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文檔簡介
2遵守規(guī)則公開課一等獎創(chuàng)新教案+(共34張)統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊
遵
守
規(guī)
則
第四課遵守社會規(guī)則第二框
如何守護大熊貓,共繪和合之美?
01
02
CONTENT
目錄
總
03
治亂象·越界行為管理如何完善?
評現(xiàn)象·文明游覽氛圍如何營造?
觀萬象·不文明現(xiàn)象為何頻發(fā)?
守護大熊貓,共繪和合之美
—如何遵守規(guī)則?
PARTONE
分議題1
觀萬象·
不文明現(xiàn)象為何頻發(fā)?
近些年,
大熊貓基地中的不文明行為時常出現(xiàn)
大聲喧嘩和敲打玻璃
開閃光燈拍攝
隨意投食
用自拍桿逗弄熊貓
...
01熊貓基地不文明現(xiàn)象頻發(fā)
議學任務(wù):分析行為增意識
①你認為上述行為會產(chǎn)生哪些影響?
喧嘩尖叫容易使大熊貓受到驚嚇;
拍照時使用閃光燈會對熊貓幼崽的眼睛產(chǎn)生傷害;
拍照逗弄、投食會損害大熊貓的健康和安全;
影響其他游客的參觀體驗等。
②他們?nèi)狈κ裁匆庾R?
從處理結(jié)果及造成影響中你得到哪些警示?
議學成果
做法:我們對規(guī)則要心懷敬畏,知方圓、守規(guī)矩。
原因:只有不斷增強規(guī)則意識,提高按規(guī)則辦事的自覺性,才能推動社會向著有序、文明的方向發(fā)展。
(1)遵守規(guī)則,需要增強規(guī)則意識。P29
PARTTWO
分議題2
評現(xiàn)象·
文明游覽氛圍如何營造?
7月29日,四川阿壩巴朗山熊貓王國之巔發(fā)生了這樣一件事,游客沒有對熊貓做出不文明行為,卻對生態(tài)環(huán)境造成了破壞,在采摘路邊野花,這些野花屬于國家二級保護植物,不允許采摘,該游客辯稱“很多人都采了"。
02熊貓王國摘花事件引深思
議學任務(wù):辨析觀點守規(guī)則
1.對此同學們進行了如下討論,你如何看待他們的觀點?
1:摘花是不對,但是很多人都摘了,她跟著摘也是可以理解的。
2:不管什么情況,我們都不能摘花,這屬于國家二級保護植物。
3:有人看管的時候肯定不能摘,但是無人看管的時候摘一朵也沒什么事。
錯誤,要自覺遵守規(guī)則,加強自我約束,不能因為別人違反規(guī)則而放松對自己的要求。
正確,自覺遵守規(guī)則。
錯誤,他人監(jiān)督看管屬于他律,即外在約束,但是無人看管時我們也要自律,加強自我約束。
議學成果
含義:遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、懲戒等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴于律己,通過自省和慎獨,不斷發(fā)現(xiàn)并及時糾正自己的不良行為。
原因:自律和他律相互補充,有助于我們養(yǎng)成良好行為習慣,更好地遵守社會規(guī)則。
(2)遵守規(guī)則,需要他律與自律。P30
閱讀感悟:四知拒金
《后漢書·楊震列傳》記載:“(楊震)四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:‘故人知君,君不知故人,何也’密曰:‘暮夜無知者。'震曰:‘天知,神知,我知,子知。何謂無知!'密愧而出?!?/p>
“四知拒金"的故事啟示我們,律己的根本在于自省、慎獨,也就是不但在別人看得見、聽得到的地方光明磊落,在他人看不見、聽不到,即一個人獨處時仍然可以做到謹小慎微。
議學追問:
2.如果你在景區(qū)游玩時,看到該游客在摘花,你會如何做?
