(shí)受到的力全部消失,小球?qū)⑻幱陟o止(選填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”)狀態(tài)?!痉治觥浚?)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉的高度;質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。(2)據(jù)牛一定律可知,一切物體在不受外力時(shí)總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!窘獯稹拷猓涸谛∏蛏仙阶罡唿c(diǎn)時(shí),質(zhì)量不變,高度最大,所以此時(shí)小球的重力勢(shì)能最大;由于小球在最高點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài),所以牛一定律可知,若此時(shí)受到的力全部消失,小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)。故答案為:最大;靜止?!军c(diǎn)評(píng)】該題考查重力勢(shì)能與高度的關(guān)系、牛頓第一定律的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題目,難度不大。5.(3分)小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上5s內(nèi)勻速移動(dòng)了5m,此過(guò)程推力做的功為100J,功率為20W,木箱重力做的功為0J。【分析】根據(jù)W=Fs求推力做的功;根據(jù)P=W【解答】解:推力做的功:W=Fs=20N×5m=100J;推力做功的功率為P=W重力的方向總是豎直向下的,木箱沿水平方向移動(dòng),在重力方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,故重力不做功,即重力做功為0J。故答案為:100;20;0。【點(diǎn)評(píng)】本題考查功和功率的計(jì)算,知道重力不做功是關(guān)鍵之一。6.(2分)“科學(xué)強(qiáng)國(guó)”主題班會(huì)中,老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,描述一下中國(guó)空間站中航天員的生活細(xì)節(jié)。小明描述到:“由于空間站中沒(méi)有重力,氣味無(wú)法擴(kuò)散,所以航天員們吃飯時(shí)聞不到食物的香味?!蹦阏J(rèn)為他的說(shuō)法是否正確?錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。你判斷的依據(jù)是擴(kuò)散現(xiàn)象是自發(fā)完成的,無(wú)需外力作用。【分析】不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí),物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象?!窘獯稹拷猓簲U(kuò)散現(xiàn)象是自發(fā)完成的,是組成物體的分子做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)所形成的現(xiàn)象,無(wú)需外力作用,所以,在沒(méi)有重力的空間站內(nèi),氣體分子仍然可以擴(kuò)散到周圍,使航天員們聞到食物的香味。故答案為:錯(cuò)誤;擴(kuò)散現(xiàn)象是自發(fā)完成的,無(wú)需外力作用?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了分子動(dòng)理論在生活中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí),是一道基礎(chǔ)題。二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求;第13~14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的得0分)7.(2分)下列對(duì)四幅圖片及情景解釋正確的是()A.甲圖中,用力才能把飲料吸入口中,說(shuō)明吸力改變了大氣壓強(qiáng) B.乙圖中,飛鏢箭頭做得很尖,是為了增大壓力 C.丙圖中,拿著自制氣壓計(jì)從三十樓到一樓,細(xì)管內(nèi)水柱會(huì)下降 D.丁圖中,將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度會(huì)大于760mm【分析】(1)由于大氣有壓強(qiáng),我們才能利用細(xì)管將飲料吸到嘴里;(2)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積;在受力面積一定時(shí),增大壓力;(3)大氣壓與海拔高度有關(guān),海拔越高氣壓越低。(4)托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓的值,其根據(jù)是管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓。外界大氣壓不變,當(dāng)玻璃管傾斜時(shí),管內(nèi)水銀柱高不變,但長(zhǎng)度變長(zhǎng)?!