2025年學(xué)歷類自考國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（三）-社會(huì)學(xué)概論參考題庫(kù)含答案解析(5卷)2025年學(xué)歷類自考國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（三）-社會(huì)學(xué)概論參考題庫(kù)含答案解析(篇1)【題干1】社會(huì)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)有機(jī)體各部分之間的相互依存關(guān)系，其核心觀點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.社會(huì)成員的個(gè)體理性主導(dǎo)整體功能B.社會(huì)各子系統(tǒng)通過(guò)分工協(xié)作維持穩(wěn)定C.社會(huì)沖突是推動(dòng)發(fā)展的主要?jiǎng)恿.文化傳統(tǒng)決定社會(huì)結(jié)構(gòu)演變方向【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)系統(tǒng)理論由帕森斯提出，認(rèn)為社會(huì)通過(guò)分工和協(xié)作實(shí)現(xiàn)功能整合。選項(xiàng)A混淆了個(gè)體理性與系統(tǒng)功能的辯證關(guān)系；選項(xiàng)C屬于社會(huì)沖突理論范疇；選項(xiàng)D涉及文化決定論，與系統(tǒng)理論無(wú)關(guān)?！绢}干2】韋伯提出的科層制組織結(jié)構(gòu)的主要特征不包括？【選項(xiàng)】A.非人格化規(guī)則主導(dǎo)決策B.職位權(quán)威高于個(gè)人權(quán)威C.按專業(yè)分工設(shè)置層級(jí)D.終身雇傭制保障穩(wěn)定性【參考答案】D【詳細(xì)解析】韋伯科層制的核心特征包括非人格化、等級(jí)制、專業(yè)分工和明確規(guī)則，但終身雇傭制并非其必要條件，實(shí)際中科層制更強(qiáng)調(diào)崗位而非個(gè)人依附關(guān)系。【題干3】社會(huì)分層中的“馬太效應(yīng)”現(xiàn)象主要反映？【選項(xiàng)】A.機(jī)會(huì)平等與社會(huì)流動(dòng)性并存B.資源分配與能力成正比C.群體間差距隨時(shí)間擴(kuò)大D.教育投資決定階層躍遷【參考答案】C【詳細(xì)解析】“馬太效應(yīng)”源自《圣經(jīng)》寓言，指優(yōu)勢(shì)積累加速擴(kuò)大現(xiàn)象，在社會(huì)學(xué)中體現(xiàn)為資源分配差距的擴(kuò)大。選項(xiàng)B屬于功能主義解釋，選項(xiàng)D忽視結(jié)構(gòu)性障礙，均不符合經(jīng)典定義?！绢}干4】涂爾干研究的社會(huì)整合機(jī)制不包括？【選項(xiàng)】A.集體意識(shí)強(qiáng)化B.機(jī)械團(tuán)結(jié)與有機(jī)團(tuán)結(jié)并存C.懲罰機(jī)制威懾越軌行為D.宗教儀式凝聚群體認(rèn)同【參考答案】B【詳細(xì)解析】涂爾干區(qū)分機(jī)械團(tuán)結(jié)（傳統(tǒng)社會(huì)）與有機(jī)團(tuán)結(jié)（現(xiàn)代社會(huì)），但二者并非并存關(guān)系。選項(xiàng)C屬于法律社會(huì)學(xué)范疇，與整合機(jī)制無(wú)直接關(guān)聯(lián)。【題干5】社會(huì)交換理論中“公平”的實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)是？【選項(xiàng)】A.等價(jià)交換原則絕對(duì)化B.功利最大化導(dǎo)向C.情感投入與回報(bào)動(dòng)態(tài)平衡D.權(quán)力關(guān)系主導(dǎo)互動(dòng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】霍曼斯提出的社會(huì)交換理論強(qiáng)調(diào)情感投入與回報(bào)的動(dòng)態(tài)平衡，而非絕對(duì)等價(jià)或功利計(jì)算。選項(xiàng)A機(jī)械套用經(jīng)濟(jì)交換規(guī)則，選項(xiàng)D涉及沖突理論視角?！绢}干6】社會(huì)變遷中的“文化滯后”現(xiàn)象指？【選項(xiàng)】A.技術(shù)進(jìn)步超前于制度更新B.制度變革先于文化適應(yīng)C.價(jià)值觀調(diào)整滯后于物質(zhì)條件變化D.習(xí)俗保留壓制經(jīng)濟(jì)發(fā)展【參考答案】C【詳細(xì)解析】文化滯后（CulturalLag）指物質(zhì)文化變革領(lǐng)先于精神文化調(diào)整，典型表現(xiàn)如工業(yè)化進(jìn)程中傳統(tǒng)價(jià)值觀與現(xiàn)代化生活方式的沖突。選項(xiàng)A描述技術(shù)滯后，與概念相反?！绢}干7】社會(huì)控制手段中“正式控制”最依賴？【選項(xiàng)】A.非正式規(guī)范約束B(niǎo).法律制度與獎(jiǎng)懲機(jī)制C.家庭倫理教育D.同輩群體壓力【參考答案】B【詳細(xì)解析】正式控制通過(guò)制度化手段實(shí)施，如法律、政策等，與非正式控制（選項(xiàng)A、D）形成對(duì)比。選項(xiàng)C屬于家庭社會(huì)化范疇，不具普遍控制效力?！绢}干8】社會(huì)沖突理論認(rèn)為階級(jí)矛盾激化的根源是？【選項(xiàng)】A.資源分配不均B.意識(shí)形態(tài)差異C.文化傳統(tǒng)沖突D.技術(shù)進(jìn)步威脅【參考答案】A【詳細(xì)解析】馬克思指出階級(jí)矛盾源于生產(chǎn)資料私有制下的資源分配失衡，選項(xiàng)A直接對(duì)應(yīng)理論核心。選項(xiàng)B涉及文化沖突理論，D屬于現(xiàn)代化理論范疇?！绢}干9】社會(huì)資本的“結(jié)構(gòu)型”維度強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.網(wǎng)絡(luò)成員的情感紐帶B.社會(huì)關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)C.信任與合作程度D.資源獲取的具體方式【參考答案】B【詳細(xì)解析】普特南將社會(huì)資本分為結(jié)構(gòu)型（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）、關(guān)系型（信任）和認(rèn)知型（規(guī)范），選項(xiàng)B準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)維度定義?！绢}干10】社會(huì)認(rèn)同理論中“內(nèi)群體”的核心特征是？【選項(xiàng)】A.外群體成員的認(rèn)可B.共同價(jià)值觀與邊界C.資源壟斷性D.功利性合作基礎(chǔ)【參考答案】B【詳細(xì)解析】泰弗爾提出內(nèi)群體通過(guò)共享價(jià)值觀和邊界形成認(rèn)同，外群體則被排除。選項(xiàng)C屬于資源依賴?yán)碚?，D涉及交換關(guān)系?！绢}干11】社會(huì)分層中的“白領(lǐng)”職業(yè)最初指？