1:不管,事不關(guān)己高高掛起。
2:我會勸導(dǎo)她,如果人人都摘花的話,那我們將無花可賞。
3.請一位同學扮演勸導(dǎo)者,說說你會如何勸導(dǎo)她。
示例:“您好呀!剛才看您在摘花,這花確實開得太漂亮了,我剛才也忍不住拍了好幾張,不過這是國家二級保護植物,不允許采摘,摘了之后后面的游客就看不到了,咱們一起把它留在這兒,讓更多人欣賞好不好?”
①有“禮"
②有“理”
③有“節(jié)"
議學追問:
4.近年來我國文旅市場火熱,越來越多的人進入景區(qū)游覽,很多人文明游覽,但是也存在如摘花等不文明游覽行為,請你撰寫文明游覽倡議,倡導(dǎo)大家文明游覽。
文明游覽倡議書
①做文明游覽的踐行者,_________。
②做文明游覽的守護者,_________。
③做文明游覽的示范者,_________。
主動提醒和制止他人在游覽中的不文明行為。
以身作則,帶動他人,山水有約,文明同行。
自覺遵守景區(qū)規(guī)則,愛護環(huán)境,不插隊,不損壞自然風貌...
議學成果
做法:①一方面,要從自己做起,自覺將規(guī)則作為自己的行動準繩,將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行;
②另一方面,要用恰當?shù)姆椒?,提醒、勸?dǎo)、幫助他人遵守規(guī)則,營造遵規(guī)守紀、崇德守法的良好氛圍。
(3)遵守規(guī)則,需要堅定地維護規(guī)則。P31
方法與技能:勸導(dǎo)的技巧P32
①有“禮”
勸導(dǎo)他人時最好先有禮貌地稱呼對方,語言文明,態(tài)度和善。
②有“理"
勸導(dǎo)時要曉之以理。最好用對方能夠接受的方式告訴他:
不能做什么,應(yīng)該做什么,以及為什么要這么做。
③有“節(jié)”
勸導(dǎo)時要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時,可以向公共場所的管理機構(gòu)或管理人員反映情況。人身安全受到威脅時,要機智地向他人求助,或撥打110報警電話。
分議題3
PARTTHREE
治亂象·
越界行為管理如何完善?
我國大熊貓國家公園包括橫跨四川、陜西、甘肅三省的四個片區(qū)。
按照四川省國家公園的管理政策,彭州境內(nèi)的國家公園的大部分區(qū)域不對普通游客開放,這些珍貴的動植物對人類活動異常敏感。
但是許多探險的徒步者卻在彭州的幾處熱門山地(九峰山,鐵瓦殿等)進行探險徒步,影響生態(tài)的同時還有人在徒步探險過程中失聯(lián)或者迷路。
違規(guī)徒步問題突出,管理面臨挑戰(zhàn)。
根據(jù)2022年出臺的《國家公園管理暫行辦法》,國家公園核心區(qū)禁止未經(jīng)政府批準的徒步活動。但是,《暫行辦法》目前只規(guī)定了能與不能,并未涉及處罰及標準。
03國家公園違規(guī)探險問題突出
2024年9月,十四屆全國人大常委會第十一次會議首次審議國家公園法草案。2025年1月,國家公園法草案二審稿向社會公開征求意見,在這一版征求意見稿中,明確了國家公園核心區(qū)和一般保護區(qū)可以開展的人為活動與禁止開展的活動,并將對于生態(tài)破壞,違反管理規(guī)定等行為的最高處罰標準大幅提升。
議學任務(wù):規(guī)則完善齊參與
①我國為什么要出臺制定國家公園法?
②其向社會公開征求意見時,你會積極參與嗎?為什么?
