2024年救生員職業(yè)考試題庫與答案一、單項選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.救生員在開放水域中觀察時，應重點關注的區(qū)域不包括：A.深水區(qū)與淺水區(qū)交界處B.遮陽棚下的休息區(qū)C.水流湍急的洄水灣D.游泳者聚集的密集區(qū)域答案：B2.對意識清醒但有嗆水癥狀的溺水者進行現(xiàn)場處理時，正確的操作是：A.立即實施腹部沖擊法B.讓其保持坐姿，輕拍背部幫助排痰C.直接進行口對口人工呼吸D.強制按壓腹部排出肺部積水答案：B（解析：意識清醒者無需強制排水，輕拍背部可緩解嗆咳）3.使用救生浮標對50米外的溺水者施救時，最佳投擲方式為：A.雙手握浮標向正上方拋投B.單手持浮標，手臂后擺45°向前下方拋投C.雙手將浮標平推至水面滑行D.單手持浮標，手臂前伸水平拋投答案：B（解析：45°角拋投可延長飛行距離，避免落水時沖擊力過大）4.成人胸外心臟按壓的正確位置是：A.胸骨上1/3與中1/3交界處B.胸骨中1/3與下1/3交界處C.劍突上方2橫指處D.兩乳頭連線中點答案：D5.游泳場所發(fā)生突發(fā)雷雨時，救生員首要任務是：A.關閉照明設備B.組織游泳者立即上岸C.檢查救生器材是否干燥D.確認避雷裝置狀態(tài)答案：B（解析：人員安全是第一優(yōu)先級）6.對嬰幼兒（18歲）實施心肺復蘇時，胸外按壓的深度應為：A.23厘米B.34厘米C.45厘米D.56厘米答案：B（解析：嬰幼兒胸壁較薄，按壓深度為胸部前后徑的1/31/2）7.開放水域中，判斷溺水者是否“主動溺水”的關鍵特征是：A.頭部在水面上下浮動，嘴巴在水面時張時合B.雙手前伸試圖抓住固定物C.大聲呼救并揮動雙臂D.身體垂直于水面，雙腿無有效動作答案：C（解析：主動溺水者有能力呼救，被動溺水者因呼吸受阻無法發(fā)聲）8.救生員交接班時，必須交接的內容不包括：A.當日已發(fā)生的安全事件記錄B.游泳者人數(shù)及重點觀察對象C.個人私人物品存放位置D.救生器材的完好狀態(tài)答案：C9.對小腿抽筋的游泳者進行現(xiàn)場處理時，正確的操作是：A.用力按壓抽筋部位B.讓其仰臥，握住前腳掌向身體方向扳拉C.立即將其拖上岸后再處理D.用冷水沖洗抽筋部位答案：B（解析：扳拉腳掌可緩解肌肉痙攣）10.游泳場所設置的“深水區(qū)”標識，其水深應不低于：A.1.2米B.1.5米C.1.8米D.2.0米答案：B（解析：根據(jù)《游泳場所開放條件與技術要求》，深水區(qū)水深≥1.5米）11.使用救生板拖帶無意識溺水者時，應將其放置的體位是：A.俯臥位，頭部偏向一側B.仰臥位，頭部墊高C.側臥位，保持身體穩(wěn)定D.坐位，胸部緊貼救生板答案：A（解析：俯臥位有利于保持呼吸道通暢，避免嘔吐物堵塞）12.心肺復蘇（CPR）的黃金搶救時間是：A.12分鐘B.46分鐘C.810分鐘D.1215分鐘答案：B（解析：腦細胞缺氧超過46分鐘會發(fā)生不可逆損傷）13.開放水域中，救生員觀察時應采用的“掃描法”是指：A.固定注視某一區(qū)域，持續(xù)觀察B.左右交替掃視，每次停留35秒C.先觀察深水區(qū)，再觀察淺水區(qū)D.重點觀察兒童，忽略成人答案：B（解析：交替掃視可覆蓋全區(qū)域，避免視覺疲勞）14.對口腔有異物的無意識溺水者進行人工呼吸前，正確的處理步驟是：A.直接進行口對口呼吸，通過氣流沖出異物B.用手指深入口腔勾取異物C.頭偏向一側，用掌根拍擊背部5次，再按壓腹部5次D.立即實施海姆立克急救法答案：C（解析：拍背與腹部按壓結合可有效清除呼吸道異物）15.救生員在值崗時，連續(xù)觀察時間不宜超過：A.30分鐘B.1小時C.1.5小時D.2小時答案：A（解析：持續(xù)觀察30分鐘后，視覺疲勞會導致注意力下降）16.游泳場所發(fā)生群體性踩踏事件時，救生員應首先：A.