【選項(xiàng)】A.管理與技術(shù)崗位B.服務(wù)與體力勞動(dòng)崗位C.政府與教育系統(tǒng)D.醫(yī)療與法律行業(yè)【參考答案】A【詳細(xì)解析】20世紀(jì)初“白領(lǐng)”概念特指辦公室文職與專業(yè)技術(shù)崗位，與“藍(lán)領(lǐng)”體力勞動(dòng)形成對(duì)比。選項(xiàng)C、D屬于具體行業(yè)分類，不具普遍性?！绢}干12】社會(huì)化的首要任務(wù)是？【選項(xiàng)】A.培養(yǎng)批判性思維B.完成角色學(xué)習(xí)與規(guī)范內(nèi)化C.建立跨文化交際能力D.強(qiáng)化階級(jí)意識(shí)認(rèn)同【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)化本質(zhì)是個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)角色與規(guī)范的過(guò)程，選項(xiàng)B涵蓋認(rèn)知、情感與行為層面。選項(xiàng)A屬于教育心理學(xué)范疇，D涉及意識(shí)形態(tài)教育?！绢}干13】社會(huì)不平等的三種理論解釋不包括？【選項(xiàng)】A.生物決定論B.制度結(jié)構(gòu)論C.文化資本理論D.沖突理論【參考答案】A【詳細(xì)解析】社會(huì)不平等理論主要分為沖突（馬克思）、功能主義（帕森斯）和文化資本（布迪厄），生物決定論（選項(xiàng)A）屬于邊緣化觀點(diǎn)，未被主流社會(huì)學(xué)廣泛接受?！绢}干14】社會(huì)變遷的“傳統(tǒng)型”模式特征是？【選項(xiàng)】A.技術(shù)革新主導(dǎo)轉(zhuǎn)型B.宗教權(quán)威持續(xù)影響C.城市化率低于40%D.民主制度完善【參考答案】B【詳細(xì)解析】傳統(tǒng)型社會(huì)變遷以文化延續(xù)為主，宗教權(quán)威占據(jù)核心地位，如部分發(fā)展中國(guó)家保留傳統(tǒng)習(xí)俗。選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)現(xiàn)代型社會(huì)，C、D為量化指標(biāo)?！绢}干15】社會(huì)角色沖突的典型表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.職業(yè)角色與家庭角色重疊B.價(jià)值觀與行為準(zhǔn)則一致C.外群體規(guī)范內(nèi)化不足D.情感投入與回報(bào)失衡【參考答案】A【詳細(xì)解析】角色沖突指?jìng)€(gè)體同時(shí)承擔(dān)多個(gè)相互矛盾的社會(huì)角色，如職場(chǎng)母親面臨工作與育兒沖突。選項(xiàng)D屬于交換理論范疇，B、C與沖突無(wú)關(guān)?！绢}干16】社會(huì)制度變遷的“漸進(jìn)式”特征體現(xiàn)為？【選項(xiàng)】A.突破既有框架的徹底改革B.試點(diǎn)推廣與局部調(diào)整結(jié)合C.強(qiáng)制性法律強(qiáng)制執(zhí)行D.文化傳統(tǒng)全面摒棄【參考答案】B【詳細(xì)解析】漸進(jìn)式改革強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)有制度框架內(nèi)通過(guò)試點(diǎn)逐步調(diào)整，如中國(guó)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)政策。選項(xiàng)A屬于激進(jìn)改革，C、D涉及制度外因素。【題干17】社會(huì)心理學(xué)中的“從眾效應(yīng)”主要受？【選項(xiàng)】A.群體規(guī)模影響B(tài).權(quán)威人物示范作用C.個(gè)體獨(dú)立判斷能力D.社會(huì)比較壓力【參考答案】D【詳細(xì)解析】從眾行為源于個(gè)體為減少社會(huì)比較壓力而調(diào)整態(tài)度，與群體規(guī)模（選項(xiàng)A）無(wú)直接因果關(guān)系。選項(xiàng)B屬于服從權(quán)威，C與題意相反?！绢}干18】社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的“弱連接”理論強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.深度情感支持B.跨領(lǐng)域信息傳遞C.長(zhǎng)期穩(wěn)定關(guān)系D.資源壟斷性【參考答案】B【詳細(xì)解析】格蘭諾維特提出弱連接（如校友會(huì)）在跨領(lǐng)域信息傳遞中更具價(jià)值，強(qiáng)連接（選項(xiàng)A、C）側(cè)重情感與穩(wěn)定性。選項(xiàng)D與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)?！绢}干19】社會(huì)政策制定中的“象征性政策”指？【選項(xiàng)】A.針對(duì)根本矛盾的解決方案B.表面改革與實(shí)質(zhì)問(wèn)題并存C.資源分配均等化措施D.短期見(jiàn)效的權(quán)宜之計(jì)【參考答案】B【詳細(xì)解析】象征性政策通過(guò)象征性改革（如口號(hào)宣傳）緩解矛盾，但未觸及制度性根源。選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)實(shí)質(zhì)政策，C、D與定義不符?！绢}干20】社會(huì)變遷的“現(xiàn)代性”危機(jī)主要表現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.傳統(tǒng)文化全面消亡B.個(gè)體原子化與社區(qū)弱化C.技術(shù)壟斷加劇不平等D.民主制度完善【參考答案】B【詳細(xì)解析】現(xiàn)代性危機(jī)表現(xiàn)為個(gè)體過(guò)度原子化導(dǎo)致社會(huì)聯(lián)結(jié)斷裂，如社區(qū)功能衰退與孤獨(dú)感加劇。選項(xiàng)A屬于文化沖突，C涉及技術(shù)決定論，D與危機(jī)無(wú)關(guān)。2025年學(xué)歷類自考國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（三）-社會(huì)學(xué)概論參考題庫(kù)含答案解析(篇2)【題干1】社會(huì)分層的核心標(biāo)準(zhǔn)是哪一個(gè)？【選項(xiàng)】A.個(gè)人收入水平B.社會(huì)地位與聲望C.家庭背景D.教育程度【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)分層主要依據(jù)社會(huì)地位、聲望和權(quán)力差異劃分，而非單純經(jīng)濟(jì)或教育因素。B選項(xiàng)正確體現(xiàn)社會(huì)分層的核心標(biāo)準(zhǔn)。A和D屬于經(jīng)濟(jì)資本和教育資本的具體表現(xiàn)，C選項(xiàng)涉及家庭背景的偶然性影響，均非核心標(biāo)準(zhǔn)?！绢}干2】社會(huì)沖突理論認(rèn)為，社會(huì)不平等的主要原因是？【選項(xiàng)】A.資源分配不均B.文化差異C.政治權(quán)力集中D.