制定:隨著社會的發(fā)展,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定。
我們要關(guān)心和參與規(guī)則的改進、完善,積極建言獻策,使之更加符合社會發(fā)展的需求。
③生活中,你還知道哪些被改進的規(guī)則
說說為什么要這樣改進。
2023年起購買兒童優(yōu)惠票不再依據(jù)身高,而是以年齡為分界線。
2025年6月27日新修訂的反不正當競爭法表決通過
調(diào)整和改進:一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)社會生活的變化,需要調(diào)整和改進。
2024年以來,我國多地取消景區(qū)預(yù)約制度(除重點景區(qū)外)。
廢除:一些原有的規(guī)則失去存在的合理性,需要廢除。
議學成果
原因:①規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;
②一些原有的規(guī)則失去存在的合理性,需要廢除;
③一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)社會生活的變化,需要調(diào)整和改進。
做法:我們要關(guān)心和參與規(guī)則的改進、完善,積極建言獻策,使之更加符合社會發(fā)展的需求。
(4)遵守規(guī)則,需要積極完善規(guī)則。P33
議學成果
①遵守規(guī)則,需要增強規(guī)則意識。
②遵守規(guī)則,需要他律與自律。
③遵守規(guī)則,需要堅定地維護規(guī)則。
④遵守規(guī)則,還需要積極完善規(guī)則。
1.我們應(yīng)該如何遵守規(guī)則?P29-33
如今越來越多的人走出家門,走向自然,感受風土,觀賞動植物。與此同時,攀折花木、驚擾生物等行為,卻讓“賞景"變成了“損景”。
只有當每個走向自然的人都有基本的自覺,敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則,才能共繪人與自然的和合之美畫卷。
思維導(dǎo)圖
遵守規(guī)則
增強規(guī)則意識
他律與自律
堅定地維護規(guī)則
積極完善規(guī)則
啟思導(dǎo)行
近年來,網(wǎng)絡(luò)購物發(fā)展迅速。根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》的規(guī)定,除一些特殊商品外,消費者有權(quán)自收到網(wǎng)購商品之日起七日內(nèi)無理由退貨。這被人們稱為消費者的網(wǎng)購“后悔權(quán)"。但如何在保障消費者“后悔權(quán)”的同時保障賣家的合法權(quán)益,也值得人們深思。
網(wǎng)店店主:有位顧客購買了幾件衣服,穿去旅游、拍照后,又以不喜歡或不合適為理由要求退貨。為了息事寧人、避免差評糾紛,我只好同意退貨,真是有苦難言。
網(wǎng)店顧客:我在七天無理由退貨期內(nèi)退貨,這么做合法合規(guī)。
你如何看待網(wǎng)店顧客的上述行為
針對網(wǎng)店店主所說的現(xiàn)象,你認為應(yīng)如何進一步完善相關(guān)規(guī)則
PARTFOUR
環(huán)節(jié)4
隨堂練習
隨堂練習
1.遵守社會規(guī)則要求每個人在自覺接受他律的同時,必須學會自律。對此,下列說法正確的是()
①他律的作用是有限的,因此可有可無
②跟自律相比,我們要更重視他律
③自律指嚴于律己,不斷自我反省
④他律指需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束
A.①③B.②③C.③④D.①④
解析:本題考查遵守規(guī)則。
①:他律雖然作用有限,但并非可有可無,遵守規(guī)則需要他律的約束,故①說法錯誤;②:自律和他律同樣重要,不能片面強調(diào)更重視他律,故②說法錯誤;③:自律強調(diào)自我約束和反省,符合自律的定義,故③說法正確;④:他律指外部約束如監(jiān)督、獎懲等,符合他律的定義,故④說法正確;故本題選C。
C
隨堂練習
2.心中有規(guī)則,心中有紀律,心中有法律。踐行規(guī)則,我們應(yīng)該做的是()
①專心作業(yè)有秩序,自習不打鬧
②翻越欄桿走近道,早上不遲到
③乘坐公交排好隊,文明懂禮貌
④銀行取款一米線,尊重你我他
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