窘獯稹拷猓篈、用力一吸,把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里,用力才能把飲料吸入口中,不能改變了大氣壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B、飛鏢箭頭做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;C、拿著自制氣壓計(jì)從三十樓到一樓,細(xì)管內(nèi)水柱會(huì)下降,因?yàn)橐粯堑臍鈮焊撸瑢?dǎo)致水柱降低,故C正確;D、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,因此在大氣壓是不變的情況下,玻璃管傾斜,水銀柱高度不變,但水銀柱長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng),故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了與壓強(qiáng)相關(guān)的物理知識(shí),難度不大,將物理知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際生活相互關(guān)聯(lián),實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際結(jié)合,是一道好題。9.(2分)公元前388年《墨經(jīng)》記載的杠桿原理中,將阻力臂叫“本”,動(dòng)力臂叫“標(biāo)”。下列圖中的杠桿屬于“本短標(biāo)長(zhǎng)”的是()A.筷子 B.核桃鉗 C.托盤天平 D.雨刮器【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意可知,“本短標(biāo)長(zhǎng)”是指動(dòng)力臂長(zhǎng),阻力臂短,屬于省力杠桿;A.筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯(cuò)誤;B.核桃鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;C.托盤天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯(cuò)誤;D.雨刮器在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂。10.(2分)“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的裝置如圖所示,在水平拉力F的作用下,平板小車水平向左運(yùn)動(dòng),拉力傳感器顯示的示數(shù)為5N,下列說(shuō)法正確的是()A.鐵塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小為5N B.水平拉力F大小一定等于5N C.鐵塊所受的滑動(dòng)摩擦力方向水平向右 D.鐵塊對(duì)平板小車的壓力為5N【分析】鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的合力為0,根據(jù)二力平衡條件求出摩擦力的大小和方向;滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)?!窘獯稹拷猓篈、鐵塊保持靜止不動(dòng),水平方向上受力平衡,拉力傳感器對(duì)鐵塊的拉力水平向右為5N,則鐵塊受到的摩擦力水平向左也為5N,故A正確;B、小車不一定是做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以不能確定小車受到的拉力大小,故B錯(cuò)誤;C、鐵塊保持靜止不動(dòng),水平方向上受力平衡,拉力傳感器對(duì)鐵塊的拉力水平向右,則鐵塊受到的摩擦力水平向左,故C錯(cuò)誤;D、鐵塊對(duì)平板小車的壓力,等于鐵塊的重力,鐵塊重力未知,故D錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】物體只要是保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),其就一定是平衡狀態(tài),此時(shí)所受的力一定是平衡力,故據(jù)平衡力的特點(diǎn)分析判斷即可。11.(2分)已知ρ水<ρ鹽水,如圖所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處,記下U形管中兩液面的高度差,下列操作能夠使高度差h增大的是()A.將探頭放在食鹽水中的同樣深度處 B.將圖中探頭豎直向上移動(dòng)一段距離 C.將圖中U形管豎直向下移動(dòng)一段距離 D.將圖中探頭在原深度處轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度【分析】根據(jù)影響液體壓強(qiáng)大小的因素進(jìn)行判斷,要增大U形管兩邊液面的高度差,根據(jù)p=ρ液gh可知,可以增大深度或增大液體的密度?!窘獯稹拷猓篈.已知ρ水<ρ鹽水,將探頭放在食鹽水中的同樣深度處,由p=ρgh得,探頭受到的壓強(qiáng)變大,U形管兩邊的高度差增大,故A符合題意;B.液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,由p=ρ液gh可知,將探頭向上移動(dòng)一段距離,深度變小,橡皮膜受到的壓強(qiáng)變小,U形管兩邊液面的高度差變小,故B不符合題意;C.將圖中U形管豎直向下移動(dòng)一段距離,若探頭位置不變,探頭受到的壓強(qiáng)不變,U形管兩邊的高度差不變,故C不符合題意;D.將圖中探頭在原深度處轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度,同一液體中,液體深度不變,液體壓強(qiáng)不變,則U形管兩邊的高度差不變,故D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】通過(guò)U形管兩邊的液面高度差來(lái)反映液體壓強(qiáng)的大小是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。要想順利解答此題,必須對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律有一個(gè)熟練的掌握才行,這也是我們應(yīng)重點(diǎn)把握的知識(shí)點(diǎn)。