技術(shù)進(jìn)步滯后【參考答案】A【詳細(xì)解析】社會(huì)沖突理論強(qiáng)調(diào)資源分配不均導(dǎo)致群體間矛盾，如馬克思的階級(jí)斗爭(zhēng)觀點(diǎn)。B選項(xiàng)屬于文化相對(duì)主義范疇，C與權(quán)力集中相關(guān)但非直接原因，D與生產(chǎn)力發(fā)展無(wú)關(guān)。A選項(xiàng)準(zhǔn)確反映理論核心?！绢}干3】符號(hào)互動(dòng)論認(rèn)為個(gè)體行為主要受哪些因素影響？【選項(xiàng)】A.社會(huì)結(jié)構(gòu)B.符號(hào)意義C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.制度規(guī)范【參考答案】B【詳細(xì)解析】符號(hào)互動(dòng)論聚焦微觀層面，強(qiáng)調(diào)個(gè)體通過(guò)符號(hào)（語(yǔ)言、手勢(shì)等）互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)意義。A選項(xiàng)屬于宏觀結(jié)構(gòu)決定論，C和D涉及宏觀經(jīng)濟(jì)與制度因素，均不符合理論重點(diǎn)。B選項(xiàng)正確。【題干4】社會(huì)控制的主要手段不包括？【選項(xiàng)】A.規(guī)則制度B.道德教化C.非正式輿論D.技術(shù)監(jiān)控【參考答案】D【詳細(xì)解析】社會(huì)控制通過(guò)規(guī)則（正式）、道德（非正式）及群體壓力實(shí)現(xiàn)，技術(shù)監(jiān)控屬于現(xiàn)代延伸手段，但非傳統(tǒng)核心手段。A、B、C為經(jīng)典手段，D為干擾項(xiàng)。【題干5】社會(huì)資本的類型不包括？【選項(xiàng)】A.結(jié)構(gòu)性資本B.關(guān)系性資本C.認(rèn)知性資本D.經(jīng)濟(jì)性資本【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)資本分為結(jié)構(gòu)性（網(wǎng)絡(luò)位置）和關(guān)系性（信任合作）兩類，經(jīng)濟(jì)性資本屬于物質(zhì)資本范疇。C選項(xiàng)認(rèn)知性資本未獲理論支持，屬干擾項(xiàng)?！绢}干6】社會(huì)變遷的驅(qū)動(dòng)因素不包括？【選項(xiàng)】A.技術(shù)革命B.文化融合C.政治動(dòng)蕩D.生態(tài)危機(jī)【參考答案】C【詳細(xì)解析】技術(shù)、文化、生態(tài)均屬變遷驅(qū)動(dòng)因素，政治動(dòng)蕩可能加速或阻礙變遷，但非根本驅(qū)動(dòng)源。C選項(xiàng)不符合題意?！绢}干7】社會(huì)異化的典型表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.個(gè)體原子化B.集體協(xié)作增強(qiáng)C.資源平均分配D.意識(shí)形態(tài)統(tǒng)一【參考答案】A【詳細(xì)解析】社會(huì)異化指?jìng)€(gè)體與社會(huì)的疏離，如馬克思所述“物化”現(xiàn)象。A選項(xiàng)體現(xiàn)個(gè)體孤立，B、C、D均與異化相反?！绢}干8】社會(huì)整合的機(jī)制不包括？【選項(xiàng)】A.制度規(guī)范B.社區(qū)參與C.文化同化D.沖突消解【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)整合通過(guò)制度（A）、社區(qū)（B）和沖突解決（D）實(shí)現(xiàn)，文化同化可能導(dǎo)致多樣性喪失，屬非整合手段。C選項(xiàng)錯(cuò)誤?！绢}干9】社會(huì)問(wèn)題具有的特征是？【選項(xiàng)】A.普遍性B.突發(fā)性C.個(gè)體化D.不可預(yù)見(jiàn)性【參考答案】A【詳細(xì)解析】社會(huì)問(wèn)題需具備廣泛影響、持續(xù)存在及集體關(guān)注特征。B選項(xiàng)屬事件性特征，C、D不符合普遍性要求。A選項(xiàng)正確。【題干10】社會(huì)政策的目標(biāo)不包括？【選項(xiàng)】A.縮小貧富差距B.增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力C.促進(jìn)文化傳承D.改善環(huán)境質(zhì)量【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)政策聚焦民生與公平，B選項(xiàng)屬國(guó)家戰(zhàn)略范疇，C涉及文化政策，D屬環(huán)保政策。A選項(xiàng)符合社會(huì)政策目標(biāo)。【題干11】社會(huì)分層中的“馬太效應(yīng)”指的是？【選項(xiàng)】A.弱者愈弱B.強(qiáng)者愈強(qiáng)C.資源循環(huán)再分配D.群體平等【參考答案】B【詳細(xì)解析】“馬太效應(yīng)”源于《圣經(jīng)》，指優(yōu)勢(shì)積累加劇分化，A選項(xiàng)為逆向表述，C、D與效應(yīng)無(wú)關(guān)。B選項(xiàng)正確?！绢}干12】社會(huì)化的主要任務(wù)是？【選項(xiàng)】A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.培養(yǎng)社會(huì)角色C.促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)化通過(guò)教化使個(gè)體掌握社會(huì)規(guī)范與角色期待。A選項(xiàng)屬宏觀目標(biāo)，C、D屬其他領(lǐng)域。B選項(xiàng)正確。【題干13】社會(huì)變遷的類型不包括？【選項(xiàng)】A.漸進(jìn)式B.革命式C.突變式D.文化式【參考答案】D【詳細(xì)解析】社會(huì)變遷分為漸進(jìn)（量變）與革命（質(zhì)變）兩種類型，突變式為干擾項(xiàng)，文化式未獲學(xué)術(shù)定義?！绢}干14】社會(huì)分工的負(fù)面影響是？【選項(xiàng)】A.提高生產(chǎn)效率B.增強(qiáng)個(gè)體獨(dú)立性C.加劇社會(huì)分化D.促進(jìn)知識(shí)共享【參考答案】C【詳細(xì)解析】過(guò)度分工可能導(dǎo)致職業(yè)固化與社會(huì)階層固化，C選項(xiàng)正確。A、D屬正面影響，B與分工無(wú)直接關(guān)聯(lián)?！绢}干15】社會(huì)價(jià)值觀沖突的典型場(chǎng)景是？【選項(xiàng)】A.家庭內(nèi)部B.跨國(guó)企業(yè)C.學(xué)術(shù)研究D.軍事聯(lián)盟【參考答案】B【詳細(xì)解析】跨國(guó)企業(yè)因文化差異易引發(fā)價(jià)值觀沖突，A選項(xiàng)屬微觀場(chǎng)景，C、D涉及專業(yè)領(lǐng)域。B選項(xiàng)正確?！绢}干16】社會(huì)資本的積累方式不包括？【選項(xiàng)】A.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)拓展B.資源交換C.制度性信任D.文化資本轉(zhuǎn)化【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)資本積累依賴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)（A）、資源互換（B）及文化資本（D），制度性信任屬社會(huì)控制范疇。