【語文】小學一年級上學期期末復習培優(yōu)試題(1)1．抄一抄，看誰寫得工整、美觀。千里之行，始于足下。（記住標點要占格哦?。?．我會讀拼音，寫漢字。耳mù

用lì

自jǐmù頭

lì正

jǐ天3．我會比一比，再組詞。四()

刀()

山()

巴()回()

力()

出()

把()4．寫出意思相對或相反的詞語。例：天——地

東——()大——()

上——()關——()

多——()5．選擇正確的字打“√”。一（面把）紅旗一（座坐）小橋一（朵多）荷花一（只條）小魚

一（棵顆）樹

一（片條）小河（河和）水

朋（有友）

我（門們）公（圓園）

上（棵課）

（生升）旗6．把詞語和拼音連一連。衣服

采蓮

黑影

詩歌

青春

昨晚

hēiyǐng

qīngchūn

yīfu

zuówǎn

cǎilián

shī

gē

7．照樣子，把句子寫完整。例：河邊有一只青蛙。_______________有____________________________例：松鼠的尾巴好像一把傘。彎彎的月亮好像______________________。8．讀一讀，把詞語組成一句通順的話，并加上標點。（1）祖國

我

中國

的

是_________________________________________________（2）紅領巾

風

我的

隨

飄揚_________________________________________________9．我會填空。（1）__________對__________，雪對風?；▽?，__________對__________。（2）草芽尖尖，他對__________說：“我是春天?！保?）向著國旗，我們__________。按課文內容填空。（1）、彎彎的()()()()的船，()()的船()()()尖。（2）、草芽尖尖，他對小鳥說：“()()()()?！保?）、鋤禾()()()，汗滴()()()。（4）、解落()()()，能開()()()。（5）、百尺竿頭，()()()()?？鞓烽喿x?？蓯鄣男∏嗤芏靵砹?小青蛙想找一個同伴一起玩！小青蛙問泥鰍：“我們一起玩好嗎？”泥鰍說：“天冷了，我要鉆到被窩里過冬呢！”說完，鉆進軟軟的河泥里不見了。小青蛙又問身邊的一條小鯉魚：“我們一起玩吧！”小鯉魚搖搖頭說：“冬天我們都圍在一起睡覺哩！”小青蛙應該怎樣過冬呢？11、短文一共有__個自然段。12、這篇短文寫了___找___和___一起玩的故事。13、小鯉魚過冬的方式是（）A．游到河底 B．圍在一起睡覺 C．鉆進河泥里14、你覺得小青蛙應該怎樣過冬呢？______________________________15、看圖寫話。圖上畫的都有誰？她們在干什么？想一想，寫下來。（不會寫的字用拼音代替）1．千里之行，始于足下。2．【詳解】本題考查學生拼音拼寫能力，注意不要寫錯別字。先讀拼音再書寫，注意拼讀準確，拼讀時注意以下三點：1、翹舌、平舌音字母；2、有無鼻音字母；3、最后是音調。注意掌握生字的結構和易錯點，書寫時要注意“目、立、幾、木、立、幾”這幾個字的區(qū)別，聯系詞語拼寫，書寫時要注意這些字的筆畫、結構，要做到規(guī)范、正確和美觀。3．

四個

小刀

山上

尾巴

回來

力氣

出來

一把【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認清字形，找出毎組字的相同和不同點，讀準字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。四：sì，四個、四月等；回：huí，曲折環(huán)繞～旋。巡～。迂～。刀：dāo，用于劈或刺的兵器大～。樸～。刺～。力：lì，力量；能力人～。物～。目～。山：shān，地面上由土石構成的高聳的部分高～。～頂。出：chū，從里面到外面（跟“進、入”相對）～來?！?。～門。巴：bā，巴士大～。中～。小～。把：bǎ，用手握住～舵。4．

西

小

下

開

少【詳解】略5．面座朵條棵條河友們

園課升6．7．

山上

很多棵大樹。

一只小船8．

我的祖國是中國。

我的紅領巾隨風飄揚。9．

云

雨

鳥

蟲

小鳥

敬禮

月

兒

小

小

小

小

兒

兩

頭

我

是

春

天

日

當

午

禾

下

土

三

秋

葉

二

月

花

更

進