12.(2分)關(guān)于如圖所示的幾個(gè)情景,下列說(shuō)法不正確的是()A.甲圖中,橡皮繞手做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,繩子的彈力對(duì)橡皮沒(méi)有做功 B.乙圖中,小明用20N的力提著重20N的滑板在水平地面上行走1m時(shí),拉力和重力做功都是0J C.丙圖中,小明拉著小車勻速向前運(yùn)動(dòng)時(shí),小明對(duì)小車的拉力和地面對(duì)小車的摩擦力不是一對(duì)平衡力 D.丁圖中,小紅穿著旱冰鞋推墻,在小紅離開(kāi)墻壁后退的過(guò)程中,墻壁對(duì)小紅做了功【分析】(1)做功的必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動(dòng)的距離;(2)一對(duì)平衡力必須符合四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上?!窘獯稹拷猓篈、橡皮繞手做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,繩子的彈力方向指向中間,橡皮沒(méi)有在彈力方向上通過(guò)距離,因此彈力對(duì)橡皮不做功,故A錯(cuò)誤;B、提著滑板在水平路上前行,人給滑板的提力向上,滑板受到的重力向下,力與移動(dòng)的方向垂直,提力和重力沒(méi)有對(duì)滑板做功,故B正確;C、丙中,小明對(duì)小車的拉力和地面對(duì)小車的摩擦力不在同一條直線上,所以不是一對(duì)平衡力,故C正確;D、丁中,在小紅離開(kāi)墻壁后退的過(guò)程中,墻壁對(duì)小紅沒(méi)有力的作用,所以墻對(duì)小紅沒(méi)有做功,故D錯(cuò)誤。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】此題考查力是否做功的判斷,明確三種情況不做功:一是有力無(wú)距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無(wú)力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直。(多選)13.(2分)關(guān)于宇宙和粒子,下列說(shuō)法正確的是()A.地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明太陽(yáng)是宇宙的中心 B.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星也是運(yùn)動(dòng)的 C.“茶香四溢”說(shuō)明分子永不停息做運(yùn)動(dòng) D.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙【分析】(1)宇宙是有層次的天體系統(tǒng),宇宙沒(méi)有中心;(2)宇宙是有層次的天體系統(tǒng);(3)分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(4)分子很小,肉眼不能觀察到分子運(yùn)動(dòng);【解答】解析:AB、宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),由無(wú)數(shù)天體組成。太陽(yáng)只是宇宙中的一顆恒星,不是宇宙的中心。所有天體包括恒星,都在不停地運(yùn)動(dòng)著,故A錯(cuò)誤B正確;C、茶香四溢是茶葉的香味分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故C正確;D、用手捏海綿,海綿的體積變小了,分子很小,不能直接觀察到分子運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選:BC?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查分子動(dòng)理論、宏觀和微觀世界,屬于基礎(chǔ)題。(多選)14.(2分)如圖所示,用動(dòng)滑輪將總重為1N的鉤碼豎直提起,5s內(nèi)使鉤碼勻速上升了0.5m。已知?jiǎng)踊喼?.2N,不計(jì)繩重和摩擦,該過(guò)程中()A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N B.拉力對(duì)鉤碼做的有用功為0.6J C.該滑輪的機(jī)械效率約為83.3% D.拉力做功的功率為0.06W【分析】(1)不計(jì)繩重和摩擦,使用動(dòng)滑輪時(shí),n=2,彈簧測(cè)力計(jì)拉力F=1n(G+G(2)利用W=Gh計(jì)算克服鉤碼重力做的有用功;(3)拉力端移動(dòng)距離s=nh,利用W=Fs計(jì)算拉力做的總功,該滑輪的機(jī)械效率等于有用功與總功的比值;(4)利用P=W【解答】解:A、不計(jì)繩重和摩擦,使用動(dòng)滑輪時(shí),n=2,彈簧測(cè)力計(jì)拉力:F=1n(G+G動(dòng))B、拉力對(duì)鉤碼做的有用功:W有=Gh=1Ν×0.5m=0.5J,故B錯(cuò)誤;C、拉力端移動(dòng)距離s=nh=2×0.5m=1m,拉力做的總功:W總=Fs=0.6Ν×1m=0.6J,該滑輪的機(jī)械效率:η=WD.拉力做功的功率:P=W故選:AC?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了使用動(dòng)滑輪時(shí)拉力大小、有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題目。三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15.(2分)擠壓瓶子,浮沉子加速下沉,O點(diǎn)為其重心,請(qǐng)畫出此時(shí)浮沉子的受力示意圖(忽略水的阻力)?!