版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2026屆陜西省漢中學市實驗中學九年級化學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.控制變量法是實驗探究的重要方法,下列實驗方法的設計中,能達到實驗目的是A.圖甲比較鐵、鎂的金屬活動性強弱B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C.圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度2.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是A.某物質在空氣中燃燒生成水,則該物質中一定含有氫元素B.氧化物都含有氧元素,則含有氧元素的物質是氧化物C.水電解產生氧氣和氫氣,水由氫氣和氧氣組成所以D.同種分子構成的物質是純凈物,則純凈物都是由分子構成的3.汞是一種有害元素,相關信息如圖所示。下列說法中正確的是A.原子核外有80個電子B.相對原子質量為200.6gC.汞有毒,是非金屬元素D.圖中Y代表的是Ag4.冬季室內燃煤取暖時,要注意通風,以免造成人員中毒。這里的有毒氣體主要是指A.O2 B.N2 C.CO D.CO25.鑒別日常生活中的下列各組物質,方法1和方法2均錯誤的是選項鑒別的物質方法1方法2A酒精和水聞氣味點燃B一氧化碳和甲烷通入澄清石灰水觀察顏色C氧氣和二氧化碳通入紫色石蕊溶液伸入燃著的木條D真黃金和假黃金(鋼鋅合金)稀鹽酸灼燒A.A B.B C.C D.D6.水是一切生命體生存所必需的物質,下列圖示表示“國家節(jié)水標志”的是A. B. C. D.7.一定量的水結成冰,從微觀角度分析,發(fā)生變化的是A.分子的數(shù)目 B.分子間的間隙C.分子的質量 D.分子的種類8.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是物質甲乙丙丁反應前的質量2302010反應后的質量m39516A.該反應是化合反應 B.甲一定是該反應的催化劑C.反應過程中乙、丙變化的質量比為3:5 D.丙可能是單質9.如圖所示為物質分類關系,①與②是并列關系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是A.一氧化碳 B.硫酸鋅 C.空氣 D.液氧10.化學知識在生產和生活中有著重要的應用。下列說法或做法中不正確的是A.發(fā)生煤氣中毒,立即將中毒人員移到通風的地方救治B.天然氣泄露,立即關閉閥門并開窗通風C.炒菜時油鍋著火,立即用水澆滅D.發(fā)生火災時,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災現(xiàn)場11.用下圖裝置進行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是()A.紅磷燃燒,產生白煙 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最終上升至1處 D.水槽中液面下降12.結構決定性質是化學學科的基本思想之一、下列關于物質組成和結構的說法錯誤的是()A.水和過氧化氫的化學性質不同,是因為分子構成不同B.金剛石和石墨的物理性質不同,是因為碳原子排列方式不同C.氫元素和氧元素的種類不同,是因為質子數(shù)不同D.鈉原子和鈉離子的化學性質不同,是因為鈉原子和鈉離子的電子層數(shù)不同13.下列各選項中,解釋與事實不吻合的是選項事實解釋A打開汽水瓶蓋時,汽水自動噴出氣體的溶解度隨壓強的減小而減小B充氣的籃球有彈性分子間有間隔C金剛石很堅硬,而石墨卻很軟碳原子的排列方式不同D酒精做溫度計的填充物酒精分子的體積大小隨溫度升降而改變A.A B.B C.C D.D14.一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產生綠色火焰,發(fā)生如下反應:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑。下列有關說法錯誤的是()A.根據(jù)質量守恒定律可知X的化學式為NO2 B.該反應的基本反應類型為分解反應C.Cu(NO3)2中銅元素的化合價為+1價 D.產物中CuO屬于氧化物15.下列化學用語書寫正確的是()A.2個氯原子:Cl2 B.3個一氧化氮分子:3NOC.5個鐵離子:5Fe2+ D.硝酸銨:NH3NO3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某化學興趣小組到實驗室進行探究實驗,老師只提供了以下儀器。