【語文】四川省成都市龍江路小學(xué)二年級下冊期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．看拼音寫詞語。（1）天氣太yánrè了，rénlèi的日子過得十分jiānnán。（2）蜘蛛juédìng開一家shāngdiàn。（3）我的cǎisè鉛筆，是大森林的jīnglíng。（4）我們chōngchū家門，奔向田野，去xúnzhǎo春天。2．我能用“√”給帶點字選擇正確的讀音。盡（jǐn

jìn）管

吆喝（hē

hè）

粗糙（cāo

chāo）油炸（zhá

zhà）

似（sì

shì）乎

泥濘（níng

nìng）3．我會查字典填空。要查的字部首除去部首剩幾畫讀音笨_____________________貓_____________________園_____________________4．比一比，再組詞。潑()

今()

炮()

龍()撥()

令()

跑()

尤()5．按要求，寫句子。（1）看到同學(xué)小明沒有按要求排隊，你該怎么勸說？寫在下面的橫線上。________________________________________（2）喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們學(xué)拼音，一會兒教他們學(xué)本領(lǐng)。_________一會兒____________，一會兒_____________，一會兒_______________。6．按要求寫句子。（1）、同學(xué)們()你們在認真思考嗎()（加上標(biāo)點符號）（2）、這里的水被它弄臟了。（換成“把”字句）____________________________（3）、小麗一邊走路，一邊唱歌。（用加點詞造句）____________一邊____________，一邊____________。（4）、爺爺

公園里

去

每天

早上

身體

鍛煉（連詞成句）_____________________________7．根據(jù)課文內(nèi)容及平時積累填空。（1）天_______________。打開窗戶，____________的空氣__________________。（2）____________，一歲一枯榮。野火燒不盡，_______________。（3）《揠苗助長》告訴我們____________________________________________________________。（4）要是你在野外迷了路，需要你_______________，_______________。8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家___________。（2）、接天_________，映日_______。窗_______，門泊________。（3）、_________谷天，夏滿芒夏暑相連。_______露秋寒霜降，_______小大寒。（4）、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道大自然有很多天然的_____；____是我們祖先的搖籃；當(dāng)____年紀(jì)還小的時候，每樣?xùn)|西只要弄明白________就行了。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。梅蘭芳學(xué)藝梅蘭芳小時候去拜（bài）師學(xué)藝，師傅（fu）說他的眼睛沒有神兒，不是唱戲的料子。梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖。他常常盯著空中飛翔的鴿子，或者注視水中游動的魚兒，日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了。經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。9、文中找一找，填一填。拜()學(xué)()藝

()學(xué)()練10、梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有()。他常常()空中飛翔的鴿子，或者()水中游動的魚兒，日子一長，他的雙眼漸漸()起來。11、“梅蘭芳的眼鏡會說話了”這句話意思是（

）A．梅蘭芳的眼睛很奇怪。 B．梅蘭芳的眼睛會發(fā)出聲音。C．梅蘭芳的眼睛十分有神，能更好地表達他的情緒（xù）。12、梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是（

）A．他是天才。 B．他從小就喜歡唱歌。C．他持之以恒（hénɡ），勤學(xué)苦練基本功。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。老芭蕉春天，老師帶著一群活潑可愛的孩子在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時候，芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著孩子們采下了豐碩的果實，留下了已經(jīng)年老的芭蕉。不久，從老芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長成了小芭蕉，孩子們開心極了。小芭蕉越長越茂盛，而老芭蕉卻漸漸枯萎了。孩子們跑進了老師的辦公室，傷心地說：“老師，老師，老芭蕉快要死了?！闭趥湔n的老師摘下眼鏡，抬起頭來和藹地說：“那是因為它身上的養(yǎng)分都送給了小芭蕉?！?3、______，老師帶著孩子們栽下芭蕉苗；到了______，芭蕉結(jié)下了豐碩的果實。14、看到嫩芽又漸漸長成了小芭蕉，孩子們心里很______；看著老芭蕉快要死了，孩子們又很______。15、老芭蕉就像（

）A．孩子 B．老師 C．校園16、為什么老芭蕉快要死了？____________________________________17、你喜歡老芭蕉嗎？為什么？_____________________________________18、我是故事大王——看圖編故事小豬總覺得自己不幸福，認為做小豬沒意思。后來，他看到了什么，做了什么，最后又會怎樣呢？請認真看圖，發(fā)揮你的想象來編一個故事吧！【參考答案】1．（1）（2）（3）（4）【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準(zhǔn)字音，知道要寫什么詞語。書寫時要注意“熱、難、商、彩、精”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。2．jǐn

hē

cāozhá

sì

nìng【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。盡管jǐnguǎn，吆喝yāohē，粗糙cūcāo。油炸yóuzhá，似乎sìhū，泥濘nínìng。3．

五畫

bèn

犭

八畫

māo

口

四畫

yuán【詳解】本題主要考查查字典?！氨俊惫P順：撇，橫，點，撇，橫，點，橫，豎，撇，捺，橫。部首是“竹”，除去部首還有5畫，讀音是“bèn”?！柏垺惫P順：撇，彎鉤，撇，橫，豎，豎，豎，橫折，橫，豎，橫。部首是“犭”，除去部首還有8畫，讀音是“māo”?！皥@”筆順：豎，橫折，橫，橫，撇，豎彎鉤，橫。部首是“口”，除去部首還有4畫，讀音是“yuán”。4．