C選項(xiàng)錯(cuò)誤?！绢}干17】社會(huì)問(wèn)題的解決路徑不包括？【選項(xiàng)】A.政策調(diào)整B.技術(shù)創(chuàng)新C.教育普及D.經(jīng)濟(jì)封鎖【參考答案】D【詳細(xì)解析】經(jīng)濟(jì)封鎖屬對(duì)抗性手段，與問(wèn)題解決無(wú)關(guān)。A、B、C為常規(guī)路徑，D選項(xiàng)錯(cuò)誤?！绢}干18】社會(huì)分層中的“玻璃天花板”現(xiàn)象指？【選項(xiàng)】A.男性職業(yè)晉升受限B.女性在高層職位遇阻C.青年就業(yè)難D.老年人社會(huì)參與減少【參考答案】B【詳細(xì)解析】“玻璃天花板”特指女性在管理層的晉升障礙，A選項(xiàng)屬性別平等范疇，C、D屬其他群體問(wèn)題。B選項(xiàng)正確?！绢}干19】社會(huì)控制的有效性主要取決于？【選項(xiàng)】A.法律完善度B.符號(hào)意義共識(shí)C.經(jīng)濟(jì)懲罰力度D.技術(shù)監(jiān)控覆蓋【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)控制依賴群體對(duì)符號(hào)意義的共識(shí)，法律（A）和技術(shù)（D）屬輔助手段，C選項(xiàng)屬?gòu)?qiáng)制手段。B選項(xiàng)正確?！绢}干20】社會(huì)問(wèn)題形成的必要條件是？【選項(xiàng)】A.個(gè)別人群困境B.集體認(rèn)知偏差C.持續(xù)存在與廣泛影響D.突發(fā)性與局部性【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)問(wèn)題需同時(shí)滿足持續(xù)存在與廣泛影響兩個(gè)條件，B選項(xiàng)屬認(rèn)知誤區(qū)，A、D不符合必要條件。C選項(xiàng)正確。2025年學(xué)歷類自考國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（三）-社會(huì)學(xué)概論參考題庫(kù)含答案解析(篇3)【題干1】社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是什么？【選項(xiàng)】A.個(gè)人心理活動(dòng)B.社會(huì)結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行規(guī)律C.社會(huì)群體行為D.政治制度發(fā)展【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)學(xué)以社會(huì)群體和社會(huì)結(jié)構(gòu)為研究對(duì)象，關(guān)注群體行為與社會(huì)互動(dòng)。選項(xiàng)A屬于心理學(xué)范疇，B側(cè)重個(gè)體行為，D屬于政治學(xué)領(lǐng)域，均不符合社會(huì)學(xué)核心定義?！绢}干2】結(jié)構(gòu)功能主義理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)各部分的什么關(guān)系？【選項(xiàng)】A.對(duì)立與沖突B.協(xié)調(diào)與互補(bǔ)C.獨(dú)立與自主D.靜態(tài)與穩(wěn)定【參考答案】B【詳細(xì)解析】結(jié)構(gòu)功能主義主張社會(huì)各部分通過(guò)協(xié)調(diào)互補(bǔ)維持整體穩(wěn)定。選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)沖突理論，C和D與功能主義無(wú)關(guān)，故正確答案為B?！绢}干3】馬克思的社會(huì)學(xué)理論主要屬于哪一理論流派？【選項(xiàng)】A.符號(hào)互動(dòng)論B.沖突理論C.存在主義D.現(xiàn)象學(xué)【參考答案】B【詳細(xì)解析】馬克思從階級(jí)矛盾視角分析社會(huì)，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的沖突，屬于沖突理論分支。其他選項(xiàng)均屬不同理論流派，B為正確答案?！绢}干4】符號(hào)互動(dòng)論的核心研究方法是？【選項(xiàng)】A.大樣本統(tǒng)計(jì)B.深度個(gè)案研究C.實(shí)驗(yàn)法D.歷史分析法【參考答案】B【詳細(xì)解析】符號(hào)互動(dòng)論通過(guò)觀察個(gè)體互動(dòng)中的符號(hào)（如語(yǔ)言、手勢(shì)）進(jìn)行微觀研究，深度個(gè)案研究最能體現(xiàn)其方法論特征。選項(xiàng)A適用于宏觀社會(huì)學(xué)，C和D與符號(hào)互動(dòng)論無(wú)關(guān)?！绢}干5】社會(huì)分層的主要因素不包括以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.家庭背景B.經(jīng)濟(jì)資本C.文化資本D.政治資本【參考答案】D【詳細(xì)解析】社會(huì)分層通?；诮?jīng)濟(jì)資本（收入）、文化資本（教育）和家庭背景（代際傳遞），政治資本雖影響資源獲取，但非核心分層因素。D為正確選項(xiàng)。【題干6】社會(huì)流動(dòng)的類型不包括？【選項(xiàng)】A.代際流動(dòng)B.職業(yè)流動(dòng)C.城鄉(xiāng)流動(dòng)D.民族流動(dòng)【參考答案】D【詳細(xì)解析】社會(huì)流動(dòng)指?jìng)€(gè)體或群體在社會(huì)地位上的變化，包括代際（不同世代）、職業(yè)（不同行業(yè)）和城鄉(xiāng)（居住地）流動(dòng)。民族流動(dòng)因社會(huì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性高，較少被列為典型類型，D為正確答案?！绢}干7】社會(huì)變遷的主要?jiǎng)恿κ?？【選項(xiàng)】A.技術(shù)革命B.文化傳統(tǒng)C.階級(jí)斗爭(zhēng)D.宗教傳播【參考答案】A【詳細(xì)解析】技術(shù)革命推動(dòng)生產(chǎn)方式變革，是現(xiàn)代社會(huì)變遷的核心動(dòng)力。選項(xiàng)B和D屬于維持性因素，C為沖突理論視角，但非普遍動(dòng)力。A為正確答案?！绢}干8】文化的社會(huì)功能不包括？【選項(xiàng)】A.教化成員B.維持秩序C.傳遞知識(shí)D.促進(jìn)消費(fèi)【參考答案】D【詳細(xì)解析】文化通過(guò)教化（A）、維持秩序（B）和傳遞知識(shí)（C）實(shí)現(xiàn)社會(huì)整合，促進(jìn)消費(fèi)（D）是經(jīng)濟(jì)功能而非文化核心功能。D為正確選項(xiàng)。【題干9】社會(huì)控制的主要手段是？【選項(xiàng)】A.法律制裁B.道德教化C.社會(huì)輿論D.實(shí)驗(yàn)研究【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)輿論通過(guò)群體規(guī)范約束個(gè)體行為，是主要非正式控制手段。