呼叫同事支援B.用身體阻擋人群流動C.引導人群向空曠區(qū)域疏散D.檢查是否有人員受傷答案：C（解析：控制人群流動是避免二次傷害的關鍵）17.對高溫環(huán)境下出現(xiàn)中暑癥狀的游泳者，現(xiàn)場急救的首要措施是：A.喂服冰鎮(zhèn)飲料B.轉移至陰涼通風處C.用冰袋冷敷頭部D.實施心肺復蘇答案：B（解析：脫離高溫環(huán)境是首要步驟）18.兒童泳池的安全護欄高度應不低于：A.0.8米B.1.0米C.1.2米D.1.5米答案：C（解析：防止兒童攀爬墜落）19.救生員在實施“側泳拖帶”時，應保持的身體姿勢是：A.身體側臥，被拖者頭部露出水面B.身體仰臥，被拖者背部貼緊施救者C.身體俯臥，被拖者手臂搭在施救者肩上D.身體直立，被拖者雙腿夾住施救者腰部答案：A20.游泳場所發(fā)生氯氣泄漏時，救生員應指導在場人員：A.用濕毛巾捂住口鼻，向上風方向撤離B.立即跳入泳池躲避C.用干毛巾捂住口鼻，向下風方向撤離D.原地等待救援答案：A（解析：氯氣密度大于空氣，濕毛巾可中和部分氯氣，上風方向避免吸入有毒氣體）二、多項選擇題（共10題，每題3分，共30分。每題至少有2個正確選項，錯選、漏選均不得分）1.救生員的核心職責包括：A.預防溺水事故發(fā)生B.對受傷人員進行初步急救C.維護游泳場所秩序D.指導游泳者學習游泳技巧答案：ABC（解析：指導游泳技巧非核心職責）2.開放水域中，可能引發(fā)溺水的危險因素有：A.水下暗礁或淤泥B.水溫驟降（如4℃以下）C.強對流天氣導致的波浪D.游泳者佩戴彩色泳帽答案：ABC3.對無意識溺水者進行現(xiàn)場評估時，需檢查的內容包括：A.意識狀態(tài)（拍打雙肩呼叫）B.呼吸情況（觀察胸廓起伏）C.脈搏（觸摸頸動脈）D.有無開放性傷口答案：ABCD4.救生浮具的常見類型包括：A.救生圈B.救生浮標C.救生板D.充氣式游泳圈（非專業(yè)救生設備）答案：ABC（解析：D為普通泳具，無救生認證）5.游泳場所應設置的安全標識包括：A.“深水區(qū)”“淺水區(qū)”標識B.“禁止跳水”標識C.“小心地滑”標識D.“救生員值崗時間”標識答案：ABCD6.實施心肺復蘇時，正確的操作要點有：A.按壓頻率100120次/分鐘B.按壓深度成人56厘米C.人工呼吸與按壓比例為2:30（單人施救）D.每5個循環(huán)后重新評估生命體征答案：ABCD7.兒童溺水的特點包括：A.多發(fā)生在無人看管的512歲群體B.溺水過程安靜，無明顯掙扎C.因體力弱，溺水后下沉速度快D.多因模仿跳水或追逐打鬧導致答案：ABCD8.救生員在值崗時，禁止的行為有：A.攜帶手機等私人通訊工具B.與同事閑聊分散注意力C.擅自離崗就餐D.穿救生服以外的便裝答案：ABCD9.對前臂開放性骨折的傷者進行固定時，正確的步驟包括：A.用干凈布料覆蓋傷口B.使用夾板固定骨折上下關節(jié)C.固定后檢查手指血液循環(huán)（如是否蒼白）D.直接按壓骨折部位止血答案：ABC（解析：直接按壓可能加重損傷）10.游泳場所發(fā)生突發(fā)停電時，救生員應采取的措施有：A.立即開啟應急照明B.用哨聲引導游泳者向淺水區(qū)集中C.逐個確認泳池內人員數(shù)量D.關閉所有電氣設備電源答案：ABC（解析：關閉電源非首要任務，需優(yōu)先保障人員安全）三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確填“√”，錯誤填“×”）1.救生員值崗時可以佩戴隱形眼鏡，不影響觀察。（×）（解析：隱形眼鏡可能因池水刺激導致不適，影響觀察準確性）2.對溺水者實施控水操作時，應將其腹部置于施救者大腿上，頭部下垂。（√）3.游泳場所的救生員配備比例應為每250平方米水域至少1名救生員。（√）（解析：符合《游泳場所開放條件與技術要求》規(guī)定）4.嬰幼兒發(fā)生溺水時，因體重輕，救生員可直接用單手托舉施救。