解析:本題考查對踐行規(guī)則的認識和理解。①③④:依據(jù)教材知識,踐行規(guī)則,我們應(yīng)該心中有規(guī)則,心中有紀律,心中有法律;分析選項可知,專心作業(yè)有秩序,自習不打鬧是遵守紀律的表現(xiàn),符合踐行規(guī)則的要求;乘坐公交排隊是維護公共秩序的文明行為,符合踐行規(guī)則的要求;銀行取款保持一米線是尊重他人隱私和安全的體現(xiàn),符合踐行規(guī)則的要求,故①③④說法正確;②:翻越欄桿屬于違反交通法規(guī)的違法行為,即使目的是為了不遲到,也不可取,故②說法錯誤;故本題選C。
C
隨堂練習
3.我們向下面漫畫中的小女孩學習,堅定維護規(guī)則,就要做到()
①從他人做起,自覺遵守規(guī)則
②發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則
③要在保證自身安全的前提下,
提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則
④積極參與規(guī)則的改進和完善
A.①②B.③④C.②③D.①③
C
解析:本題考查堅定維護規(guī)則。②③:分析可知,漫畫中的小女孩提醒爸爸不要插隊,是堅定維護規(guī)則的做法,啟示我們要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則,故②③符合題意;①:從自己做起,自覺遵守規(guī)則,故①說法錯誤;④:題干主旨未涉及積極參與規(guī)則的改進和完善,故④不符合題意;故本題選C。
隨堂練習
4.社會生活離不開規(guī)則,我們要重視并遵守規(guī)則。下列名言中符合題意的是()
A.懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓
B.善學者盡其理,善行者究其難
C.博觀而約取,厚積而薄發(fā)
D.人不學,不知義
解析:本題考查遵守社會規(guī)則的相關(guān)知識。A:“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓"意為用衡器測量才能知平直,用圓規(guī)才能畫圓,強調(diào)規(guī)則的重要性,A符合題意;B:“善學者盡其理,善行者究其難”強調(diào)善于學習和實踐,與規(guī)則無關(guān),B不符合題意;C:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)"強調(diào)積累與運用,與規(guī)則無關(guān),C不符合題意;D:“人不學,不知義”強調(diào)學習的重要性,未直接涉及規(guī)則,D不符合題意;故本題選A。
A
隨堂練習
5.在未成年人保護法的修訂過程中,有一條立法修改意見來自某中學的學生。為此,他們還收到了全國人大常委會法制工作委員會的感謝信,這讓學生們備受鼓舞。這說明()
①規(guī)則是在逐漸達成默契與共識基礎(chǔ)上形成的
②道德和紀律是兩種主要的社會規(guī)則
③隨著社會發(fā)展和社會生活變遷,規(guī)則需要改進
④我們要參與規(guī)則的改進與完善,積極建言獻策
A.①②B.①④C.②③D.③④
解析:本題考查規(guī)則的種類、積極完善規(guī)則的原因及要求。③④:“有一條立法修改意見來自學生并受到感謝"說明規(guī)則不是一成不變的,隨著社會發(fā)展和社會生活變遷,規(guī)則需要改進;我們要參與規(guī)則的改進與完善,積極建言獻策,使之更加符合社會發(fā)展的需求,故③④說法正確;①:材料主要說明要參與規(guī)則的改進,并未體現(xiàn)“規(guī)則的形成”,故①不符合題意;②:道德和法律是兩種主要的社會規(guī)則,故②說法錯誤;故本題選D。
D
隨堂練習
6.2024年5月1日,修訂后的《中華人民共和國保守國家秘密法》正式實施。從改進規(guī)則的角度來看,我國修改法律的原因是()
A.規(guī)則不是一成不變的
B.文明有禮促進社會和諧
C.遵守社會規(guī)則需要自律
D.規(guī)則靠人們自覺遵守
解析:本題考查積極改進規(guī)則的相關(guān)知識。
A:規(guī)則需要隨著社會發(fā)展調(diào)整,修訂法律體現(xiàn)了規(guī)則并非一成不變,故A符合題意;
B:文明有禮促進社會和諧屬于道德范疇,與法律修訂原因無關(guān),故B不符合題意;
C:遵守規(guī)則需要自律強調(diào)個體行為,與規(guī)則改進的客觀原因無關(guān),故C不符合題意;
D:規(guī)則自覺遵守與規(guī)則修改沒有因果關(guān)系,故D不符合題意;
故本題選A。
A
隨堂練習
7.【遵守規(guī)則捍衛(wèi)規(guī)則】
材料一小雷同學搜集了一組漫畫,準備撰寫調(diào)查報告。
(1)材料一中的三幅漫畫共同反映了什么問題?
