學前教師面試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒戶外活動時間在全日制幼兒園中，每天不得少于（）。A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時答案：C2.學前兒童語言教育的主要途徑是（）。A.努力創(chuàng)設豐富的語言環(huán)境B.在一日生活的各個環(huán)節(jié)中滲透語言教育C.在其他領域的教育活動中滲透語言教育D.專門的語言教育活動答案：A3.幼兒記憶的特點之一是（）。A.形象記憶占優(yōu)勢B.語詞記憶占優(yōu)勢C.意義記憶用得多D.機械記憶效果好答案：A4.幼兒攻擊性行為的最大特點是（）。A.破壞性B.情緒性C.目的性D.情境性答案：D5.對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是（）。A.篩選、排隊B.教師反思性成長C.提高保教質量D.了解幼兒的發(fā)展需要答案：D6.兒童最先掌握的詞性為（）。A.名詞B.動詞C.形容詞D.代詞答案：A7.幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕?，說明幼兒注意的（）較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.轉移能力答案：C8.幼兒道德發(fā)展的核心問題是（）。A.親子關系的發(fā)展B.同伴關系的發(fā)展C.性別角色的發(fā)展D.親社會行為的發(fā)展答案：D9.幼兒園的重要任務之一是（）。A.要滿足家長個人的興趣和愛好B.要促進家長身心的健康發(fā)展C.要為家長參加工作、學習提供便利條件D.要為家長留下單獨生活的時間和空間答案：C10.幼兒游戲的基礎與源泉是（）。A.生活經驗B.教師引導C.同伴引導D.家長指導答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園教育的特殊原則有（）。A.保教結合原則B.以游戲為基本活動的原則C.教育的活動性和直觀性原則D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則答案：ABCD2.幼兒教師應具備的主要人格特征包括（）。A.正確的動機B.成熟的自我意識C.崇高的信念D.良好的性格答案：ABD3.幼兒情緒與情感發(fā)展的特點有（）。A.體驗具有情境性、外顯性、易變性等特點B.情緒控制能力較差C.情緒、情感的社會化D.具有意志成分答案：ABC4.學前兒童良好的飲食習慣包括（）。A.定時進餐，定量進餐B.專心進餐C.不挑食、不偏食D.不剩飯、不灑飯答案：ABCD5.幼兒園常見的藝術教育的種類主要有（）。A.音樂B.美術C.文學D.舞蹈答案：ABD6.幼兒的學習應該是（）。A.在日常生活中學習B.在游戲中學習C.以直接經驗為基礎D.以間接經驗為基礎答案：ABC7.幼兒園班級管理的內容包括（）。A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案：ABCD8.以下屬于幼兒觀察力特點的是（）。A.觀察的目的性較差B.觀察的持續(xù)時間較短C.觀察的系統(tǒng)性較差D.觀察的概括性較低答案：ABCD9.學前兒童心理健康的標準有（）。A.動作發(fā)展正常B.認知活動積極C.情緒積極向上D.人際關系融洽答案：ABCD10.幼兒游戲的特點有（）。A.游戲是幼兒自主自愿的活動B.游戲是幼兒感到快樂的活動C.游戲是充滿想象和創(chuàng)造的活動D.游戲是虛構與現(xiàn)實統(tǒng)一的活動答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒教育是指對0-6歲學齡前兒童實施的教育。（）答案：錯誤2.幼兒的學習是否有意義，關鍵在于幼兒采用哪種學習方式。（）答案：錯誤3.幼兒之間的沖突只是小孩子的事情，沒什么大不了的。（）答案：錯誤4.幼兒的語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的。（）答案：正確5.為了保證游戲對幼兒的教育作用，教師應該樹立指導游戲的權威。（）答案：錯誤6.幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。（）答案：正確7.教師應該按照一些家長的要求，減少游戲活動，加強讀、寫、算的教學。（）答案：錯誤8.幼兒的思維特點是以抽象邏輯思維為主。（）答案：錯誤9.幼兒在游戲中可以模仿生活中的規(guī)則，但無法將這些規(guī)則遷移到現(xiàn)實生活中。（）答案：錯誤10.幼兒園必須以游戲為基本活動，不能讓文化課占據主要內容。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒教師的勞動特點。答案：幼兒教師勞動的特點包括：（1）勞動的全面性和綜合性，要照顧幼兒身心全面發(fā)展；（2）勞動的創(chuàng)造性，要因材施教、創(chuàng)造適合幼兒的教育方法；（3）勞動的示范性，幼兒教師的言行是幼兒學習的榜樣；（4）勞動的長期性，幼兒教育的成果要在幼兒成長過程中長期體現(xiàn)。2.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則。答案：（1）環(huán)境與教育目標一致性原則；（2）發(fā)展適宜性原則，適合幼兒年齡特點與發(fā)展需求；（3）幼兒參與性原則，幼兒應參與環(huán)境創(chuàng)設；（4）開放性原則，與家庭、社區(qū)等外部環(huán)境相互聯(lián)系；（5）經濟性原則，因地制宜、就地取材。3.簡述幼兒游戲的功能。答案：（1）游戲促進幼兒身體發(fā)展，如鍛煉大肌肉、小肌肉能力；（2）游戲促進幼兒認知發(fā)展，激發(fā)想象力、創(chuàng)造力和思維能力；（3）游戲促進幼兒社會性發(fā)展，如學會合作、遵守規(guī)則；（4）游戲促進幼兒情感發(fā)展，帶來快樂、滿足情感需求。4.簡述幼兒注意分散的原因。答案：（1）無關刺激過多；（2）疲勞；（3）目的要求不明確；（4）注意不善于轉移；（5）無意注意和有意注意沒有并用。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園一日活動中滲透品德教育？答案：在入園離園時引導幼兒禮貌待人；進餐時教育幼兒不挑食、珍惜糧食；游戲中培養(yǎng)幼兒合作分享精神；教學活動中通過故事等方式傳授品德知識；午睡時教育幼兒遵守秩序等。2.如何激發(fā)幼兒的想象力？答案：提供豐富多樣的材料，如積木、繪畫工具等；講述富有想象的故事；鼓勵幼兒自由表達想法；創(chuàng)設寬松的氛圍，不限制幼兒奇特想法；引導幼兒進行角色扮演等。3.談談如何預防幼兒的意外傷害？答案：創(chuàng)