痉治觥扛鶕?jù)物體的浮沉條件即可判斷:浮力大于重力,物體上?。桓×π∮谥亓?,物體下沉;分析擠壓時(shí)浮沉子受力情況,再畫出其受力示意圖?!窘獯稹拷猓簲D壓瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮,水被壓入小瓶中,將瓶體中的空氣壓縮,這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉,所以浮沉子受到的重力G大于浮力F浮。由浮沉子重心豎直向下、豎直向上畫有向線段,分別用G和F浮表示,表示重力的線段較長(zhǎng)。如圖所示:故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查物體的示意圖的作圖,正確分析擠壓雪碧瓶時(shí),浮沉子受到的浮力與重力的大小關(guān)系是關(guān)鍵。16.(2分)如圖所示,O點(diǎn)為輕質(zhì)杠桿AC的支點(diǎn),AB=BO=OC,B處掛一重物。若用最小的力使杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)用力的示意圖法畫出此力F?!痉治觥縊為杠桿的支點(diǎn),小球的重力為阻力,OB為阻力臂,由杠桿的平衡條件,當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí),動(dòng)力最小,根據(jù)圖示結(jié)合力臂的定義確定動(dòng)力的作用點(diǎn),然后作出最小動(dòng)力?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖示可知,阻力、阻力臂大小不變,當(dāng)OA為動(dòng)力臂時(shí),動(dòng)力臂是最大的,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動(dòng)力是最小的;連接OA,過(guò)A點(diǎn)作豎直向上的最小動(dòng)力F,如下所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查杠桿平衡條件的運(yùn)用,關(guān)鍵是確定最大阻力臂。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分)17.(4分)小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。(1)探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系。小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,同一高度釋放的目的是控制初速度相同;三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,由此得到結(jié)論:在其他條件相同時(shí),接觸面越光滑,受到的阻力越小,小球速度減小的越慢;運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。小宇認(rèn)為,通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)在上述的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1=W2(選填“>”、“<”或“=”)。【分析】(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯孔枇?duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,需要控制小球的初速度要相同;通過(guò)小球的運(yùn)動(dòng)距離反應(yīng)速度的變化和摩擦阻力的大小進(jìn)而得出結(jié)論;最后進(jìn)行合理的推理得出假如不受力的情況。(2)小球消耗的動(dòng)能都克服摩擦力做功了,根據(jù)小球原來(lái)動(dòng)能的大小比較做功的多少;【解答】解:(1)在探究過(guò)程中,采用控制變量法,為保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,應(yīng)將小球從斜面上的同一高度處釋放;通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,在其他條件相同時(shí),接觸面越光滑,受到的阻力越小,小球速度減小的越慢;運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);根據(jù)上面的結(jié)果推理可知,若運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即做勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)在本實(shí)驗(yàn)中,小球的動(dòng)能都用來(lái)克服摩擦力做功了,由于小球質(zhì)量和速度相同,所以三次的動(dòng)能相同,做的功也相同;故答案為:(1)控制初速度相同;在其他條件相同時(shí),接觸面越光滑,受到的阻力越小,小球速度減小的越慢;運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);做勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)=?!军c(diǎn)評(píng)】本題是“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)觀,這就要求我們?cè)谄匠5脑囼?yàn)中多注意分析實(shí)驗(yàn)的方法。18.