選項(xiàng)A為正式控制，B側(cè)重長(zhǎng)期教化，D屬研究方法，C為正確答案?！绢}干10】社會(huì)調(diào)查中，定量研究最依賴的方法是？【選項(xiàng)】A.深度訪談B.問(wèn)卷調(diào)查C.參與觀察D.檔案分析【參考答案】B【詳細(xì)解析】問(wèn)卷調(diào)查通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化量表收集數(shù)據(jù)，適用于定量分析。選項(xiàng)A、C、D多用于定性研究，B為正確答案?！绢}干11】社會(huì)角色沖突通常指？【選項(xiàng)】A.職業(yè)角色與家庭角色矛盾B.個(gè)人理想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)矛盾【參考答案】A【詳細(xì)解析】角色沖突指?jìng)€(gè)體同時(shí)承擔(dān)多個(gè)角色時(shí)產(chǎn)生的矛盾，如職業(yè)要求與家庭責(zé)任沖突。選項(xiàng)B屬個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題，非角色沖突范疇。A為正確答案。【題干12】群體規(guī)范的類型不包括？【選項(xiàng)】A.道德規(guī)范B.程序規(guī)范C.價(jià)值規(guī)范D.實(shí)驗(yàn)規(guī)范【參考答案】D【詳細(xì)解析】群體規(guī)范分為道德（A）、程序（B）和價(jià)值（C）三類，實(shí)驗(yàn)規(guī)范屬研究方法。D為正確選項(xiàng)。【題干13】社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的“核心群體”特征是？【選項(xiàng)】A.成員間聯(lián)系松散B.包含關(guān)鍵信息節(jié)點(diǎn)C.規(guī)模小于10人D.職業(yè)背景相似【參考答案】B【詳細(xì)解析】核心群體通過(guò)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)（如領(lǐng)導(dǎo)）連接廣泛網(wǎng)絡(luò)，信息控制能力強(qiáng)。選項(xiàng)A、C、D描述的是非核心群體特征。B為正確答案?！绢}干14】社會(huì)價(jià)值觀的層次結(jié)構(gòu)不包括？【選項(xiàng)】A.生存層B.享受層C.實(shí)現(xiàn)層D.理想層【參考答案】D【詳細(xì)解析】社會(huì)價(jià)值觀通常分為生存（基本需求）、享受（物質(zhì)提升）和實(shí)現(xiàn)（自我超越）三個(gè)層次，理想層屬哲學(xué)范疇，非社會(huì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)分類。D為正確答案?！绢}干15】社會(huì)資本的類型不包括？【選項(xiàng)】A.關(guān)系型資本B.結(jié)構(gòu)型資本C.制度型資本D.人力型資本【參考答案】D【詳細(xì)解析】社會(huì)資本指通過(guò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)獲取資源的能力，包括關(guān)系型（A）、結(jié)構(gòu)型（B）和制度型（C）資本，人力資本屬個(gè)人能力范疇。D為正確答案?！绢}干16】社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的核心原因是？【選項(xiàng)】A.個(gè)體認(rèn)知偏差B.社會(huì)結(jié)構(gòu)失衡C.文化沖突D.自然災(zāi)害【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)問(wèn)題源于社會(huì)結(jié)構(gòu)矛盾（如貧富差距、權(quán)力分配），個(gè)體偏差屬微觀因素，文化沖突為表現(xiàn)，自然災(zāi)害屬外部沖擊。B為正確答案?！绢}干17】社會(huì)政策的制定主體通常是？【選項(xiàng)】A.學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)B.政府部門(mén)C.媒體組織D.民間團(tuán)體【參考答案】B【詳細(xì)解析】政府部門(mén)（立法、行政、司法）是政策制定的核心主體，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供建議，媒體屬監(jiān)督角色，民間團(tuán)體多為執(zhí)行或參與。B為正確答案?！绢}干18】社會(huì)適應(yīng)不良的常見(jiàn)表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.主動(dòng)調(diào)整行為B.長(zhǎng)期情緒低落C.群體歸屬感增強(qiáng)D.職業(yè)發(fā)展順利【參考答案】B【詳細(xì)解析】適應(yīng)不良表現(xiàn)為長(zhǎng)期情緒問(wèn)題（如抑郁）、認(rèn)知失調(diào)或行為失范，選項(xiàng)A、C、D為適應(yīng)良好的表現(xiàn)。B為正確答案?！绢}干19】社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在群體中的？【選項(xiàng)】A.文化認(rèn)同B.行為改變C.認(rèn)知過(guò)程D.語(yǔ)言發(fā)展【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)心理學(xué)聚焦群體情境下個(gè)體的行為變化（如從眾、服從），選項(xiàng)A屬文化人類學(xué)，C為認(rèn)知心理學(xué)，D為語(yǔ)言學(xué)范疇。B為正確答案。【題干20】社會(huì)變遷的“傳統(tǒng)型”特征包括？【選項(xiàng)】A.技術(shù)快速更迭B.規(guī)模持續(xù)擴(kuò)張C.規(guī)則穩(wěn)定延續(xù)D.民俗完全消失【參考答案】C【詳細(xì)解析】傳統(tǒng)型社會(huì)以穩(wěn)定延續(xù)的規(guī)則（如家族制度、宗教規(guī)范）為特征，技術(shù)停滯（A）、規(guī)模擴(kuò)張（B）屬現(xiàn)代特征，民俗消失（D）是文化變遷結(jié)果。C為正確答案。2025年學(xué)歷類自考國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（三）-社會(huì)學(xué)概論參考題庫(kù)含答案解析(篇4)【題干1】社會(huì)分層中，帕累托提出的“漏斗理論”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)財(cái)富分配的不平等程度，其理論模型與以下哪位學(xué)者的觀點(diǎn)最為接近？【選項(xiàng)】A.馬克思的階級(jí)分析法B.韋伯的三維分層模型C.羅爾斯的正義原則D.涂爾干的有機(jī)團(tuán)結(jié)理論【參考答案】B【詳細(xì)解析】帕累托的“漏斗理論”認(rèn)為財(cái)富集中在上層，底層僅占少量，與韋伯從經(jīng)濟(jì)、政治、宗教三維度劃分社會(huì)層級(jí)的觀點(diǎn)一致。馬克思強(qiáng)調(diào)階級(jí)對(duì)立，羅爾斯關(guān)注公平正義，涂爾干研究社會(huì)有機(jī)團(tuán)結(jié)，均不直接對(duì)應(yīng)帕累托模型。