(1)甲同學想用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為______。(2)乙同學想檢驗甲同學制得的氣體是二氧化碳,他的方法是_______(答出操作、現(xiàn)象和結論)。(3)丙同學想用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶純度較高的氧氣。(4)丁同學想用氯化銨(NH4Cl)固體與氫氧化鈣[Ca(OH)2]固體混合物加熱制取氨氣。(查閱資料)1.氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,常溫下與空氣不反應。2.實驗室里制氨氣的反應化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O根據(jù)資料,你認為丁同學應該采用與_______(選填“甲”或“丙”)同學相同的發(fā)生裝置,收集氨氣的方法是________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在進行某探究實驗時,小芳將98克氯酸鉀和二氧化錳的混合物在酒精燈下充分加熱后,然后將其在室溫下冷卻,稱量得到剩余的粉末的質量為69.2克。(1)生成氧氣_____克;(2)氯酸鉀中各元素的質量比,K:Cl:O=_____;(3)請問98克氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀多少克?18.(8分)2018年8月,在遼寧沈陽、河南鄭州、江蘇連云港等地區(qū),接連發(fā)現(xiàn)多起非洲豬瘟疫情。專家提醒養(yǎng)殖戶要定期對豬舍進行消毒,消毒時常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學式是CH3COOOH(即:C2H4O3),試計算:(1)一個過氧乙酸分子中有個原子。(2)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比。(3)配制15%的過氧乙酸溶液100克,需過氧乙酸克,若用40%的過氧乙酸溶液進行稀釋來配制此溶液,則需40%的過氧乙酸溶液克。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氧氣和二氧化碳是兩種常見的氣體。(一)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集,可供選擇的儀器如下。(1)儀器B的名稱是_______;(2)組裝整套裝置時,可選用上圖中的A、B、H、I、J、L、P和_______;(3)制取CO2后的液體不能隨意排放,是因為廢液中可能含有_______。(二)實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應中固體總質量隨時間變化如圖所示,反應結束后,生成氯化鉀的質量是_______g;圖中P點對應固體成分為_______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】A.圖甲中有酸的種類、金屬種類兩個變量,無法比較鐵、鎂的金屬活動性強弱,此選項錯誤;B.圖乙中只有水一個變量,可探究金屬的銹蝕是否需要水,此選項正確;C.圖丙中有過氧化氫濃度和催化劑兩個變量,無法探究MnO2對H2O2分解的催化作用,此選項錯誤;D.圖丁中有可燃物、溫度兩個變量,無法探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度,此選項錯誤。故選B?!军c睛】作對比實驗,必須控制變量,當只有一個條件不同時,才可對比出該條件對實驗結果是否有影響。2、A【詳解】A、根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素種類不變,某物質在空氣中燃燒生成水,則該物質中一定含有氫元素,故A正確;B、氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,則含有氧元素的物質不一定是氧化物,故B不正確;C、水電解產生氧氣和氫氣,水由氫元素和氧元素組成,故C不正確;D、構成物質粒子有分子、原子和粒子,由同種粒子構成的物質就是純凈物,則純凈物不一定都由分子構成,故D不正確。故選A。3、A【詳解】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質量。同一原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);