(6分)測(cè)量如圖所示滑輪組的機(jī)械效率,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率η11.051555.6%21.550.81532.051.01566.7%42.0101.03066.7%(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng);第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,為0.6N;(2)第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為62.5%;(3)分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時(shí),重物越重,滑輪組的機(jī)械效率越高(選填“高”或“低”);分析3、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(4)結(jié)合生活實(shí)際,用滑輪組提升重物時(shí),下列選項(xiàng)中也可提高機(jī)械效率的是B。A.增大繩重B.減輕動(dòng)滑輪重C.改變繩子的繞法D.加快物體提升的速度【分析】(1)使用滑輪組提升重物時(shí),為了使裝置除以平衡狀態(tài),要緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng);由彈簧測(cè)力計(jì)的分得值確定示數(shù);(2)有用功等于重物重力乘以提升高度;機(jī)械效率等于有用功除以總功;(3)1、2、3組數(shù)據(jù),同一滑輪組只改變提升重物的重力時(shí),機(jī)械效率增大;3、4次實(shí)驗(yàn)中,只改變提升重物的高度,滑輪組的機(jī)械效率不變;(4)A.增大繩子最大額外功,B.減輕動(dòng)滑輪重,減少克服動(dòng)滑輪所做的額外功,C.改變繩子的繞法,機(jī)械效率不變,D,物體做勻速運(yùn)動(dòng),加快物體提升速度,拉力不變總功;【解答】解:(1)為了方便讀數(shù),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼豎直向上做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)鉤碼上升時(shí)處于平衡狀態(tài)。第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.6N。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),第2次實(shí)驗(yàn)中,所做有用功為:W有用2=G2h2=1.5N×0.05m=0.075J第2次實(shí)驗(yàn)中,所做的總功為W總2=F2s2=0.8N×0.15m=0.12J滑輪組的機(jī)械效率為:η=W(3)分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時(shí),重物越重,滑輪組的機(jī)械效率越高。分析3、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升相同重物,鉤碼上升高度不同,滑輪組機(jī)械效率相同,所以滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度無(wú)關(guān)。(4)A.增大繩子的重量,增大了額外功,有用功與總功的比值變小,機(jī)械效率變小,故A錯(cuò)誤;B.利用滑輪組提升重物時(shí),會(huì)克服動(dòng)滑輪重力而做額外功,動(dòng)滑輪受到的重力減小,額外功減小,有用功與總功的比值變大,機(jī)械效率大,故B正確;C.因?yàn)榭偣Φ扔谟杏霉宇~外功,機(jī)械效率等于有用功跟總功的比值,所以在有用功不變時(shí),額外功增大或減小時(shí)才能體現(xiàn)這個(gè)比值的變化,因此改變纏繞繩子的方式,機(jī)械效率不變,故C錯(cuò)誤;D.由(3)知,滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度無(wú)關(guān),根據(jù)v=s故答案為:(1)勻速直線;0.6;(2)62.5%;(3)高;無(wú)關(guān);(4)B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)的注意事項(xiàng),功、機(jī)械效率的計(jì)算,影響機(jī)械效率的勻速。19.(9分)如圖所示的是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖,小明同學(xué)讓同一鋼球分別從斜面不同高度處由靜止開(kāi)始滾下,撞擊木塊。(1)本實(shí)驗(yàn)探究的是鋼球(選填“木塊”“鋼球”或“斜面”)的動(dòng)能與速度的關(guān)系。(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離來(lái)比較動(dòng)能大小的,此處使用的實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法。(3)根據(jù)如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)情景,可以得到的結(jié)論是:質(zhì)量一定時(shí),速度越大,物體的動(dòng)能就越大。(4)在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),當(dāng)換用另一個(gè)鋼球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)它將木塊撞出了木板,要繼續(xù)完成此實(shí)驗(yàn),下列措施中可行的是:④(選填序號(hào))。①換質(zhì)量更大的木塊②降低第二次鋼球的高度③換質(zhì)量更大的鋼球④換質(zhì)量更小的鋼球(5)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)不能(選填“能”或者“不能”)達(dá)到探究目的。