【題干2】社會(huì)沖突理論的核心觀點(diǎn)認(rèn)為，社會(huì)不平等源于資源分配的不合理，以下哪項(xiàng)現(xiàn)象最能體現(xiàn)這一理論？【選項(xiàng)】A.社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)體行為的約束B(niǎo).社會(huì)流動(dòng)渠道的開(kāi)放性C.群體間因利益爭(zhēng)奪引發(fā)的對(duì)抗D.社會(huì)價(jià)值觀的多元化【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)沖突理論由馬克思發(fā)展，強(qiáng)調(diào)資源爭(zhēng)奪導(dǎo)致群體矛盾。選項(xiàng)A是功能主義觀點(diǎn)，B體現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)機(jī)制，D反映文化多樣性，均與沖突理論無(wú)關(guān)?！绢}干3】戈夫曼的“擬劇論”將社會(huì)互動(dòng)類比為戲劇表演，其中“前臺(tái)”和“后臺(tái)”的區(qū)分主要對(duì)應(yīng)社會(huì)生活中的哪種行為模式？【選項(xiàng)】A.公共形象與私人領(lǐng)域的分離B.社會(huì)角色與個(gè)人身份的統(tǒng)一C.制度規(guī)范與個(gè)體自由的平衡D.文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代價(jià)值的融合【參考答案】A【詳細(xì)解析】擬劇論中，“前臺(tái)”指公開(kāi)表演行為，“后臺(tái)”為私人真實(shí)狀態(tài)，直接對(duì)應(yīng)社會(huì)行為中公開(kāi)與私下的分離。B選項(xiàng)混淆角色與身份，C選項(xiàng)涉及動(dòng)態(tài)平衡，D選項(xiàng)屬于文化研究范疇?！绢}干4】韋伯提出的三種權(quán)威類型中，“法理型權(quán)威”建立在何種社會(huì)基礎(chǔ)上？【選項(xiàng)】A.傳統(tǒng)習(xí)慣的延續(xù)B.個(gè)人威望的積累C.法律制度的約束D.宗教信仰的支配【參考答案】C【詳細(xì)解析】韋伯將權(quán)威分為傳統(tǒng)型（A）、魅力型（B）、法理型（C）和神授型（D）。法理型權(quán)威以明確規(guī)則和程序合法性為核心，與法律制度直接關(guān)聯(lián)?！绢}干5】社會(huì)交換理論認(rèn)為，人際關(guān)系中的互惠原則遵循“公平”還是“平等”標(biāo)準(zhǔn)？【選項(xiàng)】A.公平原則B.平等原則C.功利最大化原則D.情感驅(qū)動(dòng)原則【參考答案】A【詳細(xì)解析】社會(huì)交換理論由霍曼斯提出，強(qiáng)調(diào)互動(dòng)中的“公平”而非絕對(duì)平等，即投入產(chǎn)出比需均衡。B選項(xiàng)混淆概念，C選項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)行為準(zhǔn)則，D選項(xiàng)屬于情感社會(huì)學(xué)范疇?！绢}干6】涂爾干指出，社會(huì)團(tuán)結(jié)的初級(jí)形態(tài)是“機(jī)械團(tuán)結(jié)”，其核心特征是？【選項(xiàng)】A.情感紐帶與制度約束結(jié)合B.群體規(guī)模與地域限制C.普遍遵循同一價(jià)值觀D.依賴技術(shù)革新推動(dòng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】機(jī)械團(tuán)結(jié)指?jìng)鹘y(tǒng)社會(huì)中個(gè)體因共同價(jià)值觀和習(xí)俗形成的團(tuán)結(jié)，如鄉(xiāng)村社區(qū)。選項(xiàng)A是功能主義觀點(diǎn)，B描述封閉性，D涉及現(xiàn)代化進(jìn)程?！绢}干7】社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析中的“結(jié)構(gòu)洞”概念主要衡量個(gè)體的何種社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)？【選項(xiàng)】A.社會(huì)關(guān)系數(shù)量B.關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的連接能力C.信息傳遞效率D.權(quán)力層級(jí)位置【參考答案】B【詳細(xì)解析】結(jié)構(gòu)洞指?jìng)€(gè)體占據(jù)非中心位置但連接多個(gè)子群，使其成為信息中介。A選項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)密度指標(biāo)，C選項(xiàng)涉及傳播速度，D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)社會(huì)分層理論?！绢}干8】符號(hào)互動(dòng)論認(rèn)為，個(gè)體通過(guò)何種方式理解社會(huì)意義？【選項(xiàng)】A.語(yǔ)言符號(hào)的編碼與解碼B.制度化程序的遵循C.道德規(guī)范的內(nèi)化D.經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)衡【參考答案】A【詳細(xì)解析】米德和戈夫曼主張通過(guò)符號(hào)（如語(yǔ)言、手勢(shì)）互動(dòng)建構(gòu)意義。B選項(xiàng)涉及制度執(zhí)行，C選項(xiàng)關(guān)聯(lián)倫理學(xué)，D選項(xiàng)屬于功利主義。【題干9】社會(huì)分層中，“職業(yè)聲望”的評(píng)估主要依據(jù)以下哪項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)？【選項(xiàng)】A.經(jīng)濟(jì)收入與教育水平B.社會(huì)貢獻(xiàn)與專業(yè)價(jià)值C.政治地位與權(quán)力集中度D.傳統(tǒng)文化中的等級(jí)觀念【參考答案】B【詳細(xì)解析】職業(yè)聲望評(píng)估強(qiáng)調(diào)工作性質(zhì)的社會(huì)價(jià)值，如醫(yī)生、教師等職業(yè)因?qū)I(yè)貢獻(xiàn)獲得高評(píng)價(jià)。A選項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)分層指標(biāo)，C選項(xiàng)對(duì)應(yīng)政治權(quán)力，D選項(xiàng)屬于傳統(tǒng)文化視角。【題干10】社會(huì)變遷的“文化整合”過(guò)程需要解決的核心矛盾是？【選項(xiàng)】A.傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突B.中央與地方的權(quán)力分配C.城市與鄉(xiāng)村的發(fā)展差距D.全球化與本土化的張力【參考答案】D【詳細(xì)解析】文化整合指全球化背景下本土文化吸收外來(lái)元素形成新體系，需平衡本土傳統(tǒng)與全球影響。