解析:(1)社會生活中,一部分人的規(guī)則意識不強,存在一些侵犯他人及社會合法利益的不文明行為。
隨堂練習
7.【遵守規(guī)則捍衛(wèi)規(guī)則】
材料二第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過了《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定》,將男職工的法定退休年齡從原來的六十周歲延遲至六十三周歲,將女職工的法定退休年齡從原來的五十周歲、五十五周歲分別延遲至五十五周歲、五十八周歲。
(2)從規(guī)則的角度看,材料二說明了哪些道理?
(3)結(jié)合上述材料內(nèi)容,說說我們應(yīng)如何遵守規(guī)則?
解析:(2)隨著社會生活的變化,有些規(guī)則需要調(diào)整和改進,使之更加符合社會發(fā)展的需求。
(3)①遵守規(guī)則,需要增強規(guī)則意識。②遵守規(guī)則,需要他律和自律。③遵守規(guī)則,需要堅定地維護規(guī)則。④遵守規(guī)則,需要積極完善規(guī)則。八年級上冊道德與法治教學設(shè)計
八上《4.2遵守規(guī)則》教學設(shè)計
1.【教材分析】
《遵守規(guī)則》是部編版道德與法治教材八年級上冊第四課《遵守社會規(guī)則》第二框的內(nèi)容。本框圍繞“如何遵守規(guī)則”,從“增強規(guī)則意識”“他律與自律"堅定維護規(guī)則”“積極完善規(guī)則"展開。通過本課時的學習,學生將在理解規(guī)則重要性的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)規(guī)則意識和法治觀念,為今后在社會生活中自覺遵守規(guī)則、維護社會秩序奠定堅實的基礎(chǔ)。教材首先引導(dǎo)學生關(guān)注身邊人們遵守規(guī)則的實際情況,引發(fā)學生對如何對待規(guī)則的思考,接著從多個方面闡述了遵守規(guī)則的具體要求和做法,并結(jié)合實例說明,幫助學生理解和掌握相關(guān)知識。最后通過“啟思導(dǎo)行”環(huán)節(jié),引導(dǎo)學生運用所學知識解決實際問題,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。
2.【學情分析】
八年級學生在生活中常接觸校園規(guī)章制度、交通規(guī)則等各類規(guī)則,對“要遵守規(guī)則"有基本認知,但多停留在被動服從層面,對為何遵守、如何遵守缺乏深入思考。從學情看,學生能意識到亂扔垃圾、闖紅燈等是違規(guī)行為,卻難明確背后缺規(guī)則意識還是自律他律;知道規(guī)則存在,卻對規(guī)則可改進認識不足。生活中“規(guī)則是否必須遵守”的爭議易讓他們困惑。教學需結(jié)合具體案例,幫其從具體場景理解遵守規(guī)則的要求,增強規(guī)則意識。
3.【教學目標】
道德修養(yǎng):通過分析熊貓基地不文明現(xiàn)象頻發(fā)和游客熊貓王國摘花事件,了解形成遵守規(guī)則的良好環(huán)境需要增強規(guī)則意識、他律與自律,培養(yǎng)自覺守規(guī)的道德品質(zhì)。
責任意識:通過分析國家公園違規(guī)探險問題和游客熊貓王國摘花事件,明確維護規(guī)則是責任,培養(yǎng)主動維護規(guī)則及積極完善規(guī)則的意識。
法治觀念:通過分析熊貓基地進行不文明行為被終身禁入的后果,認識他律的強制性,理解規(guī)則對秩序的保障作用。
4.【教學重點難點】
教學重點:遵守規(guī)則需增強規(guī)則意識、依靠他律與自律、堅定維護規(guī)則及積極完善規(guī)則;