潑水

今天

花炮

龍船

點撥

口令

跑步

尤其【詳解】本題考查形近字組詞。潑——pō，組詞：撒潑、耍潑、活潑、潑辣、潑灑等。今——jīn，組詞：今世、今日、而今、今生、今天等。炮——páo，組詞：炮制、炮煉、炮烙等。還讀“pào”，組詞：火炮、匣炮、鋼炮、炮位、炮彈等。龍——lóng，組詞：龍鐘、龍草、龍魂、龍顏、龍宮等。撥——bō，組詞：挑撥、調(diào)撥、撒撥、盤撥等。令——lìng，組詞：縣令、令尹、時令、節(jié)令、令尊等。還讀“l(fā)íng”，組詞：脊令原、令狐等。跑——pǎo，組詞：跑步、跑道、逃跑、短跑、跑鞋等。還讀“páo”，組詞：虎跑泉、跑槽。尤——yóu，組詞：尤物、招尤、慢尤、尤其、身尤等。5．

小明，請按要求排好隊。大家都在按照要求排隊，按要求排隊才是效率最高、用時最少的方法。我們都要做準(zhǔn)守規(guī)則的好孩子。

小紅

看書

玩游戲

跳舞【解析】（1）本題考查口語交際。題目要求勸說一下沒有按要求排隊的小明。同學(xué)們在勸說他人時，要注意禮貌用語，指出他人的行為不合理之處或他的行為所帶來的影響，簡明指導(dǎo)他人應(yīng)如何改正行為。沒有按要求排隊是一個不好的行為，同學(xué)們應(yīng)禮貌地向小明提醒他并沒有按要求排隊以及說出不按要求排隊有哪些影響。示例一：小明，請按要求排好隊。大家都在按照要求排隊，按要求排隊才是效率最高、用時最少的方法。我們都要做準(zhǔn)守規(guī)則的好孩子。示例二：小明，請仔細留意排隊要求并按要求排隊。不按要求排隊會影響排隊秩序，這樣也會耽誤大家的時間。（2）本題考查仿寫句子。題目要求用“一會兒……一會兒……一會兒……”來寫句子，同學(xué)們可以想一下什么人或物在某個時間段里做了那幾件事情。示例一：小紅一會兒看書，一會兒玩游戲，一會兒跳舞。示例二：動物園里的小猴子一會兒爬樹，一會兒看遠方，一會兒吃水果。6．

，

？

它把這里的水弄臟了。

媽媽

聽音樂

做飯

爺爺每天早上去公園里鍛煉身體。7．

亮起來了

清新

迎面撲來

離離原上草

春風(fēng)吹又生

做事不能違反客觀規(guī)律（違反事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而會把事情弄糟）。

仔細觀察

多多去想8．

團圓真熱鬧

蓮葉無窮碧

荷花別樣紅

含西嶺千秋雪

東吳萬里船

春雨驚春清

秋處

冬雪雪冬

指南針

原始森林

世界

自己做什么最容易9．C【解析】9、

師

藝

勤

苦

10、

動搖

盯著

注視

靈活

11、C

12、C【解析】9、本題考查補全詞語。由句子“梅蘭芳小時候去拜師學(xué)藝”“經(jīng)過勤學(xué)苦練”可得出答案。拜師學(xué)藝：認定某人為自己的老師，并向他學(xué)習(xí)本領(lǐng)。勤學(xué)苦練：認真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。10、本題考查提取信息。由句子“梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖”可知，梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖。由句子“他常常盯著空中飛翔的鴿子”可知，他常常盯著空中飛翔的鴿子。由句子“或者注視水中游動的魚兒”可知，或者注視水中游動的魚兒。由句子“他的雙眼漸漸靈活起來”可知，日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。11、本題考查對句子的理解?！叭兆右婚L，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了”，由此可知，“梅蘭芳的眼睛會說話了”指的是梅蘭芳的眼睛十分有神，能更好地表達他的情緒。12、本題考查對文章內(nèi)容的理解。由文末句子“經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師”可知，梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是他持之以恒，勤學(xué)苦練基本功。B【解析】13、

春天

秋天

114、

開心

傷心

115、B

116、那是因為它身上的養(yǎng)分都送給了小芭蕉

117、喜歡，因為它無私奉獻，把自己的養(yǎng)分都給了小芭蕉，而犧牲了自己。【解析】13、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析，從“春天，老師帶著一群活潑可愛的孩子在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時候，芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著孩子們采下了豐碩的果實，留下了已經(jīng)年老的芭蕉?！?4、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。根據(jù)原文的內(nèi)容進行分析，從“不久，從老芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長成了小芭蕉，孩子們開心極了。小芭蕉越長越茂盛，而老芭蕉卻漸漸枯萎了?！笨梢缘贸霰绢}的答案?？吹侥垩坑譂u漸長成了小芭蕉，孩子們心里很開心；看著老芭蕉快要死了，孩子們又很傷心。15、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容：正在備課的老師摘下眼鏡，抬起頭來和藹地說：“那是因為它身上的養(yǎng)分都送給了小芭蕉?！笨梢缘贸隼习沤毒拖窭蠋?。16、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析，從“那是因為它身上的養(yǎng)分都送給了小芭蕉?！笨梢缘贸霰绢}的答案。17、本題考查的是開放性題目。結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析，寫出自己的理解和分析。注意語言完整流暢，不要寫錯別字即可。理由完整充分詳實。18、范文：小豬的嘗試小豬總是覺得自己不幸福，每天除了在飯桌上呆三次后，每天大部分的時間都花在略椰子樹下休息，睡覺，無所事事的。突然有一天小豬認為做豬沒有意思，想象自己變成其他動物一定會特別有趣。后來，小豬吃完飯在外溜達