失智老年人練習(xí)題庫+參考答案一、記憶力練習(xí)1.物品記憶題-題目：在您面前的桌子上擺放了蘋果、香蕉、橙子、葡萄、草莓五種水果。請您仔細(xì)觀察30秒后閉上眼睛，然后說出這五種水果的名稱。-參考答案：蘋果、香蕉、橙子、葡萄、草莓。-解析：這道題主要考查失智老年人對常見物品的短期記憶能力。通過直觀地觀察物品，然后進(jìn)行回憶，幫助激活他們的記憶神經(jīng)。2.數(shù)字記憶題-題目：請記住以下一串?dāng)?shù)字：385297。然后在1分鐘后復(fù)述出來。-參考答案：385297。-解析：數(shù)字記憶相對抽象，對失智老年人有一定難度。反復(fù)練習(xí)數(shù)字記憶可以鍛煉他們的數(shù)字敏感度和短期記憶能力。3.故事記憶題-題目：給您講一個小故事：“小明去公園玩，他看到了美麗的花朵，還喂了湖里的金魚，最后在草地上休息了一會兒就回家了?！甭犕旯适潞?，請您在5分鐘后簡單復(fù)述這個故事。-參考答案：小明去公園玩，看到了花，喂了金魚，在草地休息后回家了。-解析：故事記憶包含了多個元素和情節(jié)，能夠綜合考查失智老年人的信息攝取、整合和記憶能力。二、注意力練習(xí)1.找不同題-題目：下面有兩組圖形，找出它們的不同之處。第一組圖形是一個圓形里面有一個三角形，第二組圖形是一個圓形里面有一個正方形。-參考答案：第一組圖形里圓形內(nèi)是三角形，第二組圖形里圓形內(nèi)是正方形。-解析：通過對比兩組圖形，要求失智老年人集中注意力觀察細(xì)節(jié)，找出差異，有助于提高他們的注意力和觀察力。2.數(shù)字劃消題-題目：在下面一串?dāng)?shù)字中，劃去所有的數(shù)字“5”。23578546519532。-參考答案：2378461932。-解析：數(shù)字劃消需要失智老年人高度集中注意力，按照要求準(zhǔn)確地找出并劃去特定數(shù)字，訓(xùn)練他們的專注度和反應(yīng)能力。3.聽指令做動作題-題目：當(dāng)聽到“拍手”時，您就拍手；當(dāng)聽到“跺腳”時，您就跺腳?，F(xiàn)在開始：拍手、跺腳、拍手。-參考答案：依次做出拍手、跺腳、拍手的動作。-解析：這道題要求失智老年人根據(jù)聽覺指令迅速做出相應(yīng)動作，能夠鍛煉他們的注意力和身體反應(yīng)的協(xié)調(diào)性。三、語言能力練習(xí)1.詞語接龍題-題目：以“天空”開始進(jìn)行詞語接龍，要求下一個詞語的第一個字要和上一個詞語的最后一個字相同。-參考答案：天空-空洞-洞口-口號-號召等。-解析：詞語接龍可以激發(fā)失智老年人的詞匯儲備，鍛煉他們的語言聯(lián)想和表達(dá)能力，促進(jìn)語言思維的流暢性。2.句子重組題-題目：將以下詞語重新組合成一個完整的句子：“美麗的公園有一個花朵很多的”。-參考答案：有一個花朵很多的美麗的公園。-解析：句子重組需要失智老年人理解詞語之間的邏輯關(guān)系和語法規(guī)則，有助于提高他們的語言組織和表達(dá)能力。3.描述圖片題-題目：展示一張有小朋友在操場上玩耍的圖片，請您描述圖片里的內(nèi)容。-參考答案：圖片里有幾個小朋友在操場上玩耍，他們有的在跑步，有的在跳繩，看起來很開心。-解析：描述圖片能夠鍛煉失智老年人的觀察能力和語言表達(dá)能力，使他們將看到的畫面用語言準(zhǔn)確地表達(dá)出來。四、邏輯思維能力練習(xí)1.排序題-題目：請將以下事件按照合理的順序排列：（1）起床；（2）吃早餐；（3）洗漱；（4）上學(xué)。-參考答案：（1）起床-（3）洗漱-（2）吃早餐-（4）上學(xué)。-解析：這道題考查失智老年人對日常生活事件邏輯順序的理解，幫助他們建立正確的時間和事件順序概念。2.推理題-題目：小明比小紅高，小紅比小剛高，那么誰最高？-參考答案：小明最高。-解析：通過人物身高的比較關(guān)系進(jìn)行推理，鍛煉失智老年人的邏輯推理能力，讓他們學(xué)會分析和判斷事物之間的關(guān)系。3.分類題-題目：將蘋果、香蕉、汽車、火車、橙子進(jìn)行分類。-參考答案：蘋果、香蕉、橙子為水果類；汽車、火車為交通工具類。-解析：分類題要求失智老年人根據(jù)事物的屬性進(jìn)行歸類，有助于培養(yǎng)他們的邏輯思維和歸納能力。五、空間感知能力練習(xí)1.拼圖題-題目：給您一個簡單的4片拼圖，請您將其拼完整。-參考答案：將4片拼圖按照正確的形狀和圖案拼接在一起，形成完整的畫面。-解析：拼圖需要失智老年人觀察拼圖的形狀、顏色和圖案，通過空間想象和嘗試將碎片組合起來，鍛煉他們的空間感知和動手能力。2.方向辨別題-題目：假設(shè)您站在一個房間里，您的前面是窗戶，那么您的后面、左面和右面分別是什么方向？-參考答案：后面是窗戶的對面方向；如果面向窗戶，左面是房間的左側(cè)方向，右面是房間的右側(cè)方向。-解析：方向辨別能夠幫助失智老年人建立空間方向感，提高他們在日常生活中的空間定位能力。3.搭積木題-題目：用積木搭建一個簡單的房子。-參考答案：用積木按照房子的基本結(jié)構(gòu)，如長方形的墻體、三角形的屋頂?shù)冗M(jìn)行搭建。-解析：搭積木可以讓失智老年人通過實際操作，理解物體的空間結(jié)構(gòu)和組合方式，增強(qiáng)他們的空間感知和創(chuàng)造力。六、日常生活能力練習(xí)1.穿衣搭配題-題目：現(xiàn)在有一件藍(lán)色的襯衫、一條黑色的褲子、一條紅色的裙子和一雙白色的鞋子。如果是在日常上班的場合，應(yīng)該怎么搭配？-參考答案：可以選擇藍(lán)色的襯衫搭配黑色的褲子，再穿上白色的鞋子。-解析：穿衣搭配題結(jié)合了日常生活場景，考查失智老年人對不同衣物的搭配和使用能力，幫助他們保持基本的生活自理能力。2.購物計算題-題目：蘋果每斤5元，您要買3斤，需要付多少錢？-參考答案：5×3=15（元），需要付15元。-解析：購物計算涉及到日常生活中的消費(fèi)場景，鍛煉失智老年人的數(shù)學(xué)計算和實際應(yīng)用能力。3.