A.原子核外有80個電子;
B.相對原子質量為200.6;
C.汞有毒,是金屬元素;
D.圖中Y代表的是Hg。選A4、C【分析】
【詳解】煤炭不充分燃燒會產生一種有毒性的氣體一氧化碳。故選C.5、B【詳解】A、酒精有特殊香味,水沒有;酒精能點燃,水不能,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意。B、一氧化碳和甲烷都不能是澄清的石灰水變渾濁,且兩種氣體都是物色氣體,均不能鑒別;故選項錯誤,但符合題意。C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液變紅,氧氣不能使石蕊溶液變紅;氧氣可以使燃著的木條燃燒更加劇烈,二氧化碳可以使其熄滅,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意。D、真黃金的金屬活動性較弱不能與鹽酸反應也不能受熱氧化變色,而假黃金中由于含有銅和鋅,所以加入鹽酸鋅能與之反應生成氫氣,加熱時銅與氧氣能生成氧化銅的黑色固體,可知兩者方法均能鑒別兩者;故選項正確,但不符合題意。故選:B。6、C【解析】由題意可知,A是循環(huán)利用標志;B是禁止煙火;C是國家節(jié)水標志;D是禁止燃放煙花爆竹;故選:C。7、B【詳解】A、水結成冰水分子的數(shù)目不會發(fā)生變化,不符合題意;B、水結成冰水分子間的間隙減小,符合題意;C、水結成冰水分子的質量不會發(fā)生改變,不符合題意;D、水結成冰水分子的種類不會發(fā)生變化,不符合題意。故選B。8、C【分析】m=2+30+20+10-39-5-16=2【詳解】A.由表知,乙、丁質量增加是生成物,丙質量減少是反應物,所以此反應是分解反應,故錯誤;B.由表知,甲質量反應前后不變,則甲可能是催化劑,也可能是不參加反應的雜質。故錯誤;C.反應過程中乙、丙變化的質量比為:(39g-30g):(20g-5g)=9:15=3:5,故正確;D.丙是分解反應的反應物,一定是化合物,故錯誤。故選C。9、C【分析】根據(jù)物質的分類:物質分為純凈物和混合物,純凈物分為單質和化合物,化合物分為氧化物、酸、堿、鹽等?!驹斀狻竣倥c②是并列關系,可以是純凈物和混合物,③包含在②中,若②是純凈物,③可能是單質或化合物,但不能是混合物,因為純凈物和混合物是并列關系,空氣屬于混合物,一氧化碳、硫酸鋅、液氧屬于純凈物。
故選:C。10、C【詳解】A、發(fā)生煤氣中毒,立即將中毒人員移到通風的地方救治,避免發(fā)生危險,故正確;
B、天然氣泄露,首先關閉閥門,然后開窗通風,以稀釋燃氣,避免發(fā)生燃燒或爆炸,故正確;
C、炒菜時油鍋著火用,不能立即用水澆滅,油的密度比水小,加少量水后,油會漂浮于水面上,與氧氣的接觸面積更大,更容易燃燒,故錯誤;
D、發(fā)生火災時,為防止燃燒時產生的煙塵,可以用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災現(xiàn)場,故正確;
故選:C。11、C【詳解】A、紅磷燃燒,產生白煙,說明氧氣支持燃燒,不能說明氧氣的含量,故錯誤;B、瓶中液面先下降,后上升,說明反應放熱,不能具體的說明氧氣的含量,故錯誤;C、瓶中液面最終上升至1處,說明空氣中氧氣占總體積的1/5,正確;D、水槽中液面下降只能說明空氣中氧氣的體積減少,不能具體的說明氧氣的含量,故錯誤。故選C。12、D【詳解】A、水和過氧化氫的化學性質不同,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子性質不同,不符合題意;B、金剛石和石墨的物理性質不同,是因為構成物質的碳原子的排列方式不同,不符合題意;C、質子數(shù)決定元素的種類,氫元素和氧元素種類不同是由于質子數(shù)不同,不符合題意;D、鈉原子失去1個電子形成鈉離子,鈉原子和鈉離子化學性質不同是由于其最外層電子數(shù)不同,符合題意。故選D。13、D【詳解】A、打開汽水瓶蓋時,氣壓減小,汽水自動噴出,說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小,解釋與事實吻合;B、充氣的籃球有彈性,說明分子間有間隔,解釋與事實吻合;C、金剛石很堅硬,而石墨卻很軟,是因為碳原子的排列方式不同,解釋與事實吻合;D、酒精做溫度計的填充物,酒精分子間的間隙隨溫度升降而改變,解釋與事實不吻合。故選:D。