(6)實(shí)驗(yàn)后,小明聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,于是他想進(jìn)一步了解,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)因素對(duì)動(dòng)能影響更大。他利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m1301042302016360108①為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇1、3(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。②分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大?!痉治觥浚?)在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,“物體動(dòng)能”指的是鋼球剛滾到水平面時(shí)的動(dòng)能;在質(zhì)量一定時(shí),物體的動(dòng)能與速度有關(guān),速度越大,動(dòng)能越大;(2)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用轉(zhuǎn)換法來(lái)研究鋼球動(dòng)能的大小,即觀察鋼球撞擊木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)反映動(dòng)能的大小;(3)(4)動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān),根據(jù)控制變量法分析;(5)根據(jù)牛頓第一定律,若水平面絕對(duì)光滑,則木塊不受摩擦力作用,運(yùn)動(dòng)后將保持勻速直線運(yùn)動(dòng);(6)①研究超載危害,應(yīng)控制速度相等,即小車下滑的高度相同而質(zhì)量不同;②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論?!窘獯稹拷猓海?)在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,“物體動(dòng)能”指的是鋼球滾到水平面時(shí)的動(dòng)能;因?yàn)槭峭讳撉颍ㄙ|(zhì)量一定),從不同高度滾下(速度不同),甲圖中鋼球的高度更高,到達(dá)水平面時(shí)的速度更大,木塊被推的更遠(yuǎn),所以可得結(jié)論:在“質(zhì)量”一定時(shí),物體的動(dòng)能與“速度”有關(guān),速度越大,動(dòng)能越大;(2)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較滾下的鋼球撞擊木塊移動(dòng)的距離,來(lái)比較小球動(dòng)能的大??;(3)在探究動(dòng)能與速度是否有關(guān)時(shí),要保持質(zhì)量不變,讓小球在不同的高度滾下,從而使鋼球到達(dá)水平面的速度不同,故選甲、乙圖所示實(shí)驗(yàn),高度越高,速度越大,撞擊木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),動(dòng)能越大,故結(jié)論為:在質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;(4)在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量關(guān)系時(shí),需要控制速度大小不變,改變質(zhì)量,當(dāng)換用另一個(gè)鋼球?qū)嶒?yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)它將木塊撞出了木板,這說(shuō)明該球的質(zhì)量太大了;①換質(zhì)量更大的木塊,改變了摩擦力的大小,故①錯(cuò)誤;②實(shí)驗(yàn)中需要控制速度相同,不能降低第二次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共場(chǎng)所基本衛(wèi)生制度
- 工地衛(wèi)生消毒管理制度
- 農(nóng)村小學(xué)校園衛(wèi)生制度
- 常規(guī)清潔衛(wèi)生制度
- 食材衛(wèi)生管理制度
- 練功房衛(wèi)生制度
- 賓館房間衛(wèi)生獎(jiǎng)罰制度
- 絨毛獸醫(yī)衛(wèi)生防疫制度
- 改善單位衛(wèi)生制度
- 衛(wèi)生院監(jiān)督都制度
- 春節(jié)園林綠化安全應(yīng)急預(yù)案
- 2025年舟山市專業(yè)技術(shù)人員公需課程-全面落實(shí)國(guó)家數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略
- 豐田的生產(chǎn)方式培訓(xùn)
- 2023年福建省能源石化集團(tuán)有限責(zé)任公司社會(huì)招聘筆試真題
- 交通安全不坐黑車
- 舞臺(tái)音響燈光工程投標(biāo)書范本
- DZ∕T 0064.49-2021 地下水質(zhì)分析方法 第49部分:碳酸根、重碳酸根和氫氧根離子的測(cè)定 滴定法(正式版)
- 貨物供應(yīng)方案及運(yùn)輸方案
- 幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力提高策略
- 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣指導(dǎo)-農(nóng)業(yè)推廣的概念與基本原理
- 一種拖曳浮標(biāo)三維軌跡協(xié)調(diào)控制方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論