教學難點:他律與自律的相互作用及規(guī)則改進的必要性,并將規(guī)則意識轉(zhuǎn)化為自覺守規(guī)、護規(guī)的行動。
5.【教學方法】議題式教學法;互動探究法;講授法;合作學習法
6.【設(shè)計思路】今年7月末,央廣網(wǎng)報道了21人因不文明行為被終身禁入臥龍中華大熊貓苑神樹坪基地,近年來關(guān)于大熊貓基地參觀時的不文明現(xiàn)象時有發(fā)生,在大熊貓國家保護公園中也有一些游客采摘保護植物,違規(guī)探險,破壞大熊貓棲息的生態(tài)環(huán)境。在走向自然的同時,我們也應(yīng)遵守規(guī)則,才能共繪人與自然的和合之美畫卷。故本課設(shè)置一個總議題:守護大熊貓,共繪和合之美—如何遵守規(guī)則?下設(shè)三個分議題,分議題1:觀萬象·不文明現(xiàn)象為何頻發(fā)?分議題2:評現(xiàn)象·文明游覽氛圍如何營造?分議題3:治亂象·越界行為管理如何完善?通過分析熊貓基地不文明現(xiàn)象—游客熊貓王國摘花事件—國家公園違規(guī)探險問題,使學生理解遵守規(guī)則的要求,增強規(guī)則意識。
7.【教學過程】
一、導(dǎo)入新課
時政速遞:7月31日,臥龍大熊貓苑發(fā)布一則通報:21人被終身禁入臥龍中華大熊貓苑神樹坪基地!
21人中有的人在參觀時,趁安保人員不注意向大熊貓室外活動場內(nèi)吐口水;向大熊貓室外活動場內(nèi)投擲物品;明知園區(qū)不準攜帶寵物,將寵物藏匿于背包中逃避安檢...
問:你如何評價他們的行為?(提示:不文明、不遵守規(guī)則、破壞環(huán)境等)
過渡:沒錯,今天就讓我們一起來守護大熊貓,共繪和合之美,看看如何遵守規(guī)則?
設(shè)計意圖:時政熱點引入主題,創(chuàng)設(shè)主線情境。
二、新課講授
總議題:守護大熊貓,共繪和合之美—如何遵守規(guī)則?
分議題1:觀萬象·不文明現(xiàn)象為何頻發(fā)?
知識關(guān)聯(lián):(1)遵守規(guī)則,需要增強規(guī)則意識。
【議學情境】熊貓基地不文明現(xiàn)象頻發(fā)
近些年,大熊貓基地中的不文明行為時常出現(xiàn)
大聲喧嘩和敲打玻璃、開閃光燈拍攝、隨意投食、用自拍桿逗弄熊貓...
—展示材料
【議學任務(wù)】分析行為增意識
①你認為上述行為會產(chǎn)生哪些影響?
喧嘩尖叫容易使大熊貓受到驚嚇;
拍照時使用閃光燈會對熊貓幼崽的眼睛產(chǎn)生傷害;
拍照逗弄、投食會損害大熊貓的健康和安全;
影響其他游客的參觀體驗等。
②他們?nèi)狈κ裁匆庾R?
從處理結(jié)果及造成影響中你得到哪些警示?
【議學成果】(1)遵守規(guī)則,需要增強規(guī)則意識。
做法:我們對規(guī)則要心懷敬畏,知方圓、守規(guī)矩。
原因:只有不斷增強規(guī)則意識,提高按規(guī)則辦事的自覺性,才能推動社會向著有序、文明的方向發(fā)展。
設(shè)計意圖:通過分析熊貓基地不文明現(xiàn)象,分析其影響,知道形成遵守規(guī)則的良好環(huán)境需要增強規(guī)則意識。
分議題2:評現(xiàn)象·文明游覽氛圍如何營造?
知識關(guān)聯(lián):(2)遵守規(guī)則,需要他律與自律。(3)遵守規(guī)則,需要堅定地維護規(guī)則。
【議學情境】熊貓王國摘花事件引深思
7月29日,四川阿壩巴朗山熊貓王國之巔發(fā)生了這樣一件事,游客沒有對熊貓做出不文明行為,卻對生態(tài)環(huán)境造成了破壞,在采摘路邊野花,這些野花屬于國家二級保護植物,不允許采摘,該游客辯稱“很多人都采了"。
【議學任務(wù)】辨析觀點守規(guī)則
1.對此同學們進行了如下討論,你如何看待他們的觀點?