14、C【詳解】A、由反應的化學方程式2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,可得知反應前后各原子的個數(shù)為:反應前反應后銅原子22氮原子40氧原子124根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,生成物X的4個分子中含有4個N原子和8個O原子,則每個X分子由1個N原子和2個O原子構成,物質X的化學式為NO2;B、分解反應的特征是一種物質反應生成多種物質,該反應符合這一特征,是分解反應;C、因為化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,Cu(NO3)2中硝酸根的化合價是-1價,所以銅元素的化合價為+2;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,氧化銅符合該特征,是氧化物;故選C。15、B【詳解】A、兩個氯原子的正確書寫為:2Cl,故A錯誤;B、3個一氧化氮分子的正確書寫為:3NO故B正確;C、5個鐵離子的正確書寫為:5Fe3+,5Fe2+是表示5個亞鐵離子,故C錯誤;D、硝酸銨的正確寫法為:NH4NO3,故D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將甲同學制得的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體為二氧化碳丙向下排空氣法【解析】(1)大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,發(fā)生反應的原理是碳酸鈣和氯化氫反應生成氯化鈣、二氧化碳、水,化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)乙同學想檢驗甲同學制得的氣體是二氧化碳,他的方法是將甲同學制得的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體為二氧化碳;(3)丙同學想用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶純度較高的氧氣,需要固-固加熱型發(fā)生裝置;(4)用氯化銨(NH4Cl)固體與氫氧化鈣[Ca(OH)2]固體制取氨氣,丁同學應該采用與丙同學相同的發(fā)生裝置;氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,常溫下與空氣不反應。收集氨氣的方法是向下排空氣法?!军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)28.8;(2)78:71:96;(3)73.5g【分析】根據(jù)質量守恒定律可知,過程中質量的減少是因為生成了氧氣,所以可以求算氧氣的質量,根據(jù)氧氣的質量和對應的化學方程式求算原固體混合物中氯酸鉀的質量?!驹斀狻拷猓海?)根據(jù)質量守恒定律可得,生成的氧氣的質量為98g-69.2g=28.8g;(2)氯酸鉀中K、Cl、O元素的質量比=39:35.5:(16×3)=78:71:96;(3)設98克混合物中氯酸鉀的質量為x,x=73.5g,答:(1)生成氧氣28.8克;(2)氯酸鉀中各元素的質量比=78:71:96;(3)98克
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生產制造安全例會制度
- 生產合同簽訂與管理制度
- 尾礦庫安全生產規(guī)章制度
- 教育局安全生產三個制度
- 竹筍加工生產管理制度及流程
- 服裝生產安全生產制度
- 蠟燭廠安全生產管理制度
- 電子廠生產輔料管理制度
- 辦公室安全生產制度范本
- 2026年法律顧問專業(yè)筆試模擬題及解析
- 江蘇省揚州市區(qū)2025-2026學年五年級上學期數(shù)學期末試題一(有答案)
- 2024版2026春新教科版科學三年級下冊教學課件:第一單元4.磁極與方向含2個微課視頻
- 培訓保安課件
- “黨的二十屆四中全會精神”專題題庫及答案
- 2026屆福建省寧德市三校高三上學期1月月考歷史試題(含答案)
- 2026年冀教版初一地理上冊期末真題試卷+解析及答案
- 2025年文化產業(yè)版權保護與運營手冊
- 四川省樂山市高中高三上學期第一次調查研究考試數(shù)學試題【含答案詳解】
- 物流行業(yè)運輸司機安全駕駛與效率績效評定表
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國脫硫市場運行態(tài)勢及行業(yè)發(fā)展前景預測報告
- 中國農業(yè)科學院2026年度第一批統(tǒng)一公開招聘筆試考試參考試題及答案解析
評論
0/150
提交評論