（×）（解析：需確保嬰幼兒頭部穩(wěn)定，避免頸部受傷）5.救生板的主要作用是為溺水者提供浮力，同時便于拖帶。（√）6.心肺復蘇時，若施救者體力不支，可以降低按壓深度以節(jié)省體力。（×）（解析：按壓深度不足會影響復蘇效果）7.開放水域中，逆流游泳的游泳者更容易發(fā)生溺水。（√）（解析：逆流消耗更多體力，易導致疲勞）8.游泳者突發(fā)癲癇時，救生員應立即將其按入水中降溫。（×）（解析：應將其拖至淺水區(qū)，側臥位防止窒息）9.救生員交接班時，只需口頭說明情況，無需填寫書面記錄。（×）（解析：必須填寫書面交接記錄以備核查）10.冬季游泳場所水溫低于22℃時，應張貼“水溫過低，謹慎下水”提示。（√）四、案例分析題（共5題，每題6分，共30分）案例1：某海灘救生員小王在值崗時，發(fā)現(xiàn)一名10歲男孩在距岸邊30米處突然揮手呼救，身體逐漸下沉，雙腿亂蹬但無法前進。此時海浪較大，岸邊有礁石。問題：小王應如何實施救援？答案：（1）快速評估環(huán)境：確認礁石位置，選擇避開礁石的救援路徑；（2）攜帶救生浮標（如救生圈+繩索）下水，采用“抬頭爬泳”快速接近；（3）接近后從男孩背后靠近，避免被其抓抱；（4）用救生圈固定男孩腋下，保持其頭部露出水面；（5）采用“側泳”或“反蛙泳”拖帶至淺水區(qū)，途中不斷安撫男孩情緒；（6）上岸后檢查生命體征，若無意識立即啟動CPR，同時呼叫120。案例2：下午3點，某室內泳池救生員小李發(fā)現(xiàn)一名50歲男性在深水區(qū)（1.8米）漂浮不動，面部朝下。小李立即跳入水中，將其拖至岸邊。經檢查，該男性無意識、無呼吸、無脈搏。問題：小李應如何進行現(xiàn)場急救？答案：（1）立即大聲呼叫同事支援，啟動急救流程；（2）將患者仰臥放置在硬地面，開放氣道（壓額提頦法）；（3）清除口鼻異物（如嘔吐物、假牙）；（4）開始胸外按壓：位置兩乳頭連線中點，深度56厘米，頻率100120次/分鐘；（5）每30次按壓后給予2次人工呼吸（每次吹氣1秒，觀察胸廓起伏）；（6）持續(xù)實施5個循環(huán)（約2分鐘）后重新評估生命體征；（7）若仍無反應，繼續(xù)CPR直至AED到達或專業(yè)醫(yī)護人員接手；（8）記錄急救開始時間及患者反應。案例3：周末兒童泳池（水深0.8米）內有20名36歲兒童，家長在池邊陪同。救生員小張發(fā)現(xiàn)一名4歲女孩突然蹲在水中，頭部浸入水面，雙手抓池邊但未呼救。問題：小張應如何處理？答案：（1）立即吹哨警示，快速接近女孩（因水深較淺，可直接步行進入）；（2）輕扶女孩背部將其扶起，檢查是否嗆水（觀察是否咳嗽、呼吸急促）；（3）詢問女孩是否不適（如腿抽筋、頭暈），同時安撫情緒；（4）通知其家長到場，說明情況；（5）加強對該區(qū)域的觀察，提醒家長注意兒童動態(tài)；（6）若女孩出現(xiàn)持續(xù)咳嗽或呼吸困難，立即送醫(yī)檢查（可能存在吸入性肺炎風險）。案例4：某開放水域（河流）救生員團隊在巡邏時，遇到3名大學生因追逐打鬧進入急流區(qū)，其中1人被沖向下游50米處，另外2人試圖救援但被水流沖散。問題：團隊應如何協(xié)同救援？答案：（1）組長立即分工：1人用高音喇叭指揮3人保持仰漂（減少體力消耗），1人準備拋投救生浮標（優(yōu)先給最遠的溺水者），1人駕駛救生艇出發(fā)；（2）拋投時瞄準溺水者下游12米處（水流影響），確保其能抓住浮標；（3）救生艇接近后，先救最遠的溺水者（體力消耗最大），采用“船舷拖帶法”拉上艇；（4）再救另外2人，檢查是否受傷（可能碰撞礁石）；（5）全部救起后，轉移至安全區(qū)域，檢查生命體征，必要時進行急救；（6）事后記錄事件經過，分析風險點（如急流區(qū)未設置警示帶），完善防護措施。案例5：夜間泳池開放期間，突然發(fā)生停電，泳池內有40名游泳者，應急照明僅覆蓋