(1)摘花是不對,但是很多人都摘了,她跟著摘也是可以理解的。
(2)不管什么情況,我們都不能摘花,這屬于國家二級保護植物。
(3)有人看管的時候肯定不能摘,但是無人看管的時候摘一朵也沒什么事。
提示:(1)錯誤,要自覺遵守規(guī)則,加強自我約束,不能因為別人違反規(guī)則而放松對自己的要求。
(2)正確,自覺遵守規(guī)則。
(3)錯誤,他人監(jiān)督看管屬于他律,即外在約束,但是無人看管時我們也要自律,加強自我約束。
【議學成果】(2)遵守規(guī)則,需要他律與自律。
含義:遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、懲戒等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴于律己,通過自省和慎獨,不斷發(fā)現(xiàn)并及時糾正自己的不良行為。
原因:自律和他律相互補充,有助于我們養(yǎng)成良好行為習慣,更好地遵守社會規(guī)則。
【議學追問】2.如果你在景區(qū)游玩時,看到該游客在摘花,你會如何做?
(1)不管,事不關(guān)己高高掛起。
(2)我會勸導(dǎo)她,如果人人都摘花的話,那我們將無花可賞?!?/p>
3.請一位同學扮演勸導(dǎo)者,說說你會如何勸導(dǎo)她。
示例:“您好呀!剛才看您在摘花,這花確實開得太漂亮了,我剛才也忍不住拍了好幾張,不過這是國家二級保護植物,不允許采摘,摘了之后后面的游客就看不到了,咱們一起把它留在這兒,讓更多人欣賞好不好?”
4.近年來我國文旅市場火熱,越來越多的人進入景區(qū)游覽,很多人文明游覽,但是也存在如摘花等不文明游覽行為,請你撰寫文明游覽倡議,倡導(dǎo)大家文明游覽。
文明游覽倡議書
①做文明游覽的踐行者,自覺遵守景區(qū)規(guī)則,愛護環(huán)境,不插隊,不損壞自然風貌。
②做文明游覽的守護者,主動提醒和制止他人在旅游中的不文明行為。
③做文明游覽的示范者,以身作則,帶動他人,山水有約,文明同行。
【議學成果】(3)遵守規(guī)則,需要堅定地維護規(guī)則。
做法:①一方面,要從自己做起,自覺將規(guī)則作為自己的行動準繩,將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行;
②另一方面,要用恰當?shù)姆椒?,提醒、勸?dǎo)、幫助他人遵守規(guī)則,營造遵規(guī)守紀、崇德守法的良好氛圍。
設(shè)計意圖:通過分析熊貓王國摘花事件,進行觀點辨析、情境模擬、撰寫倡議書等議學任務(wù),知道形成遵守規(guī)則的良好環(huán)境需要增強他律和自律,要堅定地維護規(guī)則。
分議題3:治亂象·越界行為管理如何完善?
知識關(guān)聯(lián):(4)遵守規(guī)則,還需要積極完善規(guī)則。
【議學情境】國家公園違規(guī)探險問題突出
我國大熊貓國家公園包括橫跨四川、陜西、甘肅三省的四個片區(qū)。
按照四川省國家公園的管理政策,彭州境內(nèi)的國家公園的大部分區(qū)域不對普通游客開放,這些珍貴的動植物對人類活動異常敏感。
但是許多探險的徒步者卻在彭州的幾處熱門山地(九峰山,鐵瓦殿等)進行探險徒步,影響生態(tài)的同時還有人在徒步探險過程中失聯(lián)或者迷路。
違規(guī)徒步問題突出,管理面臨挑戰(zhàn)。
根據(jù)2022年出臺的《國家公園管理暫行辦法》,國家公園核心區(qū)禁止未經(jīng)政府批準的徒步活動。但是,《暫行辦法》目前只規(guī)定了能與不能,并未涉及處罰及標準。
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