A選項(xiàng)是現(xiàn)代化理論重點(diǎn)，B選項(xiàng)涉及區(qū)域治理，C選項(xiàng)屬于城鄉(xiāng)發(fā)展議題?！绢}干11】社會(huì)控制手段中，“正式制度”與“非正式制度”的關(guān)鍵區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.是否具有法律效力B.執(zhí)行主體是否強(qiáng)制C.規(guī)則形成方式D.適用范圍是否有限【參考答案】A【詳細(xì)解析】正式制度通過(guò)法律、政策等強(qiáng)制推行，如刑法、民法；非正式制度依賴習(xí)俗、道德，如禮儀、禁忌。B選項(xiàng)混淆強(qiáng)制性與執(zhí)行主體，C選項(xiàng)描述規(guī)則來(lái)源，D選項(xiàng)不全面?！绢}干12】社會(huì)認(rèn)同理論中，“群內(nèi)團(tuán)結(jié)”與“群外區(qū)分”的動(dòng)機(jī)主要源于？【選項(xiàng)】A.自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)B.群體歸屬需求C.經(jīng)濟(jì)利益共享D.政治權(quán)力爭(zhēng)奪【參考答案】B【詳細(xì)解析】泰弗爾提出社會(huì)認(rèn)同通過(guò)強(qiáng)化群體內(nèi)部認(rèn)同和對(duì)外邊界實(shí)現(xiàn)，核心是滿足歸屬感。A選項(xiàng)屬于馬斯洛需求理論，C選項(xiàng)涉及集體行動(dòng)，D選項(xiàng)關(guān)聯(lián)政治斗爭(zhēng)?！绢}干13】韋伯的“理性化”理論認(rèn)為，資本主義社會(huì)的核心特征是？【選項(xiàng)】A.宗教世俗化與工具理性主導(dǎo)B.階級(jí)固化與權(quán)力集中C.文化多元化與價(jià)值中立D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與家庭聯(lián)產(chǎn)【參考答案】A【詳細(xì)解析】韋伯指出資本主義精神源于新教倫理，并推動(dòng)工具理性擴(kuò)張，導(dǎo)致宗教世俗化。B選項(xiàng)是封建社會(huì)特征，C選項(xiàng)反映后現(xiàn)代社會(huì)，D選項(xiàng)屬于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形態(tài)?！绢}干14】社會(huì)沖突理論中，“相對(duì)剝奪感”導(dǎo)致群體反抗的必要條件是？【選項(xiàng)】A.經(jīng)濟(jì)差距擴(kuò)大B.社會(huì)流動(dòng)渠道受阻C.文化價(jià)值觀差異D.信息傳播受阻【參考答案】B【詳細(xì)解析】相對(duì)剝奪感指?jìng)€(gè)體感知到未獲得應(yīng)得資源，當(dāng)流動(dòng)渠道受阻時(shí)，矛盾易激化。A選項(xiàng)是沖突誘因，但非必要條件；C選項(xiàng)涉及文化沖突，D選項(xiàng)屬于控制手段?！绢}干15】社會(huì)角色理論中，“角色沖突”與“角色超載”的根本區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.角色數(shù)量與時(shí)間分配B.角色期待與行為能力的矛盾C.角色規(guī)范與個(gè)人價(jià)值觀沖突D.社會(huì)評(píng)價(jià)與自我認(rèn)知差異【參考答案】A【詳細(xì)解析】角色沖突指同時(shí)承擔(dān)多個(gè)相互矛盾角色（如工作與家庭），超載指角色任務(wù)超出承受能力。B選項(xiàng)描述角色履行困難，C選項(xiàng)涉及價(jià)值觀矛盾，D選項(xiàng)關(guān)聯(lián)自我認(rèn)同?！绢}干16】涂爾干認(rèn)為，社會(huì)分工的演進(jìn)必然導(dǎo)致“有機(jī)團(tuán)結(jié)”的強(qiáng)化，其依據(jù)是？【選項(xiàng)】A.技術(shù)創(chuàng)新與專業(yè)化程度提升B.階級(jí)對(duì)立與革命運(yùn)動(dòng)C.文化同質(zhì)化與價(jià)值觀統(tǒng)一D.政治集權(quán)與中央控制【參考答案】A【詳細(xì)解析】涂爾干指出分工細(xì)化使個(gè)體依賴他人，形成互助網(wǎng)絡(luò)。B選項(xiàng)是沖突理論觀點(diǎn)，C選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文化整合，D選項(xiàng)屬于集權(quán)社會(huì)特征。【題干17】社會(huì)交換理論中，“社會(huì)資本”的核心價(jià)值在于？【選項(xiàng)】A.提升經(jīng)濟(jì)收益B.增強(qiáng)信息獲取能力C.降低交易成本D.建立情感紐帶【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)資本指通過(guò)人際網(wǎng)絡(luò)獲取資源的能力，其核心是降低合作成本。A選項(xiàng)是直接經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，B選項(xiàng)屬于信息優(yōu)勢(shì)，D選項(xiàng)涉及情感交換。【題干18】韋伯的“權(quán)威類型學(xué)”中，“傳統(tǒng)型權(quán)威”的典型社會(huì)形態(tài)是？【選項(xiàng)】A.兒童時(shí)期家庭權(quán)威B.封建領(lǐng)主制度C.民主選舉制度D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制【參考答案】B【詳細(xì)解析】傳統(tǒng)型權(quán)威依賴歷史傳統(tǒng)，如封建社會(huì)中領(lǐng)主對(duì)臣民的支配。A選項(xiàng)是家庭權(quán)威，C選項(xiàng)對(duì)應(yīng)魅力型權(quán)威，D選項(xiàng)是法理型權(quán)威的現(xiàn)代社會(huì)表現(xiàn)?！绢}干19】社會(huì)分層中，“文化資本”理論強(qiáng)調(diào)哪類資源的代際傳遞作用？【選項(xiàng)】A.經(jīng)濟(jì)資本B.社會(huì)資本C.文化知識(shí)D.政治權(quán)力【參考答案】C【詳細(xì)解析】布迪厄提出文化資本包括教育、藝術(shù)等素養(yǎng)，可通過(guò)家庭環(huán)境代際傳遞，影響社會(huì)分層。A選項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)資源，B選項(xiàng)是人際網(wǎng)絡(luò)，D選項(xiàng)屬于政治資本?！绢}干20】社會(huì)變遷的“漸進(jìn)式”與“突變式”區(qū)別在于社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的何種特征？【選項(xiàng)】A.規(guī)則變動(dòng)頻率B.矛盾激化程度C.參與主體范圍D.制度創(chuàng)新速度【參考答案】D【詳細(xì)解析】漸進(jìn)式變遷通過(guò)小步調(diào)整實(shí)現(xiàn)，如技術(shù)創(chuàng)新；突變式因重大事件引發(fā)，如革命。A選項(xiàng)描述規(guī)則變動(dòng)，B選項(xiàng)反映沖突強(qiáng)度，C選項(xiàng)涉及參與廣度。2025年學(xué)歷類自考國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（三）-社會(huì)學(xué)概論參考題庫(kù)含答案解析(篇5)【題干1】社會(huì)結(jié)構(gòu)的核心要素包括但不限于以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.家庭、教育、宗教B.國(guó)家、法律、經(jīng)濟(jì)C.個(gè)體行為、文化規(guī)范、社會(huì)制度D.城市規(guī)劃、交通網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)結(jié)構(gòu)的核心要素是構(gòu)成社會(huì)有機(jī)體的基本單元，包括個(gè)體行為模式、文化規(guī)范體系以及社會(huì)制度框架。選項(xiàng)A中的宗教屬于文化規(guī)范范疇，選項(xiàng)B中的法律屬于社會(huì)制度，選項(xiàng)D屬于技術(shù)應(yīng)用層面，均非核心要素。【題干2】社會(huì)異化的典型表現(xiàn)是哪一個(gè)？【選項(xiàng)】A.勞動(dòng)產(chǎn)品與勞動(dòng)者分離B.個(gè)體價(jià)值與集體目標(biāo)沖突C.信息傳播速度加快D.社會(huì)分層加劇【參考答案】A【詳細(xì)解析】馬克思提出的社會(huì)異化理論強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)產(chǎn)品與勞動(dòng)者的分離，導(dǎo)致人成為工具而非主體。選項(xiàng)B屬于群體關(guān)系問(wèn)題，選項(xiàng)C是技術(shù)發(fā)展現(xiàn)象，選項(xiàng)D涉及社會(huì)結(jié)構(gòu)變化，均非異化核心表現(xiàn)?！绢}干3】社會(huì)變遷的“現(xiàn)代化悖論”主要指？【選項(xiàng)】A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境污染并存B.科技進(jìn)步與倫理危機(jī)并存C.城市化與農(nóng)村空心化并存D.教育普及與文盲率上升并存【參考答案】B【詳細(xì)解析】現(xiàn)代化悖論指技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，引發(fā)倫理道德危機(jī)（如隱私泄露、算法歧視），選項(xiàng)A是環(huán)境問(wèn)題，選項(xiàng)C是城鄉(xiāng)矛盾，選項(xiàng)D是階段性現(xiàn)象，均不直接對(duì)應(yīng)悖論本質(zhì)?！绢}干4】社會(huì)制度的功能性沖突最可能出現(xiàn)在？【選項(xiàng)】A.家庭財(cái)產(chǎn)繼承制度B.勞動(dòng)法與安全生產(chǎn)法C.教育公平與資源分配D.環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展【參考答案】D【詳細(xì)解析】功能性沖突指不同社會(huì)制度目標(biāo)相互排斥（如環(huán)保要求限制工業(yè)增長(zhǎng)），選項(xiàng)A是家庭內(nèi)部規(guī)范，選項(xiàng)B是法律協(xié)調(diào)范疇，選項(xiàng)C涉及政策平衡，均非典型制度沖突?！绢}干5】社會(huì)分層中的“城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)”具體指？【選項(xiàng)】A.城市戶籍與農(nóng)村戶籍的權(quán)益差異B.城市房?jī)r(jià)與農(nóng)村土地價(jià)值差距C.城市公共服務(wù)與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施差異D.城市就業(yè)機(jī)會(huì)與農(nóng)村勞動(dòng)力過(guò)?！緟⒖即鸢浮緼【詳細(xì)解析】城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的核心是戶籍制度導(dǎo)致的公共服務(wù)（教育、醫(yī)療、社保）和權(quán)利分配不均，選項(xiàng)B屬于經(jīng)濟(jì)價(jià)值差異，選項(xiàng)C是基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀，選項(xiàng)D反映勞動(dòng)力市場(chǎng)問(wèn)題，均非制度性根源?！绢}干6】社會(huì)心理學(xué)中的“群體極化”現(xiàn)象在以下哪種情境中易發(fā)生？【選項(xiàng)】A.小型封閉群體討論B.大型開(kāi)放論壇辯論C.線上匿名社群交流D.跨行業(yè)專家研討會(huì)【參考答案】C【詳細(xì)解析】匿名性和信息封閉性（如網(wǎng)絡(luò)社群）易導(dǎo)致觀點(diǎn)趨同，群體極化在選項(xiàng)C中表現(xiàn)最顯著。選項(xiàng)A的封閉性更多導(dǎo)致信息同質(zhì)，選項(xiàng)B的開(kāi)放性促進(jìn)觀點(diǎn)碰撞，選項(xiàng)D的專業(yè)性抑制極端化?！绢}干7】社會(huì)控制的主要手段不包括？【選項(xiàng)】A.規(guī)則制度B.道德教化C.懲罰措施D.技術(shù)監(jiān)控【參考答案】B【詳細(xì)解析】道德教化屬于軟性社會(huì)控制，而規(guī)則制度、懲罰措施和技術(shù)監(jiān)控（如人臉識(shí)別）屬于硬性控制手段，因此選項(xiàng)B為正確答案。【題干8】社會(huì)交換理論強(qiáng)調(diào)的“互惠原則”在以下哪種行為中最直接體現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.社區(qū)志愿者服務(wù)B.商業(yè)交易中的折扣讓利C.政府公共福利發(fā)放D.知識(shí)共享平臺(tái)內(nèi)容傳播【參考答案】B【詳細(xì)解析】互惠原則指利益交換的等價(jià)性，商業(yè)交易（如折扣）通過(guò)顯性利益交換直接體現(xiàn)，選項(xiàng)A是利他行為，選項(xiàng)C是單向福利分配，選項(xiàng)D依賴非經(jīng)濟(jì)回報(bào)?！绢}干9】社會(huì)問(wèn)題形成的根本原因是？【選項(xiàng)】A.個(gè)體價(jià)值觀差異B.社會(huì)結(jié)構(gòu)失衡C.文化傳統(tǒng)斷層D.自然災(zāi)害頻發(fā)【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)結(jié)構(gòu)失衡（如貧富差距、權(quán)力壟斷）導(dǎo)致資源分配不公，引發(fā)系統(tǒng)性問(wèn)題（如貧困、犯罪），選項(xiàng)A是微觀因素，選項(xiàng)C是文化變遷現(xiàn)象，選項(xiàng)D屬于外部變量?！绢}干10】社會(huì)動(dòng)員的“文化滯后”現(xiàn)象在以下哪種領(lǐng)域最常見(jiàn)？【選項(xiàng)】A.科技創(chuàng)新B.法律體系C.教育普及D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展【參考答案】C【詳細(xì)解析】文化滯后指?jìng)鹘y(tǒng)觀念更新速度慢于社會(huì)發(fā)展（如城鄉(xiāng)教育觀念差異